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500字 小学 叙事双杠，这可是我们学校最出名的。每天早上、一下课、中午，同学们都跑去那，展示自己的精彩才艺！先让我来为你们介绍这位“高手”——杨静。你别看她的名字挺文静的，但是，她的性格可不是那么文静的哦！杨静，她能在双杠上玩出各种花样，让大家看得目瞪口呆。瞧，她一上一下的，翻过来又转过去，真像一只身手敏捷的小燕子。
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450字 四年级 记叙文自信是成功的开始，也是成功的秘诀。——题记当我看到奥运会上女子团体运动员用优美的姿态在平稳的双杠上又是翻跟头又是圈时，很是羡慕，我暗下决心，我也要上双杠上玩一回。这天，机会来了，小哥回到老莱，我就缠着小哥和我去中学玩双杠。小哥拗不过我，只好答应了。我们来到双杠前，我说：“你给我做示范，我跟你学。”小
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450字 四年级 状物自信是成功的开始，也是成功的秘诀。——题记当我看到奥运会上女子团体运动员用优美的姿态在平稳的双杠上又是翻跟头又是转圈时，很是羡慕，我暗下决心，我也要上双杠上玩一回。这天，机会来了，小哥回到老莱，我就缠着小哥和我去中学玩双杠。小哥拗不过我，只好答应了。我们来到双杠前，我说：“你给我做示范，我跟你学。”
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500字 六年级 叙事今天是星期天，我和王浩刚等人一起去中学操场上玩。我清楚地记得以前我和姚利伟他们去过中学操场，那时的中学操场地面平整，设施齐全。但是今天我看到操场被分成了两半，地面也被破坏了，设施只有一半，还好我喜欢的双杠还在，不在的话，我会后悔自己到中学操场上来玩了。然后，我和几个同学便走了过去。虽然，中学操场上的
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500字 五年级 叙事看着男生们在运动场上像猴子一样灵活地玩着双杠，我很是佩服，于是，我决定去向哥哥请教。开始学习了，哥哥先给我做了一个示范动作。只见他双手一撑，两脚用力一蹬就上去了，看着哥哥玩得这么轻松，我就认为玩双杠肯定很容易，可是轮到我的时候就难了。我走到双杠下，先是双臂用力往下撑，可是怎么也上不去啊，我也用双脚使
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350字 五年级 记叙文小时候，我很调皮，我总是把家里弄得乱七八糟的，大家都叫我“捣蛋鬼”。在妈妈教学的学校里，有一个大操场，操场上有一排双杠，有一次，我写好作业，就跑到操场上，和妈妈同事的孩子一起玩。突然，我的目光落在了那排双杆，“不如我们就来玩双杆吧！”我提议说。小伙伴们都异口同声地说：“好主意。”有一个小朋友说：“我
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400字 五年级 记叙文人说，人生百态，喜怒无常。这几天，我就在学校遇见了一件让我愤怒的事。星期二，我们放学了，我急忙个兴冲冲地冲下楼，看看双杠有没有被别人占去。可惜的是，双杠上早就已经有两个女孩在玩了，我哦只好去别的地方玩。过了一会儿，有一个女孩回家了，又来了一个二年级的女孩，我依然在等待着机会终于来了，她们玩了一会后就
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450字 小学 叙事自我上中学以来，我对一项体育活动情有独钟，那就是双杠。每天一下课，我就要第一个冲出教室，来到沙地里，玩起了双杠，就连体育课我也会去玩，以至把我以前最喜欢的篮球也抛在了脑后。星期二下午，上体育课，老师教完了操。我一看，有了解散的迹象，我就做好了跑步的准备。接着，老师一说：“现在开始自由活动。”我就像离
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250字 小学 叙事在奥运比赛中，我最喜欢看体操项目，特别是其中的高低杠，因为从高杠翻到低杠，又从低杠翻上高杠，真刺激！这让我想起我一年级的时候，单杠双杠都不敢玩，就连最简单的倒挂金钩也不敢……到了二年级上册，我还是不敢，别人硬把我拉上去，我害怕地叫起来，别人才把我放下来……到了二年级下册时我的胆子变大了，渐渐能在双杠
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800字 初二 叙事酸曾几何时，我抱着一大叠厚厚的辅导书从沙池旁经过，那单杠，双杠上轻盈的体态、标准的动作总把我深深的吸引。可是，想玩，不会玩，想学，没人教。我心里就酸酸的，滋溜滋溜的酸。没办法，我只好抱紧了那厚重的书本，转身离开。辣终于有一个机会，让我接触到它。盛夏的太阳照耀四方，蝉百无聊赖的在树上吵闹，每个人只有一