不倒翁作文结尾(10篇)
  • 450字 五年级 叙事
    我被这情景深深地震撼了,可以说,这不倒翁是玩具中最有骨气,最具灵魂的!历史中那些有气节的人物,他们就像不倒翁一样,不管历经怎样的挫折,无论受到怎样的欺凌,一直都是顶天立地,不肯低头折节。作为小学生,我们最应该学习的就是不倒翁哪里跌倒哪爬起来的力量和勇气!不倒翁在我心中不再是个普通的玩具,更是一个高大的形象。
  • 650字 四年级 叙事
    小冰这才知道不倒翁给他的都是偷来的。小冰回去数了数钱果然是三千块钱。小冰回到家就听见,爸爸说自己丢了三千块钱。”说完就走了。”老板说:“今天下午这儿的一辆自行车一下子就不见了,样子和你这辆差不多,如果你有看见就告诉我一声。第二天,他把东西都还给了别人,当他要还钱时,被不倒翁给拦住了,不倒翁说:“你这样我会死的。”小冰理也不理他,只管把钱还给了爸爸。这时不倒翁化成了水。我们可不能像不倒翁那样哦!
  • 550字 五年级 叙事
    “啊!不倒翁真顽强,虽然跌倒了,但最终还是站在了我面前,永远不会再动摇,而我呢?在学习上遇到了挫折,就气馁了,退缩了?”“不,我不能这样,从现在开始,我擦干眼泪,乐观积极地向目标进发!”不一会儿,我的小屋就又整整洁洁的了,那不倒翁依旧站在我的左桌角上,向我微笑,向我祝福。这时,我才知道爸爸送我的不倒翁不光是生日礼物,而且还让我永远不倒。我感谢不倒翁,感谢爸爸:“是你鼓励我,让我攀向智慧高峰。”
  • 700字 三年级
    做好之后,我抬起头看了看其他同学做的不倒翁,哇!大家做得可真好看呀!有美丽的公主,有威武的战士,还有凶猛的老虎……唯独只有我的不倒翁光秃秃的没有图案,于是我赶紧拿出水彩笔,给不倒翁画上了五官,以及翅膀和头发。看着亲手制作好的不倒翁,我心里美滋滋的。我一次次将不倒翁推倒,它又一次次勇敢地站起来,我突然想到了一句名言:从哪里跌倒就要从哪里爬起来。
  • 600字 三年级
    我抬起头看了看其他同学的不倒翁,各种各样。有逼真的木乃伊,有可爱的兔子,还有英俊的警察……再看看自己的,光秃秃的好像少了点什么。于是,我赶紧拿起彩色卡纸给不倒翁做了一顶帽子,接着又用彩笔给它画上可爱的表情,还做了一些其他的装饰。一个完整的不倒翁就这样诞生了。通过这次活动,我不仅体会到了自己动手制作不倒翁的乐趣,还从不倒翁身上知道了不要轻易被困难打倒,从哪里跌倒就要从哪里站起来的精神。
  • 500字 六年级 日记
    然后,我等胶水干一点以后,再拿起水彩笔在那半个乒乓球上面画上不倒翁的五官。就这样,我不停地做着,终于,把不倒翁做好了。我把不倒翁放在桌子上面,轻轻地碰了一下那个不倒翁,它就不停地摇晃起来。我拉着它的帽子把它成九十度拉倒。我的手一放,不倒翁马上竖了起来。它摇晃了一会儿,就稳稳地坐正了,笑着看着我,好像在说:“小主人,我是永远不会倒下的!不信的话,你可以再试一试!”
  • 450字 四年级 叙事
    然后,我等胶水干一点以后,再拿起水彩笔在那半个乒乓球上面画上不倒翁的五官。就这样,我不停地做着,终于,把不倒翁做好了。我把不倒翁放在桌子上面,轻轻地碰了一下那个不倒翁,它就不停地摇晃起来。我拉着它的帽子把它成九十度拉倒。我的手一放,不倒翁马上竖了起来。它摇晃了一会儿,就稳稳地坐正了,笑着看着我,好像在说:“小主人,我是永远不会倒下的!不信的话,你可以再试一试!”
  • 450字 五年级 叙事
    啊,一个漂亮的不倒翁做好了。我在蛋壳上画上美丽的头像。”好了,现在我加工了。它仿佛在对我说:“哼,想把我推倒,那不是要太阳从西边出来吗?它摇晃了一下,马上又立了起来。然后,我用力拨动不倒翁。于是,我就去找了一粒铁弹,用胶带把它粘在蛋壳的底部。看着不倒翁在桌子上东摇西摆的模样,我想我们做人也要像不倒翁那样不屈不挠向着目标不停地前进。
  • 500字 五年级 叙事
    亲友们都在夸奖我,而我却没有骄傲,因为这一切都应该归功于不倒翁,是它一直默默无闻的督促我向成功之门迈向每一个脚印。”听了不倒翁的这一番话,我更有精神了,在那以后的学习生活中,我都在悄悄的拼命努力,当考试有一次来临的时候,我考了全班第一。我爱不倒翁,是它教会了我顽强不屈的好品质!中心小学五年级:淡云阁雨
  • 500字 初一 记叙文
    我把纸帽往蛋壳的洞上一贴,不倒翁的头上就没有洞了。这样,一个尖纸帽就做好了。下面我就给不倒翁打扮打扮。我找来水彩笔,用黑色的水彩笔小心地在蛋壳上画了一双眼睛,又用红色水彩笔画了鼻子和嘴巴。你瞧,一个可爱的不倒翁就做成了。我拿着亲手制作的不倒翁玩儿起来,真是开心啊!说了这么多,你肯定也想做了,那就赶快行动吧!