我与书的不解之缘
300字
四年级
叙事
说到书我与书有着不解之缘。
书能给人带来益处，它不仅让我懂得更多的文化，还丰富了我的知识。是书，让我了解了中外灿烂的文化。是书，为我拓宽了走向世界的道路。书是钥匙，能开启我的智慧之门。书是阶梯，能帮助我登上理想的高峰。书是路标，能指引迷路的我。书是灯塔，能照亮通往前方的路。每当我遇到不认识的字，这时可以查询一下字典或者从课本里看一看，因此没有书是万万不能的，曾有一个同学这样说“我们以后就不用学习了，因为以后会进行克隆移植会把科学家的文化移植在我们脑子里的。”可是他却没有想过如果人人都依靠克隆移植，那岂不是没有人愿意再学习了！每个人脑子里都是一片空白那怎么移植！所以我应该好好学习！
我应该爱生活！爱读书！
河北邢台邢台县明德小学四年级:张佳炜2000
家乡美景——北山公园
300字
五年级
写景
中秋节这天，我们去了北山生态园，那里风景优美，气候怡人。
这个生态园在政府北面的北山脚下，依山而建。
到了生态园，给我的第一印象是繁花盛开，树木挺拔。蜜蜂、蝴蝶好像一个个美丽的花仙子在空中飞舞，这使我情不自禁地想起了一首歌：“太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆。小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜糖……”
路是曲曲环环路，而且是柏油马路。路两旁的花儿像星星一样多，有粉色、黄色、红色、蓝色、紫色、紫粉色、鹅黄色、米黄色……品种也有很多，有步步高、扫帚苗、小太阳花和满天星……有很多艳丽的小花非常漂亮，只可惜我叫不出它们的名字。不管怎么说，花儿给生态园增加了无限的魅力。小树挺拔的像一个个军人，保卫着整个生态园。
这里还有一个特点，就是天格外的蓝，静静的天上偶尔点缀着几片淡淡的白云，真好象画一般。
这就是北山生态园，美丽的北山生态园！
五年级:王璟
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我与书的不解之缘人们都说“秀才不出门，便知天下事”，我就是一个典型的例子。我从小就不喜欢出去“四处游荡”，而是喜欢在家里看电视、下五子棋。但是有一件事，却让我与书有了不解之缘。那是一个深秋，金黄色的树叶在路上铺出了一条“黄金大道”，瑟瑟秋风吹着落叶在空中舞动，带来一丝悲凉的感觉。我在家中闲来无事，因为停电，也不能看电视。我心里觉得烦躁，便打开门，想透透气，赶走心中的烦闷之情。忽然，我看到邻居家的乐乐姐姐哼着歌，踏着欢快的脚步刚从外面回来。看到门口呆呆的我，便像一阵风似的把我拉进她的房间，一边说着：“姐姐让你看看有趣的书。”乐乐姐姐从柜子里翻出了许多大大小小，各种颜色的书，我们一起津津有味地看起来，看得如痴如醉，流连忘返。从那以后，我便喜欢上了书，总是吵着让妈妈给我买各种书，什么“三字经”，连环画，儿歌……就这样，书改变了我单调的生活，将缕缕温馨的风吹进我的心扉，天地仿佛也一下子变得开阔起来了。我变成了一个真正的“书呆子”，只要一上完学，我就急忙奔回家里，拿起书津津有味地看起来。因为看书，我还闹出一个笑话呢。有一次，我正坐在床上看《狼国女王》，我正看得入迷，忽然听到洗衣服的妈妈叫我，让我给她把床上的围巾拿过去。我心不在焉，眼睛都没有离开书本，顺手在床上摸了一个软绵绵的东西递给妈妈。只听妈妈笑着怪我：“你这个书虫，看都不看，拿错了！”我一看，不禁哑然失笑，原来我把袜子当成围巾了。书，伴我成长，真是“家有千金，不如藏书万卷”啊！600字 五年级
