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300字 四年级 日记在书上说鸡蛋能在盐水中浮起来，我自己也想试一试。首先我把一个鸡蛋放在淡水中时，鸡蛋就沉到水底，而杯子中的水就升高了，把身高的水跟鸡蛋比一比，体积是相等的。但是，我把多出的水取出来，称一称时，我发现这些水的重量比一个鸡蛋要轻一些。然后，我又把一个鸡蛋放进一个有盐水的杯子里时，鸡蛋真的浮起来了，跟书中说
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500字 六年级 叙事一节课上，老师让我们做一个实验——蚂蚁怕不怕樟脑丸。这个实验一下子便勾起了我的好奇心。于是，一放学我便放下书包去草丛里找了一只蚂蚁，我把蚂蚁放到了水泥地上。我开始做实验了。我拿出事先准备好的樟脑丸，在蚂蚁的前面画了一条“防线”。我紧张的看着蚂蚁，正在此时，蚂蚁先绕过“障碍”继续前行，我惊呆了，蚂蚁快
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350字 四年级 叙事前几天，我无意在一本书上看到一个实验，我立刻决定做这个实验。这个实验的材料是一根棉线，冰块和盐。这个实验的目的是让棉线把表面融化的冰块钓起来。 我找来了材料，开始做着个实验。我按照书上说的做，等冰块表面融化的时候我放上棉线，在放盐的时候，我心想“多放些盐成功率应该高一些了吧。”于是我多放了一些盐。过
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300字 三年级 叙事2009年6月13日星期六雨晚星期三，老师让我们做一个实验：醋能化掉鸡蛋壳吗？我回到家，拿了一颗鸡蛋放在碗里，又倒了多半碗醋，这样半颗泡进醋里，半颗露出来。大约过了二十多分钟，我发现鸡蛋旁边有一些泡沫，碗里的醋好像刚打开瓶盖的可乐。又过了两个多小时，碗里泡沫更多了。第二天早上，醋的表面覆盖了一层薄薄
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400字 五年级 叙事今天上午，我和妈妈在家做了一个非常有趣的实验--让鸡蛋浮起来。我用一个碗，里面盛满水，如果你这时把一个鸡蛋放下去的话，鸡蛋肯定就沉下去了。我问妈妈:“妈妈，有什么好办法能让水里的鸡蛋浮起来吗?”“当然有了，你往碗里不断地加一些食盐试试看吧!”妈妈回答道。说完，我立即拿起勺子舀了一勺食盐，慢慢地撒到碗
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600字 六年级 叙事一天实践课，语文老师面带笑容地走进教室，手里还拿着一些实验用具：有手帕、小半杯酒精、一盆水和一根玻璃棒。大家好奇地看着语文老师，不知道他葫芦里卖着什么药。我心想：语文老师改行了吗？来教我们科学吗？老师对我们说：“今天，我们来做一个有趣的实验，实验的名字叫——烧不坏的手帕。顿时，教室里像炸开了锅似的，
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450字 六年级 叙事今天上课，杨老师既没带教案也没带书本，只带了两张纸进教室。难道又要做实验吗？果真如我所猜，我们将做一个“吹纸实验”。首先，杨老师让我们猜：如果向两张纸中间吹口气，会怎么样？同学们一听，立马讨论起来。有的说两张纸会分开，又有的说，两张纸会合并，不知谁对谁错，只能看实验结果了。金婷芷率先做实验。只见她把
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100字 四年级 状物老师先准备两个像乒乓球一样大的，还带着枝叶的橘子，还准备了一团毛线，我们很好奇，问：“这是用来干什么的？”老师说：“是用来吹的。”老师先把毛线剪成两根一样长的线，然后捆住橘子，在把它挂在高空。最后，往橘子中间吹。我发现两个橘子竟然撞在一起。真是太奇怪了！
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250字 三年级 写景10月24号星期五天气：小雨今天，我们在教室里作了一个有趣的试验。老师先分给我们每人一张纸片，叫我们把它撕成粉碎，撕下来的纸片像无数雪花散落在桌子。接着老师又给我们每人发一只带有塑料套的笔，叫我们摩擦头皮或衣服，我听了，使劲的拿着笔摩擦头皮，顿时觉得头皮有些发热，老师说：“你们小心翼翼的把笔放在纸片
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300字 六年级 记叙文听说放大镜有聚光的性能，我想做个实验来证明。首先，我买来放大镜。拿了张纸，来到小阳台，我便和爸爸做起了实验。阳台上阳光很猛，温度很高。太阳底下，爸爸拿着放大镜，摆弄了好久，才把角度找准，汗水都滴下来了。当我快不耐烦时，爸爸突然喊了起来：“着了，着了！快来看。”我连忙闻声望去，惊讶地发现纸上燃出了一个