顶碗的姑娘
剪纸是我国的民间文化艺术瑰宝之一,这些色彩缤纷,形象生动风格迵异美不胜收的剪纸,深受我们的喜爱!今天,我看到了一幅美丽的剪纸,它的样子大概是这样的:一位年轻貌美的姑娘头顶着几只碗在草地上欢快的跳着舞!我呆呆的看着这一幅画,飞向了想象的王国。
一个坏国王看见了一位年轻貌美的姑娘就把她带回了皇宫,她的名字叫美丽。国王叫美丽洗很多很多的衣服,更糟糕的是去给国王洗头,。美丽的父亲回到家见不到自己的女儿,就四处去找。他那里知道,他那可爱的女儿正在皇宫里洗很多很多的衣服。美丽在给国王洗头时发现国王的头上长有一对尖尖的角,当时,美丽差点当场昏过去,突然,国王回过头对美丽说:“你知道了我的秘密,现在我要吃了你!”美丽害怕的说:“请不要吃掉我,我永远为您洗头也不会告诉别人这个秘密。”国王答应了。
美丽真的没有和别人说,可是有一天,她对着老鼠洞说:“国王长着角呢!”声音穿到了老鼠洞的另一头,那有颗种子。种子长成了一竿竹子,被美丽的父亲看到了,就把竹子做成了笛子,他吹起笛子,从笛子里面传出了这样的声音:国王长着角呢!于是他就到处吹,人们都知道国王是一个长着角的怪物。就一起赶走了国王,让美丽的父亲当了国王。
于是美丽的父亲在全国摆宴三天美丽高兴的举着碗在草地上翩翩起舞,就像在草地上翩翩起舞的蝴蝶。
生命因你而精彩
仙人球们:
你们好!
可爱的仙人球们,你们是沙漠中顽强的绿色植物,你们是生命力顽强的象征。仙人球,你们在无私而默默无闻的奉献着。你们本来在圆溜溜的身体上布满了一片片嫩绿好看的叶子,给荒无人烟的大沙漠增添了一丝绿意。到了无边无际的沙漠了,有很多人都把随身携带的唯一水源喝光了,他们个个喝得唇干舌噪,马上就要到在滚烫的沙子了。这时,绿色使者们―仙人球给了他们希望。他们疾步走到你们的面前,拿刀把你们的一部分砍下来,然后贪婪地吮吸着你们清凉可口的汁液。而你们却忍着痛,默不作声。后来,越来越多的人都来喝你的汁液,你不仅不埋怨,而且为人们,你们因为不要让水份流失过多把自己可爱美丽的绿叶变成了又“丑”又尖的刺。别人认为你的刺又丑又尖,可我不这么认为,那尖尖刺是你顽强的集中体现自处,这时你无私奉献的证明!虽然你的绿叶已经退化了,但你仍没改变,你的身体还不是绿色的吗?生命因你而精彩!此致敬礼!
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《顶碗少年》读后感《顶碗少年》读后感500字失败乃成功之母,只要勇于坚持就会成功。今天,我们学习了《顶碗少年》这篇课文,里面那名顶碗少年坚持不懈的精神,使我感动,这让我不禁想起了我刚上小学时第一次画课程表的情景:小学第一天,老师要强调小学生日常行为规范,所以,放学时间就延迟了几分钟。当老师抬头看墙上的钟表时,已经下午四点了,就让我们先放学回家。就在我像出笼的鸟儿准备飞向天空时,老师突然叫住了我的名字:“芳兵,你过来一下,我给你说一件事。因为我们班的课程表在墙上粘贴的太小了,所以我想让你帮我在黑板上再画一个大点儿的课程表,这样,同学们看起来比较方便,好吗?”听了老师的话,我异常兴奋,拿起比自己高出半截的尺子开始在黑板上歪歪扭扭的画出了课程表的表格。“这样不行,太斜了。这样吧?不行,又太宽了···”刘老师见我一头汗水,就来到我身边亲切的说:“没关系,我们慢慢来,一定会弄好的。”听了老师的鼓励,我渐渐恢复了自信心。一鼓作气的把表格“拿下了”。可是,这表格还不算太难,更难的是要在表格里写出我的粉笔字,可我是从来没有写过粉笔字的啊!,我就硬着头皮写下了。虽然我写的课程表不如现在写的,但我写的课程表已经成为老师和同学们不可缺少的一部分!失败并不可怕,可怕的就是没有自信心、轻言放弃。《顶碗少年》读后感500字这是一篇惊心动魄却让人有所启发的很是故事:作者在20年前参观的一次杂技表演当中。当时节目很精彩,座无虚席,并且还有许多异国旅游者。这是,悦耳的音乐响起,帘子里走出一位俊俏的少年。他头上顶着高高一摞的碗,身子柔软而自然的做出各种各样让人惊羡的动作。忽卧忽跃,却不见头上的碗倒下。最后,他骑在另一位演员身上,站在别人晃动的肩头上转动。