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我与书的不解之缘书，是一块指路牌，给你指明正确的方向；书，是一盏明灯，照亮你前进的道路；书，是浩瀚无垠的宇宙，充满了神秘与未知……幼时，爸爸妈妈为我讲的充满想象的童话故事，都给我留下了深刻的印象。充满智慧的阿凡提、美丽的“丑小鸭”、善良可爱的七个小矮人……都成了我脑海中挥之不去的画面。童话世界便是我与书的第一次见面，伴我走过了快乐的童年。长大后，一套《小牛顿》让我彻底迷上了神秘的科学世界。四大名著又让我领略了文学不一样的风采。从《三国演义》中，我领略了诸葛亮的神机妙算和鞠躬尽瘁；从《水浒传》中感受到了梁山好汉的英勇无畏；从《西游记》中，我感受到了唐僧西天取经的艰险与不易；从《红楼梦》中，我认识了见风使舵的“凤辣子”——王熙凤。我与书中的人们一起喜怒哀乐，感受他们的悲欢离合。我常常在书店里一待就是半天。书就像我的朋友，在我遇到困难、遭受挫折时，它会告诉我：“不要气馁，一切皆有可能。”在我骄傲自满的时候，它又会告诉我：“不傲才以骄人，不以宠而作威。”当我因为没有一个目标而感到无所事从的时候，它又会告诉我：“有志不在年高，无志空长百岁。”感谢有你，我最好的朋友——“书”！450字 五年级
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我与书的不解之缘“书犹药也，善读之可以医愚。”要问我最大的爱好是什么，我一定不假思索地回答：“读书。”我已经度过上百本课外书了。书，就是精神上的营养大餐。谈起，我与书的故事，真是数不胜数，在此就列举一二吧！记得二年级时，我去书店买一本书，三番五次前去，统统空手而归，怎能不叫人扫兴呢？我不肯言弃，再次动身，到了书店，我要买的书终于来了！书本来是二十元一本，我接过书，递给店主两张十元钞票，店主却将其中一张十元退还给我，只收下了十元。我正要细细问时，店主开口了。原来，店主年我一次次来买书，被我的坚持所打动，才有了这番举动。我常常手不释卷，别人玩耍时，我都在如饥似渴地读书。我常去亲戚朋友家借书，总览下来，藏书也非常丰富，每每至亲戚家中，我的眼睛总在书架上，我一本一本地挑选，一本一本地读。我选好了书，就坐在沙发上，目不转睛地盯着书看，看完了又换一本，读不完了就带回家读，稍简单些的书，三到五本一会儿就读完了，一旁的表妹都惊叹连连。从每本书中，我学到了很多。比如《假如给我三天光明》，我从中学到了：不论遇到多大的困难，都要充满信心，勇敢面对。因为书中的主人公海伦？凯勒失明，失声，失聪，生活是一片黑暗，她也没有自暴自弃，对生活充满了希望。我们是健全人，处境要比残疾人好得多，还能不全力以赴，追求美好的生活，实现人生的价值吗？“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，书中自有千斤粟。”我与书有不解之缘，衍生了许多故事，想听我的更多故事，那就来找我吧！“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我还要读很多的书。当然，也要注意劳逸结合，有劳有逸，全面发展，不当一味死守书本的书呆子。让我们在知识的海洋中遨游吧！650字 五年级
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我与书的不解之缘我出生在一个书香之家，爸爸妈妈都是教师，我从小就是闻着油墨味长大的。我家最多的可能就是书了。沙发旁，桌子上，床头前，到处都摆满了大大小小，各种的书。周末到了，妈妈问我：“去游乐场？”我摇摇头。“去逛街？”我还是摇摇头。“去书各样店？”我高兴得一蹦三尺高，脸上乐开了花。我最喜欢去的地方就是书店了，一到书店门口，闻到那熟悉的油墨味，我就会冲进书店，如饥似渴地读起了书。一页、两页……我像一只饿狼，贪婪地读着，转眼间，两个小时过去了。