《少年维特之烦恼》读后感
近日,借着假期的闲暇,我阅读了德国作家歌德的着作《少年维特之烦恼》。闭上眼,主人公维特的形象立刻浮现在我的脑海中。想着维特的故事,不禁使我思绪万千,心中有太多的话儿想告诉这位悲情的少年。
《少年维特的烦恼》讲述的是一位才华横溢、热爱自然的青年维特独自一人到青山幽谷、晨曦暮露的小山村,他尽情地沉醉于这梦幻般的自然景色中,怡然自得。这种惬意的日子没过多久,维特在一次舞会上认识了一位年轻美貌的姑娘绿蒂,并深深地爱上了她。可谁也没想到绿蒂竟然已经订婚了,她的忠诚使她无法将自己的爱情献给维特。这无疑是给热恋中的维特一个沉重的打击,一系列的烦恼也随之而来,他只好告别绿蒂,不舍地离开了。
歌德描写了维特跌宕起伏的感情波澜,在抒情和议论中真切、详尽地展示了维持思想感情的变化,将他个人恋爱的不幸放置在广泛的社会背景中,对封建的等级偏见、小市民的自私与守旧等观念作了揭露和批评,热情地宣扬了个性解放和感情自由。
看完了这本书后,我很同情维特,也很理解他为何如此烦恼。但同时,我也懂得了一个道理:在生活中,我们无论遇到了什么烦恼,什么挫折,都不能像维特一样选择逃避,人生的道路不可能都是平地,不可能都布满鸟语花香,我们绝不能跌一跤就说没路好走,就放弃。生活中,我们无法回避挫折,只能面对。重要的是在挫折中能坚持到底,永不言弃,直至击败挫折。
所以我们要勇敢面对生活。维特,他是我们学习的好榜样。
六年级:糖白白
《皮皮鲁总动员》读后感
在暑假期间我看了很多书,其中《皮皮鲁总动员》是我最喜欢的。大家都知道《皮皮鲁总动员》是“童话大王”郑渊洁写的,《皮皮鲁总动员》到现在为止有30册书,这些书有三个系列,有银红系列,橙黄系列,还有蔚蓝系列。今天,我要给大家介绍橙黄系列的《皮皮鲁与红桃老k》里的一则故事。
书里介绍说苏小璐是个射击冠军,有一次训练结束后,苏小璐和队友在路上有说有笑的走着,这时一辆货车驶了过来,一个正在过马路的小孩受到惊吓停在了路中央,眼看着孩子就要被车撞到了,苏小璐奋不顾身,翻过栏杆,冲上前去救了孩子。可是货车擦到了小璐的衣角,使苏小璐撞在了铁栏杆上,晕了过去。李教练立即将苏小璐送到了医院,可苏小璐在醒来后,眼睛却失明了,即使请来了全市最好的眼科医生也没能使他复员。小璐的眼睛是破坏性损伤,不但晶状体破裂了,连视网膜都被破坏了,苏小璐失明了,这对一个射击选手来说是一个天大的灾难,因为再过两个月就是奥运会。可是苏小璐并没有沉溺于悲伤,她每天都摆好姿势,仿佛自己没有失明一般,还跟以前一样在家专心的练习打枪。两个月过去了,苏小璐还是参加了奥运会,她连中了599环,打破了世界记录,所有的人都惊呆了,为她欢呼!读完这篇文章后,我觉得苏小璐是个非常坚强、勇敢、有爱心的人。她奋不顾身的去救别人,即使自己留下了残疾,她还是积极的面对困难,并创造了奇迹。她这种关心别人,无私奉贤的精神值得我们永远学习。
看完这本书以后,我突然觉得“只许男孩子看的童话”是一种激将法,其实是故意要让我们男孩子去看的。因为我们男孩子很勇敢,看见一两只小虫或蚯蚓什么的,就会把它踩死,而皮皮鲁呢,连闪光炮都敢拿着放!他还敢于主持正义,要是换了我,在奇奇市长面前老老实实学几声狗叫就OK了。难道皮皮鲁那敢作敢为、主持正义、互相帮助的精神不值得我们男孩子学习吗?
