经验
400字
初一
议论文
拥有经验，你将知道更多有趣的事，学会更多生平所不知道的东西。
经验是什么？经验就是在下一次考试中打开成功的大门的钥匙。如果你这次考试失败了，不要灰心，也不要难过，要知道“失败是成功之母”在战场上总有失败的时候，这次失败了，还有下次，因为你已经获得了一把钥匙，一把在下一次中争取考好的钥匙--这就是经验。在下次的考试中你便可以，总结经验，总结出自己较薄弱的地方，做好准备，你一定会成功的.
经验是什么？经验就是第一次的尝试。如果，学校或者班级有什么锻炼自己的机会，不要放弃，要鼓起勇气去参加，不要怕被同学取笑，就算是失败了也是成功，因为你已经迈出了第一步，相信自己，挑战自己，就会获得经验，如果你连这样的机会都不敢去参加，到最后，得到的恐怕是那一滴滴悔恨的泪水！
经验是什么？经验是认识有趣事物的一种渠道，有了经验，你会变得更加的成熟，对于别人所不知到的事，你便可以滔滔不绝的陈述，这不仅是经验，也是一种满足感。
经验是芽，一颗种子有了经验，才会长的更好，如果没有获得经验，种子也会干瘪，从而结束生命。
雨
300字
初三
书信
雨，是种带着神秘感的东西，它也是一位爱恶作剧的调皮小孩。
雨，有时候像一位披着薄薄面纱的少女，含笑着飘飘洒洒地落在地上，变成一颗颗露珠，滋润了小草。
雨，有时候像一位爱捣乱的小弟弟，活蹦乱跳地、断断续续地滴在人们身上，好似在跟人们玩着捉迷藏。
雨，有时候像一位生气的妇女，抓着一把把黄豆般大的雨点，扔向人们，以发泄她的不满。
雨，有时候像一位暴力使者，伴着狂风，疯了般追打着人们。
对于快乐的人，雨是浪漫的，在雨中漫步，是人生一大趣事。对于心烦的人，雨是魔鬼的象征，它象征着一切丑恶的事。
雨，它是快乐者的朋友，心烦者的敌人。
总有一个时候，你会喜欢雨的，尽管你是多么烦恼；可总有一个时候，你会讨厌它的，尽管你是多么快乐。
雨，总是令人的情绪变化多端。
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相似题目
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经验在这多次的比赛、练习中，我慢慢摸索到了一些经验，在这里跟大家交流一下。在数奥方面:我认为，第一,我们的基本功一定要扎实，不要以为自己成绩优秀了就不用再练习计算、背公式了，其实这很重要，一个数算错，整道题一半就是错的，我在家没事就自己出个数，自己算，再用计算器算，这样不但提高了正确率，也提高了速度，而且每周都要默记一下公式，确保不会忘记。还有，要注意勤学巧练，坚持不懈，每天做1、2道题，日积月累，水平就会提高很多。第二，学习不能搞题海战术，不是说每天做十几道数奥题就可以的。我们要转换思路，不从正面硬算，从另一个方面去思考。例如这道题“从１到１０００之中有多少个不能被７整除的数？”要是正面硬算，十分困难，还容易出错；假如我们换一个角度：１到１０００中有多少个数是７的倍数？经过计算，就是１０００除７约等于１４２个，再用１０００减１４２就可以求出正确答案。第三,遇到学习上的"大山"要勇于攀爬.在学习数奥过程中,难免会遇到一些难题,有的同学可能会就此放弃,因此成绩难以提高.其实学习数奥遇到困难要敢于挑战,这样就能享受"柳暗花明又一村"的快乐.有了攻克难题的快乐,对树立学习数奥的信+心非常重要.第四，在真正考试时，要先审清题意，按先易后难的顺序去做，最后还要仔细检查，相信会取得好成绩的。在语文方面:语文是一个积累的课程,只有长期的积累才能使语文学得更好.一定要尽可能地多看好书.在阅读过程中将好的段落,好的句子记下来,让它们变为自己的东西,这样写作才会有所长进;另外尽可能地多旅游,眼界宽广了,写作时才会思如泉涌,写出的文章才是有血有肉的好文章.同样在英语方面，要把学习英语看成是一种乐趣、习惯。在平时要多听多读多练多写,扩大自己的知识面，提高表达能力，取得好成绩是人人都可以做到的！爱迪生曾说：成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感.我相信，只要我们勤奋努力，我们每个人都是天才，都能取得优异的成绩！750字 二年级 写人
