读《海伦·凯勒》有感
当初读《海伦·凯勒》时是在被逼无奈之下才读的,却没想,读完后深有感触。这本书记叙了美国盲聋女作家海伦·凯勒的一生。海伦一岁半时因病便失去了视觉和听力,这对于一般人来说是无法想象、不可忍受的痛苦。然而凯伦并没有向命运屈服,而在老师的教育帮助下,她战胜了病残,学会了讲话。用手指“听话”,并且掌握了五种文字;24岁时,她以优等成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院,此后,她将毕生精力投入为世界盲聋人谋利益的事业中。曾受到许多,国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖。
一个盲聋人能取得这么大的成就是何等令人惊讶,假使海伦屈服于不幸的命运。那么她将成为一个可怜和愚昧无知的寄生者。然而她并没有这么做,她以惊人的毅力、顽强的精神,走完了人生道路,并为人类做出了贡献,成为一个知识广博、令人尊敬的人。海伦的一生是不平凡,它给予人们极大的鼓舞,同时也使那些曾虚度光阴的人万分悔恨。我读了这本书常常问自己:海伦不屈不挠的一生,给予那些残废人以生活的勇气和力量,难道对我们这些健康人就没有启示吗?不,不是的,记得海伦说过:假如你的眼睛明天就要失明,那么你今天要看看什么?这使我体会到:我们这些健康人,就更不能迟疑,更不能虚度年华,应该好好珍惜美好的时光,珍惜幸福的生活。
我看完书后,同时也深刻的认识到:一个人能否取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时有些人总以条件差,困难多为没有取得成功的理由。但是和海伦相比,这困难时多么微不足道呀!一个人只要胸怀远大理想和奋斗目标,就会有无穷无尽的力量,就不会被客观条件所束缚,就能够发挥自己的主观能力,创造条件,自己主宰自己的命运。海伦不就是这样吗?人应该如何对待人生?人生的价值又何在?我觉得海伦·凯勒那光辉的一生,为我们做出了圆满的回答。她的生活道路就是我们应该走的路。
我回家最晚的一天
那天是我们第九组扫地的,一到晚上扫我就头疼。那天是星期五,我们第九组的人组最不和谐的了。因为我们这组男生的人数比较多,所以不和谐。扫完地就想跑,垃圾不倒就想跑。我们是同一条船上的蚂蚱就应该和谐。什么事都斤斤计较的。
那天是我回家最晚的一天,我们在教室台凳子,然后,拿起扫把开始扫地。王长苗下去接水了。我们几个在这扫。果然,说谁应该扫多一点,谁应该少扫一点。卫生委员说都要扫。扫完一起走,这才公平。可还在那吵。因为早上 姚家晟来迟了。所以应该多扫一点,但是他却在那说为什么我们扫王长苗呢。我说下去接水去了。终于王长苗上来了。我们也扫的差不多了。地被我们扫干净了。王长苗开始撒水了。范中杰和王义灿等着走,所有卫生委员说你走吧;姚家晟也要走,卫生委员不叫。
我在想完了完了,又要开始吵架了。王长苗和姚家晟吵个不停。我和卫生委员在一旁不知所措。后来,姚家晟走了,垃圾没人倒。我急的也走了。
我到外面的时候天很黑了,回到家妈妈打电话说你干什么回来这么迟。我说扫地来。妈妈也没问下去。
那次是我回来最晚的一次
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读《海伦·凯勒》有感马克吐温曾说过:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”海伦·凯勒——20世纪的聋哑作家。“聋、盲、哑”,几个简短的字道尽了一个人一生的悲凉。显然,上帝对她是不公平的,在她还是一个被人怀抱在襁褓里的婴幼儿时,命运残酷地夺走了她几乎所有的感官,以狰狞的姿态,剥夺了她日后的欢声笑语…………于是,黑暗最终还是降临了,晚霞不等着太阳的落下便消失在了她的眼际。漆黑的世界给她带来了无数惶恐与不安。她那时候是哭过的吧,可是泪水不能润湿早已浑浊的眼睛,只是带着她越走越远。在她最无助的时候,一只手伸向了她,带着柔和的光润:安妮·沙莉文老师就那么对她笑着,用一双纤纤玉手打开了海伦心灵的窗户,一扇通往世界的窗户。当一行清冽的泪水从她手上划过时,她生平第一次体会到:其实看清世界,并不一定仅靠双眼,以心为眸,也可以“看到”最靓丽的风景。以心为眸,让心灵开出柔和之花。从此,她不再浮躁。书,是她内心的明灯,以心为眸,感悟世间真、善、美,也体会世间虚伪、狡诈、贪婪。以心为眸,让我们向着理想的目标努力狂奔。以心为眸,追寻内心的光明,重燃对生活的希望,其实只要永不放弃。就像浴火重生的凤凰,在烈火的洗礼中昂首挺胸,一声长啸直冲九霄云外,最终涅槃重生。上帝是不公平的,他夺走了海伦的视力、听力;但上帝又是公平的,点燃她内心的明灯。以心为眸,更好的感悟这个世界。我们每个人都应该学习海伦的精神,不向命运低头,只有扼住了命运的咽喉,我们才是真正掌管命运的勇士。无论何时,要做到不骄不馁。因为挫折对于弱者来说是万丈深渊;对于强者而言,只是成功道路上的垫脚石。650字 初二
