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900字 初一 记叙文参观访问记属于记叙文，但与一般的记叙文相比，又有它自身的特点，因此要写好参观访问记，必须了解这些特点。写参观访问记和其他写事的记叙文相比，相同之处是，都要有明确的目的，即要有明确的中心，并根据中心去选择和组织材料；都要做到条理清楚，重点内容要写具体；都要写好开头结尾，结构要完整。而参观访问记和其他写事记叙文相比，参观访问记记叙的重点是参观访问的内容，既要写出参观访问者获得的总体印象，又要写出被参观被访问对象的特点。
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1000字 初一参观访问记属于记叙文，但与一般的记叙文相比，又有它自身的特点，因此要写好参观访问记，必须了解这些特点。写参观访问记和其他写事的记叙文相比，相同之处是，都要有明确的目的，即要有明确的中心，并根据中心去选择和组织材料；都要做到条理清楚，重点内容要写具体；都要写好开头结尾，结构要完整。而参观访问记和其他写事记叙文相比，参观访问记记叙的重点是参观访问的内容，既要写出参观访问者获得的总体印象，又要写出被参观被访问对象的特点。
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450字 五年级说说天下事人们每天都离不开大大小小的新闻，大到全球气候变暖，小到家里鸡毛蒜皮，等等等等。这不，最近美国的第一个黑人总统奥巴马来中国访问了，电视上说，这次访问有很多不同之处，那我可要跟大家说说了。第一点与以往不同的是：以前都是先访问韩国，而这次，则是先访问中国，再访问韩国。这是为什么呢？原来，这是因为我们中国变得强大了！本来就应该先访问强大的国家，再访问弱小的国家。不是吗？
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750字根据参观访问记的这些特点，要写好参观访问记，具体来说，要做到这样几点：一、按照参观访问的顺序，写清参观访问的路线。参观访问总是按一定顺序进行的。特别是进行参观，往往要经过许多场所，看到许多情况或物体，写的时候就必须按照参观的先后顺序，清楚地交待先到了什么地方，后到了什么地方，随着参观者立足点的不断转移，对所见所闻作相应的介绍。
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600字 初一 叙事一天，寒风凛冽，开学已经一个多月了。我手里拿着访问单，正准备去访问我们的语文老师——薛老师。我站在办公室门前，紧张的心砰砰直跳。外边刚下过一场雨。氤氲的空气稍稍安抚了我激动的内心。我清了清嗓子，喊了声“报告”。“请进！”老师回应。于是我按下门把手，推开了门，小心翼翼地走了进去。“找我有什么事呀？”老师转过身来，奇怪的问道。“老师，我想访问访问您。”“访问我？”老师来了兴趣，“请问吧！”
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500字 六年级 读后感作者到大自然去访问朋友。作者先去访问古桥，然后又走进了树林，访问了鸟儿、露珠和树。作者把自己也联想成了树，脚下长出根须，头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液。作者后来又去跟他的朋友们打招呼，有山泉，有溪流，有瀑布，有悬崖，有白云，还有云雀。在雷阵雨过后，作者带着满怀的好心情，好记忆，还带回一路月色，回家了。
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1200字以上 初三 演讲稿一、我第一次在中国成为有嘴巴的人 访问中国并在中国的知识分子面前发表演讲，在我来说还是第一 次，我衷心感谢为我提供了这个机会。其实，我并不是第一次访问中 国，此前曾两度来这里进行访问。不过，那时我只是观察和倾听，也 就是说，在中国旅行时只用眼睛和耳朵而不是嘴巴。尽管如此，在我 的生涯中，这两次旅行仍然是非常重要的人生经历。
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450字 四年级 记叙文这篇故事是一个叫卡康的宇宙人的星球爆炸了，在访问每个星球中访问了地球，开始对地球有兴趣，开始，他在沙漠中看到了一些东西，后来遇到了一个叫佳康的人，竟然和他的名字差不多，卡康把这一切写在日记上，我们就开始说吧！在宇宙中，有一个星球，叫宇宙星，后来有一颗恒星撞宇宙星，后来爆炸了，一个叫卡康的人逃了出来，开始访问各种星球。
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450字 六年级不知不觉中，春天悄悄来到，我受访来到一望无际的大草原，访问一位老朋友。不到六点，我便上车，访问去了。不一会儿，一望无际的大草原出现在了我的视野，芳草的清香飘在草原的上方。我走到一棵树下，访问我的朋友——小草。它感受到我的身影带来的清凉，慢慢张开了眼。它并没有在意我的到来，我问它：“你最近怎么样？”它用纤细的腰向我点头，周围的草也在说：“很好，很好。”只有树在默不作声。
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800字 初二她，美丽聪慧，是一位公主，王室的惟一继承人；他，高大英俊，是美国一家报社的知名记者。故事发生在公主访问欧洲各国的旅途中。在没完没了的接待与访问中，叛逆好动的安妮公主怀着对外面世界的好奇，在访问罗马期间，从豪华的旅馆逃了出来。刚输完钱满怀失意的乔，在路边的长凳上发现了熟睡的安妮，他以为她是一位喝醉酒的小姐。好心的乔决定把她送回家，接下来便开始了一段公主与平民小子的冒险的故事。