我的未来，我创造
200字
四年级
议论文
我想大家很想有自己的未来，对吧，为什么我们的未来为什么不可以自己创造呢？让我们来创造属于自己的未来吧！让我们开始吧！
首先，大家肯定不想让人管自己的那个人是谁呢？当然是父母了，现在让我们把父母想象为空气先吧，如果你有一栋住宅，你会怎么样？我会先装修，装修完后再让同学住在这里来一起帮忙让没有家的小孩来住在这里，让没有家的孩子们来感受家的温暖，让孩子们知道社会上并不是没有人关爱自己，要放开一点看这个世界的心胸，请大家关爱身边的孩子们吧，别让孩子们没有家。
四年级:周淑英
梦里花落知多少
500字
初三
书信
在梦里
我不愿起身，不愿走出房门，尽管外面鸟语花香，世界阳光灿烂。Lazy的感觉真好，没有忧愁，没有烦恼，远离尘市的喧嚣。仿佛时间静止，只有自己在舞蹈。昏昏欲睡的眼神把我带离人世，飞到无人问津的海岛。
怀着对未来的憧憬，我不愿在回忆那琐碎的记忆，于是，我一直走，希望走到路的尽头，可是我错了，我只是在黑暗中游离徘徊。可是我却找不到迷途的缺口，因为我没有学会回头。于是我蜷缩在梦境的角落，向现实招手，我终于明白了，现实与梦境相隔千里，可望不可既，有太远的距离。
花落了
回到了现实，发现一切都在改变，岁月的流失带着远方的期盼，我在寻找，寻找梦中的翅膀，幻想它能带着我向前飞，飞过山的那边，抵达幸福的花园。可是直到有一天，我才发现，现实终究无法改变，我不过是一粒微不足道的沙石，随风迁徙。
风，留下了无尽的思念；雨，留下了无尽的缠绵。追逐想象的年龄已经被无情的岁月阻隔，注定在现实与虚幻之上，心儿在天际彷徨。
花落了，没有奇迹的在风中飘落。只有花谢花飞飞满天，红销香断有谁怜的无奈。
知道了
我在现实中苦苦挣扎，为了实现遥不可及的梦想。老师的教诲，父母的叮咛，在耳边彻夜响起，我沉沉的睡去。
当微曦的晨光弥漫在我身上时，我忽然好想，好想拥抱一下金色的阳光，即使没有结局。
这一刻，思想挣脱了束缚，云雾散开，我明白了，在这个充满梦想的季节里，并不只是有黑暗，因此我甘愿冒一次险，即使没有明天……
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科技创造未来“叮铃铃”，“叮铃铃”，一阵急促的铃声把我从睡梦中惊醒。突然，脑袋一热：“对了，今天是我与未来博士约定的日子，他答应带我去未来的，这么重要的日子，我一定不能迟到！”简单的梳理后，我背上背包，朝未来博士的实验室走去。“哎呀！你总算来啦！”未来博士按下了一个红色的按钮，紧接着，一个长方体的透明箱子从地底下冒出来了。我惊讶得下巴都快掉了，“这……这就是……通往未来的机器？”博士见我如此模样，哈哈大笑起来，还不忘回答我：“你可不要小看它，全世界仅有此台，举世无双，独一无二！”我还是半信半疑，眼神里透露出一句质疑：“你确定？”博士猜出了我的心思，自信的说：“来吧，试试不就知道了。”我与他走上那个神秘的箱子，只见眼前一片漆黑，接着远处有一点亮光，慢慢地，我们冲出了隧道，来到了一个陌生的世界。“你确定这是未来？我怎么看不见一个人或一辆车呢？”我带着犀利的语气发问。“哦！你说这个，听我来给你解释：现在的政府有一个规定，上午的一个时间段得待在家里看书，目的是为了让子民们了解书中精彩的世界。还有现在汽车都没了，被现在的高科技改造成安装在家里的‘时空转换器’，也就是我家的那个机器，任何地方都可以通达，这样既节省了油钱，也保持了空气的清新。”未来博士自豪的回答道。我接着说：“哦！原来是这样，那这样更好啦。”我继续观察，陆地上的植物增加了许多，相当于占了陆地的30%。“哎？这里的房子好像不同于以前了？”“当然啦！现在的科技给房子安上了‘鞋子’，房子可以随处移动，这样人们想搬家也不愁了。”原来是这样，我们参观了许多地方，发现这里的一切是那么高科技，那么方便使用。这一次未来之旅总算没有白费，我拍下了未来的许多照片，以供现代的科学家们参考，希望那样的未来早日到来！700字 四年级