出书店时，我的手里总是会捧着三本以上的书。我四岁时，当我捧着一本厚厚的《一千零一夜》读给大家听时，大家都惊呆了，纷纷问：“他不是不识字吗？”“不识字就不能读书吗？”我不知道我是不是这样问过。我的所作所为就回应了高尔基的那句活，“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”我就是这样，我读书读到了废寝忘食的地步。那天午饭，爸妈都吃饱了，只有我还在那捧着书看着。他们说他们要去逛街，让我在家，还叮嘱我一定要记得吃饭，我漫不经心的说了一个“哦”，便继续看我的书。他们从中午12点逛到了下午5点，回来时看见桌子上的饭菜丝毫未动，而我还在那看着我的书，我的旁边是我已经看过的、堆成山的书。“书是人类进步的阶梯，是人类精神的食粮，他像水和空气一样不可缺少。”我的叔叔曾在送我的书上写道“人因书而高贵”。同学们让我们一起读书吧！！五年级:司友好作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级
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我与书的不解之缘在爸爸的老家有一种习俗叫抓周。就是当孩子满周岁时，将各种物品摆放在孩子面前，任其抓取，每一件物品都有一种寓意，以此来预测孩子的前途和性情。当然啦，这更多的只是一个生日的庆祝方式而已。不过据爸爸说，我当时毫不犹豫地爬向那本书，并且牢牢地把它揣在了怀里。也许就是从那时起，我就与它结下了不解之缘吧！爸爸说，在那以后的日子里，我便千方百计地接近它。除了会喊爸爸妈妈外，我会说的第一个字就是“书”，我会说的第一个词就是“讲故事”。每天我都会高高地举起小手中的那本书，蹒跚地走到妈妈面前，跟她说：“讲故事”。也就是从那时起，妈妈每晚都会给我讲故事，一天又一天，一年又一年，从来不曾间断，直到五岁时我学会了自己看书。长大以后，我最常去的就是家附近的那家书店。有一段时间我每天放学后就会以最快的速度做完作业然后去书店看书，直到爸爸妈妈下班回家后把我从书店拽回去。记得有一次，我又和往常一样低着头，迈着小碎步，快速地从书架上取下前一天没看完的那本书，蹲在一个不易被人发现的角落里，津津有味地读了起来。我很快乐，我又有些不好意思，因为我每天都只是去看而不买。正当我忘了时间，忘了周围的人，随着主人公一起快乐一起悲伤之时，耳边响起了一个声音：“孩子，来，阿姨这里有张小凳子，你坐着看吧，阿姨看你每天蹲在这里怪累的。”哦，这不是书店柜台里那位营业员阿姨吗？看来，我每天的小心翼翼真是掩耳盗铃之举啊！从那以后，我每天进出书店都会和阿姨打招呼，阿姨的那张小凳子也成了我的专座。正如毛主席所说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，而书不可一日不读。”看来，我这一身从此将与书结下不解之缘啊！650字 五年级
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我与书的不解之缘在我小学一年级的时候，我开始接触书，渐渐的，我从被动变成主动，我深深的被书中的内容吸引，从此，我和书便结下了不解之缘。从那以后我就不停地缠着爸爸妈妈买书，整天沉浸在书的世界中。随着年龄的增长，我的读书欲望越来越强，读书的数量也在不断的增多，于是我的爸爸为了让我的“好朋友”有一个舒适的“家”，就给我买了一个大书架，为此我高兴得一夜没睡，以后我读书的时候方便多了。记得有一次，我看书看得太投入，就连外公和我说话我也没听见，到最后，外公猛地合上了我的书，把我从书的海洋里强行捞了上来，我才惊醒，外公生气地对我说：“你干脆把书当饭吃吧！”