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《少年维特之烦恼》读后感《少年维特之烦恼》读后感600字维特死了,那个青衣黄裤的少年,用一把枪结束了自己的生命。我静静地合上书页,仿佛听到了那“砰“的一声,一切都须臾即逝。但我的脑中一直不断重复着维特死之前说的那段话,“我要先去啦,去见我的天父,你的天父!我将向他诉说我的不幸,他定会安慰我,知道你的到来,那是我将奔向你,拥抱你,当着无所不能的上帝的面,永远永远的和你拥抱在一起!”这样声嘶力竭的呐喊,听起来是那样哀恸和绝望,他只能把他们的爱情带入坟墓,祈祷着上帝能洒下同情的泪水,让他们的爱情开出花朵。这样伟大而又高傲的一个人,在爱情面前却是那样的渺小和可怜,也许他早就预料到自己的结局,因而他告诫后人,“做个堂堂正正的男子汉吧,不要步我的后尘。”维特所不知道的是,他的举动已经吞噬了广大青年的心。没有人觉得他不伟大,因为不是所有人都有为爱而死的勇气。诚如他自己所说,“人世间只有很少高尚的人肯为自己的亲眷抛洒热血,以自己的死在他们的友朋中鼓起新的,百倍的生之勇气。”尽管维特的做法有些决绝,这样极端的爱也许会让活着的人背上沉重的负担,甚至失去爱的勇气,但维特还是义无返顾地做了。在最后一次见绿蒂时,他双眼噙满泪花,为绿蒂读了几首莪相的诗歌,在念到最后那句“明天,有位旅人将到来,他见过我美好的青春,他的眼儿将在狂野里四处寻觅,却不见我的踪影。”绝望的维特一头倒在绿蒂身上,两人灼热的脸依偎在一起,再也控制不了的狂吻起来。这是他们唯一的一次亲近,也是最后一次。维特心中只有一个强烈的想法,他要为绿蒂死,不是绝望,而是信念。《少年维特之烦恼》读后感600字花了几天时间读完了歌德所著的《少年维特之烦恼》。这本书刻画了一个多愁善感的年轻人维特寻找自我直至崩溃的心路历程。在此书中,一个热情洋溢的少年维特,因为邂逅了一位已订婚的少女绿蒂,并对她一见钟情无力自拔,而陷入了感情煎熬的无底深渊。经过长期的挣扎,最后因为感到爱情的无望,而走上自杀这条路,这个悲惨的结局,是多么令人惋惜与感伤!在歌德笔下的维特,虽然拥有许多过人的天赋,在事业上有突出表现,但却不会安排自己的感情生活。他的过度多愁善感让自己的感性淹没了理性的判断力,而陷入意志消沉的境界,而无法开展亮丽的人生。最后,这脱缰的热情,由于没有受到了解与适当宣泄,而沦为为爱结束生命的悲剧。这种感情深处的美丽与哀愁,为何总是没有标准答案?例如英国温莎公爵不爱江山爱美人的洒脱;或吴三桂一怒为红颜,引清兵人关的蛮干,又何尝不是为了一个“爱”字。我想,很多悲剧的产生,都是由于当事人以为人生只有“是”或“不是”两种抉择而已,如同莎翁笔下的哈姆雷特一样(tobe,ornottobe)。事实上,人生应有很多第三条路可以选择。只是我们往往太执著,太死心眼了,而无法自在生活下去。诚如武者小路实笃所言:“花开自在。”花就是花,不管我们从哪一个角度看它,不管我们用什么心情看它,它依然是它,花开自在。或许,我们应该学习这种“自在”的人生哲学,那么许多生命中的困惑,将可迎刃而解。可怜的维特,他用一曲死亡的葬歌成全了所有人的解脱。这样惨烈的爱情,这样伟大的牺牲,让人不禁潸然泪下。我相信,维特那朝圣者灵魂,将伴着着他飞向那无所不能的上帝。《少年维特之烦恼》读后感600字维特的伟大绝不仅仅是指他为爱情的牺牲,更体现在他是一个自然真实的存在。自然是他检验一切的准绳。他喜欢接近自然,在他眼里自然有诱人的力量,令人砰然心悸,能够让他享受生的乐趣。“每当我周围的可爱峡谷霞气蒸腾,杲杲的太阳悬挂在树梢,将它的光芒从这儿那儿偷射进幽暗密林的圣地上来时,我便躺卧在飞泉侧畔的茂草里,紧贴地面观察那千百种小草,感觉到叶茎叶间有个扰攘的小小世界,于是我感受到按自身模样创造我们的上帝的存在,感受到将我们托付于永恒欢乐海洋之中的博爱天父的嘘唏。”;他亲近自然的人,天真的儿童和淳朴的村民,他毫不掩饰的说,“那些能像小孩儿似的懵懵懂懂过日子的人,他们是最幸福的。”;他内心十分鄙视那些迂腐的贵族,虚伪的市民和那些“被教养坏了的人”。他主张艺术皈依自然,让天才自由发挥,在他眼里,“只有自然才是无穷丰富,只有自然,才能成就大艺术家。”他向往荷马史诗朴素原始住民的生活,推崇民间诗人莪相的诗歌,他重视自然真诚,十分看不起矫揉造作的贵族,对阿尔伯特的冷静理智十分不满。他之所以这么深爱着绿蒂,也是因为绿蒂的天真无邪,行为举止中处处透露着一个少女可爱的自然本色,让他无法自拔,愈陷愈深,在最后的阶段,当内心的狂躁即将撕裂他的胸脯,扼紧他的喉咙时,他疯狂地在冬夜的原野奔腾,只有这样,他才能让自己囚禁的心得到释放。维特最终还是选择了死亡,三个人的生命,他选择牺牲自己。书的扉页上写着,“哪个少年不钟情,哪个少女不怀春”,这最神圣的情感,然而却总有惨痛迸发出来,于是青春演绎成了一首葬歌,我多么想为维特写上墓志铭,“为了爱,你来到这个世上”,如今他又带着爱离开,也不枉里这世上走上一遭了。更何况,维特永远活在青少年的心中,诚如郭沫若所说,“这是一部永远年轻的书,是一部青春颂!1200字以上 六年级
