雨之韵
550字
六年级
散文
看着外面晴朗的天空，飞翔的鸟儿，洁白的云朵，想起直到现在已经三个月没下雨了，不由得想起前几个月下得那场小雨……
雨，是纯洁的象征，一场雨下来，空气被洗得干干净净，房屋、马路上的灰尘也被带走；小草变得娇人嫩绿，让人止不住大口大口把这新鲜的空气吸入体内
下雨时的情景更让人陶醉，几个闷雷响过，风神驾着战车和雨盘旋在空中，几滴领头的雨发出号令，成批结对的雨滴从天而降，有的打着降落伞，有的很冒失的直冲下来，场面十分壮观。
一场雨降过后，小雨勇士们把地面淋湿了，又随着太阳的出现，它们从地面再次飞向空中，完成了它们的使命。这时，有一条七彩虹出现在半空中，为雨后添加了一处靓丽的画面。好像是七仙女被雨的神圣而吸引，冒然违反天规，来到人间欣赏大自然的奇观胜景。然而，这种神奇的美是那么的暂短，不由得在人们心里或多或少留下了几许遗憾。
说到雨，未免有人会有不同的看法的。他会很生气的对你说：讨厌的雨天，会把我的漂亮的衣服弄脏的，会把我新买的鞋子弄湿的，会把我的头发弄乱的我想对你说，雨的调皮不是讨厌，是可爱。我也有你们的体验，可我把雨滴当做嬉戏伙伴，它随意和我玩耍，它一会儿亲吻我的脸颊，一会儿拥抱我的身体，一会儿又抓住我的裤脚荡秋千我爱雨，在雨来的时候，我会扔掉手中的伞，我想和雨更加的亲近些，亲近这个大自然给予我的深厚礼物；我爱雨，喜欢它的一切一切。它好比一位美丽的天使，清脆的嘀嗒声音是它显示的歌喉。
窗外的天空依然那么晴朗，充足的阳光却没有一丝雨来的迹象
生活因你而温暖
900字
初一
记叙文
生活中，你一直是简简单单朴实无华，但这并不妨碍你给我带来无尽的感动。平凡的生活因为有你而变得春光无限，温暖如春。
你总是穿着那件已发白的外套，手上早已磨出了厚厚的茧，深浅分明的裂痕如同那因干涸而炸裂的土地。可是每次为我买衣服时，你却是极尽大方。你总是笑呵呵地说：“姑娘，你已经是初中生，不能再像小时候那样穿得随便了。不然同学们会笑话的。”然后，你伸着那干裂的手为我挑选那些红的黄的绿的服饰。你说，姑娘家就应该穿得像朵花似的。穿着你挑的衣服，镜子里的那个女孩子果然如开在春天里的花儿，在你慈爱的目光中，感受着来自你的温暖与爱意。
你是否还记得那一天你同别人说的那一句话？或许你早已忘记。因为你总是眷顾着女儿却忘了自己。但是它却深深地留在我的脑海里，那样清晰。
那天，你才忙完了农田里的活，回到家里。本想休息一下，可是一眼却看到了木盆里装满了我换下的衣裳，你摇摇头叹了一回气，却还是搬来了那个小木凳在木盆边坐了下来。
这时，邻居刘姨来找你聊天，看你刚忙完了农活，却又回来洗衣服。不禁连连夸你勤快。并说：“我天天洗衣服都洗烦了！”可你却笑呵呵地说：“哎，有什么勤快不勤快的，当妈的不给他们洗衣服，你说还叫谁洗？”
你这句话虽然简简单单，却就在那个傍晚，一下子融入我的心里。让我感动，我让温暖。如同冬天里晒着暖暖的阳光喝着暖暖的奶茶。
我总是喜欢在周末一回到家就向你抱怨在学校里的各种各样的委屈。努力了却考差了；没说话却被老师批评了；前桌太小气后桌太霸道……而你只是笑着走出来帮我拿书包，将洗好的苹果递到我的手上，笑呵呵地听我絮絮叨叨地气愤不平地向你诉说我的委屈。然后你会询问很多细节，和我一起分析。你说，这次考差了，妈相信你下次一定会考好；你说，同桌和你说话呀，老师批评你只当与同桌同甘共苦了……你的话就像一把大蒲扇，一下子就拨散了我心中的乌云，让阳光洒进我的心间，那样舒畅，那样温暖。
待到晚饭的时候，你总会笑咪咪地端出香喷喷的饭菜，那些都是我最爱吃的。饭间，不停地给我夹菜，并心疼地说：“多吃点呀，学校里艰苦……”
就这样，你从不间断地给我温暖。让我始终生活在你用母爱所造就的温暖圈里，仿佛从来不曾离开你怀抱的婴孩。
妈妈，我的生活因为有你而变得如温暖的春天。在这春天，我这棵小树苗才会蓬勃地成长。
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雨之韵在所有自然景象中，我最喜欢春雨了。春雨是柔和的，他给万物都披上了绿衣裳，让结冰的小河开始流动起来。春天来临时，我在学校念书，忽然下起了春雨。这春雨慢慢地下，让万物充满着生机勃勃。老师在讲台上，给我们讲课，我们都听得格外认真。老师从讲台上走下来，对我说：“你笔记做好了吗？今天的课你听懂了吗？”我的心中不禁涌起了一股暖流。这温柔的话语，触动人心；这美妙的声音，如春雨在歌唱；这简单的举动让我的心怦然欣喜。我认为，所有美好的事情，都会在雨中发生；我认为，我们就像一棵小草，老师像春雨，滋润着我们的心田。雨继续下着，像一个丁香一样的姑娘，迈着轻盈的步伐向我们走来。我猛然有一种享受的感觉，听着那春雨般的讲课声。