第三节课的教室里
50字
初一
抒情散文
笔沙沙
同学们在认真地写着作业
风嗖嗖
风儿们在调皮的玩闹笑着
夜幽幽
深夜将临，奇静，奇静，
忽来‘啪’的一声
文具盒掉地
随之哄堂大笑之静幽幽，静幽幽。
鸟儿的歌声
150字
六年级
抒情散文
是温馨的
春天的绿色就是
从鸟儿嘴边上跌落的
鸟儿的歌声
和飘动的小绿旗一起
长在森林里
坐在大树叉上
鸟儿的歌声
是金色的
在辽阔的绿地毯上面
隔着蓝盈盈的天空
鸟儿的歌声
能够生长
它能随着大树
长长的绿臂
去拥抱阳光
鸟儿的歌声
在孩子们的春天里
森林里
草地上
乐园里
唧唧喳喳的鸟语
和含苞的花蕾一起
灿烂开放
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初一
抒情散文
50字
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第三节课“曝光”“唉，第三节又是语文。”上课铃一响我就唉声叹气的。我是个很不喜欢语文课的学生，提到语文我就头疼。有的同学认为语文老师和蔼可亲，平易近人，语文课也妙趣横生。可我却认为语文课最乏味，整天都是长篇大论看的人眼都花了。它既比不上英语课上的搞笑，也比不上数学课上的乱而有序。每当上语文课时，我就倒计时。语文老师面带笑容的走进来，我又开始了我的倒计时，剩下大概有二十分钟的时候，老师也不知道讲到了哪个环节，她在黑板上写下了三个醒目的大字“模仿秀”，原来老师让我们模仿作为学者潜心学术，作为革命家大义凛然的闻一多先生。不一会儿，班里像炸开了的锅沸腾了起来。他们议论着让谁去，他们说让我去，我死活不肯。议论了好一会也没有选出一个合适的人选。不一会，老师宣布开始。不知什么原因，什么力量使我走出了座位，开始了我认为最有趣的十几分钟。来参加模仿的有：韩一多（韩润清），卞一多（卞心亚），胡一多（胡小磊），王一多（王龙海）。李一多（李坤）和我。大家都不愿意第一个上去，互相推推搡搡。胡一多和王一多还闹开了，我在后面偷偷的笑。最后语文老师让我们猜拳定先后，我们又开始了一场激烈的战争。最后的顺序是卞一多、胡一多、李一多、王一多，最后是韩一多和我。看！卞一多不好意思地出来了，纸胡子在出场前被他拽掉了。他走到讲台上说：“我是闻一多。”就匆忙地走下台了。他的表演不算淋漓尽致，不过引起了大家的哈哈大笑。还没等我们缓过神来，胡一多就从门口“闪”了过来，接着又跑下台去，他的表演也不成功，可已让我们笑的肚子疼。接下来是李一多出场了，他和别人与众不同的是他戴有眼镜，他严肃的在台上走完了一圈，那神态，那气势还真有点像闻先生的昂首挺胸，炯炯目光。他的表演赢得了大家的阵阵掌声。不过更精彩的是王一多的表演，他戴着李一多的近视镜，走在台下就已经摇摇晃晃的，像个八十岁的老头，大家笑的不亦乐乎，他也笑的直不起腰来。轮到我出场了，我是毫不含糊的走上讲台，可大家都笑我，我以为是笑我的纸胡子，我慌忙把它拽下来。并说重来，不知什么原因，我竟想重来，我可是不喜欢语文课上表演的呀！我又重新开始，我心里只想着我们对国民党的深仇大恨，想着闻先生，李公朴是被他们害死的。想到这些我发火了，这时我似乎真正理解了文章的内容，作者的思想感情，我看着班里的学生，就像对着国民党特务，怀着不可遏制的愤怒，大声的指着他们说：“你们站出来！你们站出来！”声音如雷贯耳，掌声也顿然雷起。一下子我好像找到了语文课上的自信，找到了成就感。就像老师说的：我们收获的不禁是知识，更多的是快乐和成就感。最后韩润清的表演怎样我都没有在意，我只沉浸在快乐和兴奋中。他的一定也不错，只感觉同学们掌声很热烈。这节语文课，我感受到的语文的真正魅力，我反而喜欢上语文课了，原来语文课不是没有乐趣，而是我没有去接受乐趣。穆楼中学七（2）徐志远1000字 初一 抒情散文