在一个大幅度转身的霎那,碗掉在地板上发出了清脆的粉碎声。那少年呆了,台下的观众也呆了。顶碗少年极有风度的微笑鞠躬,可以看得出他对自己的杂技是十分自信的。于是,第二次的关键时刻到了,观众们屏住呼吸,眼睛眨也不眨,碗随着身体摇摆着,少年急忙摆动脑袋想要保持平衡,却来不及了。片刻,场子里一片喧哗声,那少年满脸无错,全市汗珠。观众们都喊着要看下一个节目。这时,一位矮小的白发老人手里拿着一摞新碗递给少年,微笑着,并无责怪的神色。嘴里低吟了什么,少年变镇定了下来,有又鞠了一躬。第三次,场子静极了,甚至有胆小的女士捂住眼睛。这真是一场惊心动魄的拼搏!当那摞碗有剧烈的摇晃起来时,少年轻轻抖一下脑袋,终于把碗稳住了。全场都想起了暴风雨般的掌声。我认为,少年的成功离不开老人的鼓励,当然也有少年不怕困难,勇于拼搏的精神。《顶碗少年》读后感500字“顶在少年头上那醒目的十二只金边红花白瓷碗,在大幅度转身的刹那间,终于稳住了,掌声、欢呼声像火山爆发在上海大世界露天剧场上空久久回荡着……”合上书,我的心慢慢平静下来,细细品味《顶碗少年》,坚持就是胜利!没错,坚持就是胜利!本世纪最著名的物理学家爱因斯坦,3岁时才学会说话,上学后,有位老师对他父亲说:“你的孩子将是一事无成”,甚至勒令他退学。16岁时,他报考苏黎世大学,又因成绩差而名落孙山。但他并不灰心。通过勤奋学习,成了杰出的物理学奠基人。这就是因为坚持和拼搏,从而到达成功的彼岸。顶碗少年失败了两次,当观众对他已经失望,并起哄倒彩时,让他绝望,失去信心但是,在白发老者的鼓励下,他选择了坚持,第三次,他成功了!做任何事都不能轻易放弃,我们要经得起失败的考验,时时刻刻都要激励着自己:也许,下一次我就会成功的!大发明家爱迪生曾为一项发明做了将近8000次实验,都失败了。但他没有沮丧。他说:“我为什么要沮丧呢?这8000次失败至少使我明白了这8000种方法是行不通的。”一位英俊的顶碗少年,三次扣人心弦的表演。面对失败,他在白发老者的鼓励下选择了坚持,终于获得了成功。人生需要拼搏,拼搏的过程才是人生最大的享受。我们应该和顶碗少年一样,无论背负多重的责任,面对多大的打击,都不能轻言放弃。要时时、处处锻炼自己的意志,因为只有敢于拼搏的人,才会有见证成功的一刻,才会成为命运真正的主人!《顶碗少年》读后感500字今天,我们学习了《顶碗少年》这篇课文。课文写的是一位顶碗少年表演时,在失败了两次后,顶住观众的嘲笑,进行了第三次表演,成功了,全场响起了雷鸣般的掌声。学习了本篇课文,给了我极大的触动。这位少年,失败了两次,场下观众焦躁不安,有了骚动,他不知所措,一位老人上来,安慰了他一句话,他镇定了下来,进行了第三次挑战,他成功了!场下响起了雷鸣般的掌声。当我看到,他失败了两次又进行第三次的时候,我十分佩服他。如果当时那个顶碗少年是我,我还会进行第三次吗?我会将碗放下,跑下舞台,还是会继续表演呢?我想我可能不会再继续。在生活中,我是一个“懦夫”。课堂上,我明明知道答案,却没有勇气举起我那千斤重的手,就是怕万一自己失手了别人笑话。将机会一次次让给了别人。我和这个少年相比,我显得多么懦弱。我忽然想起我坚强的一次。那时去年的时候,再有两天就要考级了,我的曲子本来弹得好好的,后来不知怎么的,横竖也弹不好了,我对我自己非常生气,急得我用拳头在钢琴上瞎胡乱砸。嘴里还说不考了,不考了!妈妈说:“还剩两天就要考级了,你这个时候想打退堂鼓,不等于说放下武器投降吗?”妈妈停了停,慢声细气地对我说:“你以前练的挺好的,现在只要你静下心来练,这两天为自己搏一下,肯定会考过的”被老妈这么一说,我安定了下来,“我不会投降,我不是缩头乌龟,我耐心地练这两天一定会考个好成绩”我心里这么想着,信心一下有了。果然,像这个少年一样,考级时,我成功了。但是我先前的表现太令人失望了。现在想起来我都笑话我自己,同时我也为后来的我竖大拇指!因为我在成功的大门前,搏了一把,打开了成功的大门。无论是学习还是生活,人生是一场搏斗,只有敢于拼搏,才能成为命运的主人,掌握自己的命运。