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海伦凯勒你好如果我活过了心满意足的一生,滚动着的蓝色波涛也会闪动着骄傲的美色。——莎士比亚夜,醉得深沉,上弦月,凉得透彻。风拂过窗帘一角,吹过飘动的发梢,合起书本,思绪开始飘浮……假如给你三天光明,你想看见什么?你不需要用“假如”一词,你自有眼睛,可以去看,那么你又能看见什么?我仿佛看见了你,一个孤独的黑影,在角落中默默哭泣。命运的不公使你失去双眸,双耳与嗓音。你悲伤,因为你无法自理生活。你孤单,因为你没有同伴。你气愤,因为你无法像普通孩子那样欢乐。莎莉文老师翩然而来,为你带来烛火,给你的生活带来光明。于是,我看见了一个无比渴望光明的人,站在自然里,看春夏秋冬,寒来暑往,只在那一刻的停留,你发现了世界的美丽。我看见了一只搏击海浪的海燕。当命运的风浪想你袭来,你擦干泪水,在风雨中奔跑。在八十七年无声无光的世界里,你创造除了美丽的文字,“看见”了这个世界。你好,海伦凯勒!世界以伤痛吻你,你却报之以歌。350字 初二
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读海伦凯勒有感凉风呼呼的吹,吹得我心里冰冰的,让我情不自禁的想起了不久前在书店读的——《海伦·凯勒》。海伦·凯勒是一位极不平凡的伟大的盲聋女作家,她因为重病在一岁半的时候就失去了听力和说话的能力,与世间美好的一切几乎隔绝了。但是小海伦却并没有向现实低头折节,而是顽强地站了起来。在老师的帮助下,她战胜了病魔与残疾,学会了讲话与用手指“听话”,并且先后进入了剑桥中学、哈佛大学,轰动了世界。是什么让她成功的?是天资优秀?不是的。只有五个字:顽强的毅力。如果她放弃了,那么,她就成为了一个真正的“废人”。这让我想起了自己,自己与海伦·凯勒比起来,是多么的渺小啊,仿佛是一粒沙子。记得有一次,老师不止了今天的作业——做练习册。回到家,我急急忙忙的做起了作业。拿出练习册,第一道题便是探索天地。我毫不在乎地藐视了一下,心想:探索天地啊探索天地,我可真是恨死你了,你早不出现晚不出现,偏偏这时候出现!这无疑是把我往苦海里推呀!我懒得理你!我于是毫不在乎它的存在,继续做我下面的题。做完了之后,妈妈回过头对我说:“自己先检查,呆会儿我给你检查。”我高兴极了,因为给以不思考探索天地,等会儿让妈妈给我说不就可以了!于是,我连第二页的探索天地看都没有看一眼,就把练习册给了妈妈。后来,妈妈给我耐心的讲解,我把练习册做完了。第二天,我不但得了优还加了五星。读了《海伦·凯勒》这本书后,我的脸便开始发热,我突然觉得我虽然得了五星却是一件不光彩的事,我没有像困难发出挑战,勇敢的去面对它。《海伦·凯勒》这本书,给我了很大启迪,那就是:困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。遇到困难,不能低头折节,而是要向它发出挑战!600字 六年级 书信
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读《海伦凯勒》有感最近,我读了一篇文章,名叫《海伦凯勒》, 这是发生在美国的真实故事。学完之后,我明白了许多做人的道理,让我受益匪浅。在海伦?凯勒19个月时,她失去了视觉和听力,与这个五彩斑斓世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,于是她变得古怪、粗暴、无礼。海伦?凯勒是不幸的,但她又是幸运的,因为知识改变她所有的不幸,而这一切都源自于莎莉文老师走进了她的生活。莎莉文老师教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦?