夏荷
300字
六年级
状物
春天在恋恋不舍中姗姗走了,夏天挟着灼人的热情扑面而来。叶儿更绿了,花儿更艳了。在夏季的花儿中我独爱荷花。
荷花又名莲花,古语又名菡萏。杨万里有诗云:“连天荷叶无穷尽,映日荷花别样红”。在晴日来到荷园,看荷叶婷婷如盖,绿意盎然,风吹过卷起千层浪,犹如裙舞;荷花呢,亭亭玉立。有的迎风怒放,有的含苞待放,红的娇艳,白的纯洁。时而有蜻蜓立于荷尖,时而有鱼跃起,随即潜入荷叶中不见。好一幅诗情画意山水图。待到雨时再来赏荷,那又是另一幅光景。荷叶被雨洗过后更加翡翠欲滴了,残留的水珠犹如珍珠,在荷叶上滚动,真是大珠小珠滚玉盘啊。荷花显得更洁白了,花瓣看上去就像是玉雕琢而成。空气中散发中淡淡清香,沁人肺腑。
我之爱荷,更爱荷之出污泥而不染,不娇不娆。我也要像荷花一样做一个纯洁的人。
六年级:吴若仪
赏莲
300字
三年级
写景
星期天,我和爸爸去东湖赏莲。蓝蓝的天空上只有几朵白云,天气非常热。
我们刚进入东湖,一大片正在盛开的荷花映入眼帘。荷塘中有一个亭子,我们进去休息了一下。微风催过,喝呀在池中摇摆,带来阵阵香风。我看见一片荷叶上有一颗水珠,像珍珠一样。
接着我们进入七百种珍品荷花展,荷花有红的、白的、黄的,还有粉的。其中有一缸荷花是我最喜欢的,我叫它“生长过程”,一共有八朵。我和爸爸给他们起了名字,第一朵叫“小苞苞”,第二朵叫“花骨朵”,第三朵叫“含苞待放”,第四朵叫“盛开”,第五朵叫“怒放”,第六朵叫“凋谢”,第七朵叫“青涩”,第八朵叫“成熟”。
我们随后进入了亲荷水塘,哪里有很多蜻蜓,而且荷叶很高。我进入水塘之后爸爸都看不见我了,正是“乱入池中看不见,闻歌始觉有人来”,爸爸大声喊才找到我。
尽管天气很热,但是荷花很美,给我们带来了清凉。
武汉大方学校三年级:李字恒
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夏荷“红白喜事”的文化内涵,我可是进入暮年之后才彻悟的。我所生所长的闽南,喜庆挂红,吃卤面,丧事也挂红,也吃卤面。生是红,红是喜事,容易理解;死是白,白是喜事,我则迷惑了大半生。闽南习俗里,有一种说法,叫做“要借人家死,也不借人家生”,就是说自家的房子,可以借他人居住而老死,但不可借他人居住而分娩;还有一种说法,乐于奔丧,也不去参加婚宴,尤其不在新娘入门的那一刻与新娘照面,新娘入门将孕育生产,撞见新娘就是撞见生。上述两种说法都指向同一心理,契合了庄子的“悦死恶生”说。生意味死,死意味生,“恶生”其实就是畏惧死,“悦死”其实就是肯定生。“悦死”也好,“恶生”也罢,交集在“道”,即自然的规律。遵循自然之“道”,婴儿落地时,我们不必立论“这孩子将来要发财的”,也不必立论“这孩子将来要做官的”,我们不必对“这孩子将来是要死的”口诛笔伐。于是一切如“这孩子将来是要死的”一样真实,我们不自欺欺人,更不欺人自欺。顺应季节的更迭,一切如春季包孕秋季,如秋季包孕春季。春天到来的时候,我们要看见秋天接踵而至,秋天到来的时候,我们要听见春天的脚步声。我必须明白上述文字老朽而深奥,只能对年迈而言,但我还是要将这老朽赠送给年轻的朋友:死先于生跑在你的前面了,而且越跑越快,于是存活越来越困难,越来越无力,你无法追求生的长度,只有宽度和厚度才是真正的追求。花青素决定你的生和死,叶绿素才是你生的唯一。你必须珍惜每一缕阳光,充分进行光合作用,以一碧千里覆盖生的季节,以翠色欲流迎接死的季节。600字 六年级
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夏荷荷花的花瓣洁白如玉,让人感到荷花的品质是如此的纯洁:她与世无争,清新脱俗,不愿争芳斗艳。她虽然没有玫瑰的浓香,但她清香阵阵,沁人心脾。她虽然没有牡丹的华贵,但她出水芙蓉,玉洁冰清。她虽然没有梅花的洁白,但她碧盘滚珠,皎洁无瑕。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”初荷都如此,何况绽放了的夏荷呢?因此露水才总是缠着她的花瓣不愿放手吧!荷叶才甘愿一生都呆在荷花的身边吧!“予独爱荷之出污泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植”这句话写出了夏荷的美,引出了我对夏荷的喜爱之情!200字 初一 散文
