我的未来，我做主
500字
初一
散文
遥望雨后静寂的苍穹，想起了爷爷生前养的一只鸟，是我，是我毁了它的一生，毁了它的最初的梦想。
那是一次我在路边拾来的鸟，它没有爷爷的任何一只鸟好看可爱，但我很喜欢它，因为是我把它拾回来的，它归我管，爷爷把它养大后要把它放回属于它的天地，我不允许，不同意，所以它在笼子里结束了它的一生，我亲手毁灭了一个梦想。
家长们又何尝不是呢？我毁的是鸟的一生，而家长毁的是孩子们的梦想和自主权。
每朵花的盛开都需要阳光，雨水、呵护，但它们绝不需要照料者的嫁接，请不要随便改变一朵花，好吗？即使嫁接后是那么的鲜艳照人，但那不是花朵想要的，花的一生，花做主。孩子们的一生，孩子自己做主。
现在许多孩子都在完成父母的梦想，他们忘了自己最初的梦想是什么，孩子们所做的一切都是按照家长的意愿完成，孩子们有自己的计划，有自己的梦想，孩子们好多次想告诉家长们，可当善良的孩子们看见疲劳的父母下班回来瘫在沙发上时，心，软了。会想到，父母为我做了这么多，我怎么可以违背父母的意愿呢？父母太辛苦了，我还是不要说了。每当你这么想时，最后，你就不能完成自己的梦想，待孩子们长大之后，等他们也有了孩子时，就会让自己的孩子去实现自己儿时未完成的梦想，如果一直这样下去，何时是结局呢？
自己属于自己，我的时代，属于我；我的计划，会实行；我的未来，我做主！
窗外的阳光依然温暖
500字
初二
叙事
窗外，澄澈的天空漂浮着绵软的云。慵懒的阳光越过窗外，落在洁净的窗台，落在绵布的床单上，落在宝贵的书籍上。这一切，美好地让我想起了您，飘泊在古烟文学终的你——我的古文老师。
在我的眼里，你完美地演绎了“腹有诗书气自华”，在你的指导下，我们能尽情地与各朝文人诗友畅所欲言。你经常告诉我们这个世界存在着种种不美好，却依然会让我们相信世界有美好地存在。
当我们冲忙于某些事物时，她总会说：“你行色匆匆地赶路，匆匆地赶向下一个城市，下一个目的，又何能看到沿途的风景，体会到旅行的妙处呢？”
当我们遇到伤心难过的事时，她总会让我们体会到：“人总会遇到挫折，会有低潮，会有被人不理解的时候，这些时候也许就是人生最关键的时刻。这时，我们需要耐心等待，满怀信心地去相信。”
当我们在实现梦想的道路上时，她总会告诉我们：“真正的梦想，永远在实现之中，在坚持之中。累了，就停一停，让手贴手，温暖冷漠的岁月；苦了，就笑一笑，让心贴心，体味至爱的抚摸；哭了，就让泪水尽情流淌，痛侧心扉也是精彩。”
你那温柔的笑脸，是我见过比花儿绚丽，比阳光温暖，比溪流清澈的。你的笑脸，久久荡漾在我心田，泛着圈圈涟漪。
随着时间的推移，终有一天你教给我们的知识和那些曾熟于心得诗词会逐渐淡忘，但你在每一届，每一位学生的心里中下的责任和爱会一直传播。
窗外的阳光依然温暖照耀，就像你一样。
初二:符淑雅
展开阅读全文
相关推荐
初一
散文
500字
-
未来我做主唉！未来！我本以为未来是掌控在我们的手中的，可是今天我发现我错了！我们的未来是父母所控制的，你想一想我们生活中无论是大事还是小事不都是他们所控制的吗？我们的一切难道不是按照他们的心意来行事的吗？我们生活中的点点滴滴有一样没有父母影子的吗？当然！我这不是泯灭、诋毁父母。父母把我们带到这个人世间很不容易，我们吃、穿、住……的一切也都是父母给的。父母的恩德是我们永远也还不清的。但是就因为这样我们就应该成为他们的奴隶吗？就应该任由他们驱使吗？反正我不想。我认为我们应该孝敬父母，尊敬父母，但我们不该成为任由他们驱使的奴隶，我们应该有自己的主见！我我们应该让自己有独立思考的能力！还有大家想一想，我们小时候父母对我们是怎么样、而现在……我爱我的爸爸妈妈，我爱他们，但是我不想成为被他们操控的傀儡初一:杨晓锋300字 初一 散文