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经验而且在生活当中，我们应该学会适当地忍气吞声，但是也不能过度的委曲求全，这是不一样的概念。我记得以前的时候别人做说不要说别人的欺负我，但别人欺负你的时候你就应该欺负回去。可是收这句话的时候，你根本就没有考虑到。昨天去充满后果。因为你可以游泳气欺负回去。但是后果你却不一定能够承担，如果把别人打残了，打废了你该如何承担医药费以及各种各样的赔偿费。所以他们，很多人顾及到很多，各种不可思议的后果，只能委屈着自己不去做。也许每个人都有这刺激不同的人生道路。你的底气在哪里？你的后台在哪里？这些都接电话你未来的人生道路在哪里。就好像他们说的，人生根本就是和家庭背景有关的。也许大家都知道，只是心知肚明的，不用说出来。也是在这个社会上已经公开了的最大的秘密。可是，初出茅庐，都是需要一点点学到的经验。300字 高三
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经验也许以前的时候我们提出了很多的问题，可是在解决问题的过程当中也并没有学到什么实际的经验。只是他们很多人都在说，我们如果真的要学习更多的经验，只能通过我们自己的实际行动去学习，去探索。他们所总结出来的这些真正的其实根本都不是全面的。而且我们所说的那些经验都是具有独特性和个性化特点的，就是说那些经验放在我身上试用放在你身上就不一定适用了，所以你需要找到真正符合自己的客观规律。这些话其实说起来也是非常有道理的，做起来也是一样。这好像在高考的那一段时间里，我们每个人都在做自己的错题集，把自己的错题整理下来，都是以后复习的宝贵材料。有的人在毕业之后去卖自己的笔记，称之为学霸笔记。可是我很好奇那些购买学霸笔记的人又是懒到了什么程度呢？连自己的笔记都不愿意去做，还是说去学习借鉴别人东西，只是作为一种参考。也许这些事情本身就是从两个角度去看的吧，每个人都有不一样的看法，自然是仁者见仁智者见智。以前的时候我们也总是在考虑问题的过程当中，感觉自己考虑不周，总是觉得这些思想方面都是有着一些逻辑漏洞的，可是这些都是在训练的过程当中不断地巩固的呀。450字 高三 记叙文
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经验通过对实践活动中的具体情况，进行归纳与分析，使之系统化、理论化，上升为经验的一种方法。总结推广先进经验是人类历史上长期运用的较为行之有效的领导方法之一。所谓经验，是指在实践活动中取得的知识或技能。由于这种知识或技能往往凭借个人或团体的特定条件与机遇而获得的，带有偶然性和特殊性的一面，因此，经验并非一定是科学的。它需要理论研究者和实践者做一番总结、验证、提炼加工工作。总结经验一般在实践中取得良好效果后进行。在总结经验时，一定要树立正确的指导思想，对典型要用马克思主义的立场和观点进行分析判断，分清正确与错误、现象与本质、必然与偶然。经验一定要观点鲜明、正确，既有先进性、科学性，又有代表性和普遍意义。根据经验总结的具体实践过程，其一般方法步骤：①确定研究课题与对象；②掌握有关参考资料；③制定总结计划；④搜集具体实事；⑤进行分析与综合；350字 五年级 叙事
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经验世界上最聪明的人是借用别人撞的头破血流的经验作为自己的经验，世界上最愚蠢的人是非用自己撞得头破血流的经验才叫经验50字 一年级 叙事
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社团经验上了初中后，可以选择自己想上的社团，我选社团的标准是不像让自己太累，或是自己绝对有兴趣的，而“篮球社”正巧就是我喜欢的社团之一，虽然我不太会打篮球，但和同学们一起打球、一起流汗、一起拼输赢的感觉一定很享受，所以我毫不犹豫的报名了。第一次上社团课的时候，我这才发现理想跟现实的落差有多大。第一节课的地狱体能训练，让我疲于奔命，让我手脚发软的发现自己原来一直都是饲料鸡。跑不快、跳不高，就连运球都七零八落的。整节课下来，我身上从大晴天到大雷雨，汗如雨下，原来我这么会流汗？擦干了汗珠，继续在老师的指令下，再度享受汗水的洗礼。社团课老师非常强调基本动作的练习，没有好的根基，怎么打得好球呢？搞不好连球都碰不到，一直以来，我都以为自己根本就是一个运动白痴，手脚又不协调，常常重来重来再重来，但，我很高兴的发现，这些都有挽救的可能，只要我用对了方法，只要我肯勤加练习，虽不致于成为篮球高手，却绝对可以让自己强身健身，让自己更有自信心。这时的我，一点也不怕筋骨酸痛，一点也不怕进不了球，奔驰在球场上，我快乐，我满足，我超级享受的呢！400字 初一 记叙文