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《少年维特之烦恼》读后感一本好书需要一个懂书的人来欣赏。书是人类的朋友,书是所有知识的源泉,书是一笔宝贵的财富。书是人类进步的阶梯。我有幸读到一本好书《少年维特的烦恼》,真让我受意非浅,终身难忘呀!《少年维特的烦恼》记叙的是:维特只身一人来到瓦尔海姆,认识了天使般美丽纯洁的少女夏绿帝,并对她一件倾心。可绿帝已经与阿尔伯特定了婚。维特他很矛盾,于是便去了很远的地方。回来时,绿帝很开心,可维特依然放不下这段感情,最后举枪自杀。少年维特的经历是坎坷的,可他也遇到了自己爱的人,我不禁为他而感动。同时,维特也是一个重情意的好人,他不想让绿帝难过,有不想失去一段来之不易的友情,最后他居然舍弃自己,成全他人。维特太伟大了,因为只有这样,才能情义两全,才能解脱痛苦。其实,作为一个人,一个高级动物,一个有血有肉有思想的人,不应该成为冷血动物。认的心是热的,都是有感觉的。遇到困难的人应该伸手解救他们,不能鄙视他们,抬高自己。就像维特一样舍己为人,可维特也不应该想不开,因为世界是奇妙的,在这个地方失去的,也许会在另一个地方得到。请那些在绝望与痛苦的人们打开心结,不要想不开,应该感受大自然的奥妙,跟别人交朋友。这就是我的感受,我对这本书的理解。我知道这本书是在记叙一个人痛苦、坎坷的人生道路。不过,即使我遇到困难,我也决不妥协,即使前面是高山峻岭,我也要翻过去,看到艳阳满晴天。《少年维特之烦恼》作为歌德最重要的一部代表作,为我们述说了一个凄婉动人的爱情故事。这部以歌德的亲身经历为素材,在短短的四周之内就创作出来的书信体小说所产生的社会影响是难以估量的。在书中,歌德塑造了一个纯朴、善良、忧郁富有诗人气质的少年形象,从维特身上我们也不难发现我们年青时的影子,书中有些话对今天的我们依然有很多指导意义。650字 初三 读后感
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《少年维特之烦恼》读后感像是一种缘分与宿命,维特的故事在这个怪异的冬天走入我的生活,激起了我心中一阵阵的浅痛,让我对生命和爱情多了一点思考和理解。突然发现,歌德和维特总会适时出现在我面前,以两个心理医师的身份向我娓娓讲述生活的真谛。于是,深层的探寻和理性的追逐成为了我这个寒冬,这段生命的主旋律,悠悠回荡。这本书分上下两卷。上卷写维特少年时在村庄里自由幸福的生活,和他与夏绿蒂相遇、相识、相知、相处的过程,以及他对夏绿蒂深深的暗恋。后来由于夏绿蒂已经与别人订婚,维特不想打搅他们的生活忍痛离开了故乡。从此开始了下卷。在下卷中,写了维特当公使时的生活,维特辞职回乡后,又开始与夏绿蒂交往,阿尔勃特觉察出了维特与夏绿蒂之间的暧昧的关系开始渐渐疏远维特,维特对夏绿蒂的爱更是日益加深,对于夏绿蒂不属于自己的事实更是陷入了极度的烦恼与悲痛之中,夏绿蒂觉察出了维特的忧愁,她渐渐发现自己也爱上了维特。事情越来越纠结。有份和抑郁渐渐深入到维特的心灵。他的精神也日渐崩溃,他的身形也日渐枯萎,内心在一次又一次挣扎中也变得越来越混乱,最后心力憔悴。内心的挣扎是他消耗了巨大的精力,因此他不再是个朝气蓬勃思维敏捷,聪明机智的人,而是变得焦躁易怒。他的惆怅,他的迷乱,他的厌世使他产生了求死的念头。也许只有这样选择才能让他自己找到人生的另一种出口方式。他一在对自己说:“这绝对不是一种鲁莽偏激的行为,我要怀着美好的憧憬、怀着宁静的心情,用最坚毅的态度来完成它。”在维特准备自杀,生命最后的那段日子,他给夏绿蒂写了很多信。“在晴朗的夏日午后,当你站在山头眺望远方优美的景致时,请想念我啊,因为那里是我最喜欢徜徉的地方;在夕阳余晖之时,在轻风吹拂小草的地方,请寻觅我的墓石呵,看看我坟墓上的野草是如何在夕阳余晖下瑟缩、飘摇。”夏绿蒂逐渐发现自己如此挚爱着他。在两人最后的一次见面中,维特失去了控制力,而夏绿蒂也陷入了深情之中,“两人紧紧相拥在了一起,万分感伤地流下了眼泪。”