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创造美好的未来窗外天气很热，知了发出的声音令人烦躁，但是我还是歪着头，右手握着笔，左手托着脑袋，要在这张纸上画出未来的一切。。。。。。未来比现在还要美丽，还要先进。就从房子开始举例吧！你瞧，那里的一排排房子与我们现在的不同，有仙女房子、苹果房子、字母房子等等，最吸引人的那就是果树房子了。你看，它的“树杆”可粗啦！要几百个人才能抱住它，“树杆”的下面，就是大门，当你走进大门时，它会自动打开门，还会告诉我们准确位子呢！它“树枝”上的水果就是我们住的房间，住在那里，不但可以闻到花香，还能闻到水果的香味。在这种环境生活的人，个个都是身强体壮、精力十足。我们再来看看交通工具吧！古老的汽车已经过时了，新的交通工具又来了，比如：飞碟啊、机器人啊、光子飞行器啊等等，它们给我们人类添上了方便。这些交通工具不会发出噪音，就不会打扰正在睡觉的人们了。。。。。。我仍然是歪着头，右手握着笔，左手托着脑袋，然而我心里已明白未来的一切一切，这张白纸犹如是未来，而这支笔宛若是我们的理想，用这支笔在白纸上画啊画啊，这就是行动。让我们一起行动起来吧！创造美好的未来！400字 四年级 叙事
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创造我的奇迹给我一双幻想的翅膀，飞向那爱的大海，创造那爱的海洋。给我一双幻想的翅膀，飞进那知识的大门，创造一个科技的世界。给我一双幻想的翅膀，飞向属于我的天地，再那里自由飞翔，飞向世界!飞向未来!飞向幻想的宇宙!50字 四年级 写人
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我创造的美我做了一幅树叶画。这幅树叶画是我用一天的时间做出来的，我一共用了五种树叶，有枫树叶，银杏叶，樟树叶······红色的太阳挂在碧蓝碧蓝的天空中，一位老师带着一群孩子们在外面春游，结果，有几个小朋友趁老师不注意，从队伍里偷偷摸摸的溜了出来，跑到码头去坐船玩。他们一边划船，一边唱着歌，向着湖中间划去，玩得可开心了，他们的老师也全然不知那些孩子已经离开了队伍。白云朵朵，他们划过一片树林，那里鸟栖虫居，孩子们从船上下来以后，全都在林子里欢快的捕捉着昆虫，在他们一起“合伙”捉蜻蜓的时候，碰巧，他们发现了一个荷塘，里面全都是绿油油的荷叶和空灵脱俗的荷花，小孩们便随手摘下了几片荷叶和荷花，他们把荷叶戴在头上，用荷花的花瓣去把捉来的昆虫包起来，过了一个下午，收获颇丰。等他们玩好回家时，都已经是傍晚了。300字 四年级 写景
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创造绿色，对未来负责最近，老师叫我们完成一篇研究课题《树与人体健康》。我从网上知道目前我国的环境破坏严重到非治理不可的程度了。主要表现在以下几个方面：第一，森林面积减少。每年有200万顷有林地逆转为无林地，土地沙漠化加剧造成水土流失加重。第二，农村和农业污染加剧。因农村大量使用农药化肥，导致土地板结。第三，海洋污染也很严重。大量的工业废水不经过处理就直接排放入各江河湖海，造成水源严重污染。我国已成为世界上海洋生态环境破坏最严重的国家之一。看了这些资料以后，我已深刻地认识到我国生态破坏严重性。我想：要保护和改善我们的生活环境，需要我们每个人都行动起来。我作为一名小学生，能对保护环境做些什么呢？今天，我从妈妈订阅的《读者》上看到因我国的黄河上游水土流失严重，为了拯救我们的母亲河，读者杂志社举办“读者林”捐款活动，所有读者的捐款都用于黄河上游的植树造林。有一位小朋友把自己准备买玩具汽车的钱捐了出来。我看后非常感动，也决定把自己多年积攒下来的压岁钱拿出来，让妈妈带我到邮局把钱寄去，希望能用它来多种几棵树，保护我们的母亲河。生态的破坏不仅有害于我们每个人的身体健康，对国家也造成很大的经济损失，而且关系到我们的子孙后代的幸福。为了我们的现在，更为了无愧于我们的后代，必须从自己做起，从身边的每一件小事做起，时时注意环保。我号召我们每一个具有责任心的小学生都行动起来“从我做起，从现在做起，争做环保小卫士”。平时注意保护身边花草树木；尽量不用塑料袋，不制造“白色垃圾”；不乱扔废旧的电池；使用无磷洗衣粉，节约用水；进行垃圾分类，使废物再利用；每年多植几棵树……相信不用几年我们生存的环境将一天比一天好。650字 四年级 叙事