这是一种全新的体验，感觉进入了一个五颜六色的新世界。放学时，雨还在下着，我撑着伞，独自彳亍在街上。远处的河中，雨落在河面上，溅起了水花，扩散了涟漪，鱼一会儿上跳，一会儿又往下钻。我奔向那条河。我坐在河岸上，看着雨中的小河。我不知为什么，自己竟然融入在雨之中。我觉得我好想当雨，从天空上落下来，最终又落到河中，这是多么美妙的感觉。时间在流逝着，我居然在这坐了将近半个小时，我完全被雨的美打动了。我立起身，踏上回家的路，在巷子上走着。我不禁想起了戴望舒的《雨巷》：撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长的雨巷，我希望逢着一个丁香一样的姑娘……雨是柔和的，她自然是大自然所提供的，让我们继续回味这柔和细腻的雨吧！600字 五年级
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雨之韵“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的美景让人流连忘返。细细品味，雨的韵味也蕴含其中。明明前一秒还晴空万里，后一秒却乌云密布。一朵朵乌云悄悄的跑了过来，有些“出人意料”。雨滴们也争先恐后地躲进乌云里，跟太阳公公玩起了捉迷藏的游戏。我喜欢下雨天，喜欢撑着伞在雨中漫步，也喜欢一边听音乐一边看着窗外的朦胧，这种感觉谈不上幸福，倒也让人满足。我倚靠在椅子上，望着被黑云遮得严实的天，打开了循环播放……我摘下耳机，听着雨淅淅沥沥的声音，寻声望去，原本热闹的街道，被挂上了一层雨帘，宛若一座人烟稀少的古城，那样宁静而又美好。朦胧间，记忆涌上心头，昨日懵懂天真的孩子，也已变成了懂事的少年，一切恍若隔世。雨大了起来，宛若一个哭得伤心的少女，没有起因，更不会有结果，只是哭着，不停的不停的……许是想通了，哭累了，终是停了下来。时间，已是傍晚。晚风微凉，雨后的空气是那样清新。泥土的气息，草木的芬芳，将思绪渐渐拉远。乌云遮住了太阳，远处的灯光若隐若现。趴在窗口，往远处眺望，只有无尽的黑暗。不再是皎皎明月，也不是满天繁星，但却是别有一番风味。雨，带着一缕忧伤而来，带着一缕惆怅而去。它的脚步很轻，不知什么时候来，又不知什么时候走。我每每想要抓住它，它却只留下来过的痕迹。看的有些累，揉揉有些酸痛的眼睛，竟发现泪水早已夺眶而出，许是受了环境的影响，又或许，本就委屈了太久。雨之韵，不是猛烈的洗礼，也不是欢快的轻唱，它无声无息，看不见，摸不着，用心去感受，这就是的雨最美的韵律。600字 初二
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雨之韵“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的美景让人流连忘返。细细品味，雨的韵味也蕴含其中。前一秒还晴空万里，后一秒却乌云密布。一朵朵乌云悄悄的跑了过来，有些“出人意料”。雨滴们也争先恐后地躲进乌云里，跟太阳公公玩起了捉迷藏的游戏。我喜欢下雨天，喜欢撑着伞在雨中漫步，喜欢一边听音乐一边看着窗外的朦胧，这种感觉谈不上幸福，倒也让人满足。我倚靠在椅子上，望着被黑云遮得严实的天，打开了循环播放……摘下耳机，听着雨淅淅沥沥的声音，寻声望去，原本热闹的街道，被挂上了一层雨帘，宛若一座人烟稀少的古城，那样宁静而又美好。朦胧间，记忆涌上心头，昨日懵懂天真的孩子，也已变成了懂事的少年，一切恍若隔世。雨大了起来，宛若一个哭得伤心的少女，没有起因，更不会有结果，只是哭着，不停的不停的……许是想通了，哭累了，终是停了下来。时间，已是傍晚。晚风微凉，雨后的空气是那样清新。泥土的气息，草木的芬芳，将思绪渐渐拉远。乌云遮住了太阳，远处的灯光若隐若现。趴在窗口，往远处眺望，只有无尽的黑暗。不再是皎皎明月，也不是满天繁星，但却是别有一番风味。雨，带着一缕忧伤而来，带着一缕惆怅而去。它的脚步很轻，不知什么时候来，又不知什么时候走。每每想要抓住它，它却只留下来过的痕迹。看的有些累了，揉揉有些酸痛的眼睛，竟发现泪水早已夺眶而出，许是受了环境的影响，又或许，本就委屈了太久。雨之韵，不是猛烈的洗礼，也不是欢快的轻唱，它无声无息，看不见，摸不着，用心去感受，这就是雨最美的韵律。600字 初一