“两人的脸越来越近,世界在他们的眼前消失了,一阵拥抱之后,维特将她搂在怀里,并且在他颤抖,微微呢喃的唇上洒下无数的狂吻。”维特的梦终于成真了!!!但一生只有这一次,维特求死的决心已定,他不愿破坏夏绿蒂和阿尔勃特的家庭。维特在最后的一个晚上,给夏绿蒂写了最后一封信,“子弹已上膛。时钟正巧了十二下,一切就这样吧。夏绿蒂!祝你幸福!别了!永别了!我们来生再相见了!!”有位邻居看到火花闪了一下,紧接着便听到一声枪响。维特死时穿着自己最爱的装束:长筒皮靴、蓝色的燕尾服和黄色的背心。当夏绿蒂听到这一噩耗时,昏倒过去,在维特出殡那天,夏绿蒂已是生命垂危了。没有任何牧师为维特送葬,也没有人跟着灵柩诵经。这样,故事就完了。真的很悲痛。维特的处境和心理我们从作者的描写中可以真切地体会到。我相信读完之后,人们只有同情,没有人会表示鄙夷与不屑。歌德在作品中全力投入了他对人类感情和心灵本性的真切关怀,认为人活在世上,就应该向维特那样敢爱敢恨;人不仅仅是为了自己的所爱而活着,他还要向浮士德那样,为追求自己灵魂的完整而活着。“如果人们不用他们的想象力忙于回忆往昔的不幸,而是竭力忍受截然不同的现在,那么,这世间就会少了许多痛苦。”当我读到这句话的时候,我明白了这样一个道理,那就是:昨天已经成为过去,明天是一个未知,而我们最重要的是今天。我们从过去走到现在,或许我们的过去很不幸,风霜雪雨,路途坎坷,或许我们的过去阳光明媚,风和柳丽,我们所要珍惜的也是今天。而我们常常对回忆中的痛苦念念不忘,耿耿于怀,背负着记忆的包袱无法释怀,忘记了最重要的不是铭记昨天的磨难,而是成就今天的自己,抓住即将流失的今天,奋力地拼搏,我们就不会对生活失望,对人生悲观,对生命不负责任,颓唐失落,痛苦不堪。我们将拥有的是丰富精彩的每一天,是闪光的希望。维特他明白了这个道理,我们也明白了这个道理。随着绿蒂闯入了他在小镇轻松曼妙的生活,他又清楚地明白了:使人心幸福的只有人心。心中的感动长长地荡漾,并不是我从来不知道这个道理,而是因为它让我更加地确定地懂得了它,犹如漆黑夜中估计的一轮明月,点亮了夜行的路。在我们地生活中,亲情,友情,爱情,每一种发自心底的感情都绚丽了我们的生活。同样,在社会中,那些受苦受难的人,需要我们的帮助,一句关心的问候,一个灿烂的微笑,只要是发自内心的都是一种无形的力量,都是温暖人心的源泉。透过少年维特的眼睛,我们感受着人情冷暖:贵族们的傲慢,劳苦大众的艰辛。“问世间情为何物,直叫人生死相许。”这句话曾感动过无数怀揣着激情和梦想的少男少女,当然,也包括我。而今看来,却有一种杀人的嫌疑。其实,爱情本不用这样偏激地去理解。“爱情是上帝留给人间最难读的天书,失恋,不过是一篇读后感而已。”有缘的爱情若存在,那么,做一对痴情的男女又有何妨?无缘的爱情里,两个人各是一条直线,彼此相交在对方的生命里,每一个交点就是一个动人的故事。交点之后,两条线越行越远,故事也就此结束。这交点,便是无数璀璨的回忆,刻在心中,便是一辈子的美好。而何必选择以死祭奠爱情的方式?如果说真爱定要以死证明,那么,这又何尝不是对爱情的侮辱呢?生活,本不该这样。爱情,本是生命的丰富和延伸,把它作为结束生命的理由,本不是生活所希望的。看淡不属于自己的爱情,便是善待爱情。年轻,本来就是痛苦,因为年轻的心就像是水晶做的,虽晶莹美丽,却脆弱易碎;因为年轻的心就像是未成型的珍珠一般,总忍受着巨痛。生活,本该就有无数的起伏跌宕,潮起潮落,花开花谢,沧来桑往,但没有一种苦难可以让人放弃活着的权利。或者,活着,其实就是一种幸福,而死亡,只能留下更多人的痛苦。醒来或睡去,享乐或磨难,咀嚼起来有滋有味。一旦死去,便什么都没有了。时间老人把你一点一点地腐烂,你却毫无知觉。本是少年,本该拥有纯色的年代,假使有了自杀的勇气,怎会没有生活的勇气?生活,本不该这样。人啊,一辈子都该明白,生活着,是美好的。对于可怜的维特,我该有的也只是同情和遗憾了。可喜的是,作者在书的结尾暗示,绿蒂会陪伴维特而去。希望在那不知名的地方,如果真有那个地方——我们称为天堂的世界,他们会过着幸福的,天使般的生活吧!只是想告诉所有的人:生活中,不是谁离开了谁就无法生活。生活是自己的,即使孤独,即使疲惫,不能丧失的是对生命和自然的感受。生活,本该这“爱情的珍贵性,是世界上任何事情都无法与之相提并论的,这点是毋庸置疑的。”1200字以上 初三 读后感