凯勒意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦?凯勒感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬起来,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的巅峰……这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦?凯勒心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦?凯勒和这个世界沟通的桥梁!海伦?凯勒曾经说过:“知识是山顶上的宝藏,想获得宝藏的人,必须要以巨大的勇气克服道路上的困难,勇于攀登高峰,才能如愿以偿。”在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?作为一个身体健康的人更应该不畏艰辛,去追求知识,去充实生命、去享受生活!视觉和听力对于我们每一个人都是非常重要的,但一旦失去了听力和视力,她既听不见好听声音,也看不见着美丽的世界,这个人的一生将会是非常悲惨的,但是,海伦?凯勒还是在这么艰苦的条件下,还坚持不懈努力学习,可见,知识的力量多么伟大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦?凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!《海伦凯勒800字 初一 应用文
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读《海伦·凯勒》有感一撇一捺,极简单的两笔,便构成了再普通不过的“人”字。其实,大多数人也就是如此普通,普通的不为人所知。而那些成功之士之所以取得骄人的成绩,都是用自己的心血和汗水换来的。凡是读过《海伦、凯勒》的,没有一个不为她感动。她在出生十九个月后,得了一场大病,使得眼睛瞎了,耳朵聋了。一位老师没有放弃希望,担起教海伦、凯勒的重担。老师带到她到湖边,把她的手放进水里,在她水心上拼出“水”这个单词。又瞎又聋的海伦,第一次知道了水。就这样,海伦学会了许多单词。接着,要学说话了,海伦摸着老师的嘴,一点一点地学会了说话。靠着这份毅力,海伦学会了好几国的语言,成了著名的女作家。读完了这本书,我感慨万千。海伦从又瞎又聋的女孩成了举世文明的作家,经历多少坎坷啊,可她从没有退缩,而是勇往直前,毫不畏惧地面对困难,去战胜它,跨过它。一个又瞎又聋的人能做到,更何况我们是一个没有缺陷的人,没有理由做不到啊!一些同学很自卑,说自己笨,人人都是平等的,没有天才,也没有笨蛋。天才和笨蛋是取决于这个人有没有决心学习,有没有毅力坚持下去,这才是最重要的。人生的路途坎坷、崎岖,就看你有没有信心和毅力去把它踩在脚下,一步一步登上成功之路。我们每一个人时刻都在描绘着自己的人生画卷,只有奋斗,只有自强不息,我们的生活才会充满鲜亮光耀的色彩,我们的生活画卷才会熠熠闪光。500字 初一 应用文
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读《海伦凯勒》有感这学期,我们学了很多课文,但我最喜欢的是《海伦·凯勒》,因为,这篇课文使我明白了很多道理。生命中最宝贵的是什么?是光明,是双目,因为你要去欣赏世界的神奇﹔生命中最美妙的是什么?是声音,是双耳,因为你要去倾听世界的美好!当读《海伦·凯勒》这篇课文的时候,我对这个一岁半的孩子充满了同情。是啊,谁能想到,海伦那时才是一个一岁半的娃娃啊!从此,小海伦就与有声有色的世界隔绝了。海伦不能说话,不能听声音,不能叫一声“爸爸,妈妈”,也不能倾诉心中的希望和要求。就在海伦最困难的时候,家庭教师安妮·沙利文老师来到了海伦身边,帮助她,支持她。沙利文老师每天教海伦摸盲文,拼单词。有一次,沙利文老师把海伦的收放在水管口上。这时一股清凉的水在海伦手上流过。海伦猛然醒悟,原来“水”就是这种清凉而奇妙的东西呀!海伦的心中充满了前所未有的喜悦,感到了生命有了新的开始。在沙利文老师的精心指导下,海伦学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。