-
我的未来我做主自己的路自己走。所以说，最重要的，是清楚自己要什么。如果连追求理想的勇气都没有，还谈什么未来呢？“天生我材必有用”，李白说。我很自信，自已的未来将绚丽多彩。我对未来也充满了希望。妈妈说：“咱们婷婷将来也当老板吧，那多好！”爸爸说：“你怎么也得比我强吧！将来考博士！”奶奶说：“将来我活命长，指望你留洋，带我也沾沾光！”爷爷说：“是呀！你只要当个什么家就好了。数学家、物理家、艺术家、天文学家……随便一个，都行！”我迷茫了，我丢失了未来……我的未来，我做主！我想长大了当一名名医，览众多医书，医术高明。那多好呀！用自已的医术。换来了一个个病人的康复，一个个家庭的欢笑，那多好呀！我露出了灿烂的微笑。我想长大了考大学、考研，再考博士。学识累累，满腹才华。为祖国做贡献，用自已的知识与双手。写最美最新的文字，画最新最美的画，建设一个最雄伟最壮丽的祖国。我想将来出国深造，见见外面的世界，这当然也是每个人的梦想，很难实现。但我自信，我要努力，走向世界。我也想当一个艺术家。用象形的画面形象地表现各个东西，我喜欢的东西！……我想的太多太多，但决不想听从于父母。450字 初一
-
我的未来我做主未来，是一个谜，谁能料到会发生什么？自己的未来路，是靠自己去开拓，去拼搏。我自己的未来由我自己来做主，没有人能阻挡我的路，就算它们变成尘土铺满了我的未来路，我会竭尽全力扫出我通往未来的一条捷径。————题记“我的未来式由我做主，跳整天的舞玩耍整片屏幕，不断电的你陪我加速 ，奔跑在我们的的领土……”听过这首歌吗?没错，就是【我的未来式】！有人把自己看做生活的主角，有人把自己看做生活的配角，不向命运屈服的强者把自己看做生活的编导，要看你怎样去想象，怎样去实现。我的未来我做主，勇敢大步驱散挡住光的阴霾；我的未来我做主，勇敢见证唱出最闪亮的色彩；我的未来我做主，勇敢燃烧分享那所有的畅快。未来是艘大船，而我就是那船的船长。船在大海上航行，方向由我来决定。即使遇上那前所未有的暴风雨和海怪，我绝不向放弃和失败低头，劈波斩浪、勇往直前，直到抵达我心中所想的目的地。因为，我的未来我做主，没有人能改变我未来的方向和命运！350字 初一 议论文
-
我的未来我做主从小，我的父母便希望我能够成为一个商业大亨，希望我能够赚好多好多的钱，不要过着穷困潦倒的生活。而我，从小就有一个很伟大的理想。 幼儿园时，我就立志要成为一个像爱迪生一样伟大的科学家。于是我把我的理想和父母说了之后，马上遭来了父母的反对。他们说：“科学家有什么好？一穷二白的，过着贫困的生活，而且还有可能因为科学研究染上各种疾病，多危险啊！还是当商业大亨吧！享受着有钱人的生活！”因为当时我还小，无理由反驳他们，只好忍气吞声。 上了小学之后，父母就买来了许多有关经济学的书籍，希望我能受到其中的熏陶，一心向商业大亨发展。而我每次都只是在他们面前装模作样地看一看那些让人一看就头晕的书，背地里照样拿起《科学家的故事》，《十万个为什么》……，钻研起其中的奥妙。有一次，我在房间偷偷看书时，被父母发现了。起初他们还以为我在看他们为我买的书，高兴极了。可是拿起书一看，脸色立刻“晴转阴”了。紧接着就破口大骂：“真搞不懂你为什么一定要坚持科学家的理想，小时候我们都跟你讲了很多的道理了啊！难道你不想过有钱人的生活吗？难道你喜欢过家徒四壁的生活吗？”“因为居里夫人说过‘人要有毅力，否则将一事无成’。只有努力坚持自己的理想，才能获得成功。”我回击他们。