大自然是美丽的
100字
五年级
叙事
大自然是美丽的
大自然是美丽的
小溪、树林
蓝天、草地
都在大自然的怀抱里
大自然是美丽的
小鸟在呼唤我们
飞吧，飞向大自然的蓝天
小鹿在催促我们
跑吧，奔向大自然的草地
大自然是美丽的
鲜花会给你闻香
鸟儿在为你歌唱
来吧，走进大自然
欧阳凡姝
教室里的悄悄话
350字
三年级
写景
在一节体育课上，孩子们都在操场上上体育课，教室里静悄悄的。
这时候，传来一陈窃窃私语。只听桌子说：“我真惨，优其在考试时，我最惨。我的小主人把算式都刻在我脸上。我以为是整形，却原来是毁容啊！”
“我比你更惨！”椅子大婶抢答道：“不文明的小人把脚都放在我的脸上，害得我的脸都变脏了。有时候小主人还把我们当玩具摇来摇去。现在我这把老骨头都快散架了。”
“哎哟，哎哟！我的脚都歪了。手也断了。主人只能用脚来踢我了。”垃圾斗先生说。
垃圾小朋友哭着呜呜的说：“我想回我的家--垃圾桶里，现在，别人都把我看扁了。把我到处乱扔。害得我无家可归。”
早上，
一到7点，就有人给我几个“包子”，有人把我当成了出气筒，一生气时，就在我脸上拳打脚踢。看，我身上遍体鳞伤，伤痕累累，不知道这“病”怎么治得好！”
门先生唉声叹气的说：“我也伤得很严重啊！我一天12小时的工作。说着说着。
“小精灵”们都累得睡着了。
同学们，你们能听到“小精灵”们说的话吗？让我们共同来爱护这些“小精灵”吧。希望他们明天不再为我们的不文明行为而伤心了。
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大自然是魔法师大自然是魔法师，瞧，春天到了！他把鲜花变艳了，把小草变嫩了，把河水变暖了。大自然是魔法师，瞧，夏天到了！他把天气变热了，把雨水变大了，把雨水变大了，把小树变高了。大自然是魔法师，瞧，秋天到了！他把树叶变黄了，把天气变凉了，把落叶变多了。大自然是魔法师，瞧，冬天到了！他把大地变白了，把衣服变厚了，把街上的人变少了。大自然是魔法师，他的魔法真神奇！五年级:薛健怡作文网专稿 未经允许不得转载150字 五年级 散文
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大自然是我的老师孔子曰：“三人行必有我师也。”我觉得这样说是对的，而我想说：“大自然是我的老师！”“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”的蜜蜂，在百花中忙碌，不停地来回穿梭，采好蜜后，却是为我们人类做贡献，从蜜蜂的精神中，我学会了无私奉献的精神。蚂蚁，别看它那么渺小，它也可以教会我们许多东西呢！看，在树下搬毛毛虫的那群蚂蚁！正同心协力地搬，一阵风吹来，蚂蚁们更吃力了，但它们丝毫没有动摇，向蚂蚁洞搬去。终于，蚂蚁们将毛毛虫搬回洞内了，想必能饱餐一顿了吧！它们朝着目标坚定不移，告诉我一个道理：团结就是力量。蚂蚁是我的老师！小草，平凡的小草，它也能教给我知识。它们没有鲜花艳丽，但它们为人谦虚，从不趾高气扬，在暴风雨中，它们毫不畏惧，左右摇摆着，似乎在向大风大雨示威，大风吹不倒它，大雨淋不到它，更惊人的是他那顽强的毅力——“野火烧不尽，春风吹又生”。在秋天里，小草渐渐变黄，逐渐干枯；到了冬天，它们被雪覆盖了，却等待着下一个春天的来临，好破土而出。小草带给我的启迪是：在困难面前决不能低头，也不能退缩。小草是我的老师。大自然是我的好老师，它时刻都在教育着我，那在地里无私奉献的蚯蚓，那朴实无华的花生，那高大挺秀的白杨树，那坚持不懈的蜗牛，那不畏严寒的梅花，都时刻激励着我，告诉我一个又一个做人的道理。啊！大自然，你是我的好老师！550字 五年级
