作品作文段落(10篇)
  • 600字 初一 抒情
    梦幻的海洋,是一个想象丰富的大海洋。在这个大海洋里,有着各种各样的知识还有一个令人向往的“藏宝阁”,在这个藏宝阁里,有着全世界的名著和优秀的作品。这些作品需要我们不断的去阅读。还需要我们拿钥匙去打开这个“藏宝阁”,去欣赏里面的好作品。梦幻的海洋里生活着很多动物和人类。他(它)们都很向往这个藏宝阁。因
  • 750字 初中 抒情
    因为《平凡的世界》这本书,所以我喜欢上了路遥。这位来自黄土地,却拥有无限激情的作家。我起初是并不了解他的,只知道它拥有无数传奇经历,他写出了令人赞叹的文学巨作《平凡的世界》要想了解一位作家。定是从他的作品开始。他为文学耗尽了毕生精力,在她42岁之时,一个作家灿烂辉煌的年龄,可它却与世长辞,只留下了那
  • 1200字以上 抒情
    《梁山伯与祝英台》教材分析小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》为自由的奏鸣曲式,由呈示部、展开部、再现部三大部分组成。作品内容撷取了民间故事传说中的三个主要情节:“草桥结拜”、“英台抗婚”和“坟前化蝶”。其情节安排体现了“相爱”和“反抗”这样两条情感主线。在作品的结构形式上,作者有意识地将奏鸣曲式的三大部
  • 1200字以上 抒情
    余华是一位当代作家,1983年开始自己的文学创作,一年后开始发表小说。他在进入鲁迅文学院进修前曾是一名牙医,但最终选择弃医从文,并取得了很高的成就。他最具影响力也最具代表性的两部作品《活着》和《许三观卖血记》都是以苦难为主题的,以一个人的一生来讲述人性中的光亮与社会的黑暗。这两部作品都受到了广泛好评
  • 550字 六年级 抒情
    同学们,你们有没有听说过扎染?今天我就要和扎染来个亲密接触,去揭开它神秘的面纱。扎染需要的工具是一块长120厘米、宽80厘米的白色棉麻布,木板,橡皮筋。刚听完老师的讲解,我就迫不及待动手了。折布、扎皮筋、夹木板,最后用皮筋固定。我悄悄地看看四周的同学们,扎得各式各样:有的像毛毛虫,有的像美味的香肠,
  • 800字 六年级 抒情
    让我们快点长大吧!不再依靠父母,不再是父母眼中的小不点儿!不要再偎依的父母的怀抱里,不要再撒娇了,因为你长大了。到了那时候,看,自己多威风。有了自己的薪水,有了自己的财产,还有了自己的房子,还愁什么?这可是自己的钱财哦,再也不受父母的管辖之内,但也不能任意乱花,如果这样的话,不消几日,就全部OK了,
  • 550字 四年级 抒情
    怀揣着最初的梦想,带着最纯真的憧憬,向着心的方向,一步步进取,一点点提高。七八岁。在与自己齐胸的桌前,我踮着脚趴在桌上,偏着脑袋,睁着一双好奇的眼睛,专心致志地看着眼前的这位老人。他一只手撑在桌上,微俯下身,另一只手轻握一支大狼毫,将笔压入墨汁中,笔酣墨饱后,他铺开一张宣纸,笔便行云流水地飞舞起来,
  • 700字 六年级 抒情
    初一二班  曾诗蕾中外动画片的比较春节里和妈妈在一起看电视,无意间看见了动画《西游记》,顿时觉得亲切,因为从读幼儿园时我就一直喜爱看《西游记》,但看一会儿便觉得没劲,从而换频道。相比之下,我更喜欢看《猫和老鼠》,里面的大猫眼里总是闪着机会主义的光芒,弓着腰在一旁等待机会出击,老鼠Jerry总是用挑逗
  • 700字 五年级 抒情
    每每看漫画的时候,都强烈地被书中的漫画人物吸引,画中的人物生动,帅气,秀美,可爱,画风不一,但是让人赏心悦目。因为我学画画的原因,特别想自已也画的那样栩栩如生。在闲暇之余,经常找一些书来临摹。画完之后,仔细揣摩,甚为欢喜。总在临摹,虽像,但总是别人的。好想自已创作。一天,偶尔在网上看到一套书,是教你
  • 800字 初中 抒情
    成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨! ——题记“瑞典”“斯德哥尔摩”,“文学”“诺贝尔” ……这一个个早已不新鲜但令人振奋的词语,充斥着我们的耳膜,潜入了我的生活,传遍了大街小巷。人们总是羡慕地看着荧屏上一个个