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500字 五年级叮铃铃，放学了，我们排着整齐的队伍从五年级七班的教室走出来了。而这就开始了我心中的“放学之旅”。所谓的“放学之旅”就是几个好伙伴结伴回家，在路上都开开心心的，多看一看路上有没有什么新鲜事物，最后回到小区，看一看今天的小区有什么新的变化。比如小区里有没有什么舞蹈演出、杂技、活动……。这就是我心里的“放学之旅”。
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500字 四年级 记叙文放学的时候，是最让人喜让人忧的时候，欢喜因作业少或赶上自习课，作业虽多却已消灭大半;忧因作业山铺天盖地地而来，那放学铃自然如催命曲令人心惊胆战了。我的学校停车处挺大，可出入口很窄，设计师的这一败笔使同学们培养出“见缝插针，眼快手快”的行动能力。铃一响，灵如猫，猾如鼠，猛如虎，明如鹰的同学们一涌而上、挤着、自行车碰撞着，各式各样的车铃声交织着如同交响曲，而同学们的裤子更让众位母亲们麻烦半天。
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600字 四年级 写人皎洁的月亮就要升起来了，我们放学了；美丽的夕阳快要落山了，我们回家了。一首首欢歌笑语的音乐声，一阵阵动听美妙的喧哗声，一波波轻轻悄悄的小调声，一曲曲无精打采的伴奏声，给放学的整条马路铺满了生机。“老师再见！”我们同声说。“下周我们再见！”伴随着老师笑眯眯地回应，我们就这样出发了。我、吴悠然以及吕沫原原是拼车的，我们每天上学和放学都乘同一辆车。
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1200字以上 五年级 叙事今天又是星期一了，我真高兴啊！为什么？因为我们学校规定星期一老师要去学习，所以比平常早一个小时放学，姐姐上中学又5点半才放学，所以每逢星期一我都可以随心所欲的买自己心爱的食物，慢悠悠的步行回家。哈，放学了！我走出校门，左顾右盼了一会儿，确定爸妈没有真的没有反悔之后，才开开心心的大步朝学校左边的一家叫“采蝶轩”的蛋糕店里走去。
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650字 六年级 记叙文那是一个秋天的下午，铺满落叶的马路上一片金黄。放学后，我骑着自行车朝着家的方向前进 。突然，天空开始阴沉起来，天空中弥漫着雨丝，秋风夹着雨滴打落在地上。无奈之下，我躲进了一家小店避雨。那小店的对面是个幼儿园，爱子心切的家长们早早地就拿着雨具，或撑着伞，或披着雨披在门外等候着放学的铃声。在家长的期盼中，幼儿园放学的铃声终于响了。家长们鱼贯而入，将孩子们纳入自己的羽翼之下。
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800字 六年级 记叙文每每走在放学的路上，我都会想起发生在这条小路的那件事。那么清晰，如同昨天发生的一样。一次放学，我照常走在放学的路上。突然，一群人围在一旁，好奇使我停下了脚步。咦？发生了什么事？我也向人群走去。一阵阵天籁般的歌声从里面传了出来，歌声里充满了希望。我也深深地陶醉在其中，不由自主地向人群里钻去。乐声停了，我走到里面去，寻找这歌声的来源。呀！在哪儿！我惊奇地向那边望去，可看到的情景却让我目瞪口呆。
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550字 叙事放学路上写放学作文500字清脆的铃声欢快地响起，仿佛是自由的号令一般，同学们如同出笼的小鸟一股脑走出教室，一出校门，只见校门口非常拥挤；骑着电动车翘首等待的年轻女士，开着汽车嘟嘟喊着喇叭的中年男子；牵着孩子急急忙忙穿梭于人海中的老爷爷，撑着太阳伞背着孩子书包的老奶奶；三三两两勾肩搭背的小男孩子，甩着羊角辫东张西望的小姑娘……
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450字 五年级 记叙文放 学 以 后“叮叮叮”放学铃声响了，我们蜂拥而出来到教室走廊里排好队等待老师宣布放学……我刚刚出了校门，便听到一个同学在北面断断续续地喊：“救……”我顺着声音快步走过去一看，原来是几个高年级的学生在欺负一个低年级的小同学。“哦！原来是这么回事，可是凭我一个人的力量根本无法对付他们，怎么办呢？不能眼睁睁地看着他们欺负小同学。
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600字 初一 散文在一天的忙碌和学习中，没有什么比在放学路上的过程更愉悦了。不必说沿街诱人的小吃，也不必说和潘乐乐周岚之间的俏皮话，单是路边熙攘的人群，沿途的风景就让人心旷神怡。我心里不止一次的想要把这画面定格下来，但我没有这个能力，我只有用这卑微的文字和眼睛来留住这小小的美好。又是这么一天，我们又这样走在放学的路上，分享彼此心中的秘密，放松紧张的神经。
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800字 六年级伴随着一阵悦耳的放学铃声，同学们从校门口鱼贯而出。有骑自行车的，两两结队，有说有笑地回家；有步行回家的，三五结伴，边走边聊着今天的学校新闻；更多的是家长接送的，或汽车或电瓶车，一上车便扬长而去……我独自走在熙熙攘攘的马路旁，爸爸妈妈在上海工作，爷爷奶奶忙于农活，我早已习惯了这样的放学方式，何况我是一个六年级的孩子！