“可是你如果把这种毅力放在成为商业大亨的理想上，你也能成就一番事业的！”“但是‘兴趣是最好的老师’，我对你们对我未来的安排毫无兴趣，怎么可能成功呢？况且顾炎武曾说过‘天下兴亡，匹夫有责’。现在我们国家科技并不发达，只有努力为国家作贡献，人生才有意义。”我拿出了理由。可父母仍然“据理力争”：“可比尔·盖茨的人生也很有意义。”“那比起爱迪生，爱因斯坦谁的人生更有意义？”“这……”父母无力回击，只好顺着我的意思，不再强迫我成为商业大亨。 现在，我仍在为我的理想，为我的未来而奋斗，我坚信孙中山说的：“只要不断地奋斗，就能踏上成功之路。”我不在乎他人的反对，不管环境如何变化，我坚信爱因斯坦所说的：“不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高尚的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。现在，大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波、追逐、竞争。这就是我们这个时代的特征了。但是也还有不少人，他们不追求这些物质的东西，他们追求理想和真理，得到了内心的自由和安宁。” 我的未来我要自己做主！900字 初一 散文
-
东莞未来我做主常言道：一把钥匙打开一把锁，在感受快乐，与人沟通，探索奥秘，克服困难，实现理想的过程中，人们终究能找到适合自己的途径与方式，相信吧！总有一把属于自己的钥匙。而理想的史册，我也有一个遥不可及的理想，可人生最怕的是空虚与无为！那就是在不久的将来，东莞由我作主，若我是东莞市的管理人那我将会把东莞治理得如同唐朝开元盛世般一片繁荣景象……至在东莞这个具有“东山，四水，南海，北江”的，构筑了“山水东莞”的神韵的大城市，由不得令人活在东莞而感到无比幸福，因为这里是莞香故里，一种以东莞命名的树木---莞香，他的实而不华恰恰代表了东莞人低调务实的性格，含蓄而不张扬，但独具深沉的韵味，体验出动官人敢为人先，坚韧不拔的精神。所以：若我是东莞的未来领导人，我若想吧东莞的未来发展起来，首先：我会先从绿化开始，以莞香树作为我市的一种象征，大面积适当的改造绿化，令新莞人当走入我市时可一目了然。若我是东莞的未来领导人，我若想吧东莞的未来发展起来，第二步：我会从历史开始：从虎门销烟到中国制造，东莞印证了中国百年的求索和成就，这是因为这里的人勤劳务实，勇于开拓创新，所创出的巨大成就；我将会在本市中心，以东莞百年历史所集成的史册为主题，开办多次以讲解东莞历史的电台节目活动，令人活在东莞可进一步了解东莞。若我是东莞的未来领导人，我若想把东莞的未来发展起来，第三步：我会以一个文明，梦想城市来规划发展：是东莞成为一个梦想起航，活力绽放的地方，每天绽放新精彩，令东莞的活力吸引全中国，甚至全球目光。若我是东莞的未来领导人，我若想吧东莞的未来发展起来，第四步：我会从东莞的经济发展向世人展示她光华四射的动感魅力：从鞋业，服装，家具等大产业开始，推向全世界，而对于电脑软件设备的各类的大力推出展销。令作为东莞这座大城市中的一员，也会因这一切而感到自豪；人人都怀着对幸福生活的追求和梦想，全情投入到东莞的都市化国际化洪流当中，今日的东莞城在林里，林在城里，城在山边，水绕城流，名副其实一座最宜创业和人居的现代城市。年的东莞如此昌盛，处处都如此地生机勃勃！我相信！东莞将在不久的将来年将竭尽全力，打造幸福东莞，为生活在东莞的所有人，创造实在的幸福，长久的幸福，是东莞汇人文精神，铸东莞精神，海纳百川，厚德务实。因为东莞的未来我做主……900字 初一 散文