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大自然也是美好的当我翻开《森林报》的时候，我被这些可爱的小动物给吸引了过去了，没有时间感念地读起了这本关于大自然的书。你们也想看看这些可爱的小动物吗？那就跟着我一起进入，神秘的大自然探个就进吧！翻开书的第一页，白嘴鸦便迫不及待地向我们打开春天之门，让我们聆听春的声音。也许你们不知道吧，可爱的小兔子也喜欢玩耍，兔子妈妈生完小兔子宝宝便不闻不问地跑到雪地上玩了，还非得让兔子阿姨来喂奶，你说兔子妈妈调不调皮，真是忙坏兔子阿姨了。还有还有第一批花儿——柔荑花序居然能在雪地里开出美丽的小花，我们以前只知道梅花不怕风雪阻挡在雪地里依然开得旺盛，这下我可知道有着顽强生命的不只是梅花哦！你们说大自然的奥秘多不多，好不好玩！我们在生活中就要做一个善于观察、勤于思考的人，去发现生活中更多的鲜为人知的奥秘，没可能你就能成为一个发现科学的探索者了呢！生活中处处有着学问、有着科学，但也只有喜欢动脑的人才会发现更多有趣的事。那你还等什么，赶快走出家门朝大自然奔去，开阔你的视野。职工子弟二校五年级:牛佳宁400字 五年级 读后感
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自然大课堂4月14日，我们幸运星60多名小朋友在老师的带领下，走进钟祥汇源农谷，感受大自然的生态之美！我们坐着旅游大巴，一路欢声笑语，穿过车流如织的高速公路，徜徉植被丰富的森林公园，来到了汇源农谷体验园。一到目的地，我们就如一群欢快的小鸟冲进了汇源农谷体验园。我们看到了惟妙惟俏的十二生肖墙、五颜六色的热气球花卉、太空农产品拼展……这如画的景象，令我们大开眼界。我们继续向前走，看到了美丽的四季海棠，远远望去，它有如一道火红的瀑布，一泻而下，是那么热烈，那么奔放。走进细瞧，它有着小巧而娇俏的样子，四季都能开花，开花时热烈而活泼，花朵成簇，点缀在浓厚的绿意当中。同学们都被深深震撼了，纷纷在此留影。吃完午饭，我们就来到了手工制作室，制做树叶粘贴画。我们在外面收集树叶，自己构思画面，然后动手制作，我制作的是一幅富有春天气息的树叶画。不一会儿树叶粘贴画做完了，看着自己亲手制作的作品，别提我心里有多高兴！接着我们还跟着老师去种一种多肉植物——火祭，又名：红景天，植珠丛生，长园型肉质叶交互对生，排列紧密，逗人喜爱，按照老师的讲解，我小心翼翼地栽种着。此时的我们俨然成了一个个园艺师了。后来我们本来想去走迷宫的，无奈天气不好，下起了倾盆大雨。大巴就把我们接了回去，真可惜！虽然我们还有很多景点没去，但这次参观还是令我难以忘怀。希望下回还能再来感受我们祖国美好和谐的大自然。550字 五年级
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大自然是什么？大自然是什么？“大自然是什么？”我问。“说不明白，我们带你去野外探索大自然，你就知道了。”妈妈说。于是，我就和爸爸妈妈利用假期去野外郊游。——我们就要离开乌烟瘴气的城市了！来到一片绿油油的草地，小草随风摇摆，花儿绽放笑脸，鸟儿欢快歌唱——好一片大自然的景色！“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”“竹外桃花三两枝，”我吟唱，“春江水暖鸭先知。”我展开双臂——似一只展翅飞翔的小鸟——去拥抱大自然。大自然好像也要拥抱我，我奔跑起来。咦？这是什么？我伏下身子，目不转睛地盯着那个小东西。它又黑又黄，前部分——也就是前面几个“关节”是黑色的，小脑袋上长着一双小黑眼，小脑袋不停地四处张望，可爱极啦！后部分大大的，是黄色的，里面有黄色液体。这是什么？我努力回忆起来——哦！应该是蜜罐蚁！太奇特了！