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雨之韵初夏的清晨，天空异常昏暗，像打翻了墨盆似的；树木静立不动，空气也一改往日，变得异常闷热。忽然一道闪电从空中划过，打破了那死一般的沉寂。不时还有微风吹过，树的枝叶微微摇曳着，小草也频频点头。雨宛如一个个顽皮可爱的小天使悄无声息地降临了。它是那么柔弱，又是那么的轻灵，多少文人墨客以它寄托心愿，表达内心的感情。它成了善书善画之人传达感情的小使者。叮叮叮……雨敲打着门窗，轻灵的雨似在呼唤着什么。我看着这中间似穿了线的雨珠，匆匆离开，利用这闲暇之时来到曾听雨的地方——那是一座孤零零的小凉亭。我打着伞，看着如许形形色色头上顶着一朵朵蘑菇的人们，漫步来到凉亭，独自坐在这听雨之地上，沉默地闭上眼睛，陶醉地听着这自然的韵章。我来到这处凉亭，至此我爱上了你。在我眼中灿烂的阳光，火红的骄阳，比不上有你在的日子。可偏偏天公不作美，让我失去你许久。我已甚久没有在此与你相约于此地。但我从没有淡忘你。时至今日，你我终于再次相遇。 这些雨丝来自天际，在那浩瀚无垠的天空中好像有无数个珍珠，而大地又好像有无数只手忙碌地接着这些珍珠，珍珠与手所到之处，处处是清爽和淡雅，又带着无数个小音符，“滴答，滴答。”雨丝落在了花瓣上，似雏鹰振翅；雨丝落在了湖面上，激荡起了迷人的“小酒窝”；雨丝落在凉亭上，像旧钟表的滴答声；雨丝又落在了嫩绿的小草上，激起诗人们的无限诗情。善听雨者，不仅可以听出雨那看不见的手指所敲打在世间万物的乐曲，还可以听出雨丝所带给你的那一句句诗，听出“一蓑烟雨任平生”的豪情。雨洋洋洒洒，洗净了世间的尘埃，洗净了人世间的苦与难。我完全陶醉在雨用他那纤弱的手指所弹出的乐章之中。雨停了，正如来时得迅猛。我听出雨的豪情与“行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声”的痛苦。雨悄无声息地停了，正如来时的那样，令人始料不及。闭上了眼睛，我仍陶醉在雨的余韵之中，仿佛我又置身于雨中，变成了其中一条雨丝，落在了水面，激荡起一个个迷人的“小酒窝”……800字 初三
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雨之韵雨，总是令我赏心悦目。对于一个爱音乐的人来说，大自然的声音都是美妙的，而我最喜爱的就是雨声。雨没到来前，总是晴空万里，外面的风微微拂过，突然间，这风声“嗖嗖”地快速移动起来，是为了躲避谁呢？不一会儿，窗上迅速拉起了一根根丝网，哟，原来是雨妹妹在捣鬼呢！这“嗞嗞”的声音又被一阵突如其来的“哗哗”声覆盖了。哈，准是雨姐姐要将妹妹拉回家去了。正当这“哗哗”声降临，又一阵更清脆的“砰砰”声来临了。我想：这雨声大概要落幕了吧，它总是那么神秘，来无影去无踪的，又那么震撼，使我总想弄出点儿声响来配合这雨声。可是没想到，这只是个引子。忽然间，像老天爷打翻了一桶水似的，这水猝不及防地倒了下来，“哄哄”“砰砰”“嗖嗖”……一种种声音涌进了我的耳朵里，那么可怕，又那么威风。窗上的铁栏不安地躁动起来，不时发出“乒乓啪咚”的声音，还有玻璃窗也随着雨声舞蹈起来，这“嚓嚓”声正是在给雨声当伴奏呢！随着这“猖狂”的雨滴，雷公公也毫不逊色地上场了，一开头就响亮地奏起他的鸣鼓，“轰隆隆”的声音不绝于耳。过了好久，这场震撼人心的交响曲才退下了高潮，窗外的雨又“嘻嘻”笑了起来，迈着轻松愉快的步子回家去了。我欣赏完了这首曲子，不禁为这乐曲点赞，多么神奇的声音啊！这就是雨声的感染力吗？不，似乎听到了雨在歌唱着大自然的美好、亲切，在向我们报道着春的到来。大自然的声音，真是奇妙啊！550字 五年级
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雨韵期待雨的出现，缠绵如丝，却在非雨的时节中，可望而不可得。于是，那美好的期待藏与心底，等待它的出现，慢慢。时间慢慢流逝，也在渴望中，寻求了一份收获，因梅雨时节已悄然将至…没有闪电的征兆，空气略微潮湿，阴沉的日空中，持续而落的缠绵细雨，针，细而尖利，如雨丝般，却缺少那柔软的触感，闭着眼睛，伸直双臂，感受那绵绵细雨，清爽感觉，心灵的洁净，雨水的洗礼，冲刷那残留的污垢，相信会洁净如初，于是，不开心的事情，会在此刻消失殆尽，留下那欢乐，永久。闪电产生了，点点光亮，在一声炸雷后，雨水倾盆而下，很快的，我匆忙避雨，透过那深厚的雨幕，隐约看到街边匆忙的行人，雨伞各类，被雨水滴入的同时，渐起那细小的水花，如晶莹的钻石，蹦跳，不曾停歇，又宛如那精灵，美好、灵动。阳台上，小小的鱼缸中，雨水滴入的瞬间，泛起层层涟漪，金鱼不停的戏水，而且浮出了水面，吮吸着那不曾停歇的甘甜，争先恐后，鱼身洁净，在我视线中，闪着点点麟斑，因为雨水的慢慢洗礼。待鱼缸水未满时，我已将它放到卧室中，相比往日，金鱼的灵气正逐渐回升，一声炸雷响起，毫无预兆的，而雨水的渐渐停止，随后，空气中的自然清新…天边，彩虹的出现，视线中，我静静的注视着，凉风习习，直到彩虹的消失，晴朗的天气，而后，温暖照耀人间…500字 六年级
