-
550字 六年级 议论文用科学的道理和有说服力的事实，准确生动地解释一些人们不理解的神秘现象，揭穿封建迷信的骗局，帮助人们树立科学的世界观和方法，大力反对和破除各种各样的、或明或暗的封建迷信活动，从根本上动摇愚味迷信赖于存在的社会基础。我：感谢您对我采访的配合。村长：我很也感谢你，你的采访让我对破除封建迷信活动的关注与重视。广西柳州鱼峰区柳石一小六年级:徐惠凯
-
500字 六年级 议论文用科学的道理和有说服力的事实，准确生动地解释一些人们不理解的神秘现象，揭穿封建迷信的骗局，帮助人们树立科学的世界观和方法，大力反对和破除各种各样的、或明或暗的封建迷信活动，从根本上动摇愚味迷信赖于存在的社会基础。我：感谢您对我采访的配合。村长：我很也感谢你，你的采访让我对破除封建迷信活动的关注与重视。广西柳州鱼峰区柳石一小六年级:徐惠凯
-
1200字以上 议论文地理课程教学的资源是丰富多彩的，可以开展校外活动教学，包括乡土地理活动教学，如济南开展山、泉情况调查的地理活动教学案例——“走进家乡的山水”活动，设计知识目标、能力目标、情感态度和价值观，让学生通过实地考察，理解家乡的悠久历史文化和优美自然风光，深化学习地理知识。三、结语地理课程活动设计教学是现代地理教学的发展趋势和发展要求，活动教学需要教师、学校和社会的共同努力，利用活动设计教学提高我国地理教学的整体水平是教学改革的宗旨，也是教学改革的意义所在。
-
500字 六年级 议论文因为在这里，我们体验到了劳动的快乐。同学们一个个累得满头大汗，可是却都很开心。我们能学到这些，能看到这些，能与自己原本素不相识的同学一起劳动，一起参观。还要感谢“大学区”活动给了我们这次机会。我认为创建“大学区”活动十分有意义，因为这项活动不仅让我们懂得了很多知识，还使我们结交到了很多新朋友。希望“大学区”活动能越办越好！六年级:冯馨杨
-
800字 六年级 议论文集体活动结束后，我在沈开艳的热情邀请下，手拉手来到她们家，阿姨又是倒茶又是拿零食招待我，还准备了一桌丰盛的晚餐，期间还不停地给我挟菜，陌生感一下消失了。还真有点受宠若惊的感觉。晚上睡在一起时，我们还聊了许多消消话。窗外的星星一闪一闪地，看着我们刚刚结出的深厚友情，也羡慕得不得了。这次联谊活动很快结束了，可我们的新结的友谊却会永久地保存下去，我们互相留下了联系方法。期盼下次的早日见面。
-
600字 五年级 议论文游戏开始了，同学们一个个都被淘汰了，最后只剩下我和其他15名同学，我们每人都得到了老师的奖励。游戏结束了，老师让我们吃野餐，同学们拿出了自己的零食，各种各样的零食堆积在一起，让人看了直流口水。我们吃了一次热闹有趣的野餐，活动也在快乐中结束了，在老师的带领下，我们踏上了回家的路程。这次春游活动让我久久难以忘怀。
-
700字 高三 议论文为此，此时应当及时召开一个成员之间的反思会，重新定位自己对于这个活动价值的观念，既然选择了奉献，便继续坚持下去。我们是否应该重新设计过一个更加有趣味性的教学方法？或者应该制定一个更加严格的成员管理体系……？这些，都是我们在学习之余应该好好思考的，如何合理地安排好自己的学习和课外活动之间的时间，如何在奉献中找到自己的人生价值等等，我们都应该冷静下来，务必找到一个最佳的答复。
-
550字 六年级 议论文就在今年四月份，我们还与西北大附小的同学一起植下了一棵棵象征着希望的树种。同学们一个个累得满头大汗，可是却都很开心。因为在这里，我们体验到了劳动的快乐。我们能学到这些，能看到这些，能与自己原本素不相识的同学一起劳动，一起参观。还要感谢“大学区”活动给了我们这次机会。我认为创建“大学区”活动十分有意义，因为这项活动不仅让我们懂得了很多知识，还使我们结交到了很多新朋友。希望“大学区”活动能越办越好！六年级:冯馨杨作文网专稿 未经允许不得转载
-
1000字 高一 议论文用我们理智的批评与质疑去推动活动的改进与顺利进行。面对一项活动，我们不能只跟随网络上的各种言论随声附和，盲目地提出质疑与批评，而应该在谨慎、理智的思考后发出自己的质疑与批评抑或是其他的见解。面对一项活动，起初也许我们只是一名被认为是可有可无的旁观者。但我们可以通过形成自己的见解，发出自己质疑批评的声音，坚持以理性的思考为基础，从而推动活动的顺利开展甚至成为其中的一名参与者，发挥自己的作用。
-
450字 初二 议论文再想想妈妈，冬天的时候，我穿的棉袄，不能用洗衣机洗，妈妈只能用她那饱经沧桑的双手，而她从不说一句怨言，从不表现出累的一面……说不出的痛。OK，看看自己的双手已经成了刚出炉的“熊掌”，腰也很疼……通过这次活动，我终于明白家长对孩子的一片苦心，明白了他们的累与痛。我们当子女的要尽自己的能力，帮助父母，理解父母，献上自己的一片感恩的孝心！