-
我的未来我做主哼着自己的歌我看不到明天想着未来的路我一直在迷茫我不知道心跳的感受如何只是知道爱一个人不容易只是希望路不要再坎坷我是一个人孤独的徘徊在巷口迷茫的我有一些呆傻看不见未来的我有一些失落我想着长大却又害怕成长迷茫的我开始逐渐退缩不想面对却又无可奈何不得不去面对迷茫的我该怎么办意念只在一刹那我的未来，我做主初一:李颖150字 六年级 散文
-
我的未来我做主我们每个人的出生都无法自己决定，但是我们的生命却是由自己掌握的。事实上的确如此记忆回到以前，想起奶奶家，奶奶家附近有着许许多多的大树：苍老的树干、挺拔的枝干、繁茂的树叶。无不透露出一股生机勃勃的自然气息，仿佛有一股干劲要直插云霄。可惜有那么几棵并不是生长在土地上，而在水泥地的缝隙里，虽然它们并不像其他的树木那么挺拔，倒也十分繁茂。在学习的过程中，或多或少地明白一些道理“生命的价值不在于其长短，而在于价值”“生命的诞生人们无法决定，但每个人的命运却掌握在自己手里”这些大道理意义深奥，只可惜当时年少不懂其意，不过现在看来确实是。初二临近期末考试，我的成绩不算特别出众，我想这就是命吧，随它吧！心里这么想但还是一副心事重重的样子，我的一举一动被我的知心朋友发现了，他于是问我原因，我也全告诉他了。他听后只是想了一会说我写段话给你。当我拿到纸条的时候上面赫然写着：你命由你不由天，天要灭你你逆天。我跟你相处许久我了解你，并且我也知道你挺聪明的，鼓起信心，好好学习，有什么大不了的？记住，你的命运在你自己手里！当我阅读完时我感觉打了一针强心剂瞬间有了信心和动力，朝他望去，我看到的是满眼鼓励和期待的眼神……有着他的鼓励和自己的感悟，我重拾信心开始学习。在面对期末成绩的时候，我露出了久违的笑容“生命的诞生人们无法决定，但每个人的命运却掌握在自己手里”每当看见这句话我都十分感慨，而事实。确实如此550字 初二 散文
-
我的未来我做主我们每一个人一出生，就是爸爸妈妈照顾我们，而我们那个时候也还是不知情，无故的在父母的身边撒娇，但是，谁想过，如果我们一直都要这样在父母的身边，让父母永远的管着我们，那么，我们就会永远的被父母所控制，父母也不会管我们，也许有一些人的思想是不一样的，不然的话，世界就会是已经早就没有父母的关照，那么也就不会让我们在这里一起的休憩，那么我们会成一些什么样的人呢！或许，我们不会有任何的智慧，不会有学校，我们也就不会在学校里面学习，我们就真的不会有智慧。所以，我们除了让父母管我们以外，我们还要自己管理自己的未来……我们的未来永远是让我们自己做主的，不然的话，我们长大了以后，难道还要做啃老族吗？自己的未来自己做主，一定要和自己做对抗赛，自己做主自己的未来，希望我们可以和自己一样，永远的和自己的心在一起，我们不可以永远的被束缚摆脱自己的束缚吧，自己永远是最棒的，相信自己，一定可以行……如果你不会自己独立的思考，那么，请你像自己的父母一起谈谈心吧，相信你自己，加油，我们的未来一定要自己做主……400字 初二 散文
-
我的未来，由我做主很多时候我都会怀疑为了未来这么拼死拼活是否值得，我开始质疑我命由我不由天这句话的真实性。这是怎样的一句话，未来没有我们想象中得美好，我看不到未来。我们要被现在这个世界送去哪个未来？我到底要去那未来做些什么？我们的人生有太多的抉择和放弃，是谁成就了我们，最后我们又会被谁毁灭？这些所谓的抉择和放弃，为何还是握在我们的手中？没有人会帮我们安排未来。所以自己的未来还需自己做主。就算再多的寂寞，也只能自己一个人承受，就算再多的委屈，还是打碎了牙齿混着血肉往肚子里吞咽，只是因为一个理由，自己的未来是一个人走下去的。