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夏荷没有春的繁花似锦,没有秋的硕果累累,没有冬的漫天飘雪,而你可爱的夏,却有那令人喜爱的荷。经过大雨的洗礼,大地焕然一新,最引人注目的莫过于那荷花池。远远望去挨挨挤挤的荷叶挤满了一个池塘,一望无际的荷叶像绿色的海洋,他们正衬托着夏天的主角——荷。池塘中,那亭亭玉立的荷,如同一个个仙子伫立;绿叶丛中荷花像娇羞的少女,满脸绯红,微微含笑,穿着粉色的连衣裙,挂着一颗颗晶莹剔透的珍珠,嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾。在夕阳的映照下,荷显得更美,红的犹如一团团燃烧着激情的火焰,粉的似乎一片片霞,白的好像一只只洁白无瑕的玉碗,还有那一群群小鱼和蝌蚪在荷叶下尽情地玩耍着、嬉戏着……千古年来,荷是纯洁的象征,她出淤泥而不染 濯清涟而不妖。荷有清正廉洁的高尚品质。她扎根污泥,珍爱自洁,保持天生丽质的本色。虽然环境冷酷哀凉,但你不叹世态炎凉,不怨时舛命蹇,不屈从环境,不沾污纳垢,照样安身立命,随遇而安,处之泰然,追求完美。污者管自污,荷花竟自洁。是啊,荷就是那么淡雅,就是那么清香。于是千百年来不知有多少诗人吟诵她,不知有多少画家勾勒她,更有许多人喜欢她。大家都希望能像荷一样清正廉洁!想着想着,忽然一阵风拂过,吹走我的思绪,我仿佛也成为那荷塘里一朵朵荷,随着风舞动着……荷虽不像牡丹一样雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,也不像兰花那样小巧清秀,而她散着阵阵芬芳送来丝丝清凉。啊!荷真美!我爱荷的亭亭玉立;我爱荷那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节。我更爱孕育了荷的夏!600字 六年级 写景
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夏荷夏季,每次经过三潭公园,都被那半潭粉嫩的荷花所吸引,忍不住停下欣赏一番。在晴天时欣赏这些荷花,她们从碧绿的荷叶间,如同害羞的少女般冒了出来,粉的如孩子的脸颊。有的花瓣儿全部展开,露出了嫩黄的小莲蓬;有的只展开了几片花瓣儿;有的还是花骨朵儿,含苞待放。瞧,那冒出的荷叶尖上,一只红蜻蜓正停在上面,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”啊 !我轻轻地抚摸了一下那碧绿的荷叶,十分粗糙,茎部还带有小刺呢!一阵风拂过,一潭的荷花连成一片,一大片碧绿的荷叶,夹杂着粉嫩的荷花,在风中舞蹈。让我想起了杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。雨中的荷花更是美丽,那一潭婀娜多姿的亭亭玉立的荷花,在雨水的衬托下显得有些朦胧,清秀又不失几分娇美。雨天的“少女”们似乎特别喜欢“小珍珠”呢!瞧!她们捧着那碧绿的大圆盘,站在雨下,小心翼翼地接着“从天上掉下的珍珠”。雨珠打在荷叶上,四处溅开,在荷叶中滚了一圈,最终融为一体,形成那晶莹剔透的水晶。我忍不住上前摸了摸,荷叶依旧那样粗糙,却不觉得湿润。我突然想起了爱莲说中的诗句“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。荷花,从淤泥中长出却不被污染,经过清水的洗涤却不显得妖艳,她就像高傲不屈的君子,凛然不可侵犯。我爱荷,爱她娇嫩美丽、婀娜多姿;爱她亭亭玉立的姿态,更爱她纤尘不染、不随世俗、洁身自爱和不显媚态的高贵品质。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。650字 四年级 写景