我一脸疑惑的看着外公，外公见我这副模样，不禁笑起来，说：“好啦好啦，继续看你的宝贝书啦！”我听了立刻从外公手里抢过书，又一次跳进了书的海洋。我不仅喜欢我的“好朋友”还特别的爱护它。每次买来的书我都用纸把它擦了又擦，最后小心翼翼地放进它的“新家”。别以为我只是刚开始对“好朋友”这样好。我每次读书，要把“好朋友”从它的“家”里请出来时也十分小心，生怕弄疼了它。我不仅取书这样小心，就连读书翻页时也小心翼翼，从不让它折起一个角。书是我的良师益友。在我寂寞时，书为我驱走孤独的心情；在我疑惑时，是书让我茅塞顿开，解除疑问……是书让我懂得分辨善与恶，是书让我辨析是与非。总之在我需要我的“好朋友”――书时，它总是立刻出现在我的面前，为我排忧解难，真是我的“好朋友”。我要对全世界说：“我相信我与好朋友――书的不解之缘会持续到永远永远！”刘胡兰双语学校四年级：闫琛思550字 四年级 叙事
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我和书的不解之缘在我刚满周岁的时候，爷爷抱来一大堆的东西放在我面前：有各种吃的，也有各种玩的……。而我偏偏就抓了爸爸小时候读过的一本书，由此爷爷断定：这娃是块读书的料（偷笑：天知道，是因为书封面上鲜艳的插图吸引的我，汗颜，汗颜）。但从此我与书还真的就结下了不解之缘。小的时候有一次，到姨奶奶家玩，晚上非得跟同年的表妹一起睡，而且不要大人陪。姨奶奶不放心，半夜起来看了一下，结果发现表妹早已经呼呼大睡了，而我却还在看表妹的那些书。这事我们两家人一见面就提起，别提多尴尬了。爸爸说，那是因为“书非借不能读也”，我追问爸爸那是什么意思，在爸爸的指导下，我看了袁枚的《黄生借书说》，才明白了这个道理，从此我与书就更是难解难分了。《爱的教育》让我领略了人与人之间的真情友爱，《钢铁是怎样炼成的》告诉了我什么是勇敢坚强……。在书里，我认识了无数的智慧先贤，也在书里找到了先贤所说的“黄金屋”和“颜如玉”。现在，我已经进入了六年级，功课紧张了许多，课余时间多被大量的作业挤占了，但我也会忙里偷闲，一有空就会钻入我的小书房，如痴如醉地与我的“黄金屋”和“颜如玉”快乐地畅游在知识的海洋。我酷爱读书，但不是为了消遣，我要学以致用！周恩来有“为中华之崛起而读书”，我立志要为中国之富强，实现中国梦而读书！读书之前，我迫不及待；读书之中，我如痴如醉；读书之后，我意犹未尽。要么“旅行”，要么“读书”，身体和灵魂必须有一个在路上。我，在路上……600字 四年级
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我与网络的不解之缘网络，对我们来说是一个良好的学习平台，我们可以利用它查资料、聊天、听音乐……但它有时也是一个“恶魔”，它里面有许多不健康不安全的东西，这些东西我们不能去看。我和网络也结下了不解之缘。以前网络还没有那么发达，我和表姐李好除了假日里可以相逢，平时只能用电话联系。而现在网络渐渐强大了，我和她便互相加对方为qq好友，我们就可以视频聊天，还可以经常聊聊学习心得、读书感受等等，这样更加深了我们之间的感情。除了QQ聊天，我还经常利用网络从牛通社小记者社学习平台上查看牛通社的活动，或者投稿。去年暑假，我从网络上看见牛通社有夏令营活动，于是兴致勃勃地参加了，在那儿我还交了许多新朋友，走了许多地方，增长了见识。我还在平台上投了稿，加了许多小记者为好友，我也从“新手入门”变成了“注册会员”。网络另外还有一大功能------查资料。我在学习上遇到的难题，你只要在“百度”上输入题目，就会有成千上万条“回答”来帮助你解决难题。有一次，我在制作一个ppt时需要大量的课外资料，于是我就到网络上查找资料和图片，然后复制到ppt中，便十分顺利地完成了这个任务。可见，网络可以让我们“不出户，知天下”，但它也有它恶劣的一面，如果长时间沉迷于网络游戏，不但会影响我们的身体健康和学习成绩，还会影响到心理健康。这样的话，网络还真可怕啊！同学们，你们现在知道怎么文明上网了吧，只要我们能够自我控制，不去看那些不正当的东西，不把网络当作一台游戏机，只去查查资料聊聊天，我们的网络将会更加文明、有序。600字 四年级