曾经看着路灯发呆过，当自己失去方向的时候就感到了无所适从。那晕黄的灯光笼罩我摇摇晃晃的影子，就在那么一瞬间我以为自己看到了终极，愣愣地看着这可能出现的未来，我不止一次地祈求过，可是当碰到那层隔膜的时候，水纹荡漾开去，我才猛然醒悟，镜花水月，这未来正如镜花水月。明明很遥远，可是却还是站得很近，还是真实存在的。等待着我的从来只有未来。小时候并不担心自己的未来会怎样，因为总是傻傻的想着有父母在就好了。可以毫不在意的去玩耍，可以毫不在乎的去放纵自己。毁了我的，正是自己。我不聪明，不勤奋，不在乎，不漂亮。淹在人海里便可消失的人，也想要有一个美丽的未来。我或许会扭曲成一个丑恶的人，或许在未来的某一天会投入光明，一切都在我的一念之间，选择光明和丑恶，无论那一条，都是多磨多难却还是要前行的路。我是过去的未来，现在的我又是未来的我的过去，不知道数年后的我想起今日，是唾弃还是悔恨多一些？至始至终，就算是再卑鄙拙劣，却还是这样的走过来？我还没有放弃。我无法决定我的明天，可是我却可以用现在的这双手来塑造的我的今天，主宰我的未来。我的未来，我做主！也许便是因为这一句自以为是的变成了现在这个模样吧。我的未来我做主！我想让这镜花水月变成真正的真实。我想捞到这真正的月亮，让所有人看到！就算是希望不同，所处的环境不同，就算是思想不同，但是我还是想要主宰自己的未来。也许是为了变强，其实还是什么都不为。我只是想要证明自己，我只是想要让所有人看到我并非一无是处。我的未来，我做主！从证明自己开始。800字 高一 散文
-
我的未来式我做主痛苦乏味的生活是漫长的，幸福多彩的人生是短暂的，不断斗的人生是漫长的，荒度无事的生活是短暂的，这取决于一个人站在什么样的立场来看待这个问题。在我看来，时间的长短并不重要，关键是要活的有意义、活的精彩，这或许是一个在任何人看来都无庸置疑的道理。每个人都希望自己的人生道路过得有意义，也都知道要为此付之以努力，但是到底什么样的人生能称的上有意义？我认为一个人在世界上应该有自己不断追求的目标，有属于自己的自我追求和健康向上的人生规划，使自己的每一天都过得多姿多彩，丰富充实，你到底干了多少事不重要，重要的是你有没有实现自己的目标、追求和人生规划我从小时侯懂事起，父母便不厌其烦的教我如何做人，如何学习；等到了年级我又懂得人要快乐，健康向上的生活。人的生命只有一次，而且是短暂的几十年，在这短暂的几十年中，我们应该有一个乐观的心态，勇敢的面对一切艰辛与困难，无论遇到怎样的环境与事物，都要有一个微笑的心态；人要懂得放弃，懂得放弃现在自己所拥有的一切，这不是功亏一篑，这不是半途而废，这是为了获得更大的自我发展空间，获得一个真正属于自己的目标；不要盲目的最求时尚，独立思考和属于自己的个性生活更重要；要明白做任何事都要付出与其相同的代价，否则不会有一种成就感和一份满足，更不会有把自己之前所付出的代价“拿”回来的雄心；优势是你不会被自己表面的浅薄的亮点所耽搁，少花一些时间，少走一些弯，直接发现你内在的优势，直接挖掘自己深层的潜能。要过上幸福美满的生活，就应该有明确的追求。人活着必须要有追求，如果没有追求，没有理想，没有目标，将会迷失自己，会活的很空虚，很迷茫，不知道自己为了什么而活着。现在的我学习上有一定的压力，那便要追求快乐的学习，掌握学习的方法，学会学习。无论将来我的知识会有多么丰富、多么富足、么快乐，应该不断地努力学习，这不是为了获得第一的虚荣，而是人只要活着，就需要学习，因为快乐就在其中！我们应该注重追求的过程，而不只是最终的结果。就算我们在追求的过程中遇到了困难，要告诉自己：要坚强！要乐观！用微笑送走一切的困难，勇往直前。诗人申宝峰曾说过：人生的道路有成千上万条，每一条都要它各自的风貌，路的好坏不在于崎岖多少，在于谁能最先达到目标。我想这正是我对自己的人生规划，是对自己的承诺，既然承诺就一定要实现。我所选择的道路是曲折而艰辛的，没有退路可言，但它又是一条光明的路，我将朝着这一光明的方向勇往直前。900字 初三 散文