在山穷水尽的境界中,再拼一下,也许就能看见柳暗花明;在冰天雪地的严寒中,再搏一下,就能迎来温暖的春风;在成功的大门前,只要再搏一把,就能打开成功的大门!《顶碗少年》读后感500字生活无平坦的大道,做生活的强者,还是做生活的弱者,要取决于你的意志力和拼搏心。爱迪生发明灯泡时,曾经失败了N多次,但他坚持了下来,继续拼搏于科学道路上,这才有了我们现在的万家灯火。现实生活中的我,也曾是一个“懦夫”。上课的时候,我虽然好几次都知道答案,好几次想回答,可却总是没有勇气去举起那似乎有千斤重的手。总是被其他同学回答。后来,我慢慢鼓起勇气,举手回答问题。现在,我已经有足够的勇气举手回答问题了。我认为,想要成功,就必须乐观地面对失败,并尝试着挑战它,击垮它。平时,我们总懒得去面对失败,认为一次失败代表不了什么,殊不知,失败就像一颗小水珠,虽然不起眼,但日复一日,许许多多的失败积累在了一起,也便成了一道难以跨越的鸿沟。我认为,失败并不可怕,俗话说:失败乃成功之母,只要努力去尝试,他就一定会回报你。一位名人曾经说过:对付屡战屡败最好的方法就是屡败屡战,永不放弃。同学们,让我们抱着不服输的精神,努力去迎接生命中的每一位成功之母吧!《顶碗少年》读后感500字今天,我们学习了《顶碗少年》一文,使我更深刻地知道“成功”的意义。上海大世界,露天剧场,少年,碗,一次又一次……顶碗少年在表演杂技时出现了失误。面对来自异国的观众,面对在场的祖国人民,少年没有逃避,而是勇敢地拼搏,经过这一次,我相信他一定不会在今后艰难曲折的人生和艺术之路退却或颓丧,因为他是一个强者,无论遇到何种挑战,他一定会毫不犹豫地去战胜困难,战胜自我。现在的社会竞争非常激烈,稍一放松不拼搏,就会被挤入“万丈深渊”,到了“深渊”下,有的人也许会灰心,也许会死心,甚至会绝望,从此便不会去竞争,不去拼搏,于是许多人便在失败挫折面前丢盔弃甲,当然也更别谈拼搏。于是便“消失”在这个社会上,甚至连原先靠拼搏赢来的那片土地,再也结不出果实来。1200字以上 五年级
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读《顶碗少年》有感《顶碗少年》这篇文章是作者赵丽宏写的,文中讲的是在马戏团里的一个小男孩顶碗失败后不气馁,重新表演后成功的事情,给了我很大的启发。那少年第一次失败了,却抿嘴一笑,向观众鞠了一躬,诗人感到少年十分不畏困难。但令我吃惊的是那位少年在又一次失败后,还能坦然地面对事实,在一次的表演,终于成功了。我们大家可能知道,在大庭广众之下表演失误往往会手忙脚乱,但这位少年却神情镇定,他努力搏,不畏失败,真是可敬。在第一次读这篇文章的时候,我还觉得有些好笑,想:这位少年运气真不好,失败了2次,可后来再读得时候,我就觉得少年的行为不是好笑了,相反,我觉得少年的行为可敬极了,一个敢于拼搏的人,才可能,才可能是命运的主人。你若不敢拼搏,那一道道关卡虽然让你躲过了,但是他却依然在那儿,你仍没有通过这道考验。人要会拼搏!今天老师让我写这篇征文的时候,我打算逃避。因为我的语文成绩在班里并不是特别好,就算写了,得奖或被发表的可能也不大。但自从看了这篇文章之后使我领悟了人要会拼搏的道理,我便写下了这篇文章。因为被发表的可能性很小,但你敢去写,去拼一下,那就是好样的。在山穷水尽的绝境里,再搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒之中再搏一下,一定会迎来温暖的春风。文中是这样写的,我也领悟了这个道理。我想告诉大家:人要会拼搏,说不定在你的努力之下,得到的就是成功500字 六年级 议论文