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书与我从幼儿时代开始，书就已经悄悄地走进了我的人生，成为我声明中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆，时间开始倒流，我似乎回到了童年时代。小学一年级的时候，我看见新同学都有一本故事书，我羡慕得不得了，忙让妈妈也给我买了一本，那本书叫《伊索寓言》，妈妈告诉我，《伊索寓言》是世界上最古老的寓言故事集，它是由古希腊奴隶伊索等人根据民间的讽喻故事整理而成。听了妈妈的这番话，我立马对这本故事书产生了浓厚的兴趣，一看起书来，我就忘了吃，忘了睡，有一次，我看书入了迷，竟然连作业也忘了写，为此妈妈骂了我一顿，可我一点都不当回事，因为我现在是“身在母旁心在书本”上了。匆匆写完作业，我又打开了《伊索寓言》开始看，一看就看到了十点钟，我依依不舍地合上书本，躺在了我柔软的小床上，做起了香甜的书香梦。如今，那本书依然保存在我的书柜中，虽然它上面落上了许多的灰尘，可我在书的世界里仍然无忧无虑的生活，我似乎在看每一本书时，都与每一部小说的主人公合为一体，和他们共悲伤、共快乐。400字 四年级 写人
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我与书从幼儿园开始，我便喜欢上了读书，但是那个时候我看的都是漫画书、故事书。上小学了，我回家做完作业就开始看书。30分钟、45分钟，时间一分一秒的过去，我的脚已经麻木，恨不得趟在床上睡觉。后来，我来时囫囵吞枣地读起书来，大有不求甚解的味道。就这样，书成为了我最好的朋友。每个月末，我都会让妈妈带我去中心书城买书，我挑选了自己心仪的书后便找个位置坐下，屁股都不挪动。书，是我最好的朋友。150字 四年级
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我与书的不解之缘说到书我与书有着不解之缘。书能给人带来益处，它不仅让我懂得更多的文化，还丰富了我的知识。是书，让我了解了中外灿烂的文化。是书，为我拓宽了走向世界的道路。书是钥匙，能开启我的智慧之门。书是阶梯，能帮助我登上理想的高峰。书是路标，能指引迷路的我。书是灯塔，能照亮通往前方的路。每当我遇到不认识的字，这时可以查询一下字典或者从课本里看一看，因此没有书是万万不能的，曾有一个同学这样说“我们以后就不用学习了，因为以后会进行克隆移植会把科学家的文化移植在我们脑子里的。”可是他却没有想过如果人人都依靠克隆移植，那岂不是没有人愿意再学习了！每个人脑子里都是一片空白那怎么移植！所以我应该好好学习！我应该爱生活！爱读书！250字 三年级 叙事
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我与书的不解之缘“读书之乐何处寻，数点梅花天地心”。每当看到这两句诗时，我的脑海中便会不禁浮现出那一幕幕我与书的不解之缘-……第一次接触书是在我三个月大的时候。妈妈告诉我，在我哭闹时，只要读上一个小故事，我便会停止哭泣，睁着一双充满好奇的大眼睛，盯着那本书，仿佛那不是书，而是一块香甜诱人的糖果。渐渐地，随着我年龄的增长，我的阅读面也越来越广，理解也越来越深。