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夏荷撩起一泓池中水,水珠点点结成片,扑向荷花。那朵荷没承受住这突如其来的惊吓,被这水打得左右摇摆,无风自动。空茎在水中荡着,鲜绿的茎将这碧绿的水搅出一圈圈只属于夏天的涟漪。滴滴水流过,花瓣由白流到黄,再到浅粉,洗涤着一层层渲染开的娇嫩,最终在最红的花尖将荷压弯,滴下,滚落在荷叶上。绿叶随着水珠的滚动也在转着,尽力的呵护那一颗珍珠不要坠进荷塘,却伴着那一瞬间入水声,夏荷渐渐的渐渐的不动了,在阳光下将盛夏再度掰回了定格般的静止。清清夏荷,夏荷清清。风吹过,夹着荷淡淡的芬芳,凝成夏日中永不遗失的美好,飘在我心上。花开正半,包着莲心的片片锦衣欲张不张,欲收不收,欲放,也不放。好像里面有位没见过世界的少女,轻轻拨开这紧凑的瓣,露出一丝丝空隙,只敢悄悄地凝望,好奇着,却又那么害羞。荷花的下面洁白如雪,慢慢往上过渡,由粉转红,无不充斥着自然。把视野放大,原来不止这一朵,朵朵皆是如此。乍一看,这么多纯净的夏荷连在一起,仿佛一颗颗出淤泥而不染的心,洗涤着焦躁的夏,带给这世界一片出尘般的宁静。满眼是荷,是凝固住了的夏,是安静下来的心。纯纯夏荷,夏荷纯纯。夏季的暴雨,不下则已,一下倾盆。雨中的荷花并不娇弱,那是一种柔中带刚的气质。暴雨浸透了树木,砸蔫了小草,洗礼了夏荷。满池的荷花在雨中挣扎,凶狠的水串一下下的撞着她的花瓣,没有浸湿它,取而代之的是荷将它们揉成了一个个水珠,再抛入池塘。它的茎在狂风中不弯一下,不折一根,要不整根倾斜着被风压得迫近水面,要么死死地往上弹,与自然作斗争。荷叶在冲刷下摇曳,没有暗淡,只有更鲜更绿,更有生命。在下雨中,愈挫愈勇的,只有荷,属于夏季的也只有她,唯有她。唯唯夏荷,夏荷唯唯。700字 初二
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夏荷亭亭玉立似仙子,碧玉盘中寻珍珠。凉风轻吹拂鲤鱼,无人知是荷花来。六年级:上官宁馨50字 六年级 诗歌
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夏荷春天是生命初始季节,仔细观看新叶,会发现许多树木花草的嫩芽多少会带一些红色、紫色等,这是因为植物体内含有一种叫花青素的物质,在叶绿素产生之前,花青素把新芽染成红色、紫色,直到叶绿素大量产生,使草木呈现一片葱绿为止。到了秋天,叶绿素因为气温下降而渐渐分解,本色得以再显露出来,花青素以生的方式再次表现死。春去秋来,红绿,绿红,这就是生死轮回的本质。“红白喜事”的文化内涵,我可是进入暮年之后才彻悟的。我所生所长的闽南,喜庆挂红,吃卤面,丧事也挂红,也吃卤面。生是红,红是喜事,容易理解;死是白,白是喜事,我则迷惑了大半生。闽南习俗里,有一种说法,叫做“要借人家死,也不借人家生”,就是说自家的房子,可以借他人居住而老死,但不可借他人居住而分娩;还有一种说法,乐于奔丧,也不去参加婚宴,尤其不在新娘入门的那一刻与新娘照面,新娘入门将孕育生产,撞见新娘就是撞见生。上述两种说法都指向同一心理,契合了庄子的“悦死恶生”说。生意味死,死意味生,“恶生”其实就是畏惧死,“悦死”其实就是肯定生“悦死”也好,“恶生”也罢,交集在“道”,即自然的规律。遵循自然之“道”,婴儿落地时,我们不必立论“这孩子将来要发财的”,也不必立论“这孩子将来要做官的”,我们不必对“这孩子将来是要死的”口诛笔伐。于是一切如“这孩子将来是要死的”一样真实,我们不自欺欺人,更不欺人自欺。顺应季节的更迭,一切如春季包孕秋季,如秋季包孕春季。春天到来的时候,我们要看见秋天接踵而至,秋天到来的时候,我们要听见春天的脚步声。我必须明白上述文字老朽而深奥,只能对年迈而言,但我还是要将这老朽赠送给年轻的朋友:死先于生跑在你的前面了,而且越跑越快,于是存活越来越困难,越来越无力,你无法追求生的长度,只有宽度和厚度才是真正的追求。花青素决定你的生和死,叶绿素才是你生的唯一。你必须珍惜每一缕阳光,充分进行光合作用,以一碧千里覆盖生的季节,以翠色欲流迎接死的季节。700字 六年级 散文
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夏荷(4)我最喜欢老家的那片荷塘。站在荷塘边,只见荷叶挨挨挤挤的,像一把碧绿的雨伞,荷叶的柄很长,稍远先看,似乎光溜溜的,但走进一摸,你就会感到它上面有许多小刺。荷叶的茎生长的很有规律:一个大的分为两小枝;每小枝又分另外两只枝。荷叶的正面是碧绿色的,反面是淡绿中掺白的颜色。在我看来,荷叶的确美。荷浑身都是宝:藕我可以吃;茎切碎了,可以喂鸡;把做好的粑放在荷叶上煮,吃起来可香呢!荷叶对小动物们也有用处。下雨时,小青蛙和昆虫可以在叶下避雨;有太阳时,可以在下面遮阴。当蜻蜓等飞虫飞累了,可以在荷叶上休息……我忍不住釆了一小片荷叶,用手捧了一点水往上一撒水立刻变成了晶莹剔透的小水珠。春天过后,荷叶长出了小花苞,是淡粉色的,不久他们有的怒放,有的含苞待放,美丽的花和碧绿的叶子互相衬托,这真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”呀!荷花不仅浑身是宝,而且还为小池塘增加了美丽。350字 六年级 写景