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雨韵漆黑如墨的夜空中挂着一轮皓月，犹如一块黑天鹅幕布上点缀着一颗硕大的汉白玉珠子。“啪。”一滴冰凉的液体落在手心之中。眯起眼睛细看：什么也没有。可是不经意间，被冰凉感所及之肤总会猛然一缩。渐渐地，雨密集起来，我一闪身，躲进了旁边的屋檐。飘飘洒洒的雨丝渐渐把这里包围了起来，将屋檐内和屋檐外用一道雨帘隔成了两个世界。此时看月亮，就如雾里看花，相隔了一层毛玻璃，影影绰绰的。雨中的世界，以前那些看得不厌其烦的色彩，突然变得新鲜起来，流动起来，赤的，墨的，绿的……仿佛是大自然不小心打翻了调色板，让这些规规矩矩，毫无生气的颜色一下子淌成一片，像是重获了自由的精灵。此刻的世界，是最宁静的，你听：除了雨声，没有其他杂音。此刻的世界，也是最热闹的，你听：“滴滴答答”，这是水珠儿弟弟的童声独唱；“叮叮咚咚”，这是雨点儿姐妹的美声二人唱；至于那壮观的，不可忽视的“刷刷”声，自然属于雨滴们整齐划一的家族大合唱。雨，渐渐小了，慢慢的，慢慢的，全部消失了，月亮经过雨水的冲刷，变得更加皎洁。现在，只剩下满世界的寂静。嘘！你听，还有一个声音：吧嗒，吧嗒……这是我踏着水洼回家的声音。六年级:苏汐450字 六年级 散文
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《雨韵》“唉！”我地叹了口气，望着窗外金色一片的世界，不由得噘起嘴，看着手中的书，不高兴地放在一旁，发起呆来。什么天气嘛！跟个烤箱几乎没有什么区别！不过是一大一小，都让人喘不过气来。我茫然地看着楼下，地上隐约看得出曲线样的热浪翻滚，泥土干裂；皱巴巴地几颗树了无生趣;窗台上，妈妈的盆栽也焉巴巴打不起一丁点儿精神，叶子干巴巴地，无一丝光泽，躬着个腰，活脱脱个小乞丐似的；十几分钟前我才洗的澡，这一会儿身上又是汗湿夹背的，粘乎乎地腻歪巴叽的。烦燥不安的我。无聊中，索性关了嗡嗡响无精打采的空调，热就让它热个好，闷就让它闷个够！要是下场雨该多好啊？不知是不是苍天有耳，不一会儿，真如我所愿，下起了雨！真是顽皮，如此小心翼翼地来，全无夏日里瓢泼大雨的迅猛！雨，悄悄地来了！先是一滴两滴，如舞者般，跳着芭蕾那轻盈缓慢地舞步，有节奏地一步步前进着，留下的水印，不一会儿就消失不见了，果真是不留痕迹？声音也是轻轻的，轻轻的，像是摇蓝曲一般，柔柔地地晃着。慢慢地，雨大了起来，风也越刮越猛，我兴奋地跳起来，打开一小半窗户，嗯，风终于是凉丝丝的了，我乐坏了，心里美滋滋的，雨被风刮斜了，在窗户玻璃上留下一条条细如丝线的水路。窗外，凹凸不平的地面上开始蓄满了水，有些混浊，雨再次滴落在小水坑儿里，上面就优雅地旋起个涡涡来，很好看。没带伞的行人虽然淋湿了，可也并不着急，仿佛早就期待这一场与雨的约会。倒是几只散放的小狗，欢快地小跑着，小水坑里蹦跳着，不知道是想回家避雨还是想再跑得离雨更近些。我闻到了雨甜丝丝的气息，润着心，润着大地。花园的草地一口口品尝着龙井般的夏雨，清凉清新，天渐渐蓝起来，好似水洗过一样地洁净，泥土干裂的囧相已一去不返，正重新梳妆打扮呢，变化最大的，非那几颗树莫属了，那叶子滑溜溜，整齐整洁，都能反光了呢，绿色小植物盆栽也挺起了腰杆，整一个昂首挺胸的小军人模样。“沙啦啦，沙啦啦．．．．．”雨是一位最多情最多才多艺的少女，芭蕾换成了拉丁，摇篮曲变成了爵士，好不热闹，好不激情！雨声里，窗外的每一块石头，每一片树叶，每一个花盆，每一根电线杆，都变成了悦耳的乐器，石头成了鼓，树叶成了沙锤，花盆成了琵琶，电线杆成了吉他！飘飘洒洒的雨丝是无数的乐手，合奏出一首又一首激情交响乐！渐渐地，渐渐地，雨停了，慢慢听着叶片上，雨棚顶，水珠在缓缓谢幕，叮——咚——叮——咚……我呼吸着新鲜空气，瞧着窗外，一片水晶晶的世界，听过了雨的演奏，看过了雨曼妙的舞姿，心也静了下来。1000字 六年级 写景
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雨韵夏天来临，夏姑娘刚来不久夏雨便如期而至。它像发疯了一般！也许这个比喻不是很确切，因为夏雨中带着温柔，秋雨的冰冷，冬雨的冷酷无情，而且其中还有几分刚强。温柔、刚强，这两者本不可能在一起出现，却又奇迹般地出现在夏雨的身上。要不，雨后的树木怎么会生长地如此之快。夏雨是凶猛的,但一场大雨过后，树叶会那么绿，绿得发亮，绿得透明，绿得耀眼。秋雨来了，来得那样突然。它像一位老婆婆，淅淅沥沥地下着。它已不像春雨那么温柔，夏雨那么刚强，它只是冰冷，单纯的冰冷，其中也带着冬雨的无情。它像恶魔一般，走过之处，不会让一片黄叶留在树枝上。它是那么可怕，让人生畏。秋雨离开了，但对那幸存的的植物，又有一个不是生就是死的选择--那就是冬雨。它是一位修女，虽然是女孩子，可它并没有女孩子的可爱、温柔。它是冷面无情的，每一滴落下去，都结成了小冰珠，落到地上发出的声音，似乎有些可怕……雨韵，雨韵，它是神秘的，是令人不解的。它是无字的歌谣，变化多端长存在大地之间。400字 六年级