从最初的《格林童话》到《三国演义》；从《福尔摩斯探案全集》到《史记》；从《三个火枪手》到《简·爱》……我也曾为杜鹃啼血的凄凉哀伤；为孔明死而后己的忠诚所感动；为保尔坚持奋斗的精神所折服……书，就像一轮明月，照着我直达灵魂的故乡。记得有一次，妈妈买回来一本《哈利·波特与死亡圣器》。这本书精彩极了，我手不释卷，沉浸在那一阵阵油墨馨香之中。仿佛我自己也在同哈利·波特一起斩妖除魔，行侠仗义。时间一分一秒地过去了，忽然，妈妈一把抢走了我手中的书，对我说：“不早了，赶快睡吧。书就交给我来保管吧。”说完，就把书夺走了。到了晚上，我躺在床上，满脑子都是哈利·波特与伏地魔决斗的样子。于是我便蹑手蹑脚地走下床，找起那本书来。我东找找，西找找，功夫不负有心人，我终于在电视机旁边找到了那本书。一拿到书，我就高兴得手舞足蹈。用手电筒照着通宵达旦的开始读起书来，忘记了一切-……不知道过了多久，我忽然感到一股浓重的“杀气”！我猛地一回头，没想到，妈妈好像从地底下冒出来的，不知何时，已站在了我的面前，怒气汹汹地盯着我！唉，后果自然是可想而知。一叶一菩提，一花一天堂，一书一世界。我相信，我与书的不解之缘定会永不破灭，我与书同在！芜湖市凤鸣实验小学五年级:杨乐600字 五年级 叙事
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我与书的不解之缘书，是一把开启知识大门的金钥匙。不会读书，当然就得不到知识！书，他陪我走过了10个春夏秋冬，他让我知道了很多宝贵的东西，给了我智慧、快乐和知识，教给我做人的道理，帮我解决了困难，就像一位老师，哺育我成长。小时候，我不识字，姐姐就一篇一篇的讲给我听，记得原来，姐姐给我讲《白雪公主》，最开始我听的时候，不觉的就撅了小嘴，去玩玩具了。姐姐追上我，不耐烦的继续给我讲。听了几遍后的我，很好奇，心想：姐姐讲的什么东西？好么？抵不住诱惑的我，放下玩具，认真地听了起来。前两天，姐姐还跟我说：“我讲故事时，你就会乖乖地做好。不论我说什么，你都会认真地听。那时候，你最不爱洗澡。我一讲故事，你竟会乖的洗澡！”“我说我怎么那么喜欢你说话呢？”“哈哈哈哈！”上了小学，我便学会了拼音，妈妈便给我买了拼音版的名着，坐在书桌前，我一边拼，一边读，读着读着，既增加了知识，还复习了拼音，真是一举两得；三四年级，我又读了一些外国名着，如《假如给我三天光明》、《老人与海》就是我的最爱；到了六年级，我又开始看历史方面的书。像《三国演义》、《中华上下五千年》等书籍。我爱名着，是因为里面内容丰富、情节曲折，能让我进入到书中去。《夏洛的网》让我看到了动物之间那真挚的友谊；《于丹论语心得》让我对论语更加了解；《狼图腾》让我更加了解了狼那善良的一面。书，谢谢你，是你一直在我身边陪伴我、帮助我、教育我。我爱你，我心爱的书！悠悠书香常相伴，此生再无孤独时！密云县第三小学六年级:朱辰菲500字 六年级 叙事
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我与书的不解之缘有时，书是一个好朋友，它给我带来欢乐和喜悦；有时，书是一盏明灯，它为我点亮前进的道路；有时，书是一个指路牌，它叫我少走了多少弯路；有时，书是一颗小小的薄荷糖，含在嘴里，甜甜的叫醒还没睡醒的你，告诉你“少壮不努力，老大徒伤悲。”哦，让我想想，我是如何与这位良师结下不解之缘的？想着想着，脑海里回想起了三岁那年。“嘟嘟嘟，是谁在赛跑？是小汽车！”嘿，是谁在讲故事？当然是我的妈妈啦。从小，我和别的小朋友一样，在睡觉前总爱听妈妈讲些睡前小故事，可是，别的小朋友是听着听着就睡着了，而我，是越听越激动，听着听着就变精神了，别想睡觉了。妈妈怕我睡不了，总是讲了几个故事就连哄带骗的叫我睡觉了，我也假装睡着，等妈妈走了，就呼哧一下跳起来，又夸张的赶紧捂住小嘴，对自己嘘了一声，蹑手蹑脚的盘腿坐下，嘿，妈妈不讲，我自己编！