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《少年维特之烦恼》读后感崇尚自然,崇拜天才,推崇民族意识,渴求冲破精神和物质束缚,疾呼反抗,要求自由,这些精神充溢在狂飙突进作家的作品中,而歌德在此期间创作的《少年维特之烦恼》就是狂飙突进运动精神体现得最为充分、影响最为广泛的一部代表性作品。与歌德的大多数作品一样,这部《少年维特之烦恼》是他本人爱情生活的一次折光。歌德回到法兰克福不久,就得知自己的朋友耶鲁撒冷在魏茨拉因恋友人之妻无望而借凯特涅的手枪自杀的消息。相同的感情,相同的遭遇,在歌德的内心激起了创作的冲动,他手不释笔,四周之内就完成了这部书信体的小说《少年维特之烦恼》。这部小说没有什么引人人胜的故事。歌德本人曾用这样一段话对它做了概括:“我描写了一个有着深沉细腻情感和真正观察力的年轻人,他陷入迷惘的梦幻中不能自拔,在沉思冥想中慢慢毁灭自己,直到最后被不幸的激情,特别是一种无止境的爱情所粉碎,用一颗弹丸射进自己的脑袋。”小说的情节十分简单,年轻的维特来到一个小镇,这里的自然风光,淳朴的民风,天真快乐的儿童给予他极大的快乐。在一次舞会上,他认识了一个名叫绿蒂的少女,她的一颦一笑,一举一动,都令他倾倒。从此时起,他便沉醉于对绿蒂的爱恋之中。绿蒂也喜欢他,但不能给予爱的回报,她已经与维特的朋友阿尔伯特订婚了。维特陷入了一种尴尬痛苦的境地,他毅然离开此地,力图从事业上得到解脱,有所成就,然而鄙陋的环境,污浊的人际关系,压抑个性窒息自由的现存秩序,使他无法忍受。才能无法施展,对绿蒂的思念之情无处寄托,这一切又把他驱回绿蒂身边。这时绿蒂已结婚,他决定以死殉情,用向阿尔伯特借来的手枪结束了自己的生命。从这个简单的情节中,读者可以看到主人公维特身上既有歌德本人也有耶鲁撒冷的影子。但维特既不是歌德,也不是耶鲁撒冷。他是狂飙突进运动时期的一个形象,体现出了德国新兴资产阶级知识分子的精神。他要摆脱传统的束缚和精神上的桎梏,渴求自由,张扬自我。这部小说是用日记和书信体写成的,这种体裁适于披露主人公的内心世界,抒发苦闷的心理和迷惘的情感。整部作品像一篇感伤的抒情诗,坦率、真实,坦露心扉,毫无矫饰,毫不做作,无论是主人公爱的欢愉或痛苦,都跃然纸上,像是捧出一颗跳动的心,激起读者情感上强烈的共鸣和精神上的极大震动。歌德本人就此解释说:“这主要因为它的出现适逢其时的缘故。就像爆炸也是这样,一只地雷只需一点导火线,这次在读者中引起爆炸也是这样,之所以如此强烈,是因为每一个有过无法平息的激情和想象的苦恼的青年人,现在都一下子爆发出来。”1000字 初三 读后感
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《少年维特之烦恼》读后感“我担心,我害怕,仅仅是因为不可能实现,才使这个占有欲对你如此有诱惑力”。——《少年维特之烦恼》自己都没有想过,为什么整本书读下来,仅仅记住这样一句话,还是被我即兴的抄在桌边的草稿纸上。可以看出,当时是用心的,因为看得出来凌乱的草稿纸上,那句话被抄的很工整。现在想来,整本书都还了快一个月了,可是这句话却越加在脑海中清明透亮起来。细细数来,身边有多少是不可能实现的事情,譬如爱情,譬如理想,譬如一些业已失去的,不再会回来的东西。但仿佛人们愈加愿意在其间投入,渴望拥有哪怕仅仅一瞬。所谓放弃的永恒,仅仅就是满足自己的占有欲么?绿蒂真的迷住了维特么?真得让维特陷入其中,无法自拔,宁愿背弃现实生活,去做一些疯狂的举动,来试图得到么?甚至在最终无法获得之时,一定要靠一死来了却自己的生命——或者这就是爱情?在维特的身上,我们总能找到自己的影子,这也正是为什么小说自问世之日起,风靡至今的一个重要原因。或许反过来说,维特的幻想,做不可能实现的事情都是我们年轻过的证据。谁人年轻不曾爱幻想呢?少年便是王子,少女便是公主。想要的终能得到,爱情总是美的甜蜜的。可是少2014全国一级建造师资格考试备考资料真题集锦 建筑工程经济 建筑工程项目管理 建筑工程法规 专业工程管理与实务年维特又不在是无知儿童,他们开始接受社会所强迫给他们的角色,特征,命运,以及一切规则。无论他们愿意与否,来自社会千百年来约定俗成的规矩礼法已然到来。维特知道自己喜欢绿蒂,可是他更清楚,与他的喜欢相比,阿尔伯特的婚约更具有至高的约束力。我们不妨把这个婚约扩展为一些其他的,包括父母的偏见,包括周围人的看法??反正一切喜欢却不能在一起的因素都可以用之比拟。可是维特们明知如此,却有不甘心如此。他们尝试改变,尝试去打破这些条条框框,尝试着不按世俗理念生活,尝试着随性而为。