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雨韵雨，乘其不备，出其不意的来了，让大街上没带雨伞的人们惊慌失措，拥拥挤挤。无数的小雨滴，像断了线的珠子，投向大地妈妈的怀抱，滋润土地，滋润草坪，滋润花朵……风夹着雨滴，让人们感到一丝凉意。听，雨在唱歌：“滴——嗒，嘀——嗒！”它在独唱，花儿、大树、小草给它伴舞，风儿在为它喝彩；听，雨在唱歌：“叮——咚，叮——咚！”石头在唱歌：“啪——嗒，啪——嗒！”它俩在合唱，花儿、树木、小草跟着音乐翩翩起舞，风儿为他们鼓掌；听，雨在唱歌：“嗒——嗒，嗒——嗒！”雨伞和它是好朋友，他们在欢快地聊天；听，雨在唱歌：“哗——啦，哗——啦，扑——簌，扑——簌”！……各种声音混在一起，你猜它在干什么？它在与森林合唱一首极有旋律性、极其优美的音乐！花草树木都在唱，雨伞也加入了进来，闭上眼睛，聆听这美妙的音乐，能让人忘记一切烦恼。这音乐，优于世间所有的音乐，让人很难忘却。雨过天晴。树叶上的水珠，一滴一滴地滴在旁边的小水洼里，仿佛是这首歌的余韵。雨，犹如淘气的娃娃，带给我无限欢乐，那韵味值得我细细回味！400字 六年级
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雨之韵那一天，窗外又是一个雨世界。独自一人驻足窗前，把一杯热气腾腾的绿茶，细细地品味着，静静得凝视窗外迷蒙的雨。潇潇细雨，从灰蒙蒙的天上，从飘动着的云层里，随着轻悠的风，漂了下来，洒向大地……细雨菲菲，轻盈飘逸，潇潇洒洒，迷迷茫茫。扦细的雨，如随风的柳絮，上下蹁迁；像洒散的银丝，徐徐飘落；若升腾的烟雾，缥缈迷离。天地之间。拉着一张灰白的网，又如织着一幅密密的长帘。空中，浓厚的阴云层层地营造着寂静的氛围，时而拂来一股悠悠的清风，夹着淡淡的云丝徐徐得飘着，地上，一切都笼罩在幽幽的雨中，隐隐约约的，似乎笼着白纱的梦，如浮着轻烟的画，宛如远处若有若无的兰香一般。我放下手中的茶，理一下额前被雨溅湿的头发，拎起一把伞，走向雨中。“细雨阶前入，洒贴复沾帏。渍花枝觉重，湿鸟羽归飞迟。”纷纷扬扬的雨，沾上碧绿的树叶，草叶上滚成一粒粒珍珠，轻轻地淌下来；飞上鲜红的花瓣，花瓣显得更加红润，透露着鲜润润的感觉。鱼上片片相连的绿芷，倏地往下滑，不见踪影了；沁进泛着涟漪的池塘，池中荡起一层薄雾，盖住了，看不见游动的鱼儿。细雨就是有韵味，我爱充满温馨的潇洒细雨。雨的飘洒，荡涤了人间的污垢，也敲开了我记忆的心扉。曾记得多少次，偎依在妈妈的怀中，望着屋檐外燕穿杨柳雨；多少回，趴在外婆背上，头戴斗笠，笼在烟雨中；多少趟，牵者爸爸的手，在细雨塑造的宁静安详的夜中走着……温馨、甜蜜、美好、难忘——各种情愫在这细雨绵绵的意境中萌发浮现。500字 初二 散文
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夏之雨韵望着窗外，天灰蒙蒙的，雨滴儿像一群调皮的孩子，争先恐后地跳进小路上的一个个小水洼中，发出“叮咚”的声音，那声音中似乎带着几丝微妙，又轻轻地从水洼中荡漾开去。我推着自行车出了家门，雨点儿落在我的头发上、脸上、身上，凉丝丝的，也渗进了我的心田。凝眸里，雨点儿飘飘洒洒地落在地面上，接着一小绺一小绺的水滴四处溅开，没有一丝忧愁，设有一丝伤感。但那一声“嗒——”的雨声却含着一点点依恋之情，也徐徐地拨动了我的心弦。聆听雨声让人多了一份感悟，在那月明如水的夏夜里，我们何不为心间的那泓清泉留一片月辉，静静地聆听夏夜的雅致呢？她就像冰心先生所写的那句诗一样：“云一般地自由，水一般地清静。”在那片温柔的目光中，苏轼拄杖长叹，发出了“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”的感喟；李白发出“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豪言壮语。这皎洁的明月，载满了文人的情怀，载满了文人的心声。像水一样倾泻，清雅而温婉，秀丽而轻盈，何尝不是一支华美的性灵独抒的乐曲？