作品作文段落(10篇)
  • 300字
    邀请函  我院准备于2019年12月份在福建省福安市会展中心展厅举办一次全国性书画作品展,诚邀各书法家、美术家及爱好者参展,并邀请部分中国书协、美协驻福建的会员以及当地的领导、新闻媒体参与评审和参观,大家觉得怎么样?  不收费,不退稿,均发给优秀作品证书,展览过后选出优秀作品200幅印制成册,免费寄
  • 300字 小学 记叙文
    今年暑假的拼布编织营是最有趣的一次,有香喷喷的香包、可爱的收纳盒,还有美丽又实用的编织包,每一项作品完成时,都让我很有成就感,“编织”需要耐心、细心和毅力,要做出美丽的作品,一定要持之以恒!瞧!一条条普通的条袋,要能做出美轮美奂的手工袋子,需要无限的创造力。上课时,我们全神贯注地听老师讲解,然后再发
  • 300字 五年级 叙事
    “哇!这些作品真好看。”咦?怎么民主小学的走廊上挂满了儿童画、国画、水粉画和素描,呵呵,告诉你吧!这是我校开办的书画展,作品各种各样,琳琅满目,精彩纷呈。瞧!这清晰秀丽的蝇头小楷,一笔一画,写的美轮美奂,这毛泽东的《沁园春雪》,分上下两篇,上篇描写北国雪景,展现祖国山河壮丽;下篇写为祖国山河的壮丽而
  • 300字 六年级 叙事
    世界上的文学作品,都是沉甸甸的果实,经典作品是一轮太阳,照耀我们,那颗温暖的心,让我们彼此感受。大浪淘沙,江水滔滔,留下来的就是闪闪发光的金子,俗话说;是金子总会发光的。那些文学作品不正是一些宝贵的东西吗?这个世界的书真是太多太多了。但这个世界的书真是太少太少了,我们会有一些迷茫和一些忧伤。而经验则
  • 300字 三年级 叙事
    舞蹈作品人物情感的表达是以肢体动作为基础的,同时加以道具、服装、音乐、舞美等要素来实现。一个完整立体的舞蹈人物形象的塑造,需要编导与演员对舞蹈动作、情感以及相关外在物质的选取等形成恰到好处的把握,从而实现人物形象塑造的从无到有、由静到动。本文以原创小舞剧作品《骆驼祥子》的人物形象塑造为题,通过对剧中
  • 300字 四年级 书信
    冰心奶奶:尊敬的冰心奶奶您好,我读了您的作品深深地感动了。我从您写的《别踩了这朵花》这篇让我感受到了您对大自然的热爱,对小生命仁慈。我从“你们头抬得高,脚下的重,小心在你不知不觉中,把小黄花的生机断送”这句话让我明白了我们要爱护花草树木,保护地球。尊敬的冰心奶奶您放心我们一定会爱护大自然,保护地球的
  • 300字 四年级 记叙文
    一年一度的鸡蛋撞地球比赛在学校里拉开了序幕。大家都在争论不休,有的说自己的作品多优秀;有的在冥思苦想,怎样才能最安全让鸡蛋安全着陆。只见作品好多呀:有的用盒子精心包装着;有的用雨伞捆在装鸡蛋的盒子上,有的用胶带纸将杯子粘在一起,把鸡蛋放在当中。其中,我们班的作品让我拍手叫好:蔡丰丰的是用盒子包装得密
  • 300字 四年级 记叙文
    在我们的生活中,有很多的节日:春节、植树节、护士节、中秋节、腊八节……,而我最想设立一个艺术节。我总是嫌学校的美术课太少,而且时间又短,画还没有画完就下课了。每到下课心里就不痛快,总在那不停的抱怨时间怎么过的这么快。我设立的这个艺术节,就是想满足一下我们对艺术的执著追求和渴望的这个简单的要求。每到这
  • 300字 五年级 状物
    每个人都有自己的业余生活,有的人爱打篮球,有的人爱玩电脑游戏,有的人爱逛街……我的业余生活虽不如别人的丰富多彩,但也充满着乐趣。我的业余生活中,最喜欢的就是读书了,每当闲下来时、做完作业后、睡觉前,我总是捧起书本来读。记得六年级时的那个暑假,是我读书最多的时候了,那一暑假至少读了几百万字吧!我主要读
  • 300字 三年级 叙事
    今天,我和好朋友鲍慧去了三墩镇中心小学做陶艺,是由组织的老师带我们去的。我们一走进陶艺教室,看到许多学生的陶艺作品都展示在柜子上,各种形状的,可漂亮了。开始做陶艺了,我和鲍慧迫不及待地用牙签钻泥巴,玩得正起劲儿的时候,一个胖胖的男老师走了进来,他通过电脑给我们小记者展示参加比赛并获奖的作品,做的都很