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1000字 五年级 写景兵马俑刚出土时，并不是像我们现在看到的那样完完整整，而是破碎成瓦片。经过考古学家精心修复，才有了现在气势磅礴、场面壮观的兵马俑。兵马俑在土里埋葬了那么多年，为什么不会腐烂呢？因为这些制作兵马俑的土不是一般的土，是把各种材料放进锅里，经过炒熟，变成了熟土，以熟土为原料来制作兵马俑，所以才能完好地展现在世人面前。看到如此规模宏大、气势磅礴的兵马俑，我仿佛看到当年大秦的铁骑踏遍六国。五年级:马皖湘
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600字 六年级 状物兵马俑，来自一个姓杨的村民的执着。当时，西安山上严重缺水，所以，他们就开始在山上挖井，后来，他们挖出了一点点陶瓷，他们便吼到：“啊！魔王降临了。”因为当时，他们相信有一个大魔王，只有姓杨的村民一直挖了下去，后来，他们挖出了一个个活灵活现的陶瓷人，于是他将俑运到博物馆去，就这样兵马俑诞生了。奇迹的兵马俑，辉煌的秦朝，伟大的秦始皇，世上的奇迹。西罡学校六年级:884126943
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750字 五年级兵马俑之旅很快结束了，兵马俑的很多制作工艺、秦始皇马车的金银焊接技术，至今还是个谜。古人的智慧和能力让我们所有人为之震撼，我想这也就是兵马俑进入全球八大奇迹之一的原因吧。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
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750字 小学走出兵马俑历史博物馆，我为秦代工匠手艺的精湛而赞叹，别说是秦代，就是现在要做出这么多精致的兵马俑，也并非一件简单的事情。我还为秦始皇的奢侈而愤怒，这么多的陪葬品，花费了多少人力和物力啊！要知道，人们足足花了38年才做出这么多的兵马俑，这是一个不可想象的时间。兵马俑是当时多少人的心血和汗水，我为我们祖国拥有悠久的历史和灿烂文化而骄傲！
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900字 四年级在兵马俑凝固的这一段时间，水晶老师让我们看了一下西安的美食。水晶老师一放这些图片，我口水就快流出来了，果汁、面条，各种各样好吃的。而且后面还有一首诗，是关于美食的。在这段时间中，一个男生打开了那个模具，结果他的兵马俑头也断了，脚也断了。终于到了最激动人心的时刻了——打开兵马俑的模具。我旁边的那个女生最先打开模具，她做的非常好，没有一点损坏。我前面那个男生也打开了模具，他做的也不错。我也慢慢的打开了我的模具，做的真的很好。在我旁边的那个女生的帮助下，我的兵马俑被拿了出来。兵马俑在我的手心里，我感觉它还是烫烫的呢！做好兵马俑后，我们这次的活动就结束了。这次活动真有趣！
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600字 六年级 叙事我和爸爸又参观了另一张展台。展台旁有介绍说，这是兵马俑中数量最多的士兵俑。只见一个士兵扶戟而立，一个士兵右手举着一面盾牌，其他几个手里拿着一些叫不出名字的兵器，他们好像在保卫自己的国家。参观完了兵马俑，我想：西安兵马俑表现了古代劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。要是能看到西安真正的兵马俑，那该多好呀！推荐教师：赵汉贞山东省临沂市罗庄区付庄中心小学新荷文学社四年级赵忠坤
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550字 三年级兵马俑都是仿真人真马制成的，其中，武士俑高约1。8米，面目各异，栩栩如生，形态逼真，以服饰、排列位置区分他们的身份，战车上有立射俑、跪射俑、武士俑、骑兵俑、驭手俑、军吏俑。武士俑大部分手执青铜兵器。秦始皇兵马俑是世界最大的地下军事博物馆，这支队伍阵容齐整，装备完整，威风凛凛，气壮山河，是秦始皇当年浩荡大军的艺术再现，更是世界上独一无二的艺术文化宝库。
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900字 六年级 记叙文看来秦兵马俑不仅仅是一些工艺品，更重要的展示了中华上下五千年的文化！最让小孩儿留恋的还是那家商店，里面绒绒的玩偶；有秦兵马俑的模仿品；还有各式各样的手机挂饰……但我还有一个问题不明白？为什么这家商店玩具都是以熊猫为主，我将去探索这个问题。不知不觉，秦兵马俑已深深映入了我的脑海！我不得不对他们肃然起敬！中国的骄傲，秦兵马俑！秦兵马俑，中国历史的辉煌灿烂！
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650字 六年级 日记到了三号坑，我往下一看，这里好像一个指挥部，一个将军站在前面，旁边有站岗的兵佣还有负责接待的兵佣和传递信息的兵佣。参观完秦始皇兵马俑的三个坑之后，我们又看了看里面的展厅，这里介绍了秦始皇时期的其他文物，有铜车马、铜剑、还有一些货币形式的展品。秦始皇兵马俑真好看，它是我们国家的骄傲，我喜欢秦始皇兵马俑。
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450字 小学接着，我们又来到了二号坑。二号坑的面积也十分大，十分宏伟......接着又来到了三号坑......因为那时候我去，四号坑正在挖，所以不让我们参观，我想现在去的同学，四号坑也已经挖好了，说不定还有五、六、七、八号坑了呢？兵马俑虽然没有山河那么壮丽，山川之险。但是它意味着中国的历史悠久。我爱你兵马俑，爱你兵马俑......