我们的语文老师800字

我们的语文老师

800字 六年级 记叙文

是的!今天本人心情大好,闲来无事,就想起来损损我们的语文老师。

他长得很高,穿着简单,有时候会招来我们的一阵大笑。眉毛又粗又浓,真是让我羡慕嫉妒恨,眼睛算不上大但却炯炯有,和班主任一样戴着一副眼镜,最有趣的是他的鼻子,又尖又长,不了解的还会把他当“卖国贼 ”或是俄罗斯派来的间谍呢,殷红的小嘴里有一排不算太白的牙齿。

虽然和老师相处还不到一百天,他都成了我们的副班主任了(狼子野心极大),用笑声、零食和傻气诱惑我们,我们早已深陷其中,我们甘愿掉进里面,因为确实挺开心的!

老师对我们也确实挺好的,凡是都好商量,一班语文作业时我们最优惠的待遇了。虽说吧,他平常挺抠儿,这就这次他的生日说吧,我们不但给他买礼物 ,他却破费给我们买了一堆零食,真是惭愧啊!

在所有课程中,我们最喜欢的就是语文课,因为每次上语文课 时,我们的教室里总是笑声不断,比感激还热闹呢!老师也会和我们一起开玩笑,我们总是在一起捧腹大笑呢!说到这里,我不得不说一说语文老师的笑了:他笑起来眉毛上扬,眼睛睁大,口如大盆,路出他那两排牙齿。

别看语文老师平常幽默风趣,总爱笑,这么大方的人也是会害羞的,他害羞起来,那润滑的脸蛋简直与齐天大圣的屁股有一拼了,真不知道他为何会像吃了红辣椒似的。

在这里,我想指明一个事实,那就是他确实没有舞蹈天分。那次跟他过生日,我们大家都一致要求跳舞,他说他在后面跟我们学。我回头瞥了他一眼,笑得我一点力气也没有了。先不说他连现在最热门的神舞“骑马舞”都不会跳,就说连基本的高跳步他都不会呢!(语文老师,不是爱徒不给你面子,是您优秀的如此惨绝人寰 ,我不夸您实在是对不起我的良心!)

我讲了这么多,全都说了语文老师高兴的样子,还没有描述他生气时会怎么样呢!

当时教室里人声鼎沸,终于语文老师控制 不住内心的愤怒,大声地斥责我们,见我们还没有停下来,他的牙齿咬得咯咯作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好像一头被激怒的狮子。只见“砰”的一声,讲桌上的饼干被他的“降龙一巴掌”砸得粉碎。

也许我们和他并不只是“师生情”这么简单的感情,更多的是在一起玩笑和学习时的友谊,在六年级仅剩的岁月里,每一天都会是我们的永恒。

最后,祝语文老师天天开心!

指导教师:王春友

我们的语文老师

900字 三年级 记叙文

我们的语文老师姓李,我们都叫他李老师,他是一个幽默而又严格的老师,在忙碌的学习中他还会用自己的幽默给我们带来欢笑。

你应该还不了解我们李老师的样子吧?他长的胖胖的,带着一副眼镜看上去好像很有学问的样子,他态度非常和蔼让我们感到很亲切。知道了他的长相现在来听听他是怎么用幽默给我们带来欢笑的吧!我先句个例子给你听,有一次快要下课时李老师突然把段智伟叫了起来说道:“段智伟我问你一个严肃的问题。”李老师停了一下,段智伟听见老师要问他一个非常严肃的问题十分紧张因为呀他正在和旁边的同学讲话呢,可是让我们没想到的是李老师问的却是:“黑板上哪个老师写的字好看呀?”正是因为这是最后一节课,黑板上三个老师写的作业都留着,所以李老师才会问这个问题的,李老师刚提完这个问题我们班的调皮鬼王雨晨就叫了起来:“那当然是李老师写的好看呀!”本以为这样说会被李老师表扬但李老师却瞪着圆圆的眼睛说:“你这个马屁精不实话实说给我站到后面去。”王雨晨讨了个没趣只好乖乖的站到后面去了,语文课代表尤云朋插嘴说到:“是郑老师写的字好看.”李老师听了说:“你是我的课代表怎么不鼓励我呀?”这下我们可犯愁了我们仔仔细细的盯着黑板看了又看确实是郑老师写的字好看呀,那叫我们可怎么回答呀我们都非常疑惑,这时李老师叫段智伟坐下,下课铃声也随之响起了李老师拿着语文书走出了教

室,我们这才明白过来李老师问这个问题一方面是为了提醒段智伟不要跟旁边同学讲话另一方面是为了给我们带来欢笑。还有一次李老师上课时教到了“丫”字,李老师问到:“这个‘丫’字像什呀?”我们齐声回答:“像一根树枝。”“对了”李老师笑眯眯的说,“我今天给五年级上课也教到了这个字我也问了同样的问题,有一个小朋友回答说‘报告老师‘丫’字像Y’你猜我说什么了?我说你敢把‘丫’字写成Y我就给你一个大大的X。”哈哈哈哈……一阵笑声从我们教室里传了出来。李老师讲课虽然非常风趣但他平时对我们的要求却很严格,我们答错题目时他会瞪着那双又圆又大的眼睛生气的说:“我今天要给你们带来一个大大的批评。”然后又语重心长的纠正我们,答对了他就会笑眯眯的表扬我们。

李老师讲课丰富多彩,每一章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我们看到了一个色彩斑斓的新世界。李老师对我们很严格但我们还是很喜欢他,因为我们知道李老师是为我们好呀!我们喜欢我们的语文老师――李老师。

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