-
我的未来谁做主观后感“一种理想，就是一种力。”这是罗曼·罗兰的名句。一开始，我不太理解这句话的意思。但是，看了《我的未来谁做主》这部影片，我开始明白了，梦想是需要坚持的。这部电影，讲的是一个真实的故事。它发生在平湖县，三名学生林志越、金鑫和馨艺逃课情况严重，它们的姚老师为了让他们回来上课，踏上了寻找他们的路。他们回来上课后，姚老师在家长的质疑下完成了水火箭，之后姚老师发现了三个同学的梦想并帮助林志越做完火箭考上了中科大少年班。经过几年的坚持，三个同学都实现了自己的梦想。看完这部电影，我的心里思潮起伏，心中对梦想对坚持都有着十分多的想法，以及对姚老师这一形象的感动。姚老师，可以说是那一个年代的教师模范。她会教育学生，懂得兴趣是最好的老师；她会理解学生，知道在这个年龄中梦想对于孩子有多么重要。同时，我还从姚老师的所作所为中看出了姚老师是一个坚持不懈、遵守诺言的人的人。她信守承诺，教同学们做火箭；但也是为了教同学们做火箭，她尝试一百多次。她真是一个好老师啊！而这部电影，教会我的，是对于梦想的坚持。只有坚持了自己的梦想，才有可能成功。想想平时的自己，梦想很多，但却没有坚持，导致很多梦想毁于自己的手上。坚持自己的梦想，相信自己一定能成功！500字 观后感
-
我做主以前我还没有写作文的时候，总是以为写作文非常难，而且又要写好几百个字，太难了。知道我开始学习写作文，我才知道，写作文并没有我想象中的这么难。记得那是我第一次写话，只要写一小段就行了，那时候我很怕写作文，一听到要写话，，心里就有一种莫名的恐怕，怕写不好被老师批评，就连做作业的时候，我也在想该怎么写那一段话。只剩作文了，，我拿出本子，握起笔，开始构思起来，我这才知道写作文原来没有我想象中那么难，写作文其实就是抒发出自己内心的情感，在用笔一句句写下来，整理整理就是一篇作文了。我开始写了，没有想到，我不一会儿就写好了，写作文原来这么简单！后来，妈妈又帮我报了作文提高补习班，好让我对作文有所进步，报了补习班，我的作文自然长进了不少，但我还是觉得我还得继续努力，没达到我的理想标准。现在，我写作文已经比较熟练了，对作文也在没有抱着恐惧的心理了。我现在经常练习写作文，慢慢也领悟到了写作文的道理：写作文其实并不难，但也不可小视作文，写作文只要把自己内心的情感全部都抒发出来，整理成一片完整的作文，再加进去一些修饰这篇文章的词语就可以了。作文是语文的基础，不可以轻视这作文！我的作文我做主，写作文其实很简单，只要我们学习知道了写作文该怎么写，其实人人都可以写出好的作文的！500字 五年级 记叙文
-
我的，我做主最近，出了很多和高考有关的电影，让我开始怀念高中这三年。高中这三年，有苦有乐，有悲有喜，这三年，我们成长了，我们经历了很多，但是我们没有放弃，我们把这三年坚持了下来。高考马上就来临了，它不会管我们是否准备妥当，不管我们喜不喜欢，它都会按时到达。回忆起来，高中三年的生活也马上结束了，这12年的学习，不都为了高考，为了我们的以后吗。高中三年，发生了很多让我记忆深刻的事，忘不了那年那地的那些人，忘不了那些年发生的那些事。也许我和别人不一样，也许他们会深刻记住某一件感动的事，或是记住某时被批评，我所记住的高中，就是在即将高考前的这段时间的努力。