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学习经验经这次期中考，我总结出了自己的学习经验。想要成为一位胜出的人，那就得在和别人交战前做好万无一失的准备。考前最重要的就是认认真真、一丝不苟、静下心来复习，时刻想着：能复习的时间已经不多了。冲着这个念头，提高复习效率，要在有限的时间里做最充足的准备。只有做到这一点，我们才能在高手如林的战场上和人一决高低。这次的期中考前，我边理解边记忆课本中的重点，我知道如果走马观花式地复习是绝对不会达到自己的目的地的。政治科的许多重点都需要我们去背，这时我们就应该全心全意，毫无杂念地背诵……做好复习工作后，我们还要有一个良好的心态。大型考试最忌讳的就是考时过度紧张，因为这会影响我们考试的情绪，导致不能正常发挥出自己的能力，考试成绩也就自然下降。当我发现我自己开始紧张时，我就会深呼吸，给自己一个微笑，在心里默默地告诉自己：我能行，我一定能行。只有相信自己，给予自己信心，给自己暗示，保持一种乐观的态度，我们才能更有自信地在考场上正常发挥。单靠考前的复习当然是不够的，还需要我们在平时的学习中多留点心，那样还会让我们在复习时更加轻松，因为这就等于是巩固之前的知识，而不是在重新复习。最后，我希望我能将我的学习经验做一个更好的总结，争取在下一次考试中再试锋芒。500字 初一 记叙文
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经验与勇气一位商人发现并买下了一块晶莹剔透，大如蛋黄的钻石，他请专家检验，专家大加赞赏，但为钻石中有道裂纹表示惋惜，并说：“如果没有裂纹切割成两块，能使钻石增值，只是一旦失败，损失就大了。”怎样切割这块钻石呢？商人咨询了很多切割师，他们都不愿动手，说风险太大。后来，一位技艺高超的老切割师答应试试，他设计了周密的切割方案，然后指导年轻的徒弟动手操作。当着商人的面，徒弟一下了就把钻石切成了两块，商人捧起两块钻石，十分感慨，老切割师说：“要有经验，技术，但更要有勇气，不去想价值的事，手就不会发抖。”初一:张杰200字 初一 议论文
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成功的经验成功之路如同一次漫长的马拉松赛，当我们想着那遥不可及的终点时，往往会被这巨大的困难所吓倒。可当我们不去注意那个终点，而只是用心地，稳稳地走好这一小步，在脚踏实地的走好下一小步，那么成功是不是会轻松许多呢？众所周知，马拉松是一项用耐力和爆发力就能取胜的项目，而当记者询问日本运动员山田本一是如何取得世界冠军时，他却说了这样一句令人费解的话——“凭智慧战胜对手！”对于山田本一的回答，许多人都认为他在故弄玄虚。10年后，这个谜终于被解开了。他在他的自传中是这么说的：每次比赛之前，我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，比如第一个标志是银行；第二个标志是一棵大树；第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。比赛开始后，我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去，等到达第一个目标后，我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程，就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。起初，我并不懂这样的道理，我把我的目标定在40多公里外终点线上的那面旗帜上，结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了，我被前面那段遥远的路程给吓倒了。世界冠军尚且需分化目标，更何况我们呢？冠军的成功之路被分化成了几个比较容易实现的小目标，而我们只需走好成功之路上的每一小步就好。有时，我们不要去想那个遥不可及的终点线，而是用心地走好你面前的这一小步，再用心地走好下一步，那么，成功的领奖台或许便不再那么遥不可及，而我们走向成功也会变得更加容易！初一:刘子鹤550字 初一 议论文
