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650字 初二 记叙文当二十世纪末的钟声庄重地响起，我们便众望所归地降临到每个家庭中，一声声清脆的啼哭划破80后寂静的天空。我们纷至沓来趋走了80后的脚步带来了一个全新的时代。我们这帮人出生于90后，玩乐于90后，生长于90后，我们稚气未脱却向往成熟，我们热爱祖国却也‘崇洋媚外’，我们聪明乖巧却又叛逆洒脱……在长辈眼中我们永远是孩子，可在我们眼中“孩子”这个词已与我们绝缘。
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650字 初三 书信我们这帮人，只有三个人，论帮，似乎有些夸张，但我们毕竟是一个团体。这个团体由我，鸟哥，小白组成。我们三个是铁哥们儿，既像刘关张三兄弟，又像凯尔特人队的三巨头，总之是分不开的。我们一起吃饭，一起打球，当然，一起上课就不用说了。一般在放学时，只要你看见了其中一个，就会看见另外两个。在吃饭时，我们谈天说地，还会爆发一场场“抢饭”战役。
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650字 六年级 叙事小区来了一帮人今天傍晚，我们吃饭时，我们小区来了一帮人，他们开着一辆大货车，不出一阵，他们就在我家旁边搭起了一个小舞台，说是要开什么“晚会”，原来这是一帮专门推销不粘锅的人。一开始，他们来时，我觉得挺新奇的，挺好玩的，而且那几个人说的也是我们当地的话，一口认定了他们肯定是来唱戏曲的，几个小伙伴就推推搡搡地在那里玩耍，一会儿又爬上舞台，一会儿又跳下来，一会儿去弄别人的音箱，一会儿又去和那几个人说话，真是不亦说乎，高兴至极，还时不时的跑到后台，想看看别人是怎么个化妆的。
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650字 初三 记叙文有这样一帮人，下课暄喧嚷嚷上课却能专心致志，平时有点小吵小闹关键时刻却能互帮互助，偶尔有点矛盾却还是能团结一心，我们，就是这样一帮人。镜头一：热爱学习，完善自我上课铃响起，老师走进教室，看到我们端正的坐在教室等待上课，不禁会心一笑。课堂上，我们聚精会神的听老师讲课，随着老师的上课节奏而思考，和老师积极互动，绝不放过任何一个获取知识的机会。“叮铃铃”的下课铃声响起，老师已走出了教室，同学们还沉浸在刚才的激烈讨论中，浓厚的学习氛围久久不散。