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赞[夏荷]话说在消灭了奈落那个BT后(请各位奈迷不要PIA我~)-----------七宝:“啊~我们终于打败了奈落了~心情好好哦!”弥勒:“恩。。。是呀,可是。。。”珊瑚望向在大树下的两人:“可是那两个人以后怎么办呢?”弥勒把头靠再珊瑚肩上蹭啊蹭:“啊~珊瑚,我们真有默契呢!你把我要说的话都说出来了~可以考虑为我生孩子吗?”“你这个好色法师!”“珊瑚。。有话好说嘛。。。我说的可是发自内心的话呀。。。”“嘭!!!”“啊!!”戈薇:“弥勒法师又对珊瑚做了什么不规矩的事呢!”犬夜叉撇了一眼弥勒:“??!你认为他能作出什么好事来!”戈薇:“呵呵,我突然好像习惯了和你们在一起了。。。。。”“犬夜叉,我们要说分手了哦,虽然有些舍不得大家。。。。。”戈薇背过了头,随后又说道:“但是我的任务已经完成了呢!”假如我回到了现代还能再回来这里吗。。。。也许,这里。。。已经没有我存在的意义了吧。。。。犬夜叉也无话可说,他不能把戈薇留下来,因为他已经答应了桔梗,如果把戈薇留下,会伤害到她的。。。。两人都没有看对方“哦,还有,犬夜叉,我祝福你和桔梗。。。”“恩。。。。”“不。”突然冷冷的声音从空中传来。桔梗的纸人出现在戈薇和犬夜叉面前,两人不由的一怔“犬夜叉,你并不歉我什么,奈落死了,我也就得到了救赎。。。现在,我了了心愿,原来我想一个人去面对奈落的,但我想没有你们我也不会胜利吧,犬夜叉,你我的羁绊已经解了。你真正爱的人应该是这个女孩,还有不要去找我,你是找不到我的。戈薇。。。帮助犬夜叉,陪伴在他身边,不希望你会和我一样。。。。请你把犬夜叉带到你们那里生活吧,至少那里没有战争。。。。。”(话好长。。。。”犬夜叉:“桔梗!!”戈薇:“桔梗。。。”次日---------“犬夜叉,你真的要和戈薇一起到他们的时代啊,我也想去我也想去!”七宝气愤的大叫;“为什么只有犬夜叉能去呢!那里有好多好吃的东西哦!”犬夜叉不屑:“??!你有什么异议吗?!”弥勒对七宝低声说:“犬夜叉和戈薇是要在一起,会和我和珊瑚一样生个小宝宝,这是大人的事,小孩子不懂!”七宝突然换了一副“我懂得了”的表情:“哦,犬夜叉和戈薇是不是要生宝宝了?啊,肯定像我这样可爱~~”犬夜叉一把把七宝按在地上:“你说什么?!我可不像弥勒那样好色!!”弥勒汗:这是不是在讽刺我。。。。珊瑚:你本来就是!戈薇看着大家,忽然很留念这样的生活了。。。。戈薇再枯井边对七宝说:“好了七宝,别哭啦,要像个男子汉一样的!我们走了哦,你要炼成像你爸爸那样强哦。七宝的话,一定可以!”七宝哭的唏哩哗啦的:“那。。。你们。。还回来吗?戈薇,你走了我会想念你的。。555555”犬夜叉也有点伤感,虽然他不想离开这里,但是桔梗说的话真的让他明白了什么“大家保重哦!”待犬夜叉和戈薇跳进去后,弥勒叹了口气:“虽然戈薇小姐比我小了些,可是~如果留在这里,我又多了一个生孩子的人选啊~”某人才发现珊瑚已经要抓狂了。。。。。。。“珊瑚,对不起,我只是说着玩玩,再说戈薇小姐也已经走了。。。。”珊瑚:“哦?是吗?看来是我耳朵有问题了。”七宝:“我听见了啊!”(弥勒汗:七宝!你在说什么啊!!七宝:爸爸和戈薇都说过好孩子不能撒谎的!)夕阳西下,一个男子跟着一个女子后面不停的说“对不起,珊瑚,请为我生孩子,我以后绝对不会这样了。。。。。”现代-----------戈薇一回来就把自己关再书堆里。。。虽然说她很用功啦,但是。。。。。“啊!我一个也看不懂!!!这样还要再复读一年啊!!”从房间里传来戈薇的惨叫声,把某犬吓的不轻。。。。(--)晚上-----------戈薇还在屋里学习,犬夜叉坐在床上出神的看着戈薇的侧脸妈妈把菜端了进来,嘱咐戈薇吃菜,犬夜叉看着妈妈微笑的面孔,忽然就想起了自己的母亲。。。