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经验与目标语文，是门博大精深的文化，在初中学习语文的这段时间里，我获益良多，从而总结出了一些经验。初中时段，我们学的课本里的课文很多，但考试并不考文章的内容，我们学习这些课文是为了学习这篇课文的写作方法，理解这篇文章，以及掌握这篇课文的重要字词，便于我们在面对一篇新文章时的理解。这都是为了考试，所以我就围绕考试这个方法来分析我学习的经验。考试的第一部分是语言运用，一般我们学习课文时，重要的字词需要掌握和一些字词的意思，还有这些字词需要平时的积累。第一部分里还有排序，概括内容这些题目，做这些题目，是有方法的，例如，排序这题，首先我们要认真看清序号里的内容，选完之后，按你选的序号连起来读一下，看一下通不通顺。考试的第二部分是古诗文阅读与积累，里面包括古诗赏析和古诗文填空，文言文。古诗赏析需要了解古诗的意思，可以从诗中的一些字词，分析出作者写这首诗的心情、天气、时节、地点等，进而进一步分析。做文言文时，与平时在课堂上学习文言文时积累的一些重要字词的意思或平时课堂上老师讲文言文练习时的积累有关，自己也要勤做笔记，古诗词填空需要平时间的勤背诵，不写错字，自己默写。第三部分就是现代文阅读，我们首先要仔细阅读文章，了解这篇文章的结构，然后分析作者想要表达的思想感情，对一些问题，是可以在文中寻找的，有些就要靠自己的理解，有时需要多读几遍文章。对我而言，我在文言文和现代文阅读方面中较差，所以我要掌握好做题的方法，提高我自己的做题能力。试卷的第四部分就是综合性学习和作文，写作文时，先审题，根据主题或题目，构想好大概内容。写开头时，语句要优美，精练，整篇文章下来，内容要丰富，层次分明，有粗有细，并运用修辞手法，使文章更优美，更生动。写作文还有一个重要的问题，字迹工整，不乱涂乱画。这就是我的考试经验，对语文学科，我认为自己要达到优秀，绝对不能低于90分，现在，我要更加努力，达到这个目标。700字 初一 叙事
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经验印尼历来被称为宗教宽容之国、民族宽容之国。当年，民族通婚在那里很平常，一个家庭中孩子信天主教，父亲是穆斯林，母亲是基督徒，祖父是佛教徒也不是稀罕事。印尼曾经贡献给世界人民许多美好的歌曲：《宝贝》《唉呦妈妈》《星星索》《美丽的索罗河》……其美好真如印尼人的心灵。30年前笔者曾问过印尼归侨朋友对印尼人的看法，答案是“印尼人真善良”！印尼人确实善良，一本苏联人写的书《金蔷薇》曾满怀深情的把印尼人比为“容易受骗的孩子”。1985年法新社曾这样评论印尼：“这个世界上穆斯林人口最多的国家设法避免了在伊斯兰教中盛行的原教旨主义的狂热，保持了高度的宗教宽容。”1964年苏联和平代表团到印尼访问时，步步见鲜花，声声闻“和平”；“友谊万岁！”及“世界人民大团结万岁！”的口号声此起彼伏，直把老苏感动得热泪盈眶，真以为世界大同就在不远处招手了。随后是1965年惨绝人寰的大屠杀。杀人的数字最保守的估计500000，最高估计2000000，鲜血把索洛河的河水都染红了。随后又是1998年那场对华人惨绝人寰的大屠杀。一千六百多人被杀害，一百三十多名妇女被轮奸。后者是不准确的数字，因为还有很多妇女不愿公开自己的受辱。如果说1965年的屠杀可以归诸右派队所为，那么1998年的大屠杀则完全是平民所为。各种职业的人都参与了，低文化社会阶层居多。他们不仅仅是“到牙床上打个滚”，那是残暴毒辣的大屠杀。纯朴善良的印尼人消失了，同时消失的还有美好的历史记忆。当人们在网上看到印尼华人向全世界发出的求救呼吁书，看到一张张惨不忍睹的照片，任何有良心的人都会为之心碎。照片上是一具具被烧焦的尸体，有暴徒用摩托车拖着尸体满街跑，街上的行人不是在喝彩，就是在参观。那一具具被奸后杀害的尸体，又剖腹开膛的，有棍子插进下体的，又被砍断头颅的，有的被奸杀的女孩才12岁。华人街区的商店、住房全被烧毁。一张照片可以清楚地看出4个印尼青年将赤裸裸的华人女青年具期望烈火里扔，以杀人灭口。1998年印尼暴徒对华人大屠杀的恐怖程度比1938年的纳粹“水晶之夜”不知超出多少倍，不晓得为何在世界上反映这么弱，也不见联合国有什么决议，明显不如对塞拉里昂、科特迪瓦、海地风吹草动的关注，真是令人费解。更令人费解的是，1998年的印尼图画并非没有先兆，之前暴徒们已经散步大量恐怖信息，风声一天紧似一天，印尼华人是不躲、不避、不呼吁，不向联合国求救（如何求救？），不做任何准备，其麻木不仁与卫国战争时的苏联犹太人有一比。“历史的经验”误了你们。印尼人的善良是你们华人传的，唉！1000字 初三 议论文