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未来属于创造几年前，不知从何处看到过关于四个图形的讨论，围绕着哪一个才是与众不同的图形展开的。结论是不一样的，这四个图形都分别有其特殊之处，这说明，答案并不是唯一的，而取决于人的创造，换一个角度去创造，亦或是更好的结局。正如古罗马的一句名言说的那样：“条条大路通罗马”，一个问题或一件事的处理方法并不是专一的。换一个角度去创造亦或是更好的结局。对于刚刚步入正式教育体系的孩子们而言，他们稚嫩的脸上洋溢着活泼，欢笑，对学习生活充满了期待，但在学习生活中，却常常会遇到被老师指责的尴尬，原因是他们的答案与标准答案不符，与答案不符，难道就是错的吗？正值青春的孩子们正是其创造力发展的黄金阶段，过分的要求孩子们循规蹈矩，可能会抑制孩子们的创造力，使孩子变的敢想而不敢行动，其实，答案并不是唯一的，孩子非凡的创造力，会给你意想不到的惊喜！处理一件事的方式，一个问题的答案，都是丰富多彩的，答案源于点点滴滴的探索和灵光一现的创造，既然这样，那么创造必将使我们的生活充满无尽的可能，一代代人不懈的努力也将把我们生活推向一个新的高度。我们的生活每天都在发生崭新的变化，一个极富创造力的民族将会在世界文化之林中占据重要组成部分，一个富有创造力的国家也将在历史舞台中写下伟大的一页。答案属于过去，并指导现在，而未来属于创造！500字 初三 议论文
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理解创造未来理解是什么？本意是懂，了解。现在是指尊重、友爱和帮助。它是人与人之间架起友谊的桥梁，是人与动物之间尊重的桥梁，是人与自然环境协调发展的纽带。理解对于人类是非常重要的，它是一个生命应具有的东西。只有一个生命理解另一个生命，世界才能美好，否则，将带来战争和屠杀。就先说一说和我一样的中国人，都知道雷锋吧！雷锋是一个响亮的名字，俗话说，雷锋出差一千里，好事做了一火车。他为什么要做好事呢？因为他是一个孤儿，他得到了大家的帮助，他懂得大家也需要得到帮助。他处处为别人着想，理解别人的困难。所以他那么受大家的欢迎。反之，那些走私贩卖毒品的人，为了金钱，知道毒品的危害，还要加害别人。社会不会接受这些人的，将会像垃圾一样把他们清除。人不光要理解人，还要理解动物。青藏高原可可西里的藏铃羊，非常可爱的动物，可是快灭绝了。因为人类太贪太贪了，现在富裕人家都有空调了，还要它身上抵御严寒的茸毛，这样一来，成千上万的藏铃羊去了天堂，留下血流成河，尸积如山。甚至连快生产的母羊也难逃厄运，肚子被剖开，血淋淋的小羊被活活地拉出来，冻死在贫瘠的土地上。太恐怖了，太残忍了。那些穿着它们用鲜血染成的大衣的人，就像是披着羊皮的狼。不，简直是魔鬼。人不能理解事物，他还配作人吗？理解能创造美好未来，温和的世界，这需要人人都学会理解，理解生命的宝贵，理解万事万物，让我们互相理解吧！500字 高一 议论文