戈薇看犬夜叉入神的样子,他很少这样,一定是想妈妈了吧。。。。不过,犬夜叉,桔梗没有完成的事,就让我接着完成吧,我再也不会让你悲伤了,因为我是最希望你快乐的啊。。。。。。。次日~~~~~~~~~~~~~~“我吃饱了,妈妈,爷爷,我去上学了哦!”戈薇跺跺脚上的鞋子。“犬夜叉,记住,你不能出去哦,就算出去也要戴上帽子!”“妈妈,爷爷,你们要看好犬夜叉,不要让他乱跑!”戈薇临走前还不忘嘱咐大家。“哎呀,姐姐,你不会把犬哥哥也带去上学嘛!这样一举两得啊。”草太“好心”的说。“带谁上学?”草太指指身边在打哈欠的犬夜叉。“什么?!!”这话同时出自两人之口。犬夜叉懒懒的说:“我才不要去什么“上学”呢!还要考试,人类还真是麻烦!”戈薇也气了:“人类又怎么了?上学是去学知识,为了收集碎片,我的成绩现在根本就跟不上大家了!”“戈薇,就把他也带去吧,犬夜叉也会很无聊啊,这样他也可以照顾你。”妈妈一脸微笑地说。“恩恩,假如有什么坏人欺负你的话,或者说有什么邪物的话。。。。”爷爷也搭着腔。“爷爷?!”戈薇无奈地摇摇头“好吧,我带他去。”“我不要!”犬夜叉满脸郁闷的说。“算是去玩,好吗?”妈妈对犬夜叉微笑着说戈薇把帽子戴到犬夜叉头上:“好了,走吧。”1200字以上 六年级
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荷·青夏夏,到了。蝉不停地叫着,一群群栖息在树上,叫声大,如一颗流星从天空划过,绽放出五彩的光芒。扰了树上的雀儿,停下时,世界寂静的很,仿佛来到另一个时空。唯独,那荷塘,如往常一样,一点儿没变,只是在这多睡了一年罢了。荷塘很大,是有人无意间种下的。不小心洒下的几粒种子,竟成了这闻名全镇的大河塘。荷塘前有几株老柳,摇摆着,荷塘未诞生前,它们早已身强力壮了。风一吹,柳条们微微摇摆,深绿的柳枝拂进水中,成了水天不可交接的一幅剪影。看着,望着。荷塘一到夏天,各种东西就露出头来了。深潭。碧绿的荷叶大得像一把伞,微微摇曳着,煞是惹眼。曲曲折折,一望无边。望向远方,红日映着荷叶,构成了一幅迷人的风景画。再加上几只燕儿,更是漂亮。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”荷花,好有诗意的名字。荷自清香淡雅,若水情怀,好像一件珍宝,微微一碰便随风摇摆。花自然是芬芳扑鼻,妖娆动人。两者合并,哪里就不是一件奇宝?仿佛墨水沾上一般,尖端的胭脂红,就像毛笔笔尖,靓丽纯美。一直,一直,一直到下,靓丽的胭脂瞬像变成了淡雅的白玉,清香扑鼻。诗情画意,如诗如画。突然感伤起来,“出淤泥而不染。”多好的诗。望着那迷人的荷塘,突然觉得心微微一颤,缩紧了一般,赶紧跑走了。却没有发现,两滴恰似珍珠的晶莹剔透的东西,离了眼角,落在了荷塘上。泛起了几圈涟漪,还是那样,不会儿就没了。世界,还是那样静。荷塘,还是那样动人,只不过又增添了几分寂寞。(完了哦,我靠,今个儿写的不咋地嘛,六年级这么渣的文章,怎么好意思出去发表,哎!亲们,多给点儿支持鼓励啊。)550字 六年级 记叙文
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夏荷夏日的荷花是那么美!美得让人心醉,美得让人睡。她那淡粉的脸蛋,她那嫩黄的花蕊,为她增添了几分抚媚。她那嫩绿的细腰,是那么美丽。她那翠绿的荷叶裙,是她最美的服饰。微风吹过时,她更美。她那扬风抚柳的身姿,让人陶醉。下雨时,池中响着“滴答—滴答—”声音,荷花撑着那把美丽的荷叶伞。荷花,你真美,有如那明月般美丽,如那星星般耀眼。150字 四年级 状物