那来自心灵深处的声音，纯真而柔软，温暖而动人，带走尘埃，带来无华的水语，在那繁星点点的银河中回荡着……“吧嗒，吧嗒……”雨越下越大，把我从联想中拉回来。我伸手去接那纯洁透明的雨滴，雨点儿砸在我的手上，沉甸甸的，有些凝重，又有些幽怨。“床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！”杜甫在这样的情境下依然只想着天下黎明百姓。喊出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！”的呼号，并且愿意“吾庐独破受冻死亦足！”如此忠良，的确感人肺腑呀！不知过了多久，雨又变小了，听，“沙沙沙，沙沙沙”多轻快的节奏。让人不禁想起李清照的“梧桐更兼西细雨，到黄昏，点点滴滴”的意境。晚年的她殚精竭虑编撰《金石录》，完成丈夫未竟之功。也着实令人感叹！渐渐的，渐渐的雨幕不再朦胧，绿树、花圃、操场也变得清晰起来，空气变得越来越清新了，太阳在云朵上露出了半边脸，轻腮吹拂着树叶，绿叶们“哗哗”地响着，仿佛在空合中互相絮说些什么。“咚——”雨珠悄悄的从叶子上滑落下来，掉在小水洼里，荡漾起一圈一圈的小涟漪。那一瞬间，我心中也变得一片澄澈明净。800字 初二 散文
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雨韵雨韵 南国的雨，总是充满着诗意，充满着文气，充满了灵性;总是那么温婉圆润，那么恬淡，却又那么忧伤，像一杯淡淡的茉莉花茶，让人回味无穷;像一个多情而幽怨的女子，让人心生爱怜之意。已经是深秋了，气息微凉微凉的，天空中下着蒙蒙的细雨，淅淅沥沥，淅淅沥沥，在微风荡漾中一丝一丝地飘洒着，显得很认真、很细致，显得很是一丝不苟。我撑了一把小伞，独自漫步在民大的校园里，漫步在美丽的相思湖边，感觉很温馨、很惬意，感觉很是别有一番意境。我没有目标，只是出来看看雨，出来随意走走，散散步、散散心而已。微风拂面，细雨缠缠绵绵，飘落在淡绿色的相思湖水面上，于是湖水更绿了;飘落在翠绿的树叶上、柳条上、草地上，于是绿叶更加地青翠欲滴;雨水也飘落在石板路上，飘落在小路边的青苔上，更是有着一丝丝的古韵悄然流露而出。呼着湿润的空气，举目远望，天空灰蒙蒙的，朦胧且婆娑，仿佛袅袅的的炊烟和淡淡的雾气相互萦绕，恍惚迷离，如梦如幻。而静听细雨飘落敲打莲叶的声音，似乎是杂乱无章地吵吵闹闹，凝神细听之下，却又仿若老僧诵经，古韵悠远，禅意重重，此刻我突然又如回到了六朝烟雨之下的金陵古城，丝竹款款，妙音轻灵。这种阴雨之天，许是水汽浓重的缘故，空气温柔湿润，困意倦意都比较轻，眼神清澈，心定神宁，人的灵性也更容易被触动，在温馨的气氛之下有感而发，为诗为文大可一气呵成，其实我很是喜欢这样子的天气。或许也只有在夜深人静的时候或是阴雨天的时候，我的灵感才会来吧。在绵绵的细雨中漫步，漫步，看雨散心，我走过同心桥，走过风雨桥，过聚雅苑，步入自修室翻翻我的书，忙中偷闲小憩一下下，不为凡俗而困惑，不被物欲所魔化，岂不善邪。柔柔的雨，绵绵不断，洗净了屋顶、道路、树木，也洗净尘世的喧嚣和心中的躁动，让自己活出诗意，活出韵味，活出自我的本色。善哉美哉，南国雨韵。750字 高三 散文
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雨韵隔着窗户望见天空中飘下星星点点的小雨。起初，雨轻轻地滑下，像是要落入尘土的落叶，在生命的最后一刻完成自己的那支独舞，时间似乎为她而凝固，那丝丝温存的气息，那一瞬间凉凉的感觉，让人想到了她是上帝的眼泪，却又不带半点凄凉的落下。刹那间，滴滴雨摇身变成了在空中绽放的满天星夹着丝丝她本意的凄凉与淡漠，带着些音韵，以至于隔着窗也能嗅到她新鲜湿润的气息，溅在地面上泛起一朵朵水花随着水波得一圈圈荡漾开去，这一束束“满天星”却又似天空的精灵。骤然间，雨滴似乎又忙于什么似的加快了速度，不加思索地落下，雨涟也变成一行行笔直的线，没有曲线的优美，却又多了几分果断的直率。每一滴雨都拥有一颗温柔的心，轻轻地穿过云朵，然后降落在人间，她是天使，为人们洗涤出一片洁净的土地，给人们一片美好的心田。渐渐的，窗外那美妙的音符已荡然无存，那密密的窗帘已变得稀稀疏疏，漆黑的天空也恢复了原有的宁静，让人觉得一不小心就会打碎这片寂静，让人有些不忍去触摸，而那些雨滴们却又如一枝枝百合，在雨水的洗涤下离去，做回了超凡脱俗的自己。夜空就是这样静静的，也许雨滴的生命是脆弱的，但她的意志却是如此坚强。不需要任何理由的倾泻，洁静得如误入凡间的天使。450字 初一 抒情散文
