你凭什么跑700字

你凭什么跑

700字 初二 记叙文

在5.12汶川大地震中,涌现出了无数英雄事迹,我们都已早有耳闻,但是有一事件却与此相反,这件事更是家喻户晓。

这就是“范跑跑事件”。

一位姓范的老师,在地震发生时,没有保护任何一个同学,自己一人冲出了教室,保住了一命。而班里的孩子呢,却没有一个逃脱。事后,大家对他有了许多争议,有人说,他不是一位好老师;有人说,他不称职;还有人说,他的做法十分可耻……许多人都对他破口大骂。但是有一部分人确认为,范跑跑做得对,因为这样会逃过一命,这看来有道理,但是,我想问一问范跑跑,你凭什么跑,你这样对得起自己的职位吗?

老师这个职位不是单单教学生文化,同时也负有保护学生的责任。每个人都负有一定的责任,同时也要承担责任。范跑跑作为一位老师,应当承担保护学生安全的责任;饭跑跑作为一位公民,他负有保护未成年的责任;饭跑跑作为一位成年人,他也具有保护未成年儿童的责任。正是他没有承担自己的责任,才会是班里的同学全部受伤。

也有一个事件,主人公也是老师,结果却与范跑跑事件相反。

某中学的老师,见地震来临后组织学生隐蔽,过后又有效的组织学生撤离,使得所有学生都安全获救,无一伤亡。这一事件的结果对于我们大家来说都是好的,导致这一结果的原因正式老师承担了责任。

事件只是一面镜子,他反映出的问题十分重要。值得我们思考。

责任就好像一把安全锁,你承担责任,就好像把这一个安全锁锁上,看着他,不让他被别人打开;不承担责任就好像导火索,把本来是风安全的炸药点燃。范跑跑不承担责任,使得几十位学生伤亡,而另一个老师承担责任,使全班学生获救。

承担责任时我们每一个人应做到的,承担责任会给我们带来许多好处,但也要付出代价,有时甚至是生命,但是,我们自己的生命与大多数人的生命比起来,哪个重要呢?难道自己活着就仅为活着吗?在遇到灾难还有许多人有危险时,在自己要跑时,我们是不是要问一问自己凭什么跑呢?

勤劳的鸟儿

400字 五年级 记叙文

阳春三月,春暖花开。天气渐渐地暖和了,小燕子成双成对地从南方飞回来了。

小燕子乌黑的一身羽毛,光滑漂亮,极伶俐,加上一双剪刀似的尾巴,一对劲俊轻快的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。当春季二三月,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,便也由南方飞来,加入了这个隽妙无比的春景的图画中,或在阳光满时,斜飞于旷亮无比的天空之上,"唧"的一声,已由这里稻田上,飞到了那边的高柳之下了。有几只却闲逸地在粼粼如纹的湖面横掠着,小燕子的剪尾或翼尖,偶儿沾了水面一下,那小圆晕便一圈一圈地荡漾了开去。

每天小燕子都在不停地忙着建立新家。它们先叼泥,然后再用唾沫把泥拌匀,最后把泥一点一点地垒在墙上。两只燕子轮流垒,这只垒的时候,另一只站在附近的铁丝上等着它,就像个小卫士。两只燕子上下不停,等把嘴

里的泥都用完了,它俩就又飞去叼泥。一天、二天、三天,窝快搭好了,一个雷雨的夜晚,我下担心它们会淋着,忽然看见它们双双飞来了,虽然地方很小,但它们终于有个家可以挡风避雨了。

我们要保护燕子,要是它们窝还没做好,你就帮它做个窝吧!

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