她拼命摸读盲文,以至小小的手指都摸出来血,沙利文老师心疼的用布把她的手指一一包扎起来。知识打开了海伦的眼界,增强了海伦生活的勇气和信心。海伦10岁的时候,越来越强烈地想开口说话,她的父母为她请来了盲哑学校的萨勒老师,萨勒发音时,要海伦把手放在她的嘴上,用感觉来判断萨勒舌头和嘴唇颤动的情况,以此体会怎样发音。当夏天来临时,海伦在盲哑学校的课程正好告一段落,她说话的能力和一般人没什么两样了。海伦回到了家里,大声喊道:“爸爸,妈妈,我回来了!”顿时,爸爸和妈妈紧紧地抱住了海伦,流下了兴奋的泪水。1900年,海伦考上了大学,大学毕业后,她决心像沙利文老师那样,为更多和自己一样的人服务。把自己全部的爱都倾注在残疾人身上。海伦?凯勒是一位永远活在人们心中的英雄。在八十多年无光无声的岁月里,她凭着不屈不挠的精神和生活态度,为人类留下了宝贵的精神财富。云南玉溪澄江县小西小学六年级:幸福孩子700字 六年级 读后感
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海伦·凯勒什么是岩壁里的蔷薇?什么是悬崖边的松柏?什么是雨后的阳光?什么是化蛹的蝴蝶?是海伦·凯勒——这位美国著名盲聋哑女作家,教育家。在她身上,我们看不到完美,她所有与外界交流,获得讯息的便捷通道都被上天无情地关闭。然而,她却意外得到了一份无价之宝——坚韧顽强的意志。正是这份意志,让海伦为我们演绎出一段蜕变的奇迹。也许有人疑虑:“海伦·凯勒有什么特异功能吗?”是的,她有!她有超乎常人想象的坚毅,从地狱迈入天堂的梦。海伦只是沧海一粟,但她的思想却如海洋之广阔,如天空之浩瀚。是,海伦看不见世界的缤纷,但她的心灵能描绘出一片绚烂;海伦听不见万物的声息,但她的心灵能谱写出一段音律;海伦说不出流利的语言,但她的心灵能呐喊出顽强不败。人的一生,来来回回,坎坷曲折,难保一帆风顺。也许正当我们奋然前行的时候,面前会突然出现一个大坑,此时,我们将面临人生的抉择:一、鼓起勇气,知难而上,冲破这道阻碍,迈过去。二、原地不动,自甘堕落,也许会碰到一位贵人,助自己一臂之力。但我们都心知肚明,第二种可能如同是一条地平线,可望不可即。因为人们都跟随着生活的节拍,在人生之路上奔波着,没有人蠢到去提拔,栽培一个不思进取的人。我们只能靠自己的力量打拼一片锦绣前程,如若不是,只能被困在原地,毫无意义地荒废一生。了解了海伦·凯勒的事后,我们不得不感慨:“伟人光辉的背后有无尽辛酸泪水,没人能替代自己打造一条星光大道,不努力的生活将会很吃力。像海伦,虽然她身体有缺陷,但是她的心灵如此完美,使我们不得不称颂。”学习海伦·凯勒那种坚持不懈,百折不挠的精神吧!在困难面前,我们要想起她,把她的品德当做我们走向成功的里程碑。瞧!这就是岩壁里的蔷薇。这就是悬崖边的松柏。这就是雨后的阳光。这就是化蛹的蝴蝶。——海伦·凯勒。700字 初一 叙事
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海伦·凯勒20世纪,一个独特的生命个体以勇敢的生存方式震撼了世界,一个双目失明、双耳失聪的女性——海伦·凯勒,却带给世间光明。一岁的小海伦得了猩红热,烧虽退去,但她已看不见神奇美妙的世界,听不见各种奇妙的声音,也不能倾诉心中的希望和要求。这样幽闭在黑暗世界中的小海伦,脾气逐渐变得暴躁起来。这时,将伴她一生的家庭教师安妮·沙莉文来到了不幸的海伦身边。海伦开始摸读盲文,拼写单词。她努力学习着,把这些枯燥无味的学习当作一种无尚的荣幸与开心!可是当小海伦无法理解“水”“爱”等抽象单词时,沙莉文老师就用行动告诉她,如“水”,老师就把她的手放在水管口上,“爱”这个单词,老师就告诉她,是喜欢的意思,就像“海伦爱妈妈”一样。当海伦达到足够的词汇量时,她便形如写作:“我常常感觉到一阵微风吹过,花瓣散落在我身上。于是我把落日想象为一座很大很大的玫瑰园,园中的花瓣从空中纷纷扬扬地落下来。”海伦用独特而浪漫的笔调描绘着她在想象中感受到的世界。无法表达是一件很痛苦的事情,海伦也不例外。父母请来了盲哑学校的萨勒老师。海伦只能靠触摸老师舌头和嘴唇颤动的情况来发音,艰难程度超越平常人想象。海伦为了会说话,夜以继日地练习,反复高声朗读某些词或句子,读上几个小时,直到觉得自己读得对了为止,她为的是:别人能听懂自己的话,把自己想说的话能够完全表达出来。海伦还有许多疑问:她不知道世界是什么,于是沙利文老师让她在想象中感受世界;她不知道世界名胜什么样,老师带她去参观;她不明白什么是情趣,老师带她在月光下泛舟……所以,20世纪的奇葩不仅有海伦·凯勒,还有安妮·沙利文!是沙利文老师为海伦作支撑,是海伦精神上的伞柄!20世纪,安妮·沙利文与海伦·凯勒,创造了世界永远的奇迹!700字 初一 写人