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双手创造未来天空广阔无边，如果做不了苍茫的天空，成为一朵漂游的白云，也可以自由自在。小溪源远流长，如果成不了壮阔的海洋，也能走遍五湖四海。大树挺直雄壮，如果长不成高大的乔木，成为一株矮小的果树也要开出鲜艳的花，结出诱人的果实。世界广阔，梦想无边，张开自己的双手，可创造出光辉的未来。梦想、奇迹与成功都是连接在一起的，而这根连接线就是双手，所有的一切都是由双手创造出来的。从第一桶金到现在年收入60亿人民币的公司老板梁稳根就是这样告诉人们的：他从大学出来，涉世不深便开始了自己的创业之路。自然一切都是辛苦的，白手起家，但他坚持了下来，到现在，他都坚持用自己的双手去做自己的任何事，扎实搞好一切。在他的影响下，公司所有的员工也能够做到这一点，用双手创造自己的未来，所以常常可以看到工人们吃饭时也在探讨工作情况，因为所有人的心中都充满着这一信念，使得成功与奇迹都变得那么平常。有力的双手随着意念而握紧、张开，不需要其它的工具，双手才是最得心应手的工具。紧握着，便是蓄积着力量，随时可向前出击。然而，在现实生活中，有些人拥有一双完美的手，却不去用它开创自己的生活，反去抱怨生活无情，这是对双手的埋没。无臂钢琴演奏者刘伟用双脚弹出了生命的乐曲，自从失去双臂后，生活中的一切都变得那么困难，他选择了游泳，梦想成为一位出色的游泳健将，然而，再次遭受了命运的沉重打击，一种可怕的疾病让他不得不放弃游泳了。一瞬间，他瘦弱的肩膀上好像压上了千斤巨石，气都喘不过来。于是他开始训练自己的双脚，一直到双脚能够代替手做所能够办到的事。他开始迷恋音乐，但用双脚弹奏钢琴，其艰难可想而知，但是，现在，当他在舞台上用双脚轻快地敲击一个个音键，组成完美流利的音乐时，震撼了在场的所有人。当没有了双手后，刘伟仍然能够用双脚支起一片天，创造了自己的光明道路，更何况是我们这些双手健全的人呢？这样的生命的奇迹，在我们周围数不胜数。所有人都需要扎实地用双手去创造自己的未来，只要勤动双手，坚定信念，梦想不是那么遥不可及，也许，山穷水尽疑无路之际，就是柳暗花明又一村之时，一切奇迹都在等待着我们。朋友们，当你们感动于这些生命的奇迹时，你是否会有所行动呢？那就请你张开双手，创造未来，迎接梦想，创造属于自己的生命奇迹。900字 高二 议论文
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创新创造未来爱迪生在科学上的创新，让人们在黑夜也能获得光明;哥白尼在历史上的创新，让人们对浩瀚宇宙有了更深沉次的了解;乔布斯在科技上的创新，改变了人们以前固有的生活方式。可见，创新是人类探索进步的源泉。创新改变世界，创造未来。当今世界局势日新月异，竞争日益激烈。这样的现实下就要求我们每个人更应具有创新意识。创新是一个企业，民族甚至是国家的希望所在。倘若将这些团体比做飞机，那创新就是将其托上天空的机翼。若无创新意识。好比没有机翼的飞机，连自己都无法腾飞，那还谈什么梦想，什么未来呢。所以身为21世纪的新青年，我们应该去培养自己的创新意识，用创新来实现自己的梦想、民族的梦想甚至几亿中华儿女的中国梦，用创新来创造属于我们的未来。创新并不只是那些所谓的天才们才有的事情，创新是属于每一个人的。每个人都可以创新，只要你愿意创新，如果你想有创新的能力。即使你暂时比不上别人，也没关系，只要肯努力，创新是不会放弃每一个有决心有毅力的求助者的。相比那些抄袭者，为什么不用创新来证明自己。与其和他人一样走一条死板的路线，倒不如自己披荆斩棘，开辟一条属于自己的道路。虽然也许会遇上许许多多的艰难险阻，但你却有了一条专属于自己的人生道路和经历。现在这个年代，没有创新的人或许活得下去，但是没有创新的国家却是无法存活的。就如一潭死水，毫无生气。人民决定了一个国家的未来，但却是创新赋予了人们这个能力。没有创新，什么梦想、未来不过是一句空头支票。创新的力量可以使一个时代成为荣耀，可以使一个国家挺起脊梁，可以使一个人收获他所没有的荣耀地位。它犹如一双手掌，塑造着我们的未来。高一:胡军舰600字 高一 议论文
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