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第四节课快要下课“几点了”“十一点零六”“拿好饭卡，随时待命”我同桌在第四节快要下课时命令我。虽然老师在前面滔滔不绝地讲，但是我早已左耳朵进右耳朵出，忘到九霄云外去了。同学们个个都在收拾文具，准备吃饭。表面上看上去我们都在看着老师，好像很认真的样子，可我们的心早已飞到窗外，飞进了饭菜飘香的食堂。别看我们上半身不动，专心致志的样子，可我们的手和脚却在下面没了那份淡定，要么搓着手、握着拳，紧紧的好像要痛打别人一顿，嘴巴里咬着牙、闭着嘴唇，心里默念着“快下课，快下课……”催老师快下课。可老师听不见，还是声情并茂地讲着。有些人把脚全伸在过道里仿佛要百米冲刺似的，老师的“下课”命令就是等于发令枪响，只要一响我们就会向终点饭堂冲去。走廊里已经传来其他班级下课后嘈杂的脚步声，我们急得像热锅上的蚂蚁。快呀快下课啊，我的肚子从“空城计”变成了“进行曲”老师终于说：“好，下课。”这一声好像全城解放一样，都涌向大门，好像从围栏里冲出的骏马，飞奔进食堂。江苏海门东洲国际1126班初一:沈楠杰400字 初一 叙事
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教室节的礼物清晨，田野里的一切都是那样的清新，一片片金黄的稻子，散发着阵阵清香。小鸟儿在树上叽叽喳喳地叫个不停，露珠亲吻着行人的脚。小红哼着快乐的歌，迈着轻盈的步子，向学校走去。她的心中，藏着一个小秘密。今天，她起得早早的，就是为了去完成这个秘密的任务。经过一片小树林的时候，她放慢了脚步。她的目光，紧紧锁着树林边上那一丛丛开得正鲜艳的野菊花。金黄色的花瓣上凝着一层细细的露珠，像顽皮的小姑娘脸上的汗珠。小红弯下腰，仔细地挑选起来，过了好半天，她才挑出两束开得最鲜艳的野菊花。她捧着这两束鲜花，兴冲冲地向学校跑去。她要把这两束花作为礼物，送给王老师，因为今天是教师节。王老师是多么好的老师呀！那一天，王老师上课的时候来迟了。同学们很奇怪，因为王老师从来不迟到。过了好半天，王老师终于来了。他捂着胸前，脸色苍白。同学们知道了，老师的老胃病又犯了。班长站起来，轻轻地说：“老师，您去休息吧！我们自习好了。”王老师微笑着摇摇头，仍然打开了书本。王老师的声音透着疲惫，但同学们听起来还是那样的亲切；他的手也的一些颤抖，但他写的字还是那样清晰漂亮。同学们的眼睛模糊了，小红的眼睛模糊了。这么好的老师，怎不让人从心底里尊敬他、爱戴他呢？就在那一天，小红的心中，有了一个秘密：她要在教师节那天，送给王老师一份礼物，来表达她对老师的敬爱！清早的办公室里，悄无一人，但王老师的桌上，已经摆满了书、作业本，还有王老师的老花眼镜。小红知道，王老师一定又早到教室去“巡视”了，看看窗子是不是牢固、桌凳是不是干净……她小心地把花插进老师桌上的笔筒里，带着真诚的微笑，在心里默默地祝福老师：王老师，教师节快乐！希望您像这野菊花一样，健健康康……600字 初一 记叙文
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教室里的马蜂“啊——”正在教室前面维持纪律的我突然听到了一声惊叫，随即就看到有一个黑影在第一小组的上空“盘旋”。我定睛一看，居然是一只马蜂。我一下子就慌了，我虽然是个男孩子，可是从小就害怕各类昆虫，尤其小时候被马蜂蜇过，那种滋味可是一辈子都忘不了。我故作镇定地站在讲台前让大家不要害怕，保持安静。其实我的后背早已冷汗直流，整个脑袋都觉得嗡嗡作响，关键时刻，那些女生们还在不停地尖叫。突然，马蜂改变了方向，直接冲着我飞来，那一瞬间，我也顾不得什么了，迅速躲到了讲台下面。在讲台下面听着他们一声又一声的惊叫声，我觉得又害怕又无能无力。可是，我是班干部啊，我不能这样啊，教室里乱成一团，一定会被扣分的。想到这里，我下定了十万个决心，努力地站起来，安抚大家，请大家安静，不要害怕。可是这又有什么用呢，大家的尖叫声还是此起彼伏，马蜂那巨大的嗡嗡声实在太令人害怕了。这个时候，班主任及时赶到了，开始安抚大家，并开始组织胆大的男生一起扑赶那可恶的马蜂。骆陈祖人高马大的，果然是个胆大的汉子，拿着本子对着马蜂就是一阵“狂轰滥炸”，看着他们的样子，又有了班主任来壮胆，我也大着胆子跟着一起扑打起来。马蜂在几面夹击、无处可逃的情况下四处碰壁，终于被我们打落在地，骆陈祖依旧身先士卒，狠狠地上去踩了两脚，马蜂这才悄无声息地被踩扁了。教室里渐渐安静下来了，收拾完战场，我这才发现我的衣服已经湿透了，那种既害怕又兴奋的感觉，让我过了好久才平息下来。马蜂大闹教室的风波总算平静了，希望它们下次不要再来打扰我们的学习生活了，也希望我可以在遇到像今天这样的突发事件时勇敢一些，做一个真正的男子汉。650字 初一