可是这一切的努力并不能扭转整个业已形成的环境,他频频出入绿蒂家中做客依然引起周边人们的非议,引起人们的流言——倒是没有人理解他的行为,理解他是出于所谓的爱而如此的??绿蒂对于他,永远是一个不可能的童话而已或许正是因为这种不可能,才使其在维特心中愈发显得光芒万丈,神圣无比。他在给好友威廉的信中,反复感伤矛盾的提及自己的情感。而作者借着威廉的口说出了这句让维特们醒悟的话语“我担心,我害怕,仅仅是因为不可能实现,才使这个占有欲对你如此有诱惑力”。为此,我们不妨假想一下维特们得到了他们心中的绿蒂会如何? 也许电影《西西里岛的美丽传说》给了一个最合适的注脚:少年维利图对已是少妇的玛莲娜倾慕不已,但无论是年龄还是社会角色都不允许他们之间发生恋情。这种不可能的现实,使得青春期的维利图性幻想的方式来获得发泄。值得说明的是,在维利图心中,性是比爱更高一个层次的事物,如电影展示的那样,维利图一度把长时间盯着玛莲娜当作一种奢求。因此,性幻想是一种冲破一切禁锢的发泄的象征。当然,倘若影片到此为止,仅仅是一部少年思春片而已。接下来导演巧妙的用战争这样一个环境帮助维利图实现了这个幻想:玛莲娜迫于生计,在妓院出卖自己的肉体,而维利图恰恰得到了这样一个机会——他一下得到之前幻想的一切。接下来的故事不是爱情,而是维利图恢复理智,玛莲娜不再是他心中的女神,他自己的一切荒谬行为也终究结束,不再偷窥她,不再为了关于她的一个玩笑和同伴大打出手,不再偷窃她的内衣,不再有所有不切实际的幻想。影片的结尾,与其说是出于爱慕,不如说是回望自己成长的路径中的感念,只是出于一份善良的本心,希望她幸福而已。其实少年维特们心中,总有那样一个心中的女神绿蒂,使自己愿意为之生,为之死。只是也恰是这样一位绿蒂,当终有一天让维特们明白她只是众多女子中的一个,不再自欺欺人的说她是不可缺少的唯一,不再轻言爱她爱的要疯掉的时候,则维特终将成长理智:其实爱情,远没有那么多天长地久,没有那么多情比金坚。有的只是那些试图占有而不得,或是不愿意承认自己失败的一个华丽谎言而已。成熟或者死掉,是小说或是现实生活中的每一个少年维特都要面临的抉择。1200字以上 初三 读后感
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天才少年维克多读后感阳光明媚,一切都是这么美好,在这难得的假日里,我沉浸在了图书馆的书海里。轻抚一册又一册的书,一个书名撞入了我的眼帘——《天才少年维克多》这个书名引起了我的兴趣,一个天才的生活是怎么样的呢?抱着这样的疑问,我不禁翻开了这本书。当我认真的品味之后,我不经感慨十分。我原以为这本书的主角天生就是天之骄子,然而我却想错了。主人公维克多是个早产儿,说话晚,小时候被测出智商低下,十分自卑。在学校也被别的同学欺负,不被老师认可。做任何事情都被认为是错的,本来173的智商却被说成73,甚至连初中都没毕业。不过幸好的是维克多有着在背后帮助着他的人。一次偶然的机会,维克多通过解答广告牌上的题目成为了艾弗利公司的职员,他得到认可,也知道了真相,重拾信心,成了一个大天才读完了维克多的故事后,让我不经想起了自己的亲身经历。小时候,因为调皮和其他的因素,我的身上多了两块不灭的疤痕,因为伤疤的原因,我常常觉得自己在那些苗条漂亮的女生面前有些小自卑,总觉得自己比他们低了一等,对少时自己的行为也十分懊恼。可在见识过了维克多的故事后,我忽然觉得自己的自卑心理少了许多,也自信了许多,现在的社会不需要无用的人不是吗?我的成绩并不算差,如果我对自己要求严格,努力让自己变得更好,那么我也总会有成功的一天,名人的成功不在于外在,而在于他们比别人的努力与本身的智慧。这个故事让我受益颇多,我们的身边或许也有些人,他们不如好生聪明,但是他们不应该失去自信,变得自卑。只要有自信,坚信自己的信念,加倍刻苦的学习,总有一天也会成功。世上没有人是愚笨的,有的只是不努力和无要求的人,机会,永远只给有准备的人。600字 六年级 读后感