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读《顶碗少年》有感在20多年前“我”在上海大世界露天剧场看了一场杂技表演。一位英俊的少年表演顶碗。起初12个碗就想少年的士兵一样乖乖地躺在少年的头上。可是,到了最后一个极高难度的时候,12个碗想故意似的,跳起了舞蹈从他头上掉了下来,重重地摔到了地上。第2次也一样。当台下的观众起哄说着:“看下一个表演!下去,下去!”顶碗少年进行了第3次表演。这一次他吸取了前两次的教训,终于成功了。他在两次失败后博得了成功,获得了雷鸣般的掌声。“我”被这种不怕失败,敢于拼搏的精神深深的打动了。不错。在困难的时候只有不断地拼搏才能迈向成功的道路。正如居里夫人。1895年玛丽(居里夫人)与他的丈夫比埃尔。居里结婚后,俩人同甘共苦,攀登科学高峰。居里夫人为了寻找一种能透过不透明物体的射线经常要把20读千克重的容器般来般去……提炼中经历了无数次的失败,但他没有被困难下倒和灰心。整整坚持了4年终于成功了,以好几万吨的矿渣是提炼出110克的镭化合物——氧化镭,它具有极大的放射性。从而获得了诺贝尔奖。居里夫人和顶碗少年是靠什么成功的?是不别的,正是那一次次失败后的拼搏。他们并没有像“大雪天吃冰条——凉了心”一样丧气和灰心,而是通过拼搏踏上成功之路。高尔基曾说过:“敢于拼搏的人才是命运真正的主人。”只要顽强拼搏就会成功;在山穷水尽时博一博也许能看到柳暗花明;在寒冷的冬天博一博可能就回迎来温暖的春天……500字 初一 读后感
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姑娘疲惫的回到宿舍,爬上床铺想要向你哭诉陌生的疲惫,手指一遍遍的在屏上摩挲,却始终不敢拨通你的电话,你的孤单,我的落寞是一样的灰色。你说你每天都在假装坚强,因为你不想让悲伤分开在两个地方。我的心一阵疼痛。我心疼这样的我们,即使不曾见面,可是同样的文字却让我们从千里之外系上了缘分的红线。总是笑着,笑着。却把悲伤涂鸦白纸上,我们彼此读着对方的故事,互相赞美,互相倾诉。为什么爱笑的姑娘抒写的文字总那么悲伤?我们都能感受到心阁那一丝的牵强。于是,我们编织了一个又一个唯美的故事,给他们取上了最好听的名字。古风很美,红衣娇艳,轻纱扶柳。那样轻盈的身姿,妩媚的举止,我们却品读出了哀伤,他们们莫不是有一个长发及腰的承诺。但我们终究只是猜测,你羡慕我生在北方有天生的自由与野性,我羡慕你漫舞在江南水乡,轻轻弹奏古筝。可我没能策马奔腾驰骋草原,你也没能乘舟凌驰碧波采莲。同样不信承诺,可是我们却约定了一起金榜题名共踏梦中门槛。一起漫步天山花海寻找快乐。她们叹息着爱情空缺的孤独,我们挽留着友谊不舍的执着。你说愿意借给我流泪的肩膀,可我怎会狠心让你陪我一起悲伤,有一颗星很亮很亮,却隔得很远很远。我把它刻在了心间,孤单的时候拿出来凝视。你的面容和它一般清纯。我笑了,你却哭了。你的眼泪会打碎我的星星,我默默许下愿望一个;愿卿千里共婵娟。并肩玉桂树下悄悄诉说我们的闺语。500字 初二 记叙文
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碗我的老家在丛山山顶的一个小村庄,前几年得坐车到山脚再步行差不多两个小时,这些年国家政策好了,回家的利石坑坑洼洼的泥巴路终于铺满了泥浆,不用再走路了,可以通车了!但是这一切还是没有改变村庄皆皆落后的面貌,人们也好像并不担心,依旧每天喝酒、种田,然后用粗糙的大粗碗吃饭。前几年说要换碗,奶奶怎么也不肯,她说城里那些轻薄漂亮的瓷碗用不惯,非要用原来用过好几年的大粗碗。大粗碗的碗底瓤这一圈印子,用久了就会发黄,边缘也会起黑,可奶奶好像不在乎这些,依旧用它盛满满一碗的火柴饭,碗的内部四周都裂开小小的细纹,时间久了都发黄了,好像老人脸上岁月辗过的密密麻麻的纹路,说不清到底有多少,碗边缘有时还缺几个小口子,每次吃饭我都担心会不会割破嘴皮。碗的外圈的没有什么花纹的,偶尔有几只,外面也只有一点用红点围成的小花,和筷子发出沉重的敲击声,这样一只笨拙的碗,和城里的一热就裂一裂就用不得的花纹秀美的瓷碗相差太多了,每天奶奶都会打开她那用了很久却依旧保持干净的碗柜,里面装满大大小小的粗碗和发黑的几把筷子,干活,吃饭,睡觉,一天就这样过去了。过年的时候,每家每户都轮流杀猪,邀请村里的伙伴一起围坐在火炕,每个人手里捧这粗碗,咽下团圆节日家乡的菜。初二:闷葫芦500字 初二 记叙文
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