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教室里的欢笑“哈哈哈哈教室里传来一阵阵的欢笑。闻声而去，哦！原来，我们正在政治课上欣赏张振江和王书琪演的小品呢！瞧！张振江扮演的“老爷爷”眼戴黑墨镜，手拄拐杖，脖子里还系了一根领带。他一出场，我们全班同学差点没笑掉大牙！嘿！真没见过这么“帅”的“盲人老爷爷”！真让人“大开眼界”呀！听！随着“学习雷锋，好榜样的动听歌声，由王书琪扮演的“小姑娘”也出场了。她扎着一根马尾辫，背着橘色的书包，显示出落落大方的姿态，真令人赏心悦目呀！剧中“小姑娘”一句“瞎子咋打扮也不帅！”引得同学们哄然大笑，可台上的“盲人老爷爷”却是“伤心不已”！唉！一把“老骨头”了，还想着让自己变“帅”！这真是应了一句俗语“爱美之心，人皆有之！是不是这个理儿呢？可是，接着，“小姑娘”就蛮横的抢去“盲人老爷爷”的拐杖。先前那令人赏心悦目的姿态早已消失得无影无踪，有的只是令人毛骨悚然的架势。这时，意想不到的事情发生了。“小姑娘”狠心地将“盲人老爷爷”连打几下，疼得他是“哭爹喊娘”！只见台下的观众都实在是看不下去了，都想冲上去为“盲人老爷爷”鸣不平！是呀！这“小姑娘”的心胸也太狭窄了吧！“学习雷锋好榜样”的精神哪里去了？我们中华民族尊老爱幼的传统美德又哪里去了？唉！真是“知人知面不知心”哪！万万没想到，当“小姑娘”被雨淋湿时，“盲人老爷爷”还“不计前嫌”，为“小姑娘”撑起伞来，还让他喝自己的水，真有“宰相肚里能撑船”之风范哪！最后，“小姑娘”诚恳地向“盲人老爷爷”道了歉，“盲人老爷爷”也原谅了她，故事以完美的结局而告终。这时，教室里爆发出一阵阵的欢笑，夹杂着掌声。这欢笑，飞出教室，久久的回荡在校园上空是啊！让教室里少几分吵闹声，多几分醉人的欢笑吧！让教室里的欢笑，与我们一同结伴成长！600字 初一 记叙文
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教室里的哭诉声叮零零放学了，热闹的校园渐渐沉寂了，突然传来一阵阵哭声，打破了这宁静。原来是教室里的桌子、椅子、黑板、日光灯、墙、电风扇……他们在那哭诉呢！桌子先说了：“唉，我真可怜，每次考试的时候主人就在我的脸上打草稿，还用刀在我的脸上画刮来划过去，还时不时的弄些墨水和辣椒在我脸上，看着别人那干净美丽的脸，那么干净也没有刮痕，我真想一下子站起来把他的脸撞成油饼！”椅子也说了：“你别伤心了，我又何尝不是呢？下课了同学们从我的脸上踩来踩去，还把我推到，有时还把我的脚踩断了呢！我真想上课时倒下来让他出尽洋相，摔断腿！”黑板说：“我还没有那么惨，只是他们往我脸上写字我也认了，可是乱写乱画就不对了，让我更气愤的是每次写完了也不给我擦一下脸，让我灰头土脸的面对你们。”日光灯说：“我和你们同病相怜啊！上课的时候还好一些，一到下课就把我一会关一会开，弄得我晕头转向都分不清东南西北了，上课时我真想一下子掉下来砸他个脑袋开花！”电风扇说：“我和你们的遭遇差不多，我不知他们是不是有病，又没有出太阳还下着小雨呢！他们居然把我开到最高档，使我超负荷工作，真受不了了！真想在最热的时候坏掉，让他们热死！墙开口了：“我遇到的事和桌子差不多只要同学们手上有什么脏东西就往我脸上擦，有人还在我脸上写字，写了又不擦掉气死我了！”黑板又说了：“我们应该大度一点，如果他们还不改，再想办法惩罚他们！”早上小主人来了，知道以后说：“这些是我们的错，我们会全力改正的！从此以后他们又快快乐乐的在一起了！再也没发生过这种事了。罗岭外国语实验小学四年级：林维嘉600字 四年级 抒情散文