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夏荷夏日正是荷花盛开之时,古有周敦颐独爱荷,今有我亦爱荷。待放当第一声蝉鸣划破天际,夏天也悄然而至,荷塘中又将迎来满地盛开的荷花美景。瞧,池塘的一片绿叶中探出几个含苞待放的花骨朵儿。有的已经快要褪去绿衣;有的还裹着绿衣不肯绽放……“鱼戏莲叶中,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北”,鱼儿听闻夏日的到来,早已按耐不住喜悦,跑来一睹为快。一条条鱼儿在莲叶间嬉戏捉迷藏,庆祝着夏日的到来,也欢愉着荷花的将要盛开。走了鱼儿,迎来了风。风带着夏日的燥热,赶来吹动荷花花苞的绿衣。枝蔓随着风儿舞动,你听见花骨朵儿的笑声了吗?它说它就要开放。视线集中到一只蜻蜓上,振动着翅膀,正欲去扑住它,它却扭头向塘中飞去。噢!原来它要去哪儿啊!“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。它也这么喜爱荷花啊,迫不及待地想要见荷花低声细语地与荷花聊天呢!嘘,不要打搅它们了。盛开“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。荷叶碧绿如翡翠,铺满了整个荷塘,接到天边的无穷碧叶中,盛开的荷花映着日边的红霞显得别样得红。荷花终于开了!娉娉多姿的荷花正如古人所说那样“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。看过荷塘底下的肮脏淤泥,你根本想象你面前的荷花从淤泥中长出并且毫无可言之处。荷花用清水洗涤,却使你无法用“妖艳”来形容它。它就似古代的君子一般,不受尘世肮脏环境的影响,依旧保持着自己最干净最纯真的本质。荷,花之君子者也。荷花香气散入风中,香远益清,比起浓郁的香水味,这荷花香不知要淡雅清新上好几倍。须得细嗅便越发沁入心脾。为你驱走夏日恼人的烦闷,像是也在你心田上种下一株清丽可人的荷花。又见鱼儿在荷花中嬉戏,亲身如此靠近荷花。可叹自己不是一条可在塘中嬉戏的鱼儿,我也多么想近距离一睹荷花芳容。忆起前人说的“可远观而不可亵玩焉”,荷花只可以远远观赏它的美丽,却不可以轻蔑地玩弄它。这也正好似君子不可侵犯的道理。但也正是这样才能在远处如此盛开,人不可轻易靠近玩弄。映月夜幕降下,月色撒在荷叶上,水波粼粼,亮闪闪的光。风中带着白日少有的凉爽徐徐吹来,荷花们乘着风儿跳着月光舞曲。皎洁月光比舞台上的任何一种灯光都要梦幻美妙,荷塘就是舞台。月光下的荷花显得如此娇羞美丽。映着月光的荷花好似身着粉红纱裙的可爱姑娘,对着月光跳上一曲最爱的舞蹈,也借着月光,诉说所有心情。月光怜悯,毫不怜惜地将所有光辉都为荷花披上。渐渐地,风不再吹拂,知了忘记了鸣叫,夏天的夜晚一片宁静,只剩下荷花与月光交相辉映,也不知,是月光恋了荷花,还是荷花恋了月光,只觉此刻岁月静好。终于邂逅了朱自清笔下的荷塘月色。雨打“轰隆隆……”一声惊雷,驱走了太阳,唤来了云雨。“柳外轻雷池上雨,雨声滴碎荷声”。雨打夏荷,滴答声里凉了夏日所有的燥热。荷塘被雨打湿,放眼望去朦朦胧胧中远处荷花佳人依在,影影绰绰。荷花被风吹得站立不稳,眼看就要倒下,却又万幸地从新挺直过来。风雨中显得格外坚强,与它外表柔弱的外面不同,它也是可用“铿锵”二字抒写的。荷花粉红衣裳被雨水淋湿了,娇美之态虽不及雍容华贵的牡丹,不比婀娜多姿的水仙,却有另一幅与众不同的清丽可人之味。真可谓“翠盖佳人临水立,檀粉不匀香汗湿”。雨珠蹦跳着在碧叶上玩耍,一时滚在了一起,碧叶笑弯了腰,将它们一一送入荷塘中,与荷花们作伴,几滴调皮的雨珠更是抓住碧叶不撒手,还招来更多的小伙伴。雨珠点缀着碧叶,一丝阳光偷偷透过云彩,闪烁着的雨珠更似晶莹剔透的珍珠。忽然“一阵风来碧浪翻,珍珠零落难收拾”,荷塘深处传来一阵碧叶露珠的欢笑声。枯榭夏风逐渐被秋风取代,荷塘失去了蝉鸣的欢愉,添了一缕萧瑟。在夏天的最后日子里,荷花也渐渐枯榭了。往日里的鱼儿们放慢了节奏,似是不愿打扰荷花们正要入眠的寂静。这里,那里,一朵朵荷花美丽的粉色舞衣被丑陋的黄色一点点侵蚀,枝蔓也在悄无声息地变得弯曲,一向美丽昂首的荷花一点一点地低下了头。叶子紧紧包裹在了一起,像是女孩哭泣时捂住的双手,它耷拉着头。屏息凝神,你能听见它在低声抽泣,它也不愿离开。碧叶也卷起了裙边,残碎的叶面诉说着将至的离别。鱼儿来与她道别,风儿来与它告别。秋风吹来了,你听见了吗?我听见它说:“孩子啊,花开花谢是必然之事,不必为此难过许久,夏天虽走了,可是来年的夏日依旧会来,到时的荷花会开得更美,它们现在只是累了,要去荷塘底下休息了,等来年,还会相见。”挥手辞别秋风,荷花们借着秋风,舞起最后一曲生命之舞。曲终人散,花谢了,“菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间”。花儿们,来年再见。……我等待过,她的待放;我震惊过,她的盛开;我欣赏过,她的映日;我感叹过;她的雨打;我悲伤过,她的枯榭。夏日赏荷花,处处香气飘。误闯仙女宫,醉人知多少1200字以上 高二 状物