我开始自导自演：把被子披在身上，“啊！我是森林之王老虎！”“喵，我是小喵猫猫。”每天夜里都是演着演着就睡着了。每夜妈妈来看我，见我乱七八糟的床单和跑步姿态的“倒栽葱”睡姿，总是哭笑不得的说：“你呀，以为我不知道，自己在房间玩的惊天动地的，哎，这孩子。”又整理了被单，帮我盖好被子，把我放好，才睡去。在白天得时候我也不安分，在公共汽车上，在散步时，在吃饭时，都是我讲故事的时候。大家都喜欢叫我“故事大王”，我为此沾沾自喜了许久。再大一点儿，我自己会读书了，总是抱着那种拼音书看的津津有味。有时无聊的翻翻表姐三年级的课本，问姐姐：“姐姐，什么是土兵？”总让姐姐哭笑不得。类似这些的笑话多的无法用两只手来表示。在笑话中不断长大的我，已是可以无障碍阅读许多书了。只要书一到手，就可以静静的看上几个小时。有一次，我帮表姐收拾杂书柜，一本书的封页吸引住了我。我拿起书，翻了一页，又一页，就是移不开眼睛，终于，半个小时过去了，表姐对我吼道；“你在做什么？！”我回过神来，“不好意思哈，老姐你的书真是太有吸引力了，我看的都有些入迷啦。”表姐笑骂我说：“你呀，就知道说甜言蜜语，快点收拾。”说完，就背着拿着书的手走出了房间，我笑了笑，心想：嘿，正好，再看一会儿。可我看看四周，书呢？姐姐是故意的！我赶紧跑过出门，嘴里说着：“姐，书呢？”虽然书给了我许多欢乐，但在连续的看书中，我的眼睛近视了。不过，我只是不在连看几个小时，而是只看了半个小时就休息一下眼睛，并没有改变我对书的喜爱。这就是我和书的故事。书，如一枚小小的贝壳，深深的镶在我心灵的沙滩里。六年级:夜星可乐900字 六年级 叙事
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我与漫画书的不解之缘我与漫画书的不解之缘高邮市周巷镇中心小学五（2）班汤松不知怎么的，这几天我被漫画书深深地吸引住了。让我笑破肚皮的《碗豆笑传》，让我彻夜难眠的《阿衰》，让我魂不守舍的《游戏王》……今天一早，我骑着自行车风驰电掣般地往商店进发，手里的热度快要把十元给燃烧了。到了商店门口，索性将车往墙一靠，飞奔进去冲着老板叫道：“《游戏王》多少元？”老板说：“十元。”我精心挑选了一本，风风火火地赶到学校，摔下书包，认认真真地看了起来。近几天，我除了在学校的阅览课、读书课看。晚上在家里，也告别了一向钟爱的电视，埋头“苦读”起来。一日三餐时，也边看边吃，即使只有萝卜干，我也吃得津津有味。睡觉前，不看半小时，我简直无法入眠……自从周飞买了一本《阿衰》，我便整天跟在周飞后面不停地哀求着，希望他大发慈悲给我看一看。三天下来，他终于感动了，便给了我一本，我就像得了一件宝贝似的走到座位上欣赏。不知不觉一点钟到了，周飞无情地要了回去。虽然我一百个不情愿，可为了下次容易借些，我只好眼巴巴地看着他拿走。过了几天，噩耗传来，他的书不翼而飞了，这对我来说真是一个天大的打击，我心如刀绞，像亲密的朋友去世了。但俞江松买了一本《碗豆笑传》，这也算是对我一种安慰吧。我问他要什么东西交换。他竟然狮子大张口要游戏机卡，啊！游戏机卡可是我的命根子。但为了“碗豆”，我只好狠了狠心，忍痛割爱。我对漫画书已经到了走火入魔的境界，今早还准备买《碗豆笑传》，可惜卖完了。为此我闷闷不乐了一整天。这就是我的漫画奇缘。指导老师：卢国庆550字 五年级 叙事