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难忘的一节课今天，唐老师宣布一件事：第三节课进行“自我介绍”。老师宣布完毕后，同学们有些高兴得一跳三尺高、有些同学却有点担心自己能不能说好呢？........很快我们就迎来了第三节课，“铃......”铃声刚落，只见唐老师拿起粉笔往黑板上写了四个大字“自我介绍”。老师写完后，便来了个开场白：“很高兴能和同学们在这欢聚一堂。毕竟同学们也不认识老师我。现在我就先打响第一炮，我叫唐惠兰........”老师说完后，教师就响起了一阵掌声。接着1号选手杨晨曲上场了，只见，她手里拿着发言稿上台就演讲了。她口齿不清，寥寥几句就下台了，“大家听，谁的声音这么耳熟啊？”哦，原来是我的好朋友钟雨伶。“大家好，我叫钟雨伶。我来自5（4）班，我的优点缺点豆油。那就先来说说我的缺点吧.......”你看她写得不错吧！一个一个选手络绎不绝的上台了。啊！到我了，怎么办呀？我心里不由自主得紧张起来，我立即调整情绪，就上台了。你们来听听我的演讲吧：大家好！我是34号，叫张少玲。下面我就由我来介绍我自己吧，让大家更了解我。每个人都有优点和缺点，我也不例外。我的缺点是..........希望在将来的日子里很大家好好相处。”我的话音刚落，就听到了同学们给我鼓励的掌声。就这样，一节有趣的课就在欢声笑语中结束了.....指导老师：唐惠兰450字 六年级 抒情散文
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有趣的一节课如今会想起那一段读书生活，是多么好玩有趣那一声声欢快的雀跃声，令人怀念。穿越时空，回味当时。这一天又到了，所有的学生都到各自所喜欢的课程上课，大家都兴致勃勃地离开班级。我所上的课程与语文有关，虽然是最后一堂，但大家仍就如常。这堂课是一位女老师，它高而有点肥，和蔼。老师让我们分为男女两组，比赛猜歇后语。有女方先，男方后。每队5道，每道限时1分。现在比赛正式开始。“包公的尚方宝剑——？”我嘀咕着,时间一秒一秒的过去了，突然倒记时“10，9，8……”我慌乱的举手了，虽有点犹豫不决，但还是脱口而出“包公的尚方宝剑——先斩后奏”因无其他答案，时间一到，老师揭晓了，也正如我所说的一样，老师带头为我鼓掌。紧接着“老太太住楼——？”，在我苦恼不宜时，一个同学回答了“老太太住高楼——上下为难”又正确了。……我们连续答对4题，男孩子们都心慌意乱，然而在最后一道，我们女生遇到了难题，“孙悟空的尾巴——？”没有人答出来男生们兴高采烈，也跟着老师在倒记时。没办法，只好投降。男生开始，只见前3道都做过，我们女生气愤不已，但无效。接着他们也碰到了难题，最后以女4：男3。400字 初一 抒情散文
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一节难忘的课陶行知老师说过这样的话；‘滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汗。’品德老师意味深长的说道。我给大家说一个故事；苏州有一个女工可以继承10万元的遗产，在当时是一笔十分可观的财富。把这笔钱存入银行，光利息就够她花一悲子而她却毫不犹豫地把这笔钱捐给了国家，自己仍当学徒工，每月只拿几十元的工资。别人对此很不理解，她说；‘按法绿规定，我可以继承这笔钱。可我还年轻，我能劳动，我不想靠遗产活，而要靠自己的劳动创造自己的前途。’老师讲完这个故事，我思绪万千，也许总是说；‘妈妈给我一件毛衣，爸爸给我倒一杯茶。’习惯了吧.有一次，爸爸妈妈给我报了夏令营，在营里没有大人，只有小孩.除导游之外。我们要自己洗衣服，自己吃饭，自己睡觉，反正干什仫都要自立。我在家是爸爸妈妈的小宝贝，爸爸妈妈什仫都不让我做，到这儿了，我可傻了眼。我不会自己洗衣服，不会。。。。。。。，更不好得时我不会分配钱财，前四天过去了，我的钱花光了，让我以后的生活过的是艰苦之急。。。。。从这节课，我懂得了；我们所处的是新时代是一个充满挑战，激烈，竟争的时代，要求我们更要具备自立的品质。作为个人，如果没有自立自强的精神。不能独立的去挑战困难，就无法适宜时代的要求，就可能被社会淘汰。我作为新时代的人，一定要有自立自强的精神。新时代的少年，学会自立自强吧`500字 初一 抒情散文
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