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600字 三年级 记叙文晚饭后走在大街上，随意地看着两旁的景物，忽然一间宏伟大气的瓷器城进入我的眼帘，我不由得停住了脚步，想起了那次难忘的记忆……怀着期待而又激动的心情，我来到了DIY制作中心。刚进门，就闻到了陶器的味道，淡淡的，并不难闻。两旁摆放着做陶器的老师们只做好的陶器，每一个都精美无比。有绘着花朵的杯状陶器，也有蓝
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500字 五年级 日记今年的这个国庆节，我们去了望城区铜官窑捏陶器。怎么个涅法呢请听我慢慢到来。我们去铜官窑捏陶器有一个口号：“全城动手玩泥巴”!怎么样霸气吧!踏入陶器制作室，“一片黄然”，为什么说是“一片黄然”呢因为那里面到处是泥巴，泥巴是黄色的，所以不就说那里面是“一片黄然”了!捏陶器的工具是一个盘，打开机器，那个盘
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900字 六年级 叙事“砰砰砰、咣咣咣、咚咚咚、啪啪啪……”(方圆十里的人抱怨到：“哪家工厂这么会制造噪音？)停停停，别糊思乱想啦！是我们二小五(5)班学生在教育基地使用大木锤锤泥巴呢！(哪个制陶家像我们这样大动干戈，那他们的耳朵不早聋了吗？)。今天下午，教官把我们带到“陶吧”教室门口，我探头往里一看，一个电视机，二张超
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350字 二年级 想像作文E度网专稿 未经允许不得转载小兔子说：“我要变成一个陶器，让你永远找不到我！”大兔子说：“如果你变成陶器，我就变成买陶器的人，让你永远和我在一起！” 小兔子说：“如果你变成买陶器的人，我就变成小鸟永远飞离这里！”大兔子说：“如果你变成小鸟，我就变成大树，让你永远陪伴着我！” 小兔子说：“如果你变成大
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400字 四年级 叙事今天，我终于等到了我一周前做的陶器了。那是一天周日下午，妈妈带我去了陶吧做陶器。看到那里陈列的许多人家做好非常漂亮的成品，我很心动，也想迫不及待地试一试。在开工之前首先听里面的阿姨和我们介绍一下步骤：要做好一件漂亮的成品，要经过拉胚---烘烤---冷却---成型---构图---上色---烘烤---冷
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250字 三年级 议论文今天，我们实验小学三年级的全体学生去陶瓷厂参观。我们随着导游姐姐来到了大门口，一进去，哇!这里的陶瓷和陶器真好看，真是目不暇接、美不胜收。听导游姐姐一一介绍，我们对这里的陶瓷和淘气更加了解。你看，还有古老的陶瓷和陶器我们依依不舍得离开了第一个景点。去了做陶瓷和陶器的地方。一进去，一阵怪味向我们冲来，
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500字 五年级 记叙文买陶器的“滋味”真好!我期盼已久的星期五，终于来到了。小伙伴们约约这个，约约那个。最终，决定去帮我的好朋友：颖沂的舅妈卖陶器。从小到大第一次当小售货员，感觉挺新鲜的。我匆忙回家放下书包，来到XX餐厅斜对面，开始卖陶器。没有经验的我们，对顾客一开口就是多少多少钱，不然就是问要买吗？说得客人都不好意思地
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600字 四年级五月的一天，我们在张老师的带领下参观了天门博物馆。来到博物馆，一个大型仿唐式建筑进入视线，上面写着几个大字——天门博物馆。进入博物馆，我们首先来到第一个展区——石家河新石器时代大型生活场景还原现场。一个个用蜡做成的人栩栩如生，其中，有的在杀捕来的猎物，有的在种水稻，有的在照顾小婴儿。不过最吸引我的还
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400字 六年级 状物我家的客厅摆放着一套陶器——一品青莲。它造型典雅，图案迷人，让人一看就会喜欢上它。这套陶器是由两个陶瓶和一个陶盘组成的，大号的陶瓶像是一个大型笔筒，能装下一尺来长的毛笔；小号的陶瓶犹如一个酸菜坛子，鼓着肚子；陶盘比我们用餐时的盘子略大一些，如果把它放在梳妆台上，你一定会不由自主地想要照一照。这套陶器
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800字 五年级 记叙文那一次，我真的很开心。让我感受到了经过努力得到的快乐。那是去年国庆节的一天，阳光明媚，空气清新，我与爸爸来到了南宋官窑博物馆。步入博物馆，我就拉着爸爸往陶器制作馆内走，我的心情又高兴又有点激动：“哈！我终于可以亲手制作一回陶器，过一回瘾喽。”走进陶器制作馆内，我们先闻到了一股淡淡的陶土气息。我环顾四