保护作文开头(10篇)
  • 1000字 初二 散文
    保护”黄鼠狼是鸡的天敌鸡知道,于是人们对鸡说,黄鼠狼会吃掉他们的肉,喝掉他们的血甚至会连骨头也不吐,而我们回保护你。从此鸡把人们当成了再生父母当成了朋友,家人。鸡知道只要有人他们不用劳动也可以获得食物。人从鸡那里获得了信任。后来人们把鸡圈养了起来说这是为了保护他们,鸡信了,他们乖乖的进入了那个牢笼从此几辈子就再
  • 800字 初一 说明文
    保护,我们处处都可以看见它。有亲人的保护,有国家的保护,有司法的保护,更有地球母亲的保护……然而,人类作为地球的子女,却不懂得保护地球母亲。在大城市里面,我们可以看见一些大工厂,排放出一些浓黑有毒的污水,流入江河,污染水源;从烟窗喷出些乌云般毒气,加上人们随便制造垃圾,久而久之,臭气冲天,使得大气受到严重破坏,臭氧层也开始出现了孔洞,而图瓦卢便是一个例子,因为全球变暖而放弃了原本的国土,移民到新西兰。
  • 800字 初一 记叙文
    自我保护是一个人必须要学会的。不会自我保护,等于身边没有了替你阻挡危险的“保护伞”,等于没有了安全感。所以,一个人,特别是像我们这个年纪的青少年,一定要学会自我保护。下面,请看我学会自我保护的历程吧。  记得那是我七岁时的事情了。那年暑假,我们一家三口去郊外游玩、野餐。就在距离我们野餐地点的几百米处,有一片特别美丽的花丛。
  • 900字 五年级 散文
    我们只有一个地球,我们只有一片蓝天,我们只有一个生存的家园。保护地球, 从我做起,从身边做起,不要让世界上最后一片绿叶,是我们人类自己的盘中餐,不要让世界上的最后一片水,是我们的眼泪2012年,…。世界末日……。如果,真的是世界末日,你,会怎么办现在,每一个有责任心的人都应该行动起来,保护地球,保护家园!
  • 700字 六年级
    我们不一定会遇到那种生死攸关的大事,但生活中却不缺少伤害我们的小事,所以,我们要学会自我保护。这是一个真实的关于动物的故事,最后的结果,让人心寒。在野生动物保护站里有众多动物,它们都是伤员,也有一些受伤的动物在治疗,为了动物的安全,保护站里的人员每天都很忙碌。一天,野生动物保护站外有一只猴子,一瘸一拐地走来,它凄凉地叫着,似乎在寻求帮助,好心的保护站人员把它带回保护站。
  • 600字 五年级 看图作文
    众所周知,环境问题已经成为威胁地球生存的主要因素之一,那么,为了保护我们赖以生存的地球母亲,我们应该做些什么呢?对,就是保护环境。且不说保护世界环境卫生,就拿我们学校来说吧,她不更需要我们来保护吗?我们一天中的大部分时间都在学校里度过,可见学校对我们是多么地重要。那么,学校的环境不也需要我们去注重,去保护吗?而现在的这些学生们,有素养、有责任心的真的是少见了,自觉保护学校环境的也越来越少了。
  • 1200字以上 六年级 应用文
    保护小动物对人有益的动物有很多,例如有蜻蜓、青蛙等等。我们先说蜻蜓吧,它是益虫,它对人的益处可多了。它生活在小池子旁边,捕捉害虫。有些人,捉蜻蜓,捕蜻蜓,捉住后到处卖。我们应给立一个保护蜻蜓法,如果他们再敢捉蜻蜓,捕蜻蜓,就是知法犯法,交给警察叔叔处理。青蛙也不例外,它也是捕捉害虫的能手,不过,它生活在庄稼附近的池子旁边,有时候,它也到庄稼地,旁边捕捉害虫,人们都称它保护庄稼的好帮手。有的小朋友,到池子旁边,捕捉青蛙,回家后,吃青蛙。我们应该在池子旁边树一个牌子,上面写着“保护青蛙,人人有责”,这样就不会有人捕捉青蛙了。
  • 800字 六年级 议论文
    佛教中倡导众生平等,然而,随着人类一天一天得壮大,人们的“花样”也越来越多了!几十年前,到处捕杀动物,以获取暴利:过了几年,又在餐桌上摆上了青蛙;这几年,又吃上了猫头鹰……人们对动物的“威胁”正逐渐增大,这也就有必要谈谈保护动物了。保护动物是十分重要的。现代生物学一直强调大自然与人的协调发展。动物是大自然的一部分,因此人应当与动物和睦相处,应当保护好他们,否则,会遭到惩罚的。蝗灾,恐怖的两个字。当蝗虫成群结队之后,所到之处没有一片叶子,给人类造成了巨大的损失,为何?我想大家都明白。田鼠,粮食的另外一种天敌,当猫头鹰进入人的肚子里时,粮食也正进入田鼠的肚子里,日子久了,或许也会出现一个新的名词“鼠灾”,到时,人又吃什么呢?我想结果大家也知道。难道这些报复还不够么?
  • 550字 初三 散文
    如果是问当今社会那些人需要被保护,那回答必定是千篇一律的——老弱病残。不错,的确是,那些特殊的人要不就是年过花甲,亦是幼儿、残障人士。这个答复似乎是亘古不变的。经历了沧海桑田、海枯石烂,到底是这四个字镌刻在每一个人心头。可谁又能想到,真正须要予以保护的并非纯粹是他们。留心身边滑稽、幽默、风趣的人,其实他们才须要一份诚挚的呵护。
  • 650字 三年级 叙事
    周五思品课上,张老师交给我们一项重要任务—保护鸡蛋一天。具体要求是每人利用周末一天的时间保护一枚鸡蛋,无论去哪儿都要随身带上鸡蛋,然后写下自己的感受。周六一大早,我就跟妈妈说了这件事,妈妈便从冰箱里拿出一枚生鸡蛋给我。这枚鸡蛋是褐色的,呈椭圆型。为了保护好鸡蛋,我先找来一个塑料袋,轻轻地把鸡蛋放入袋里,可是鸡蛋在袋里老是滚来滚去。