想不到在书上看到的我也能亲眼看见！瞧，它努力拖动着身子，一步一步艰难地爬着，后面的蚂蚁上来，推着它，速度快了许多，蜜罐蚁与工蚁点点触角碰碰头，仿佛在说些什么。过了一会儿，又有一只蚂蚁从洞中爬出来，一起把蜜罐蚁推进洞。哦，原来，大自然就是团结与坚持。我来到湖边，湖中有几只天鹅，它们都是疣鼻天鹅。疣鼻天鹅是一种典型的候鸟，春回秋去。现在正是春天，天鹅们在湖中游来游去。一只天鹅引起了我的注意。它全身洁白，没有一根杂毛，脖颈细柔，弯曲扭动时，有一种迷人的风情。疣鼻天鹅很少鸣叫，因为它们的声带不如其他天鹅那么发达，只能发出嘶哑而低沉的“嘶嘶”声。但这只天鹅却与众不同，声音清晰圆润，嘶吭嘶吭，特别富有表现力。总的来说——就一个字——“美”。原来，大自然就是美的展现。树上有鸟儿，鸟爸爸出门捉虫，鸟妈妈看护雏鸟，大自然就是爱与和谐；树下有蜗牛，蜗牛努力爬上树，大自然就是勤奋与坚持；小河“哗哗”流，碰到石头绕一绕，大自然就是“随方就圆”。妈妈笑呵呵地走过来：“孩子，现在你知道什么是大自然了吧！”、我若有所思地点点头。你知道什么是大自然了吧！四川成都武侯区群星美术学校六年级:张虹云700字 六年级 叙事
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大自然是学习的天堂每个人都有自己的梦想，有的人想当医生，治好所有病人的病；有的人想当军人，保卫祖国；有的人相当发明家，发明出一件又一件的东西······我也有我自己的梦想，我想当一位建筑设计师，设计出美丽的校园，让全国各地的校园有小桥，有河流，有假山，有喷泉，有滑滑梯······让校园充满大自然的风光。为什么我想这样做呢？同学们一定充满疑问。告诉大家吧！我在树上看到，有的家长不让孩子玩，他们认为学校是学习的最好地方。其实，不是的。大自然才是真正的学习天堂，但只有把大自然的美景都浓缩到校园里，那样的校园才是真正的学习天堂。自己的梦想不是说就可以了，是要经过自己的不懈努力才能实现。同学们，让我们一起努力，一起共创未来，实现自己的梦想吧！250字 四年级 叙事
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我发现大自然是多么奇妙我发现大自然是多么奇妙 今天，我看了一本书，书上说：“只要把含有糖分的东西在地上撒一个形状，蚂蚁就会排着队来吃。这个形状便会在地上出现。我决定实验一下。我把装糖的盒子拿到院子里，把白糖撒成一个五角星地形状，我搞好后，便蹲在一旁观察。不久，一只大蚂蚁爬出了洞，看到地上的白糖，爬过去用触角顶了顶，然后就急匆匆的回洞去了。不一会，一大群蚂蚁跟了出来。我满心欢喜地看着。可谁知，那些蚂蚁爬过去，搬起糖粒就走了。正当我气急败坏地时候，妈妈回来了。妈妈问：“你怎么啦？”我把事情的起因，结果从头到尾说了一遍，而且把书拿给她看。妈妈看过后，便笑了起来。我问妈妈：“妈妈，你为什么笑啊？”妈妈说：“豆豆，你看到没有，书上写的是流体。”我仔细一看，还真是流体。我不好意思地拍拍脑门。我打算再做一次实验，这次实验品是：蜂蜜。我端着一大罐蜂蜜来到院子里。我首先把蜂蜜撒成一个墨水瓶的形状，然后蹲在一边，仔细观察。不一会儿，那只大蚂蚁又出来了，它爬到蜂蜜边，吃了一口，接着爬进洞，带了一大群蚂蚁出来。这时，我心情紧张极了，生怕它们又把蜂蜜搬走了。我瞪大眼睛，盯着那些蚂蚁地一举一动，蚂蚁终于乖乖地爬下，吃起了蜂蜜。此时，地上出现了一只黑色的墨水瓶。我高兴得跳了起来。我蹦蹦跳跳得跑回家，对妈妈说：“我成功了！”妈妈听了，欣慰地笑了。指导教师： 万莉红500字 一年级 叙事
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