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夏荷_400字有人喜爱高雅的兰花,有人喜爱高洁的木兰,也有人喜爱坚强不屈的露菊,而我却偏偏独爱亭亭玉立的荷花!“玉阶生白露,夜久侵罗袜。却下水晶帘,玲珑望秋月。”让人回味无穷。夏天是一个炎热的季节,别的花儿受不住夏日的酷暑,而枯谢。而亭亭玉立的荷花却在夏日绽放。荷花又称莲花,古称芙蓉、菡萏、芙蕖。荷花是中国十大名花之一,也是印度的国花,荷花是圣洁的代表,更是佛教神圣净洁的象征。那次,我独自走到了湖边,看见了我喜爱的荷花。有粉的、白的、黄的、有绽开的也有含苞欲放的。在碧绿的荷叶上微波荡漾。嫩嫩的花瓣托起金黄色的花蕊。让人无不惊讶!荷花不用舒适的环境,只要一汪活水,在污泥中开出亭亭玉立的花来,这正是“荷花出淤泥而不染”的精神!古时候,有许多文人和清官用荷花来托物言志。来表示自己的清正廉洁。以后,为祖国效力,做祖国的栋梁。这一次,我又独自走到了湖边,发现荷花已经枯谢了。但我心中的荷花永不枯谢,而且永远亭亭玉立着。“荷花出淤泥而不染!”“春兰、夏荷、秋菊、冬梅”我喜欢夏荷,你喜欢哪一个?河南新乡长垣县河南宏力学校初一:李姝乐作文网专稿 未经允许不得转载450字 初一 状物
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夏荷翩跹_900字第一声蝉鸣叨扰了春莺歌燕舞的氛围,第一阵夏风扫净了春剩余的寒意,夏,在荷花中翩翩绽开了。说实话,荷花这花我还没好好看过,只在公园里看过一次,可又是夏末,然我没有“留得残荷听雨声”的意境,到了去年夏天,我总算是如愿了。到荷塘,只看见荷叶挤挤挨挨地站满了一池。最吓人的是那绿色了,怎么形容呢,翠绿浅了,墨绿深了,碧绿好像有一点接近了,但还少了一种蓬勃的力量。对嘛!蓬勃,蓬勃的绿色呀!就是那种能够让你真真切切的感受到它是有生命的,决不是那种电子合成的绿色呀!当这种蓬勃的绿色占满了我眼睛里的空地时,我才真正体会到什么是“接天莲叶无穷碧”,套用红楼梦里的一句话:“真个儿是形容地连个缝儿也没了!”夏在荷叶的脉络里延伸着,也染上了荷叶的绿色。相对于荷叶,荷花就清冷得多了。清冷是清冷了,却没有了“遗世而独立”的气韵了,为什么呀?因为有荷叶这帮热热闹闹的陪衬嘛。“出淤泥而不染,濯清莲而不妖。”看到白莲,毫无疑问是前半句了。白色,在我的印象中一直是一位温婉的女子,就像现在她盈盈的站在夏水中,低眉含蓄地笑着,从她明若秋水的眼瞳里,我好像看到了她还是一颗种子时,那深埋在淤泥之下的根,而心高气傲的她怎甘如此,于是她开始蓄积力量了,终于,她冲破了那层掩盖她才华的泥土,努力地成长着,终于成为她想象中的样子,完美的样子。“濯清莲而不妖”,大概就是红莲了。我一直都很大众化的认为红色很俗,而今天,看到红莲了,我甚至都忘记了这是红色啊,红色这种颜色最初美好的本质在红莲身上完美的体现出来:真诚、赤热与中国人最看重的喜庆。红莲乃是一位女子,只是不似白莲那样不食人间烟火,她好像是一位红尘女子了。她的红,给人以一种清雅的意味。说矛盾一点,是妖娆的清雅了。她会不会是薛涛的化身呢?那位娥眉婉转,性格有些泼辣的唐朝女子?这么说来,这红莲却很有才情了?是呀,不然谁能想出这么一幅“风吹莲动”的倾世画面来?夏荷翩翩,她们盈盈而立,是温婉的女子;她们妖娆不失清雅,是食人间烟火的红尘女子。夏,在荷花中翩翩绽开了。初一:蒋思涵作文网专稿 未经允许不得转载800字 状物