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海伦凯勒沉浸在激动之中的爸爸又发现了一个重要信息----海伦的生日是1880年6月27日,和我的生日简直是天哪!天哪!她的生日是1980年6月27日,细算算,和海伦的生日刚好相差一百年。她叫周婷婷,是个聋人,她的爸爸常常为这件事而苦恼,但自从读了海伦自转后,才庆幸,自己的女儿虽失聪,但还有一双明亮的眼睛,前途不是更光明吗?就在这无意之间,他发现了婷婷竟然是海伦的转世。我呆住了,海伦转世,想都没想过那!我知道了,我是海伦的再生!找到了这个强大的支柱后,我不管遇到什么事情,都是信心百倍。后来,我能背下圆周率小数点后1000位。小数点后1000位,这对于我们正常人都很难,何况是3岁才学会说第一个词的小婷婷。但是有了信心,恒心。什么都可以做到。也正是因为她内心升腾的这股力量,她学会了快速记忆。比如一个名字:邓朴方,她稍加思索,马上作出反应:邓小平在打扑(朴)克,扑克是方的。我连声称赞:这是个奇迹,真是一个奇迹!我听说班上除了我这个聋人学生外,还有一个盲人学生,她叫筝。在上学的这些时期,婷婷和筝成了好朋友,她们甚至被婷婷的爸爸称作是海伦。凯勒号联合舰队。她们在生活中互相帮助,婷婷听不见,就看筝的说话嘴型;筝看不见,就听婷婷讲故事,虽然常常闹出一些笑话。一次,从食堂打饭回来,我们聊着聊着,突然从她嘴里冒出一个新学到的英文单词straightface。我一时没有反应过来,以为她说的是中文,就根据她的口型,问道:一嘴痱子?什么?她一听,肚皮都笑痛了。正是因为这些笑话,使她们的生活丰富多彩。我挺佩服她的,她是个聋人,却对生活充满了信心;她没有正常人智慧,却努力勤奋,终于学会了快速记忆,让专家都听得膛目结舌,垭口无言;她又珍惜友谊,她说:遇到筝,我觉得我和她的相识就像是冥冥之中有人安排好了似的。她完全像一个正常人一样自由快乐的生活着,甚至比正常人更出色。我想,挨近她,倾听她的声音,感受她的经历,也许会给我带来许多人生上的启迪吧。700字 一年级 写人
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读《海伦凯勒故事》有感今天,老师介绍我去看关于海伦凯勒的故事。我心想,一个人的故事,有什么好看的?于是我上网寻找着关于她的故事。待我看完后,心中的震撼让我久久不能平息。海伦凯勒刚出生不久,便被迫失去视力和听力。假如是平凡家庭的孩子出现了这种情况,父母应该会细心的照料,期待奇迹的出现。然而,海伦凯勒的父母也不例外。他们并没有因为海伦凯勒的生理缺陷而抛弃她。一个失去听力、视力的儿童认字、学知识。是多么困难的事啊!看到的都是无边无际的黑暗,而听到的将永远都是宁静。假如是你,你肯定会自暴自弃吧!但是海伦凯勒却不这么做,她做出人生中最艰难的决定——读书。1887年3月3日,对于海伦凯勒来说,是个重要的日子。这个日子是改变她命运的一天——沙利文老师到来的日子。沙利文是一个盲童学院的老师,从此,她就挑起了教育海伦凯勒的重任。沙利文老师的教学很新颖、也很独特。她们像农民伯伯干活似的,从早忙到晚。可沙利文老师一点怨言也没有,好学进取的海伦凯勒也没有辜负沙利文老师的心血。时间过的飞快。眼间到了海伦凯勒读大学的日子了。一个盲童读大学。在别人眼里简直就是笑话,是不可能做到的。但是,海伦凯勒她做到了,她真的做到了。她凭借着自己的努力考上了哈佛大学拉德克利夫学院,并且以优异成绩取得文学学士学位。她拿着那张凭借着自己辛勤的汗水与泪水取得的大学毕业证书站在沙利文老师面前,她第一次流露出心酸的泪水。读到这里,我又一次被她的坚定意志所感动。她是一个奇迹。是一个靠着自己的力量创造出来的奇迹。一个凭借着自己努力从地狱走上天堂的女英雄。她的故事激励着我们,遇到困难不要退缩。在自己的人生道路上难免会遇到磕磕碰碰的,但千万不要怨天尤人。不许气馁,要勇于与困难作斗争,就算是失败了,也要坚强勇敢的去面对。韶钢东区实验学校初一:宝宝小怪兽700字 初一 读后感