鼓掌作文开头(10篇)
  • 700字 高一
    学会鼓掌,我想这是一门艺术。当乍暖还寒的春风轻轻掠过,迎春花害羞地探出脑袋,那是因了大地母亲的鼓掌;当向日葵在盛夏里肆意地生长,那奔放的热情是因了太阳的鼓掌。因为有欣赏在,所以总有鼓掌在。偶然,我想每一个人的心灵像孩童,需要被关怀,需要被鼓励,像大地需要阳光,像翅膀需要天空,正因为我们也需要,所以请我们时刻记得学会鼓掌
  • 450字 五年级 记叙文
    鼓掌,是对人的认可;鼓掌,是对人的尊重。学会鼓掌,就是学会欣赏;学会鼓掌,就是学会理解。而我,则要为自己鼓掌。上个星期,在竞选大队干部的舞台上,大家都展现了自己最优秀的一面。我很高兴,但也带着一些遗憾:虽然大家的表演都很精彩,但更显得我不够好。在等待通知的两个星期里,这个想法一直缠绕在我的心头,让我久久不能摆脱,陷入悲伤中。
  • 650字 初二
    鼓掌,是对别人的肯定,对别人的鼓励,也是对别人的尊重。当别人经过长时间演讲后,你是否要为他鼓掌呢?当别人在挫折面前屹立不倒的时候,你是否要为他鼓掌,以表示对他的鼓励他呢?当别人出色地完成任务时,你是否要为他鼓掌,以表示你对他的肯定和赞美呢?其实,我们应该学会为别人鼓掌。回忆小时候时,总有那么一个情景让我难忘,让我领悟到了人生的真谛。
  • 900字 高二 议论文
    生活中,人人需要掌声。取得成绩和荣誉,掌声会给人以褒奖,给人以激励,给人以再创造的活力;面对困难和考验,掌声会给人以信心,给人以勇气,给人以奋进的动力。应该说,掌声就是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重。因此,我们要学会鼓掌:为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生而鼓掌。人生需要掌声。许多人时常慨叹:知音难求。何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌者?
  • 700字
    为别人鼓掌人生如同一场运动会,有的人参与比赛,在奔跑与追逐中完成一个又一个的目的;有的人暂未参赛,在看台上为别人鼓掌;而参赛者也总有一项比赛结束后,走上看台;为别人鼓掌。在奋斗追求的过程中为何在驻足为别人鼓掌呢?“为别人鼓掌”看似是一种荒谬的说法,其实不然,如运动会有很多项目一样,人生也有许多目标,也有许多相互竞争的项目,而你又何必每个项目都与别人去争呢?一定要分出个一、二,比出个高低才算完吗?不如有时站在一边,为别人鼓掌
  • 900字 初三 议论文
    一位歌手向一位长者抱怨道:“为了唱好一支歌,我不知要练多少遍,下多少功夫,流多少汗水,可每次表演后的掌声总是那么稀稀落落。”长者捋了捋须道:“别人不为你鼓掌,那你就为你自己鼓掌呀!”看到这里,你可能会觉得长者太狂妄自大了。为自己鼓掌?这岂不是王婆卖瓜―自卖自夸?不!不是这样的!为自己鼓掌,不是盲目的骄傲自满,更非空虚的自我慰藉。
  • 800字 六年级 散文
    为自己鼓掌?有人会提出疑问:自己怎么为自己鼓掌啊?告诉你,为自己鼓掌其实就是给自己足够的信心。有些同学在课堂上回答问题的时候,总是唯唯诺诺,不敢把自己所想表达的意思讲出来,怕被同学们嘲笑;而有些同学却在每次考试得知自己的成绩后,因为不理想而不敢和自己的家长说;甚至有些学生还仿照家长签字……这些都是不自信的表现,我要对这些同学说:“鼓掌,对!
  • 500字 初二 记叙文
    人生就像一串烧烤,由一件件小事串烧而成,每一小块都有它独特的风味。我认为,每一块烧烤诞生,我们都应该给自己鼓掌——是的,你没有听错,我们要为自己鼓掌,为了我们身上的闪光点,而鼓掌。小学的时候,我参加作文比赛,在规定的时间内,在紧张的考场中,我文思泉涌,在稿纸上落下我生动的文字。最终取得第一名的好成绩。对,我要为自己鼓掌,因为我文笔细腻,有技巧。
  • 500字 五年级 诗歌
    鼓掌是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重,因此,我们要学会鼓掌,为别人,为自己鼓掌,为彩色的世界,丰富的人生,伟大的精神鼓掌。有一天,我到学操场上玩,无意间发现了一个蚂蚁洞,洞边有好多蚂蚁跑来跑去,我看得正入迷的时候,脑子里闪过了一个念头:把蚂蚁洞填上。想到这儿,我便开始填洞了。填这么小的洞能费多大劲?我三下五除二就搞定了!
  • 550字 五年级 散文
    鼓掌是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重,因此,我们要学会鼓掌,为别人,为自己鼓掌,为彩色的世界,丰富的人生,伟大的精神鼓掌。有一天,我到学操场上玩,无意间发现了一个蚂蚁洞,洞边有好多蚂蚁跑来跑去,我看得正入迷的时候,脑子里闪过了一个念头:把蚂蚁洞填上。想到这儿,我便开始填洞了。填这么小的洞能费多大劲?我三下五除二就搞定了!