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学习经验我是一个六年级学生，与大家一起交流学习经验，探讨学习方法。这对于我来说，是莫大的鼓舞与促进。想考一个好成绩并不难，首先要端正好对待学习的态度，再来说学习的方法。你不想学好，教你一套好的学习方法，你不去学，不去用，试问再好的学习方法教给你又有什么用？任何一个学生都知道，小学六年级是小学阶段最为重要的年级，它决定了你能否考上一所较好的初中。所以，升入六年级，自己的心态要有所改变，认清当前的形势，把学习放在当下第一位，好成绩不要骄傲，以为自己无人能及，停下休息的时候别忘了别人还在奔跑。也不能过度谦虚，要树立信心，要对自己的进步给予肯定，乐观面对自己，相信自己是最好的，从而发奋学习。成绩差的同学不要自卑，更不要松懈，想想以前考得好的时候，只要自己不看扁自己，没有人会数落你。想想你前面有这么多供你学习的榜样，把一个比你成绩好的同学作为榜样，作为目标去奋斗，收回一味想去玩的心思，更加努力去学习。可能有些同学有一个疑问，老师、家长天天叫你努力学习，可是你不知道怎么去努力学习，又怎么在不改变学习时间，劳逸结合的情况下提高学习效率呢？为了避免步入学习误区，我就向同学们介绍以下学习方法。一、学习误区误区一：认为不好好学习也能取得好成绩有这样一种情况：一次考试，临考前认真复习，比平时努力几倍，考试成绩下来却不理想；没考好就灰心丧气，松懈下来，待到下一次考试后，成绩却比上一次高，单单从表面上来看，心里不免会产生一种念头：不好好学习也照样考得好。大略一想，不免感到有些蹊跷。可你仔细琢磨琢磨，不学习=考高分？！实在有些荒唐。天下哪有这种道理？其实到这里你已经陷入了一个学习误区。学习是一个潜移默化的过程，学习的知识要经过大脑思考一下，然后彻底的把它记住，接受了大量知识虽然有很大的益处，但是大脑不能同时容纳下庞大的知识链。例如你吃了很多饭菜，要慢慢咀嚼、消化，才能从中吸收对自己有益的营养。学习知识也是这样，是一个过程，需要一定的时间来把知识“嚼细”，“吞咽”，然后“消化”。让大脑完全记住知识。这涉及到一种记忆方法，叫“间接性记忆法”，先将要记的东西背一遍，再闭上眼默念一遍，然后放一放，有空时再背一遍，反复记忆就可达成目标。误区二：恶意竞争有的同学羡慕别的同学成绩优异，从一个小学生的角度来说，这可以理解，只要化羡慕为动力，越发奋力，你也可能加入优生的行列。可是有些同学却对优生起了嫉妒心，心想他要复习，我就不让他复习，于是把优生的复习资料、试卷什么的全部扔进垃圾桶或者藏起来，更有甚者发动全班同学挖苦他，排挤、猜疑他，打小报告。干这种事情的人不会有好下场的。同学之间学习你追我赶，形成一种良好的学风，这是何尝不是好事？但我更觉得在班级里的学风应是互助大于竞争，只有互帮互助，多多交流学习心得，相互启迪，既能水涨船高，让班级的整体学习情况改观，又能锻炼班集体团结互助的能力。误区三：只重视学习时间，不注重学习效率有个学生曾经抱怨过，自己的学习时间少，所以成绩不好。试问，那些优生有和你同样的学习时间，为什么他的成绩就比你好呢？在数学中有这样一个公式：工效×工作时间=工作总量工作总量÷工作时间=工效工作总量÷工效=工作时间我想学习也是这样，在同一时间内提高工作效率，工作总量就会缓缓提高，每天一点进步，日积月累，就会取得大进展。学习时间固然重要，可如果给你再多的时间，你边学边玩，又能学到什么？二、学习方法掌握科学的学习方法，是学习好的一大因素。这种学习方法只要牢记，并运用到现实学习中，就会让你受益匪浅。1. 预习预习要抓住重点、难点来进行，预习缺不了思考，要边看边思索。遇到看不懂、读不懂的地方要即时标记，下来询问老师或查阅资料。2. 听讲听讲是学习中最重要、不可或缺的环节。无论是教育的重点还是老师教育的侧重点都是在于课堂。所以认真听讲是为将来的练习做铺垫。A. 课前准备上课前保持清醒的头脑，把该用的东西准备好，以充足的精力来面对课堂。注意力要集中。B. 认真观察、积极举手、提问和思考。不要做一个录音机，被动接受知识。C. 深入理解、掌握解题方法。D. 特别注意老师反复强调、提及的知识点。E. 俗话说：好记性不如烂笔头，用笔记录下知识是永恒的、忘不掉的。唯有笔记记忆法克服了大脑的记忆限制。F. 和老师同学要多交流。三、复习古人都知道“温故而知新”是巩固基础的唯一方法，在社会竞争日益激烈的当今，复习好才能往外拓宽知识链，就比如大树的根没扎稳，哪能再添枝加叶？复习也要抓方法，一般有以下六种方法：1. 翻书回忆2. 精读教材3. 整理笔记4. 读课内教辅5. 查缺补漏6. 循环复习切记不要把做练习册当作复习，否则会适得其反。以上便是我小学期间的一些学习经验，最后祝大家开心学习，学业有成！1200字以上 六年级 议论文