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少年烦恼不知听过多少遍,在多少个地方听过人们常常把我们少年比作早晨八、九点钟的太阳。那是希望和美好的象征。但他们不知道,进入了青春的殿堂也就意味着烦恼将会伴随你的左右。不必说堆积如山的作业,忙碌的作息安排;也不必说父母对考分的要求,单是那课外补习班就够我忙的了。小学的时候,学习对我来说是一件十分轻松的事,生活也很快乐、无忧无虑。然而,步入初中学习生活后,我发现我有点跟不上整个班级的节奏,老师讲课的速度很快,作业也明显难了很多。这使得我有点措手不及,一下子还适应不过来。每天早上,我背着沉重的书包走在上学的路上,想起了妈妈的话:“这一次期中考试,必须考前十名。”班上的前十名!天呀,我都不知道我是否能做到,但我还是尽量做到认真地听课、努力地学习。放学回家,刚进家门,妈妈就开始了日复一日的命令:“赶紧做作业,做完后把我买的参考书做了。”我心里一百个不愿意,但还是每天执行着这相同的命令。吃完饭,刚想休息一会儿,却被爸爸催促进了房间,看书、背书、听英语、背单词……星期六早上,本想美美地睡上一觉,可刚刚到7点,妈妈就已经站在床前:“快起来做作业!”我只能极不愿意地从温暖的被窝里爬起来做起了作业,我刚停了笔,妈妈便问:“还有作业没有?”我说:“还有一篇作文。”妈妈说:“那还不赶快做!”我从书包里又翻出作文本,立即动笔,终于做完了,刚想约小伙伴们下去玩会儿,妈妈又塞给我一张数学考卷说:“快点做,做完后,再吧参考书做两页。”看来,我的周末就这样“报废”了……不过,不管有什么烦恼,只要你乐观的面对生活,烦恼就会随之消失。550字 六年级 散文
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维特洛伊德花儿之死不是我用赴汤蹈火怨恨着你而是我用冷漠无情深爱着你我已为你用北极凝结小心翼翼我已为你打开禁忌场的隔离如果你能施舍一吻在我额尖我的生活将由苦涩变为甜蜜如果你成为别人的新娘我将从光明的码头拉远黑暗的雨巷我爱你如夏娃的亚当可你却要和那个混小子奔跑在广场留下寂寞的我和盛装华裳留下寂寞的我和冷若冰霜你别用情网为爱情测量就当我是微不足道星星的梦乡就当我是自作多情为忧伤犒赏我翻来覆去如此这样脑海却是你微笑在雪后鹅黄我的面庞还照亮在你心上一切如橙黄,粉红,美丽,夕阳我将永远踏步在你前方孤孤单单地打着哨响孤孤单单地离开彷徨250字 六年级 叙事
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少年的烦恼“小小少年,很少烦恼......”每当我听见这首歌就很生气。为什么呢?因为,父母常用这首歌来说我们小孩无忧无虑。其实,这可能吗?NO!无论在学校还是在家里,我们“人言微轻”磕头碰脑总会有数不胜数的烦恼。望子成龙,望女成凤,是现代家长的良好愿望,我的父母也是如此。每次回家,我总是先做作业,但即使高质量地完成了作业也不能即使“解放”,面对我的请求:“妈妈,让我出去玩一会儿,吃晚饭的时候我一定按时回来,行吗?”但是妈妈却严词拒绝。“你现在已经是毕业班的学生了,心思要放在学习上,别一天到晚就知道玩,回去听英语,练几个字去。”妈妈严肃地说。我只好遵照命令,垂头丧气地地回到写字桌旁,打开录音机,一边听英语,一边想:“妈妈也真是的,明明作业认真仔细地完成了,偏偏还让我听什么英语,应该劳逸结合。‘我当时真是怒火中烧,想把录音机给摔了,说没了录音机,不能够听了。结果我“身在曹营心在汉”,妈妈30分钟后上来后我只写了一个字,结果自然不堪设想......烦恼啊烦恼,你何时才能离开我。避开我?让我无忧,让我无虑?就像歌中唱的一样:小小少年,很少烦恼......”400字 六年级 叙事
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少年的烦恼“小小少年,少少烦恼”,不对,请看下面几道试题。1、已知,下个月就考试了,今天是否能玩一下?解:当然、小考小休息,大考大休息,补考不休息,平时废寝忘食、如饥似渴的学习,就是为了考试大展身手,考前放松一下是可以的。开开心心的,何乐而不为呢?批阅:不行,马上就考试了,再玩野了心,考试怎么能考好呢?答:哦,这次先不去玩了,在家好好复习,准备考出优秀成绩。批阅者:妈妈。2、已知:考完试了,可以好好玩一顿了吧。解,现在放假了,想多玩几下,平时在家里寒窗苦读,总是没机会出去玩,现在放假了,当然要多放松一下了。批阅:NO,暑假正是读书的好机会,那能虚度光阴?俗话说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。“少壮不努力,老大徙伤悲。”光阴似箭,日月如梭,暑假稍纵即逝,如白驹过隙一时半霎,不能半途而废,应该好好利用,去培训班多学习一下,巩固一下知识不好吗?答:嗯,不能辜负爸爸妈妈的期望,多玩电脑视力会下降的,我可不想弄俩酒瓶底戴在眼睛上,以致“老大徒伤悲”。批阅者:爸爸。唉,看,这些少年的烦恼,真是数不胜数、汗牛充栋。同学们,慢慢熬把。(本文在写法上有创新,以做习题的形式,写考前家长要求放弃玩乐的时间多复习、暑假家长要其进培训班学习两件事,写出了少年“我”的“烦恼,没有时间玩乐,小作者文中蕴含了一个尖锐的问题:如何处理学习与玩乐?这个问题很值得我们思考。)作者:万凌地址:354500福建省建宁县城关小学六年级指导老师:宁江炳500字 六年级 散文
