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550字 六年级 散文我想，我是最喜欢晴天的，那般寂静，那般坦然。阳光似乎在喃喃自语，似乎在倾诉着一场风花雪月。我喜欢晴天的安宁，惬意，喜欢晴天的明媚，清澈，正如她的似柔，排山倒海的向我袭来，双手迎接的不是快乐，而是心的舒适，恬静。我爱晴天，等一个晴天……
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550字 初一 写景过去的我是多么喜欢晴天，喜欢那雨水洗得发亮的天空的那种晴天，在慰蓝的天空下，我们尽情地玩耍，畅快地嬉戏，或笑、或打、或闹、或骂，任由阳光洒在我们的脸上，天地似乎都是我们的，那种晴，是世上最美的晴，是令我一生都最难忘的晴天，可是现在的晴天似乎缺了一种东西，是什么呢？我也不清楚，我只知道，在晴天里，在天的那边，有着我过去的影子和现在的回忆，在那里一动也不动，静静的守候着我，等着我的到来，而我现在唯一能做的，就是晴天里，静静的望着天空。初一:唐强
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550字 初三 抒情受到保护的我们会感受到集体的关怀和热情，班级是一个集体，需要每一个人的心灵都与其他人相融，体会集体带来的欢乐。在雨后现晴天的班级啊！你带来的欢乐是无穷无尽的，是真实饱满的；是真情实意的！让每个身在其中的同学开怀大笑，其乐融融。雨后的晴天，是耀眼的，雨后的晴天，是美好的；雨后的晴天，是舒畅的，雨后的晴天，是光芒四射的；雨后的晴天，让我看见了班级的未来在向我招手。雨后的晴天，多美啊！
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550字 初一 散文让自己变得贪心，拥有无数个晴天，只有那样，我们才能随时随地给自己一个晴天！让自己阴雨蒙蒙的天空放晴，让自己感受无止境的温暖！若黛玉肯给自己一个晴天，也不会出现后来的悲剧，若屈原肯给自己一个晴天，也不必抱石跳江，若周瑜肯给自己一个晴天，也不必被孔明三气致死，若……所以前人的经历更加告诉我们要给自己一个晴天！看，外边天空正晴！
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550字 初一 记叙文谁的屋檐滴着冰凉的雨水？谁的草帽承载着温柔的阳光？ 我听见雨丝在风中唱着一支暖歌，未来必有一束阳光回应。有时候雨水的存在是为了证明之前的晴天不是幻觉，之后的温暖不是错觉。 就这样呢，让我等待雨的谢幕，等待我的晴天。 谁的雨伞旋转在旷远的天空，谁的指缝夹着歌不尽的晴天？
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550字 四年级 散文我不知道，那天，在我甩下话离去的时候，你低低的哽咽声，以及，那句我尚未听到的话——抱歉，姐姐，我，不想成为你的负担啊。我不知道，在我们绝交之后，你又多少次以泪洗面，多少次在梦中唤着我的名字。我更不知道，你，其实就是我在网上新交的网友——晴天。天边已经微微泛起鱼肚白了，又一个晴朗的日子即将到来了，这个黎明的出现，会，成为我们之间友谊的，另一个起点吗——那种超越友情的亲情。谁，都不知晓呢……
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550字 初三 散文任由阳光洒在脸上，天地似乎都是我的。放松心情，仰头望太阳。开阔视野，抬头看蓝天。我只知道，在晴天里，在天的那边，有着我过去的影子和现在的回忆，在那里一动也不动，静静的守候着我，等着我的到来，而我现在唯一能做的，就是晴天里，静静的望着天空。往事如风似梦般溜走，似锦前程又岂是朝朝暮暮，我只珍惜眼前拥有，正如阳光盛开于蓝天。
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550字 初二 散文阳光再次氤氲着整个环境。微风轻抚额头，掠起几缕丝发，遮住了眼。门前的树被太阳镀上了一层橘黄，依稀看见一个矮小的身影——奶奶。她正弯腰摘菜，准备晚饭。已近黄昏，夕阳已褪去了光辉，只剩下柔和的光线笼罩在四周，有如母亲温暖的手拂过，细腻而亲切。晴天的阳光犹如一首诗，一支歌，一篇童话；犹如明月楼上的悠扬笛声，如缭绕天际的鸟鸣，亦如珍藏了几十年的老酒，散发着浓郁的香气。晴天的阳光，照在身上暖暖的。
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550字 初二心向光明，是苏轼回首向来萧瑟处，也无风雨无晴的乐观，他才高八斗词冠京华，他一朝被贬，海角天涯。他失意，他寂寞，但他最终选择了乐观，学会了淡泊。昔日繁华，不过过眼云烟，人生须臾，只需怜取江上清风，山间明月亦可过得安然。我们都知道东坡之名，慕东坡之才，却不知他也曾经晦暗的人生，他的世界亦不完全是晴天。人并非为难而生，但人生却不可能尽是晴天。唯有心向光明，方可人生无处不晴天。
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550字 六年级雨渐渐小了，这对母女的互相关爱融入了空气中，让人感觉连雨滴都是温暖的。风轻轻地吹着雨滴，雨滴斜斜地落在地上，也落在我的心上，荡起了一丝涟漪。我看着他们缓慢的步伐，看着那倾斜的雨伞，这一刻，仿佛觉得世界是静止的。这种关爱，为小女孩撑起了一片晴天。雨停了，树上滑落的雨滴掉进了小水洼里，发出“嘀嗒，嘀嗒”的声音，如同为这份母女情唱起了颂歌，我心想：关爱如同阳光，温暖人心。关爱的世界里，永远一片晴天！