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读书经验歌德说得好“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”但如果连读书的方法都不好，怎么去体会书中的含义呢？下面，大家就请听听我的读书经验吧！在读书时，要想想每一段的意思，锻炼自己。在读完一段后，回忆书中所写的内容，用自己的话写在本子上。慢慢的，越写越多，写得也就会越来越简短，越来越好了。在读书时，记下书中的好词好句，是个很好的习惯。读完一段后，再返回去看一看，看到一个好词，看到一句好句，就用笔画出来，并记在本子上。书读多了，好词句也就积累了很多，在写作的时候有很大用处。读完一本书后，写一篇读书笔记或读后感，也是一个不错的方法。在写的时候就可以利用记录下来的一些内容来写，这样就方便多了。“书读百遍，其意自见。”一本书，读多了，就会有更深的体会。读得多，就好对这个故事熟悉了，那它的意思也就自然地浮出水面。光是有好的方法还不够的，还要合理的安排时间。有的同学说，没时间读书，怎么会没时间呢？时间是挤出来的，读书也不例外。我一般利用吃饭前，午休时，写完作业后，睡觉前和双修日的时间来阅读书籍。在没有时间的时候，可以每天读几页，每天挤出一点儿时间来阅读，一个学期下来，准能读完二十几本书。同学们，多读书，读好书吧！让我们在书的海洋里自由翱翔，让我们一起在快乐中学习吧！450字 四年级 议论文
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学习经验有一句古话说得好：“少壮不努力，老大徒伤悲。”可见努力对我们的学习是多么的重要。可是有些同学总是抱怨自己的成绩不理想。现在我就把我自己学习的一些方法告诉大家。首先，要做好充分的预习：把课文多读几遍，然后弄明白重点词语的意思，并在不好理解的句子上做一下批注。这样在课堂上才能紧跟老师的步伐。上课时，要集中注意力，不要开小差，更不要走神，而要认真的听老师讲课。理解的记住老师所讲的内容，适当的时候就做一下课堂笔记。其次，在课外要进行一些阅读，开拓自己的知识面。古语说得好：“读书破万卷，下笔如有神”。这样就不至于我们在写作时，绞尽脑汁，也想不出一句可以表达自己思想的语句。并且在以后的生活中，也会起到很大的作用。在学习和生活中，我们要拥有一个良好的态度。做什么事情都要认真的去做，不要半途而废。写作业时，更不要把它当成一个任务，而草草完工。如果遇到了什么难题，要仔细的去思考，或者查阅资料，不要随便写一个答案上去。这样，学习成绩才会有所提高。但是我们做事情要讲究效率，合理安排时间。不要拖拖拉拉，更不要急着赶来赶去，否则就会一件事也做不好。我们做事要一步一步的来，不要求快，而要保持准确性，但是速度也不能太慢，不要做很长时间才做完一件事，要稳中求快，而不是快中求稳。这样，学习成绩才能芝麻开花——节节高。同学们，只要拥有一个良好的态度，课堂上认真听讲，就一定会取得好成绩！500字 四年级 议论文
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学习经验我是一个六年级学生，与大家一起交流学习经验，探讨学习方法。这对于我来说，是莫大的鼓舞与促进。想考一个好成绩并不难，首先要端正好对待学习的态度，再来说学习的方法。你不想学好，教你一套好的学习方法，你不去学，不去用，试问再好的学习方法教给你又有什么用？任何一个学生都知道，小学六年级是小学阶段最为重要的年级，它决定了你能否考上一所较好的初中。所以，升入六年级，自己的心态要有所改变，认清当前的形势，把学习放在当下第一位，好成绩不要骄傲，以为自己无人能及，停下休息的时候别忘了别人还在奔跑。也不能过度谦虚，要树立信心，要对自己的进步给予肯定，乐观面对自己，相信自己是最好的，从而发奋学习。成绩差的同学不要自卑，更不要松懈，想想以前考得好的时候，只要自己不看扁自己，没有人会数落你。想想你前面有这么多供你学习的榜样，把一个比你成绩好的同学作为榜样，作为目标去奋斗，收回一味想去玩的心思，更加努力去学习。可能有些同学有一个疑问，老师、家长天天叫你努力学习，可是你不知道怎么去努力学习，又怎么在不改变学习时间，劳逸结合的情况下提高学习效率呢？为了避免步入学习误区，我就向同学们介绍以下学习方法。一、学习误区误区一：认为不好好学习也能取得好成绩有这样一种情况：一次考试，临考前认真复习，比平时努力几倍，考试成绩下来却不理想；没考好就灰心丧气，松懈下来，待到下一次考试后，成绩却比上一次高，单单从表面上来看，心里不免会产生一种念头：不好好学习也照样考得好。大略一想，不免感到有些蹊跷。可你仔细琢磨琢磨，不学习=考高分？！实在有些荒唐。天下哪有这种道理？其实到这里你已经陷入了一个学习误区。学习是一个潜移默化的过程，学习的知识要经过大脑思考一下，然后彻底的把它记住，接受了大量知识虽然有很大的益处，但是大脑不能同时容纳下庞大的知识链。