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雨韵今天醒的比以往更早，被雨声惊醒了。起身望向窗外，视线被窗外密织如丝的雨滴隔绝了，只有耳畔萦绕着阵阵雨声。雨，是世间最美好的事物。它能洗净世间的一切。曾经读过一篇散文《夜雨诗意》。其中有一句话；夜雨中的想象是对窗而立，在雾气朦胧的窗子上用手划着…… 清晨的雨声好似一曲轻巧悠扬的乐章，让人们在睡梦中停下忙碌已久的心灵，感受这世间少有的静谧、安详、纯净。撑一把雨伞，漫步于街道，静静地望着这曾经车水马龙而如今却很少有人经过的城市，细细地品析着生命的真谛。耳边传来雨滴在树叶上的声音，那大概是世间最动听的声音吧!自古以来，许多文人雅士对雨也有着独特的情感。细细斟酌，我们感受得到”沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”那似湿而又不湿的奇妙感觉；侧耳倾听，又遥闻”夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的宏伟气势；轻轻一嗅，”空山新雨后，天气晚来秋”的优美意境又逐风而来…不觉间，思绪随着雨滴飘入了过往。往事()地闯进了脑海，无声无息地激起了心底的层层微波。随风，随雨，随性，微微荡漾，滴答声弥漫在空灵的原野，向这个世界展现出了一个最单纯，最真实的自我姗姗来迟的雨韵，感化着人们，滴在掌心，润于心田，不觉的占据了我整个的心灵，独自一人沉浸于这美好的世界。450字 初一 散文
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雨韵雨是普通而常见的，但是，在不同的季节里，雨是妙曼多姿的。在春天，雨是温柔的。它轻轻地抚摸着小草，让它破土而出，拥有新的生命；它滋润小树，让它生根发芽。它的温柔好像传遍了整片大地，万物复苏了，樱花开放了，迎春花也随着春天的到来开放了……一切都变得绚丽起来。在夏天，雨开始变得凶猛，天空阴沉沉的，闪电还不停地往下劈，雷声一阵盖过一阵，它不仅赶走了春姑娘的温柔，还无情地拍打在小花、小草身上。遭受挨打的小草低着头，弯着腰，小花也是垂头丧气。狂风暴雨过后，迎面朝着大地的是一幅美丽的画面。黄澄澄的油菜花勇敢地抬起了它的头，一座五彩缤纷的彩虹桥高挂在空中，好像是对刚刚犯下的错误作补偿。在秋天，雨变成了一位艺术家，它将手中的颜料给了大地，使整片大地变得不再单调。它以红黄两个颜色为主题，它把鲜艳的红色送给枫树，枫叶就染成了红色；它把黄色送给了银杏，银杏叶被染成了黄色。秋天的世界就像一张张泛黄的照片。在冬天，雨又交了一位好朋友——雪。冬雨与雪寸步不离，它们一起落下，为房顶织了一顶帽子，为那光秃秃的树织了一件件毛衣，让它们不再承受寒冷。它们还喜欢和那些顽皮的孩子一起玩耍，孩子堆雪人，打雪仗，玩得不亦乐乎。在孩子们的欢笑中，消耗自己的生命，它们就是这样的无私。我爱这曼妙多姿的雨，它温柔，它无私，它……四季是它的伴侣。550字 四年级
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青花瓷之韵素胚勾勒出青花，笔锋浓转淡釉色渲染仕女图，韵味被私藏色白花青的锦鲤跃然于碗底题记小时候，迷恋周杰伦，总在嘴里一遍又一遍的哼唱着他的《青花瓷》，轻柔的旋律，方文山细腻的填词，总让人浮想联翩。而我总会在心中描绘着真正的青花瓷。青花瓷，装饰色彩虽较为单一，但在各个不同的时期，风格迥异，独具匠心。一般来说，以白底蓝花为主，幼白的瓷上绘着青蓝的花纹，花一片一片，一朵一朵，即为个体，又相交凑成一个整体。单看一个，花纹多姿多态，全体的，一眼望去，又不失和谐。蓝白相映，高雅端庄。元代时期，青花瓷才真正成熟。底釉出现了青白和卵白两种。在花纹方面，相对于唐宋青花构图就要饱满多了。唐宋青花花饰稍显单调，大部分是鱼藻、花草、几何图形；元青花以主题为纹饰，形式多样，植物、人物、动物等。高士图，四爱图都十分着名。除了主题纹饰外，有时还会有辅助纹饰，大小起伏的波纹，层层朵朵的白云，卷曲的叶儿、草儿，还有铜钱等等。虽其图案繁多复杂却不凌乱，反而是整个青花瓷更加精美了。看，这一只青花瓷，纹着一簇簇傲艳的牡丹。两三朵肆意的绽放着，花瓣呈青白。花瓣相簇之处蓝色渐渐加深；其间点缀着几个小花骨朵儿，呈深蓝，边缘变淡，一层一层浅蓝的晕。簇簇重叠在一起，便为青花瓷的纹饰。亦或是在每一簇的周围添上一圈浪花，白云组成一个图案，则又是一种妙趣。白底青饰，清新脱俗，明净如一。这便是青花瓷给我的感受。无论是现在也好，将来也罢。550字 初二 叙事