这半年，是我最努力的半年，也是我最喜欢的半年。半年的努力，让我忘记痛苦，让我有了目标，我喜欢忙碌的感觉，喜欢忙碌的我。这是我最充足的半年。看着自己的努力有了效果，看着自己的成绩逐渐提高，看着模拟名次越来越好，我越来越觉得时间不够，第一次这么希望可以再给我一年的时间，第一次喜欢高中的生活。大家都很盼望大学生活，而我更喜欢高中，高中的无忧无虑，高中的努力都是我以后会怀念的。高中马上就要毕业了，我一点都不后悔自己上了高中。高中让我学会了很多，我喜欢我的高中。我喜欢高中发生的那些事。无论什么时候，我都不会忘记高中生活的。我的高中，我做主。500字 高三 抒情
-
我的我做主每个人都会为自己做主，比如自己选衣服，自己管自己的手机……可是这些，都一一被我的妈妈剥夺了。可怜的我和你们分享一下我的遭遇吧。早晨，我睁开朦胧的睡眼，一个翻身，耳边响起了一阵“滴滴滴”的声音。“手机没电了也不知道要充，万一有事找你怎么办……”妈妈又在我的耳边念起了她的紧箍咒。“好啦好了，我知道了，充一下就好了嘛。”我急忙打断了妈妈的紧箍咒，拿着充电器去充电了。接下来要选我的衣服了，妈妈比我抢先一步来到衣橱前，“宣宣，你今天不是没有体育课吗，那就穿牛仔裤吧，一边挑着我的衣服。虽然我是一百个不情愿，但还是不得不听从老妈的命令。我真希望我的衣服我做主！在一阵晨间火热梳洗与一顿美味可口的早餐后，我便要开始做作业——写周记。我拿着笔，用左手撑住脑袋，右手的笔时不时的往我的头上敲一两下。这时，妈妈推开房门走了进来，“还想不出来啊，就写你胃炎的嘛，有这么好的题材让你选，你却无动于衷。”“好了好了，我写就是了嘛！”虽然嘴上这么说，可我心中却在呐喊：“我的作文我做主。”好不容易写完了周记在收拾书包时，妈妈走过来说：“文具盒要放就放在第二格，不要放在第三格，有地方让你放你就放……”（我再不说停的话，我就快崩溃了）“停！我就想放在第三格嘛，我的文具盒我做主！”我无语的说道。哎，事儿真多，要是每个人的未来都由自己做主该多好呀。我的未来式我做主！！！六年级:方宣淇500字 六年级 叙事
-
我的我做主每个人都会为自己做主，比如自己选衣服，自己管自己的手机……可是这些，都一一被我的妈妈剥夺了。可怜的我和你们分享一下我的遭遇吧。早晨，我睁开朦胧的睡眼，一个翻身，耳边响起了一阵“滴滴滴”的声音。“手机没电了也不知道要充，万一有事找你怎么办……”妈妈又在我的耳边念起了她的紧箍咒。“好啦好了，我知道了，充一下就好了嘛。”我急忙打断了妈妈的紧箍咒，拿着充电器去充电了。接下来要选我的衣服了，妈妈比我抢先一步来到衣橱前，“雨儿，你今天不是没有体育课吗，那就穿裙子吧！”妈妈一边对我说，一边挑着我的衣服。虽然我是一百个不情愿，但还是不得不听从老妈的命令。我真希望我的衣服我做主！在一阵晨间火热梳洗与一顿美味可口的早餐后，我便要开始做作业——写周记。我拿着笔，用左手撑住脑袋，右手的笔时不时的往我的头上敲一两下。这时，妈妈推开房门走了进来，“还想不出来啊，就写你胃炎的嘛，有这么好的题材让你选，你却无动于衷。”“好了好了，我写就是了嘛！”虽然嘴上这么说，可我心中却在呐喊：“我的作文我做主。”好不容易写完了周记在收拾书包时，妈妈走过来说：“文具盒要放就放在第二格，不要放在第三格，有地方让你放你就放……”（我再不说停的话，我就快崩溃了）“停！我就想放在第三格嘛，我的文具盒我做主！”我无语的说道。哎，事儿真多，要是每个人的未来都由自己做主该多好呀。我的未来式我做主！！！六年级:肖雨涵500字 六年级 叙事
栏目热门
-
1.0