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650字 一年级 写人反观园丁、花草，就不一样了：这些花草的命运都已经是安排好了的。牡丹不会变成玫瑰，百合不会变成月季。在风雨中，有园丁的保护，自己所努力的，也只不过是发芽、吸取营养罢了。它们只需要接受，而没有自己的想法。所以，我希望老师像导游，带领我们去游览各种美好的风景，而不像园丁，修剪掉我们不听话的枝丫，最终让我们长成了只会听话的植物。一年级:时光荏苒899
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650字 六年级 叙事用真理驱散迷惘，用热情熔化寒冷，让智慧拨响每根心弦，让正义占领每颗心灵。把欢乐撒向每一张笑脸，将辉煌铸造每一个人生。黑板上写下炎黄子孙的神往，课堂里托起共和国的黎明。新的长征从你的脚下开始，龙的期待在你的笔端诞生。社会主义大厦在这里奠基，擎天的栋梁在这里生成。芬芳的桃李描绘锦绣大地，纯洁的童心点亮人间繁星。春蚕的丝，红烛的泪，园丁的梦，天地人在你的讲义中汇聚，真善美在你的言行里结晶。一派春光随你爬上山岗，一代天骄被你送上高峰。窗外的风向你问好，天边的云向你致敬，园中的花向你微笑，河里的浪向你欢腾。收下吧，可尊敬的园丁，收下党的由衷谢意，收下人民那祝福的深情!
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650字 四年级 抒情数学老师是位慈祥的妈妈，她的课生动有趣，讲述的不单单是一个个的公式，更多的是一个个的方法。当我们取得好成绩时，她给我们的是一个赞赏的眼神，当我们因粗心大意做错题时，她的眼睛里又是一种严厉的光，让我们记得下次不能因粗心而出错，数学老师的爱是催人进取的爱。体育老师的爱是种严厉的催我们锻炼体魄的爱，一种不达目的誓不罢休的爱。音乐老师的爱是带着音符的，跳跃的，让人陶醉的爱。美术老师的爱是用笔和色彩描绘的展现给我们的是朦胧中透着清晰的爱……园丁的呵护多种多样，花儿健康成长是他们爱的体现。园丁是伟大的，我们要以优异的成绩回报他们悉心的呵护。四年级:明文耕
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650字 高中老师，您在课堂上拼尽汗水给予我们知识，课后用尽脑细胞预习课本，放学后又和时间赛跑，用超人般的速度改写完作业。您的汗水是为我们而流，您的脑细胞是为我们而用尽，当然，您改作业也是为了我们。老师如果我们是朵花，您就是勤劳和照顾我们的园丁；如果我们是幅未完成的画，您就是帮我们补充完最后那些重要部分的画笔！“老师，教室里永远有一张为你们擦干净的椅子！”