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700字 初二 散文不息的流水，是鲜活的精灵。它用那无形的躯体，启迪着清澈透明的真、善、美。流水潺潺地从山际走来，滋润着自然的秀美。若是春天，流水会托着缤纷的落英，夹着泥土的芬芳，在水面上打着旋，一圈一圈的，从幽谷中轻歌而来。适逢夏季，风还会将那漫山遍野的绿扯碎了，化作粉末，揉入那轻快的流水声中。秋日的流水总是平缓的，可正因如此，这落寞的秋反倒是增添了几分祥和。
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700字 初二 叙事不息的流水是大自然神奇之物，潺潺流水激发人们对大自然的无限向往之情，悠悠流水引发人们对历史的长河中无数英雄的缅怀，滔滔流水让人们感悟到生活的时起时落……从古至今，多少人们都在说：时光如流水，一去不复返。许多人在中年时就后悔：我当初为什么不多学点知识呢？在老年时：我当时要再努力一些就好了！年少的我们不知道时间的重要性，大把大把地浪费青春，下面，我给大家讲一则小故事吧：
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500字 六年级流水变化多端，喜怒无常，性格也是多样的。流水是柔弱的。当一股小溪遇到坚硬的岩石，它就会绕开，从不与岩石争锋。老子在《道德经》中就曾说过：“天下莫柔弱于水。”流水又是坚强的。虽然流水很柔弱，但它却可以凭借自己坚韧的力量，在坚硬的岩石上留下自己的痕迹。你看那河滩上的鹅卵石，不正是长年累月经由河水的冲刷，磨圆了石头上的棱角嘛。
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450字 五年级 散文它，缓缓的向前行进。上午，它前进着。中午，它一刻一刻也不休息。下午，它仍然前进着……它，就是流水。流水，也就是小溪、小河。当然，许多人可能都见过它。它或许清澈见底，像一片蔚蓝的天空；它，或许有些污浊，像被泼洒上了蓝黑墨水。无论如何，它只有一个目标：向前流淌，回归大海妈妈的怀抱。流水，可以供人洗衣服，洗手等。虽然它对人们的贡献不算很大，可是人们缺少它也是不可以生活的。
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800字 初一 议论文天空中泛着黄昏的气息，我带着沉重的心情徒步与溪水之间，手抚摩在清凉的流水中，万般的情感一触即发，犹如黄河泛滥。不息的流水不仅是生命的源泉，也是大自然的神奇之物。世间所有的事物都因流水而富有灵魂与生机。在整个宇宙当中，景色也因流水而独特；生命因流水而富有；艺术因流水而灵动……孜孜流水，激发人们对大自然的无限向往之情，诗人也因流水而高歌。
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500字 议论文流水潺潺，滋润万木，孕育生机。——题记人说书如流水，凡是流水经过的地方到处充满春色。我道阅读乃淌过心中的流水，滤去污色，留下清凉。当流水回到从前。民族的重任压在他一人身上，生活的压迫使他勇敢地站起来反抗。铁骨铮铮，荆轲勇进秦王阁。然而“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”，荆轲这位英雄倒在了血泊之中永远没再站起来。但荆轲刺秦王仍传为佳话，流传千古。是流水让我认知了一个英雄，我为他所钦佩。
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900字 高三 议论文(一)流水也懂落花的情都说：“花自飘零水自流”，都说：“落花有意，流水无情”。可是，有谁见过流水中腐烂的花瓣，有谁见过流水中失色的花朵？没有，因为——流水也懂落花的情。水从花朵面前流过，在枝头张望的花朵义无反顾地飘落于水面。那纷飞的花雨，祭奠不复存在的绝代佳人；那满目的芳华，埋葬稍纵即逝的爱情。落花用自己生命的葬礼，换取与水最后一秒的拥吻。
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550字 六年级 叙事你，从远古翩翩而来，带着几分笑容，越过世俗的尘埃；你，滋润着每一寸干涸的土地，哺育着世间的一切生灵；你，恬静而飘逸，灵动而温顺，从你的口中不时飞出美妙的歌声；你，虽不及西子那倾国倾城的容姿，却拥有水晶般清澈的心灵，苍穹般宽广的胸怀。你--流水，你是穿越时空的精灵。你承载着千年的历史；你铭记着不朽的神话。你晶莹透明的躯体盛开着朵朵永久不败的文学之花：还记得孔子在你面前那意味深长地诉说？还记得诗人们对着你高声地吟咏？流水，你凝聚着华夏儿女的聪明智慧，展现着华夏历史的辉煌篇章！流水啊，我想，纵然有千言万语也诉不尽人们对你浓浓的情意。
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650字 高三 议论文生命的历程就像是写在水上的字，顺流而下，想回头寻找的时候总是失去了痕迹，因为在水上写字，无论多么的费力，那水都不能永恒，甚至是不能成型的。身如流水，日夜不停的流去，使人在闪灭中老去。心如流水，没有片刻静止，使人在散乱中活着。我们都在水上顺着水流而下，古往今来没有一个人可以逆流而上我们在生命的水流中漂浮不定被一层一层的水推着前进……
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800字 初三 书信哗啦哗啦……流水，是生命的源泉；流水，是生命的渠道；流水，是生命的祖先。流水的精神……大自然的智慧……有一个故事，说的是一条小溪，流啊流啊，碰见了一座大山。大山说：“小溪MM，你流啊流的，要去哪啊？？”小溪说：“啊，原来是大山GG！我要到很远很远的大海那去呢！”“啥？要到大海去？大海有啥好的？”大山疑惑不解…“哎呀，你不知道啊，听说大海很大很美的。