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我与书我有一个好朋友——书。小时候，妈妈对我的学习很重视，特别是作文。记得有一年我过生日，妈妈送给我一份礼物——两本厚厚的作文书。妈妈把书递给我说：“从今以后，你就有个好伙伴了。”我接过书，很不高兴，觉得看书很乏味，没什么意思，但仍然坚持看了起来。后来一次语文考试，写作文时，我把看书学到的好词好句用进去，结果得了高分，还受到了老师的表扬。我初次被表扬，心里别提多高兴了，这是书的帮助，我终于明白了妈妈的苦心。从那以后，我就主动地让妈妈给我买书看，我的写作水平也渐渐的不断在提高。三年级时参加学校的作文比赛，甚至获得了一等奖。现在我更爱看书了，而且书的品种也逐渐多起来，除了作文、童话外，科幻类、文学类、历史类也进入了我的视野。书是航船，它让我在知识的海洋里尽情遨游。我怎能不爱读书呢？300字 三年级 记叙文
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我与书说到书，我总是感叹！为什么我以前不读多一点好读书呢！我也是一个书迷，可妈妈就不花钱给我买书，说要看书就到书店看，我心想：这不是看霸王书吗？爸妈以为我只会玩，不看书！我一看书，就爱不释手，每当拿起书，我总是忘了时间，一直看一直看，直到把书看完为止！每一次，开心我看书，伤心也看书，书是我的好朋友，书是我的倾诉者。有句话“读一本好书，就像交了一个益友。”有了书，我感觉自己的生活变得更加丰富多彩。书让我学到了很多知识，学会做人的道理，学会生活的常识。百看不厌的书，让我十分“宠爱”！我爱那书。书是我的开心果，闲的没事的时候，我就会去找书里的知识“玩”。别以为我只会玩！小时候我就喜欢看书，一碰到新书，就会津津有味地读个没完。希望你们也会爱上书！这可是个益友哦！广东省清远市清城区源潭镇中心小学六年级六班六年级:潘雨婷300字 六年级 叙事
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我与书记得小时候，妈妈买过好多好多的故事书给我看。那时候我对书一点也不感兴趣，看到书我就烦。妈妈经常逼我看书，后来，我不知不觉就喜欢上了看书，有时看着书仿佛来到了童话世界，遨游在山水美景之中……今天，我捧起我心爱的书静静有味的看着，妈妈叫我去买盐，于是我一边看书，一边买盐。回到家，我把买的东西拿给妈妈，妈妈一看说：“你买是盐吗？这是什么？”我看了看说：“啊！妈妈我我我买到糖了。”妈妈说了大声责备我，我哇哇大起来。“别哭别哭，以后不要这样了。”然而，我点点头，又继续看书。课外读物是一扇敞开的窗口，是一个五彩缤纷的世界。读《水浒传》时，我为“宋江”“吴用”“鲁智深”他们的善良而感动。读《卖火柴的小女孩》时，我为小女孩的悲惨遭遇而落泪。书不仅是我们的好老师，还是消除烦恼的灵丹妙药，我愿永远以书为伴。五年级:小小安300字 五年级 叙事
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我与书我很热爱读书。我和书有一个故事，我今天就给你介绍介绍吧！小时候，我一直没碰过书。直到从一年级开始，教我们的许老师给我们举办了一个图书角，才让我发现了书其中的奥妙。举办图书角的那一天，老师让我们每人各捐2~3本书。我回到家，把举办图书角的情况告诉了妈妈。妈妈说：捐书是件好事啊！我疑惑不解，书，好看吗，我想。妈妈让我在书房书柜里选几本自己喜欢的书带回学校捐出去。我挑了两本，把一本放入了书包里。我想：书真的那么好看吗？于是我便拿起刚刚还没被我放入书包的图画书。我偷偷拿起书翻了一下。“呀，还挺好看！”我翻了又翻，对书爱不释手。虽说是图画书，但书中的内容也还是让我着了迷。怪不得妈妈说书好看呢。现在我再也不一味地追求图画书了，我最爱看的就是课外书。我还爱看作文书、故事书等类书。读书使我快乐。我读书，我成长。我爱书！！五年级:招泽堃300字 五年级 叙事
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