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文之韵说好，要渐渐放手，让回忆远走。说好，不管怎样，也要让自己快乐。说好，青春，要幸福。——题记充盈在书香的天空下，我感受到“看庭前花开花落，望天上云展云舒”的超然，领略到“独坐幽篁里，弹琴复长啸”的悠然，体会到“夕阳无限好，只是近黄昏”的怅然......站在书橱前，静放着一本神奇的童话书。悠悠然的我就这样飘飘然地飘进了文学的殿堂，在知识的海洋中遨游。在书籍中，我为心灵安了一个家。从此，书犹如一位知心朋友，常伴我左右。冰心说过：“生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”说的多好！心情低落时，我会把自己关在房间，在暮色中伴着悠扬婉转的音乐，手捧着书籍，让思想在一排排文字组成的世界里驰骋；心情愉悦时，我会打开窗户，让窗外守候了多时的花香涌进房间，浸满房间的每一个角落。在这淡雅的花香中，泡上一杯好茶，捧上一本好书，茶香和书香完美的结合在一起，给了我美好的一整天......习惯在午后端坐桌前轻翻书页窗外的阳光爬上了窗棂透过玻璃调皮地在书页上跳动倦了我会放下书仰望蓝天看云儿无声无息地飘晚上泡一杯香茗翻看小说任凭萤火虫飞舞点缀美丽的星空书籍，就像一位朋友，更像是知己，它总是在我需要的时候，给我极大的帮助。我从书中领略到人生的真谛和生命的意义，体会到积极向上的人生态度：用青春编制去编制我们的未来！550字 初一 抒情
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东之韵小时候的我，认为冬天雪就是冬娃娃在流泪，所以我把雪花当成泪水。在严冬中，我非常喜欢独自一人在雪地上散步，那种感觉是无法用言语来表达的。冬日要下雪之前，天变黑了，变暗了，灰白的云拉开了序幕。不一会儿，一片片小雪花悠悠地飘了下来，好像是来探路，又好像是送来远方的书信。渐渐地，雪花的胆子也大了起来，挤挤挨挨，推推桑桑，肩并着肩，手拉着手，像是赶集似的，奔涌而来。好似棉花，更像鹅毛，趁你稍不注意就会遮住你的双眼。当你擦掉这调皮的雪花时，它又神秘地不见了，变成隐形的小水珠儿不一会儿，树上和建筑物上都披上了银装。天是白的，地是白的，美极了！在这满天飞舞的雪花中，在这琼楼玉宇间，在这银白的世界里，我变成了一个雪孩，盲目地走着，睁开了惊奇的眼睛，身后留下了一串串脚印。雪花是美丽的，是神奇的更是一个画家。俗话说：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。雪花把美丽的梅花带到了这美好的人间。我在广阔的雪地上，偶然发现了一棵梅花，虽然我不知它是什么品种，但它的美丽尽收眼底。坚硬的树干屈曲而上，褐色的老枝铁铸似的向四面伸展。老枝上抽出一些挺拔的新枝，缀着一朵朵朱红的花，褐丝、金蕊，宛如无数美丽的红蝴蝶停歇在嫩绿的新枝上；远望，满山红梅，一团团、一簇簇，像燃烧的火苗，十分热烈、十分耀眼，把残冬留下的痕迹都驱尽了。可爱的雪花，你是冬的装扮者，是梅花的诞生者。我喜欢你，雪花！550字 六年级
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春之韵春乃四季之首。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”在梦境的长廊中总能呼吸到春天的气息。我决心去寻找春的芳迹。柔柔的一抹蔚蓝，悠悠的一朵云彩，风儿轻轻地吹动摇篮，凉悠悠的雨滴落在脸上。时间静静地流淌，春天来了……春，是花开如诗的季节。“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”在微风的吹拂下，漫山遍野的花儿睁开了眼，连成了片，汇成了海。面对这气势磅礴的色彩海洋，烦恼顿消，忧愁云散。在花海中，与蝴蝶共舞，与蜜蜂为伴，一起欣赏这美丽的风景。春，是雨落如丝的季节。“春雨贵如油。”春雨如烟如雾、如梦如幻，悄悄地落下来；飘飘洒洒、淅淅沥沥，滋润着万物，滋润着我的心田。春，是暖风醉人的季节。春风拂过，柔柔的、酥酥的，吹绿了青草，吹红了花儿，吹来了沁人的芳香。在春风的吹拂下，一下放松了心情，放下了一切。春色撩人，轻轻柳条在春风的伴奏下宛如翩翩起舞的仙女，与莺歌燕舞相得益彰，湖面上叶叶扁舟在波光粼粼的春色洗礼下，显得璀璨夺目，荡漾起心中阵阵涟漪。“春夜喜雨”，静谧的夜色都想凑凑热闹，顺便沾沾春天的气息，多情的春雨随风悄悄地滋润万物，害怕破坏这美妙的气氛。我扑在春的怀抱中，全心享受着她美丽的风光，耐心倾听她对我诉说，不怕年年岁岁春相似，唯恐岁岁年年心不同。人生又有几人能够领悟呢？要懂得：最完美的春色弥留心间，独自静享。走近春天，感受春天，收获春天。550字 五年级