批评作文开头(10篇)
  • 550字 六年级 写人
    批评”,谁愿意呀?可我们班同学却希望老师批评,把批评当作了一种享受。不信是吗 ?你跟我来吧!教室前面,年过五旬的朱老师正绘声绘色地讲述课文。激动时,习惯地顶一顶鼻梁上架着的一副宽大眼镜。语言幽默诙谐;语调抑扬顿挫。我们在他嘴皮的指挥下,忽而大笑,忽而唏嘘,忽而纳闷,忽而顿悟……我们的思维空前活跃。可那些平时爱捣蛋的家伙,以为找准了机会,跟着起哄。你看那米昕用手捏着腮帮不停地一呼一吸,嘴尖得像个狐狸,不时扮着鬼脸逗周围人欣赏。他以为朱老师只顾讲课哪顾得上他。其实,早被朱老师看在眼里。肯定没有好果子吃。才开学就这样,不给点威风,你还把老师当病猫玩呢。——刚接班老师都这样想。
  • 550字 五年级 记叙文
    批评,有无声的,有有声的,有语重心长的。在我的记忆宝盒里,有许许多多的别人对我的批评,但其中最令我记忆深刻的,还是在去年的暑假,我去坐公共汽车时发生的一件事。在暑假的一天,我去坐公共汽车,我上了公共汽车,只看见一个座位,便坐了下来,生怕别人坐。这时,上来一位老奶奶,她身着寒酸的衣裳,看着她东张西望的样子,我心想:在找座位吧,哼,一个乡巴佬,看看你那寒酸的样,我才不给你让座呢!
  • 550字 五年级 记叙文
    东三小学五年级陈雅珊在我的脑海里,有很多难忘的往事,就仿佛发生在昨天的事一样,让我难以忘怀,每当我看到那张90分的试卷时,一次难忘的往事便浮在我眼前。记得我读一年级的时候,在一次考试中,老师很严厉的批评我,老师批评我是为我好,如果没有老师的批评和教育,现在就没有懂事的我了,那次批评和教育让我很感动,也很后悔。
  • 550字 六年级 记叙文
    在人生的道路上,我的选择是一棵被批评浇灌的野草,而不是被表扬浇灌的温室之花,因为我知道,在花盆里的树苗永远长不成参天大树,没受过挫折,批评的人生是残缺的。记得在小时候,爸爸要教我学游泳,当时的我却死活不肯,但是,经过我和爸爸的口舌之战,我还是被征服了,决定去学游泳。来到泳池边,我看到有不少大人都在教小孩学游泳,可是,那些小孩子都在哇哇乱叫,我便有些害怕了,不经哆嗦起来,冲爸爸大喊:“我不要学游泳,不要!
  • 550字 高二 写人
    简简单单就是爱。它就是父亲扬起的手掌,颤动的双唇和恨铁不成钢的怒意;它是母亲灼灼的泪水,柔情的呼唤和温暖舒适的怀抱。古人云:“养不教,父之过;教不严,师之惰。”孩子的教养由父母来教导,由父母来培育。在家里,妈妈老批评我:吃饭时,给爸爸端碗要用双手,大人给你东西时也要用手接······我以为这些都没有啥大的区别。
  • 550字 六年级 叙事
    受到了批评的滋味可不好受,我就受到一次严历的批评,并不是因为我粗心,而是把灭火器打开了!那天,我把王天宇请来玩,我和他不知不觉玩起CS枪战,我端起“AK—47”对着他扫射起来。谁知,过了一会儿,他就不见了,我打了好久也没有发现他。突然,我听到一声轻轻地笑,原来他躲在沙发下。他看到我四处找他的样子,不禁笑出了声。
  • 550字 四年级
    有人说成长需要表扬,有人说成长需要批评,可我认为成长需要批评。让我印象深刻的是妈妈打我的两巴掌。第一次是我4岁的时候,当时是夏天,我在卖瓜的地方偷了一个瓜。我跑进小巷里吃,妈妈看见了,说:“哪里来的?”“偷的。”我还很得意。妈妈两眼直直地盯着我:“跟老鼠一个祖宗!”妈妈二话不说,就在我屁股上打了一巴掌。我看见妈妈这样生气,吓得都不敢哭。“去,给卖瓜的老头儿送去!”妈妈把钱给了我。我就把钱送到了卖瓜老头的手里。送完后,我回到家里,妈妈对我说:“儿子,不能偷别人的东西,如果想要,你可以问一下她在哪里买的,妈妈给你买。”从此,别人有多么稀罕的东西,都没有勾引过我的心。
  • 550字 六年级 叙事
    我心中,表扬是温暖的阳光,批评是暴风雨,我就是在这样的环境中长大的。往往批评能让我进步。那是我们这个班刚刚成立,我凭着自己的努力当上了班长。当班长真自在,课前课后在教室里走来走去,能有好多机会进办公室,每天都悠闲自在,也不用写“说明书”多好呀!同学们看我挂着班长的称呼却每天游手好闲,不管事,有些同学便去打小报告。
  • 550字 六年级 叙事
    记得那是小学五年级的时候,我第一次挨那么深刻的批评。它总是让我记忆忧新,让我在也不敢犯错误。那是一节语文课,同学们都在专心致志地听老师讲课,惟独我和我的同桌。我们在桌子底下玩,她用笔打我,我也用笔蹭她一下。就在这时,正在讲课的老师看见了,她的眼睛可谓是千里眼,什么都能看见,而且她的眼睛还会说话,谁都不敢正眼去看它,十分可怕。她的眼睛似乎有一种魔力。顿时,我们收了起来,专心听老师讲课。
  • 550字 六年级 叙事
    我们记得许多,经历许多,遇到挫折、惊喜、悲伤……酸甜苦辣咸这类调味品也交融于此。父母抚育我,老师教导我,朋友帮助我。一路上遗留下的标记中,最令我难忘的还是批评。风和日丽的早晨,学校里也充满着阳光的气息。今天是第二次上体育课,作为初中生的我们也挥洒着青春的汗水。但旁观者迷,当局者清,我们正受着非人的折磨,我们的体育老师可不是盖的。