-
800字 初三飞，意味着高度和力度。鸟儿如果达不到飞翔的力度，也是飞不起来的。当鸟儿竭尽全力让自己飞起来后，它不会满足于当前的高度，它会尝试着向上飞翔或者向下飞翔，体会在天空中自由自在的快感。我们的一生中有着各种各样的高度等着去攀登。有些人只是伫立仰望，有些人则是勇往直前，他们充满力量和智慧，勇敢的面对前方道路上的任何阻碍。生活在新时期的我们，更要勇于挑战，追求新的高度，历练出更好的自己！高度
-
800字 六年级 议论文现在，要我说，生命，是一种高度，一被别人践踏却还不失傲骨的气节，是一种敢于迎接挑战的勇气，是一种陷入绝境却仍不失希望的精神。忆起《希望井》中的这样一句话：“掉落深井，我大声呼喊，等待救援……天黑了，黯然低头，才发现水面满是星光。我在最深的绝望里，遇见了最美丽的风景。”这，就是生命的高度，一种在绝望中也能看到希望的高度。
-
800字 初三 散文虽然我们一生都在为心中的高度而打拼着，但是我们也从来没有离开脚踩着的黄土地、头顶着的那片天。在我这个“90后”眼里高度印证的只是一时的辉煌，自己的价值从来没有因为这样那样的高度而改变，我不希望因为它而让自己渐渐迷失。也许一切早已有了本身应有的高度，我们需要的只是肯定自我、承认彼此，而不是要再去刻意的逼迫自己,当相信自己力量之时，便有了无人可及的高度。
-
800字 高二 议论文千万不要像--沈阳的一个小学教师用辱骂一年级小学生臭不要脸的话来上课，这种工作态度来对待。虽然麻雀、公鸡、鹌鹑因为自己本身的形态体能上的差别确实也无法拥有雄鹰一样的高度。但是也不能自暴自弃、胸无大志，而应该“见贤思齐”，这样才能飞上人生另一高度--态度决定高度。正处于求学阶段的我们，更是应该好好端正自己的学习态度，去努力实现我们人生的高度。
-
800字 高二在这稍纵即逝的一生，如想平庸度过，你可以去享受，可以去贪图闲适。但若你想成为一个有作为的人，一个能做不平凡事的人，那就读书吧，增加自己的内涵和深度，才能最终达到你想要达到的高度！“夫水之积也不厚，则其负大舟也无力；风之积也不厚，则其负大翼也无力……”如有高度无深度，此高度不再，只有深度与高度相结合，才能变成更好的自己，让自己翼若垂天之云，飞往理想的南冥。
-
800字 高一 散文可以在青草地里坐卧、打滚、狂舞、信口歌唱，在大自然的怀抱里，体味灵魂的愉快，因为此时他的胸襟会跟着漫长的山径开拓，他的心会看着澄蓝的天空静定，他的思想会和着山壑间的水声，有一澄到底的清澈……诗人追求的高度便是最本真的自然。不同的时间段，都会有不同的追求高度。这正如对饮料的态度，儿子喜欢汽水，父亲爱喝咖啡，爷爷要喝白开水;少年追求热烈，壮年追求丰富，而老年却追求恬淡。无论卑微也好，高贵也罢，生活的高度总会有差异，不要去和别人比高，适合自己的就是最妙的高度。
-
800字 六年级 记叙文女教师说，不要埋怨别人的无知，不要指望别人和你站在同样的高度。其实，一个人所处的高度，决定了他的见识。与其埋怨别人，不如用一种亲近的态度和平和的心态，去和别人交流、沟通、兼容，这样，你就可以做一个好家长、好老师甚至是好总统。 感悟：善待别人的高度，不要指望别人和你的见识一样，有了这个心态，和善的鼓励、推动他们。教子、教学、为人处世、管理一方，其实就是这么简单。
-
800字 初一 写人看着昏黄灯光里父亲花白的头发和那已明显驼下去的脊背，我泪一下子涌了出来，什么也没回答，只是把自己身上那件刚才出门时父亲给披上的大衣又披到了他单薄的身上。是啊，父亲一生都在为儿子做着基石，把儿子使劲向最理想的高度托，托着托着，不知不觉间自己就累弯了，老了。我知道，这一生，无论我人生的坐标有多高，都高不出那份父爱的高度，虽然它是无形的，可我心中有把尺啊！绝对棒啊！初一:上官问天
-
800字 初一 议论文奥运的赛事刚刚落下帷幕，而奥运的精神正在人们心中传递。看看那些令人羡慕的奥运冠军：林丹，孙杨，叶诗文。想想那些金灿灿的奖牌，哪一枚不是他们用数不尽的泪和流不尽的汗甚至是滴滴鲜红的血水换来的。不做辛辛苦苦地做功，如何获得如今的高度?而如今的我们，正值奋斗进取，努力做功的时期，正如西塞罗所说:“地不耕种，再肥沃也长不出果实;人不学习，再聪明也目不识丁。”只有勤奋刻苦，脚踏实地的人，才能谱写出一曲曲优美的赞歌。做功决定高度，你人生的抛物线取决于你的做功。完美与否，在于你的决定。
-
800字 高三 记叙文再看看那着一袭白衣，在夜色中举杯望月，暗自伤神的男子。他可是狂放不羁的李白，无论情怀还是诗，又怎会比陶渊明逊色丝毫？只是作诗这种力度与做官这样的高度实在不算匹配，于是走仕途之路这样的梦想也只能似“林花谢了春红”，破灭得“太匆匆”。单翼的鸟儿飞不高，能高飞的鸟儿都拥有一对合适的翅膀。现在开始我们也要为自己的内心打造出完整又合适的翅膀，左翼名为高度，右翼名为力度，朝着梦想飞去。