少年作文结尾(10篇)
  • 1000字 六年级 叙事
    我想起了一句诗,是他以前的一本书上写的:“只当是前天我们见的残红,怯怜怜的在风前抖擞,一瓣,两瓣,落地,叫人踩,变泥……”用它来形容现在的我正合适,我已经开始凋零,那些曾经美丽的花瓣也渐渐落下,融进泥土。我低下了头。我看见了一个东西,一个丑陋的东西,是我的影子。两片花瓣突兀的立在它的头顶,它的身子也已干枯变形。我好像看见他了,他还说要带我去一个地方。我慢慢变回了原来的样子,他把我抱在怀里。我唱起了歌。有一朵野蔷薇,她认识了一位少年,他是她永远的朋友,也是他永远的少年少年少年……
  • 750字 小学
    走着,少年的眼神开始变得生动起来。他看见今天的夕阳竟是如此美丽,灰暗的心又开始有了一些爱美的色彩。第二天,老师叫少年站起来回答问题。这次,少年并没有拒绝。他将自己的思路讲了一遍,得到了老师表扬。这表扬就像从未出现过一样,让少年激动不已。夕日的余辉透进窗户,照在少年洁白的校服上,显得格外纯净。坐在座位上的少年脸上挂着灿烂笑容,两颗小虎牙探了出来……
  • 700字 六年级 散文
    少年呵,我要走近你,因为我要你安好。少年呵,你本该就这样,想笑就笑,温暖开朗。少年呵,看到了吗,我在冲你笑。于是,少年呵,少年呵,我就是你。这段年华,终于得以续写。这白天,被阳光刻下了印痕,写成了诗。我会告诉每一个像曾经一样的我的人,阳光会温暖整个世界。阳光依旧,我心悠悠,这阳光终究温暖了我的世界。——后记
  • 800字 四年级
    我陪你去找工作,一家一家地填表。你被带进去面试,我幸福快乐地等着外边。终于,你开始好好生活了,头发染回了黑色,笑容如当年般纯净。你与我一同唱起小时候的歌:“小小少年,很少烦恼,但愿永远这么好。”可爱的少年,这一步,你走对了。快与我一同,迎向一个光明开阔的人生!只一步,你的人生就走向低谷,进入黑暗的死胡同;只一步,你的人生便开阔如雨后的天空,只见满眼阳光。可爱的少年,愿你今后都走出正确的步子。但愿永远,这么好。
  • 550字 六年级 叙事
    批阅者:爸爸. 答:我终于“大彻大悟”.现在要努力学习.这样,我今后才会笑的坦然,笑的长久.当然,我这样的“解”和“答”是苦涩的,是沉重的,这样的“批阅”是迷惘和无奈的。但不管怎样,我还要向所有的“不知愁”或已尝过“愁滋味”的莘莘学子来说:“少年要懂愁滋味:少年要盼愁滋味:少年不忘愁滋味:少年不畏愁滋味。
  • 700字 五年级 记叙文
    在日常生活中,太多的被父母宠坏的“小皇帝”,“小公主”,他们未经历过丝豪疾苦与磨难,在家里为所欲为、坐享其成,而那一个个抗震小英雄,舍己救人,甚至慷慨到了可以舍弃生命,他们的精神,值得我们每一位少年学习。经历了家园被毁、痛失亲人的惧怕与悲痛,小英雄们真切地感受到生命的可贵。在灾难后,不能畏惧,更不能消极地等待,要用自己的双手去开拓去拯救。在平安祥和中生活的我们,就是要学习他们的执着精神,不畏困难,勇往直前。少年朋友们:相信自己,不要再沉迷,用自己的双手去创造吧!少年强,则中国强,壮哉,中国青少年
  • 800字 五年级 叙事
    林浩那柔弱的肩膀,却托起了生命的太阳,相信林浩有这些爱的陪伴,一定会健康快乐地成长。那就是爱,对他人的爱。”这充满纯真的回答中,似乎蕴藏着什么?”林浩回答道:“平时,我帮爸爸干农活,我还背得起五十多斤玉米呢!少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。祖国的未来,就掌握在中华少年手中,加油吧少年
  • 1200字 四年级 状物
    这些坚强而可爱的孩子,让我们看到了灾区的希望,也让世界看到了中国的未来。”梁启超先生这段脍炙人口的文字,在这次抗震救灾中得到了崭新的诠释。“少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球……英雄少年,时代骄子。让我们向这些少年英雄致敬,并伸出我们热情有力的双手,共同托举起祖国明天的太阳!
  • 800字 五年级 叙事
    众多的抗震小英雄,一次次让我感动、一个个使我震撼,而 每次一看到他们那刚正之气,我就感到他们是那么的无畏与成熟。在日常生活中,太多的被父母宠坏的“小皇帝”,“小公主”,他们未经历过丝豪疾苦与磨难,在家里为所欲为、坐享其成,而那一个个抗震小英雄,舍己救人,甚至慷慨到了可以舍弃生命,他们的精神,值得我们每一位少年学习。经历了家园被毁、痛失亲人的惧怕与悲痛,小英雄们真切地感受到生命的可贵。在灾难后,不能畏惧,更不能消极地等待,要用自己的双手去开拓去拯救。在平安祥和中生活的我们,就是要学习他们的执着精神,不畏困难,勇往直前。少年朋友们:相信自己,不要再沉迷,用自己的双手去创造吧!少年强,则中国强,壮哉,中国青少年
  • 1200字以上 六年级 演讲稿
    总结几句话,就是:我所希望的,“少年中国”的“少年运动”,是物心两面改造的运动,是灵肉一致改造的运动,是打破知识阶级的运动,是加入劳工团体的运动,是以村落为基础建立小组织的运动,是以世界为家庭扩充大联合的运动。少年中国的少年呵!少年中国的运动,就是世界改造的运动,少年中国的少年,都应该是我们世界的少年