例如你吃了很多饭菜，要慢慢咀嚼、消化，才能从中吸收对自己有益的营养。学习知识也是这样，是一个过程，需要一定的时间来把知识“嚼细”，“吞咽”，然后“消化”。让大脑完全记住知识。这涉及到一种记忆方法，叫“间接性记忆法”，先将要记的东西背一遍，再闭上眼默念一遍，然后放一放，有空时再背一遍，反复记忆就可达成目标。误区二：恶意竞争有的同学羡慕别的同学成绩优异，从一个小学生的角度来说，这可以理解，只要化羡慕为动力，越发奋力，你也可能加入优生的行列。可是有些同学却对优生起了嫉妒心，心想他要复习，我就不让他复习，于是把优生的复习资料、试卷什么的全部扔进垃圾桶或者藏起来，更有甚者发动全班同学挖苦他，排挤、猜疑他，打小报告。干这种事情的人不会有好下场的。同学之间学习你追我赶，形成一种良好的学风，这是何尝不是好事？但我更觉得在班级里的学风应是互助大于竞争，只有互帮互助，多多交流学习心得，相互启迪，既能水涨船高，让班级的整体学习情况改观，又能锻炼班集体团结互助的能力。误区三：只重视学习时间，不注重学习效率有个学生曾经抱怨过，自己的学习时间少，所以成绩不好。试问，那些优生有和你同样的学习时间，为什么他的成绩就比你好呢？在数学中有这样一个公式：工效×工作时间=工作总量工作总量÷工作时间=工效工作总量÷工效=工作时间我想学习也是这样，在同一时间内提高工作效率，工作总量就会缓缓提高，每天一点进步，日积月累，就会取得大进展。学习时间固然重要，可如果给你再多的时间，你边学边玩，又能学到什么？二、学习方法掌握科学的学习方法，是学习好的一大因素。这种学习方法只要牢记，并运用到现实学习中，就会让你受益匪浅。1. 预习预习要抓住重点、难点来进行，预习缺不了思考，要边看边思索。遇到看不懂、读不懂的地方要即时标记，下来询问老师或查阅资料。2. 听讲听讲是学习中最重要、不可或缺的环节。无论是教育的重点还是老师教育的侧重点都是在于课堂。所以认真听讲是为将来的练习做铺垫。A. 课前准备上课前保持清醒的头脑，把该用的东西准备好，以充足的精力来面对课堂。注意力要集中。B. 认真观察、积极举手、提问和思考。不要做一个录音机，被动接受知识。C. 深入理解、掌握解题方法。D. 特别注意老师反复强调、提及的知识点。E. 俗话说：好记性不如烂笔头，用笔记录下知识是永恒的、忘不掉的。唯有笔记记忆法克服了大脑的记忆限制。F. 和老师同学要多交流。三、复习古人都知道“温故而知新”是巩固基础的唯一方法，在社会竞争日益激烈的当今，复习好才能往外拓宽知识链，就比如大树的根没扎稳，哪能再添枝加叶？复习也要抓方法，一般有以下六种方法：1. 翻书回忆2. 精读教材3. 整理笔记4. 读课内教辅5. 查缺补漏6. 循环复习切记不要把做练习册当作复习，否则会适得其反。以上便是我小学期间的一些学习经验，最后祝大家开心学习，学业有成！四川德阳什邡外国语学校六年级:魏澜1200字以上 六年级 议论文
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学习经验学习对于我们每个人都是很重要的。学习如吃饭，是每天必不可少，就相当于掌握了新知识和巩固新知识。在这期间，学习的经验一定要合理，不能乱了方寸，要不后果不堪回首。我的学习经验是这样的，每天把学校里的作业按时完成，如果要抄好后背什么课文和单词，可以第一遍抄，第二遍默。除了老师课堂上布置的题目完成了，还远远不够，自己还得另外买练习做，提高自己的水平。每当做错的题目得用另外一支笔来写，旁边还要注上错误的缘由和分析，这样的话，以后翻开来就一目了然了。练习后面的答案也千万不能偷看，要晓得，这样做，是对你一点益处也没有。不要以为课外的题目就可以瞎做。这每一次的练习都把它看作成一次意义重大的考试，绝不能疏忽怠慢了，字字句句要写清楚。如果你不认真做的话，考试时就改不了了，所以现在养成优良的习惯，考试也不会引起粗心上的失分。倘若作业多，不可胡乱写答案，这种行为是枪毙掉的。最关键的是，上课得仔细听讲，不能东看看、西望望，两个两个说话，要么就借四人小组讨论的时候说一些无聊的废话，这种行为也该消失。这就是我学习的经验。400字 初二 日记
