- 读后感：
- 人物传记
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1200字以上 高三 读后感英语是世界通用的一种重要的语言交际工具。作为跨文化语言教学的英语课，只有把英语当作交际工具来教来学，才能取得良好的效果，让语言教学走向生活，在生活中学，为生活而用。一、探索教学方法，探求生活实践美国著名的教育家和学者大卫曾通过大量的教改实践提出：教学要以学生为主体，允许学生各抒己见。在美国的课堂教学
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1200字以上 高一 读后感一直想读钱钟书的《写在人上边上》，起因是读了他的《围城》，被他诙谐幽默的语言，深邃的思想所吸引；遂想多读他的作品，首选就是这本《写在人生边上》了。事实证明，没有选错；里面很多观点让我豁然。现在写着书评只是些许自己的见解，至于大师原意我就不多揣摩了，当然也不是我可以轻易揣摩出来的。书里主要的文章有《魔
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1200字以上 初二 读后感张爱玲的小说总是给人一种刺骨的讽刺，像是局外者一般看透了人情变换，将手中的人物投入现实中久久不能自拔。《沉香屑：第一炉香》中的薇龙就是一个便是这样一个可怜的女子，在张爱玲的手中翻覆。正因为张爱玲的生长的家庭环境才造成了她的独特性格，才造就了她非同一般的写作风格。文中的薇龙起初是一个单纯的大学生，跟随
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550字 读后感傲慢与偏见不仅是一部世界名著，更是一个故事跌宕起伏的爱情故事，深受全世界的读者喜爱。最近我读了这本书，我深受启发，我们身处复杂的社会当中，受到各种观念和思想影响，而傲慢之心和偏见之意常常发生在我们身上，但我们往往并不自知，渐渐地就会影响自己的生活，也会失去一些机遇，这是需要我们自省和改正的。首先来简
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1200字以上 读后感《写在人生边上》，这个名字，确实也取得巧妙。作者将人生比喻为一本书，将一部分人比喻作书评家或批评家，而另一些人则为消遣者。这样的比喻，已然是出人意料，而十分贴切。下面是关于写在人生边上读后感，欢迎阅读！钱钟书写在人生边上读后感（一）这个散文，给人的感觉总是很风趣、很幽默，但是又很富有哲理。就说这个书
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1200字以上 初三 读后感一个偶然的机会，在微信关注里看到了题为“大学里应该看的十部电影和十本书”。排到榜首的就是“人性的弱点”这也是戴尔？卡耐基先生的倾情力作，细细评味之后，享受这一场人生盛宴。古人云：“人之初，性本善”，又有云“江山易改，本性难移”。曾经，你是不是活在自我的中心里而忘却旁观者？曾经，你是不是只是定性的描述
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1200字以上 六年级 读后感一些国家小学口头作文教学介绍江苏章涛著名语言学家吕叔湘生前曾经写过一篇文章，谈及他的孙子在街头碰到一件新鲜事，回来后给大人介绍，可是结结巴巴，语无伦次，半天也没有讲清楚，对此他十分感慨，觉得从小学开始就要注重学生的口头语言表达训练。其实，世界上有些国家早就将“口头作文”列入整个作文教学的范畴，这与吕