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夏荷夏日的荷花犹如娇羞的少女,含笑伫立。碧绿的荷叶托着一朵朵亭亭玉立的荷花,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”夏天的荷花最美,荷叶最绿了,倾国倾城。荷花的花瓣洁白如玉,让人感到荷花的品质是如此的纯洁:她与世无争,清新脱俗,不愿争芳斗艳。她虽然没有玫瑰的浓香,但她清香阵阵,沁人心脾。她虽然没有牡丹的华贵,但她出水芙蓉,玉洁冰清。她虽然没有梅花的洁白,但她碧盘滚珠,皎洁无瑕。“才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”初荷都如此,何况绽放了的夏荷呢?因此露水才总是缠着她的花瓣不愿放手吧!荷叶才甘愿一生都呆在荷花的身边吧!“予独爱荷之出污泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植”这句话写出了夏荷的美,引出了我对夏荷的喜爱之情!300字 初一 记叙文
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夏荷(2)夏之时,小荷香四周弥漫着雾霾,薄如蝉翼的裙摆一只红蜻蜓,正宛立荷上素心如简,荷花开处是清欢逶迤十多里,依依绕过曲折小路不仅有亭台楼阁,更有十里荷花,一池碧水荷叶田田,荷花依依灼灼荷花瑞,亭亭出水中一茎引孤绿,双影共分红青荷盖绿水,芙蓉披红鲜五彩斑斓的花仙子,偶遇雨落在荷叶上,集结成晶莹的小水珠荷花朵朵粉红,荷叶嫩绿花红绿叶衬,交相生辉无半点尘埃,宛如一幅清新脱俗的佳作一股淡淡的清香扑鼻而来,让人陶醉心境豁然开朗起来初夏的夜空,听见小荷含苞的脆响打开心灵的那一扇,久未开启的心窗清香穿透静夜,溢满小屋在星海与灵魂之间飘荡或许此时,人们正睡得香找寻梦里浅浅的梦呓这初夏淡淡的梦境,鲜活地撒满了一地星光让荷叶上残余的露珠,有些许微凉夏荷在绿波中摇曳,清雅自在映日小荷,长留心间300字 初一 诗歌
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“夏荷仙子”在酷热的夏天,总会有一阵淡淡的芳香扑鼻而来,那就是荷花迷人的香味!荷花不似腊梅那般傲视风霜,也不似兰花般清雅,牡丹般雍容华贵。但它却出淤泥而不染。它不在春天中争先恐后的展现自身的魅力,而是在酷热的夏暑中一人含苞独放。一泓幽幽池水,片片荷叶。小如铜板,大赛蒲团,池中央:荷花似一位亭亭玉立的美少女,散发出淡淡的幽芳,如仙女步入凡尘。靠右还有个小花骨朵儿,含羞伫立。扑鼻而来的芬芳,沁人心脾,小蜻蜓在花苞上空飞舞着,如同仙女的“小精灵”一般。几天以后,花渐渐凋零,但它却不失原本不可侵犯的威严,身旁的花苞也逐渐变成“美少女”。淡粉的身影在深墨的荷叶中荡漾,一只小小的‘精灵’又悄悄的飞到它的身边。荷花你美,美得让人陶醉,美得让人着迷!五年级:轻飘淡写300字 五年级 写景
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荷E度网专稿 未经允许不得转载清晨,我信步在湖边,闻到了一股一股的清香,令我神奇清气爽。瞧,一片一片的荷叶穿在池塘妈妈身上真是好看极了。一片一片一层一层的荷叶又大又圆,挨挨挤挤的像玉盘。那荷叶上坐着一个个晶莹剔透的露珠,像一颗颗宝石。像一只只的青蛙在荷上呱呱的像在唱歌一样。小鱼在荷叶下嬉戏,让我想起了鱼戏莲叶鱼戏连叶东……惊喜里,你是亭亭玉立的倩影,像一位位害羞的少女,婀娜多姿。粉红的像霞。从碧緑的荷叶之间冒出来形态各异千姿百态。有的含苞欲放,有的全开了,露出嫩黄小莲莲。看看这多么美丽,看那多么鲜艳。真是接天莲叶穷碧,映日花别样的红。我爱荷花,更爱它出淤泥而不染的高高平质!三年级:1484832975300字 三年级 状物
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荷轻轻地,她绽放了,如梦一般,纤纤玉手,轻托香腮,在暮暮晨色中,对着一轮红日傲然挺立。在她那雪白而又红润的脸上,布满着泪痕,不经意间,一颗泪珠从她那长长的眼睫上悄然滑落,凄凉而楚楚动人,难道她在为她的寂寥而悲伤,为她的孤独而憔悴——还是为她身下的淤泥而感到不公?这时,一阵早晨的清风轻轻抚过,抚走了湖面的平静,却抚不走她的圣洁,如羊脂玉一般的素手,婀娜的身姿,在这清风中,舞一首冰的恋曲,在晨日的光辉下,冷艳不可方物,一瞬间,又仿佛是一万年,美目流转,巧笑嫣然,柔情似水,轻轻垂下了臻首,更添妩媚。荷,淤泥中的那一抹亭亭玉立。初一:Love`Live300字 初一 状物
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