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我的经验在我的成长过程里，有很多的第一次回忆，也充满了无数难忘的经验。其中有第一次上台说故事、第一次上课不专心，被老师责骂；遇到不会的数学题目，绞尽脑汁，抓破头皮也想不出来的痛苦；学习跆拳道，我拿了第一名的奖杯回家……。我的第一次，我可是如数家珍，记得清清楚楚呢！特别是回想起那一天的窘境，我到现在都一直难以忘怀。那天上的是语文课。尽管台上老师讲课口沫横飞，我望着黑板发愣，突然间，想起今天没带英文课本、习作，正在思考怎么解决？要跟别班同学借课本，还是打电话请妈妈送过来？我正专心做沙盘推演时，忽然“砰！砰！”几声，吓了我一大跳，我彷佛从睡梦中惊醒。原来是老师拍了桌子要我看他，同学们哄堂大笑，加上老师锐利的眼光，想不到一时的不留神，让老师特别的关照，真的很丢脸呢！在这次的经验中，我学到以后上课要专心些，不要再重蹈覆辙，否则这样可是很丢脸呢！我的第一次经验，多得说不完，数不尽，希望有机会可以再和大家分享。这样的一次经验，充满了糗事，有时候还让我难以为情，回想过往，还真令人莞尔一笑呢！400字 四年级 叙事
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我的写作经验我的作文在班上是数一数二的。翻开以前的作文，我发现我现在的作文水平又有了很大的进步。下面，我就简单介绍一些写作文的经验。首先，接到作文题目后，先想想应该怎样写，在稿纸上打一个提纲，认真修改后，再详细地把它写在作文本上。第二点，写作文时要交待好人物、时间、地点、事件。写重点的时候，要写出一些特色来，不要老是记流水账。第三点，多看一些课外书，特别是关于作文的。把好词佳句记在脑海里，写作文的时候就把它们应用上去，使作文更加生动、具体。第四点，上作文评讲课的时候，要认真听老师评讲，向作文写得好的同学学习，把自己写得不好的地方改掉。这样，对下次写的作文肯定有很大的帮助。第五点，大家都非常爱看电视，但大家不要只看故事的情节，也要从故事当中积累一些好词佳句。第六点．平时要多走进大自然，用心观察大自然的一草一木，并把它们记录下来，写作文的时候就有内容可写了。上面所说的都是我总结出来的写作文经验，大家不妨也来试一试，说不定对你的作文有一定的帮助呢。400字 四年级 叙事
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介绍学习经验演讲稿尊敬的家长们：你们好！我叫XXX。在期中考试中，我经过努力，获得了不错的成绩。接下来我给各位介绍一下我的学习经验。首先我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说：“兴趣就是最好的老师。”有了兴趣才会对学习有动力，自然会越学越好。其次，要想搞好学习，必须掌握好正确的学习方法，学会融会贯通，举一反三，这才是最重要的。比如上课要认真听课，注意要多独立思考，不懂就要问，要锻炼自己的思维能力。要认真细致地做好老师布置的作业，决不能马虎。还有的是，要做好笔记，课前最好预习，先对课文有初步的了解，这对于接下来的课能更容易地吸收。课后也要进行复习，巩固好老师所讲的知识，打下坚实的基础。古人曾曰：“温故而知新，可以为师矣。”不也是这道理吗？最好要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的，要让脑子适当地放松一下才行，比如打打球，听听音乐，看看电视新闻等。以上几点只是我的个人体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获，付出汗水才会收获硕果的！其实，这次考试我也不是很满意，有几科还是考差了。但我会加倍努力，争取在下一次考试中成绩更上一层楼。我的话讲完了，谢谢大家！400字 初一 抒情散文
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我最难忘的经验趁着周休假日，再我的脑海中留下了留下美好的回忆，当我们做在车上回到都市时，我仍然常常想起在码头坐船的感觉，真是让我常常想起呀!在一个风和日晒的早晨，爸爸带着全家人开开心心到码头玩，一下车，我就看到许多美丽的风景而且也可以吸到新鲜的空气，我们就往前走，看到一馊很大的船，正往前面慢慢的开走，船长看到我们时也不停的像我们挥挥手，好像在欢迎我们的到来，晚上，我们坐在凉亭上，看见了在看到了一闪一闪的情人桥，在夜空中看见了闪亮的小星星布满黑漆漆的夜空中，并且每颗一闪一闪的，好像在对我们眨眼睛呢!第二天早上，我们出去外面散散心，我往上看到各式各样的云，然后我们做很大很大的船，里面的设备一级赞，有果汁、和电视等，船也会摇摇晃晃的，而且浪花不停的飘进船里害我们全身湿湿的。有了这一次的经验，我才知道码头是那么多美丽的风景，有各式各样的船，还有有高又长的情人桥，再夜晚时情人桥上面都人挤人，而且还有在上面拍照留念，还有人欣赏美丽的景观，真是让人流连忘返呀!400字 初三 记叙文