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600字 初中 叙事参展书法、绘画作品参展作品松参展作者易先鹏参展单位大州驿小学参展书法、绘画作品参展作品仙鹤池塘参展作者丁光华参展单位大州驿小学参展书法、绘画作品参展作品牡丹、公鸡参展作者丁光华参展单位大州驿小学参展书法、绘画作品参展作品鹰击长空参展作者丁光华参展单位大州驿小学参展书法、绘画作品参展作品清露、荷花参展作者丁光华参展单位大州驿小学
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800字 六年级 记叙文如果将眼界脱离艺术家，放眼于社会，手术何不是医生的作品？课堂何不是老师的作品？如果医生没有一定的医德、教师没有一定的师德，又怎能进入手术室、走上讲台？每个人都是作者，每个人的人生都是自己的作品，思想高洁、行为高尚的必有长久流传的美好；思想低俗的人品自好不到哪里去，又何谈作品。不论是广义的作者还是狭义的作者，都应当把握作品与人品本质上的一致性，明白它们从思想中来，由此提升自己的思想，并认识到生活的影响与阻拦，使自己的心与作品在沙中仍是美玉无瑕。我无比希望每个人都是谦谦君子，并用生活的笔画出洁白的莲花。
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500字 六年级 记叙文”我终于认认真真地完成了一副作品，老师把它摊在桌上，背着手，眯起眼微笑着欣赏起来，我望着用汗水换来的作品，心像灌了蜜一样甜……我的心情舒展开来，津津有味地宣判：“笔笔有力，个个刚劲，不错！我的作品被挂在了教室，赏心悦目。同学们无不叫好，对我刮目相看，我高兴得手舞足蹈，但我的感悟很深：只有刻苦练习，才能换来甘甜的果实。
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1200字以上 四年级 状物这幅作品采用了剪纸惯用的“套色”手法，使作品更加生动有趣了。小朋友的脸上洋溢着幸福和快乐。大家注意看，这是一幅剪影作品，构思别出心裁。背景是各种有关奥运的图片，是小作者多次从报纸上搜集的，小作者是多么关注奥运啊！看！有打棒球的，有打乒乓球的，还有 的，这些运动项目都是小作者所喜欢的，他也在呼吁：全民运动起来！
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1200字 高二 叙事终于，在一记舒畅的呼吸中，我完成了我的作品，凝望着这来之不易的作品，我的思绪突然涌动如潮：这是一尊怎样的作品？令我陷入迷茫，又令我在沉思中领悟了真谛，在从头再来后成就了它，也许这就是最好的作品，亦是努力的最好证明。我在时光中跨越一道道山和大海，正因挫败而沉思，又因沉思而重新出发，找到最好的一种努力方式，也许，只有最好的努力才，成就了最好的作品。
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900字 六年级 叙事不论是广义的作者还是狭义的作者，都应当把握作品与人品本质上的一致性，明白它们从思想中来，由此提升自己的思想，并认识到生活的影响与阻拦，使自己的心与作品在沙中仍是美玉无瑕。我无比希望每个人都是谦谦君子，并用生活的笔画出洁白的莲花。点评：语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。Array。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。全文通俗易懂，趣味性强。
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1200字以上 叙事书法作品中所盖的印章，从内容来分，有名号章和闲章。从所盖的位置来看，有迎首章和押脚章。盖在作品上首的叫迎首章，盖在正文和下款之后的叫押脚章。印章在书法作品中主要起点缀作用，所以一幅作品的印章也不能过多，一般是一至三方为宜。正文、题款、印章是一幅作品的三大有机构成部分。在创作时，必须统筹安排，使三者构成一个完美和谐的整体。
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1000字 六年级 叙事你瞧，灰色的花边衬托着浅蓝色的“海水”，水中两只小鱼自由自在地游来游去，两枚小海螺与一只小海星点缀在旁边，给人一种赏心悦目的感觉，看到这件作品，我不禁感到十分自豪。”果然，我将白色与深蓝色调配在一起，浅蓝色果真出现了，后来我用了同样的方法调出了许多缤纷的颜色，不一会儿，我的这件作品终于真真正正地“面世”了。制作工艺品，只要掌握方法，认真细致，就一定能够成功，怎么样，你也来试试吧。感觉国家的恐惧感六年级：踝关节
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700字 初三 记叙文随着岁月的流逝，直到搬家前，它也被抹去，我逐渐意识到，这真是一副完美的作品，他就像一颗神秘的陨石，碰巧间撞进我的成长历程，那一段时光时，我常常思考，那是一对夫妻吗？那应该代表着压力重重，神经紧绷的年轻人，那好像是我的父母，又好像是世间千千万万个父母……围绕着它，我想通了很多，我成长中的痛与沉郁，都多少得到了缓解，直到搬家时，他被崭新的白漆永远地封入墙中，这颗璀璨的陨石消磨成了尘埃。我才意识到：这幅作品，本身并没有意义，只是成长中的蜕变赋予了他无穷的内涵和崇高的价值。真的，这对连接一体的夫妻贯穿着我人生最美好的阶段，最好的作品，它当之无愧。
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900字 高三 记叙文如果活字印刷是一门艺术，那么印刷出来的书就是一件艺术家的作品，或许书本有一天会腐烂，或许活字印刷术有一天会失传，但它所蕴含的精神永不湮灭。最好的作品，不会在出世时辉煌，亦不会在辉煌时逐渐走向没落，它只会在大浪淘沙时沉淀下来，在岁月斑驳中闪耀光辉，在星辰交替，日月轮转中被人们所铭记——铭记的不是作品本身而是创作者的精神。又是一年莺歌燕啼，那家活字印刷的小店，仍在记忆里散发着墨香......