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1200字以上 高中 叙事可是，手指就是辜负我的“殷切希望”，总是那么一点儿，很平常，一点都不出类拔萃的高度。软的不行来硬的。于是，我就成天扯着手指拔呀拔，弄得我疼得哭爹喊娘的。没办法，为了让手指长高一点，只好这样了。谁知手指软硬都不吃，还是很平常。于是，我的手指就一直是很平常的，但不平常的是，中指上有一颗大大的茧，写字写多了磨出来的茧。
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1200字以上 六年级我拿出金手指，对比着老大爷与那位叔叔的心灵，一个是宽容慈祥，一个是害怕胆小。这就是人，不同的人，不同的心。一个让小偷走向光明，一个让小偷走向深渊。金手指啊，金手指。你无所不能，但是你还是不能代替人那心中美好的心灵。金手指啊，金手指。你或许真的很好，但是你再好也没有人的心灵那么完美无瑕。金手指啊，金手指。你和人的美好心灵相比，你不得不甘拜下风。六年级:刘晋涛
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1200字以上 六年级 想像作文我拿出金手指，对比着老大爷与那位叔叔的心灵，一个是宽容慈祥，一个是害怕胆小。这就是人，不同的人，不同的心。一个让小偷走向光明，一个让小偷走向深渊。金手指啊，金手指。你无所不能，但是你还是不能代替人那心中美好的心灵。金手指啊，金手指。你或许真的很好，但是你再好也没有人的心灵那么完美无瑕。金手指啊，金手指。你和人的美好心灵相比，你不得不甘拜下风。六年级:刘晋涛作文网专稿 未经允许不得转载
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1200字以上 四年级 叙事“好吧再信你们一次。”然后只听“呼”的一声酷伯先生一家已经站在了自己的花园里那只野鸭也变得与正常野鸭一样大飞走了。 早上我醒来看到酷伯先生一家正在收拾花园并且在石台上放了好多面包一群野鸭正在吃呢！“一切都恢复正常了。”我想是这样的。我没有过去因为他们已经接受了教训起码从他们的表现中可以看出。好了就这样了我要做功课去了魔法手指最近应该也不会用了所以……再见！
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1200字以上 高中 叙事3、欣赏范例。小朋友看看，现在变成了什么呀？用小手指印出小鸭子的哪里？小鸭子喜欢在哪里玩呀？（用棉签蘸上蓝颜料在空白处涂画上河面的波纹）4、布置幼儿作画任务，指出有关注意事项，进行个别指导。5、评价作品，老师以鸭妈妈的口吻表扬画得多，动态不一的作品。鸭妈妈来了，她来看看哪个小朋友把她的孩子画得最可爱、最快乐。