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少年维特之烦恼读后感“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”,窗外的雨纷纷飘落,那是蓝天贮蓄已久的烦恼,一颗挨着一颗沿着房檐倾落,为乌云解着忧愁,也拨动我的思绪。我想起了《少年维特之烦恼》:维特出生在一个较为富裕的小康家庭,从小受到良好的教育。他喜爱绘画,向往大自然。然而,即使拥有富裕的家庭与浓厚的兴趣,维特依然还是有千愁万绪。雨渐渐大了,天空一声作响,刹那间雨点连成了线。哗的一声,大雨就像开了水阀似的铺天盖地从天空中倾泻下来。维特长大以后,看透了各个资产阶级之间的界限,也看透了现实世界的迂腐。他深深爱上绿蒂的时候,不仅感受到了幸福来敲门的美妙感,更带着一种想将现实社会的苦闷愁绪寄托到爱情上的微妙感。但是绿蒂已经订了婚约,她的忠诚使她无法背叛她的未婚夫。维特就在这段感情中不断挣扎,然而就算他逃离了那个地方,也还是逃离不了他脑海中那段深深的恋情。正如维特有对改变现状的深深渴望,但还是逃脱不了这密密麻麻如蜘蛛网状般缠绕的愁绪。维特的愁绪倘若源自绿蒂,那么是否维特将绿蒂遗忘便可解忧消愁?人们偶尔会为了消减孤独感而找寻心灵伴侣,以求心灵上的慰藉。维特这个有自我思想的人,也无可避免地会产生一种知音难求的孤独感。他深切渴望大自然,在他的眼中大自然有着一种不可遏制的吸引力。绿蒂的一举一动都透出一种天真单纯的少女本色。当维特遇到绿蒂时,他便不可自拔了。维特就像一个陷入噩梦的人,虽然潜意识里他拼命地想清醒过来,但是社会的压力让他无法触碰。雨还在淅淅沥沥地下着,却已不似之前那般猛烈。维特的结局是悲哀的,他最后选择了死亡去抹掉他生存时的万千烦恼。生活中的痛苦与绝望,爱情中的爱而不得,使维特选择了用自杀去无声的反抗,去控诉社会中青少年所受到的压迫与无奈,去反对现实世界中的所谓贵族的自大腐败。雨停了,蓝天的千愁万绪已然消失,少年维特的故事也结束了,但是《少年维特之烦恼》在我思绪中的涌动却未因此而结束。当习爷爷读这本书的时候,他在思忖什么,他会思忖什么?身为新时代的少年,我们聆听习爷爷的精彩讲话,我们深入学习贯彻党的十九大精神,我们像维特一样有理想,但是我们又与维特不一样。我们热爱生命,也热爱身处的社会。我想倘若我是维特,我会以另一种方式去生存,另一种方式去解忧。倘若在爱情中爱而不得,我愿意献上至诚的祝福;倘若周遭的环境污秽到无法改变,我愿意像莲花般出污泥而不染;倘若遇到坚不可摧的困难,我愿意享受失败后的成长。岁月漫长,在成长道路上,每个人有每个人的烦恼,恰如维特,也似你我。但是无论是思想上,还是学习中,抑或生活上,即使身处寒冬,我也依然会使艳阳装满心田。我笃信每一条路总有出口,每一盏灯总有光亮。愿雨落不是愁,愿维特勿自扰,也愿少年勿自扰。1000字 读后感
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少年维特之烦恼读后感当我第一次看到《少年维特之烦恼》时,这书名就吸引了我,一个像我这样的少年,他的烦恼又是什么呢?维特是一个德国的少年,他热爱自然,又多才多艺,善琴能舞,懂诗画,按照现在的标准,算是一个小男神吧。他在等级社会里深感压抑,到乡村寻求解脱,结识了少女绿蒂并热烈地爱上了她。维特对爱情的追求也是真挚的,书中有一段“亲爱的维特!这是破天荒第一次她叫我做亲爱的,叫得我周身筋骨都酥软了。我把这句话重复了无数次,等到夜里要上床睡觉时,还自言自语叨咕了半天,最后竟冒出一句:晚安,亲爱的维特!”看到这里,我也希望维特和绿蒂能够爱情顺利。但他的故事出乎我的意料,绿蒂和阿尔伯特订婚了,而阿尔伯特和维特两个才华横溢的人也成了好朋友,每次他们两个谈论绿蒂,维特心理就很难受,他又无奈,又自责,最后因爱情破灭而自杀。看完这本书后,我也能深深体会到“维特之烦恼”了:社会压抑,加上爱情的不如意,对于维特这样一个天生敏感的人来说,足以使他感到绝望和崩溃,他的自杀,让人觉得十分惋惜。维特是可怜的,可怜是因为他热爱这个世界,却与这个社会格格不入,他爱绿蒂,却也失去了这最后一根稻草。而爱情和社会又是相关的,他们的爱情也是整个社会的缩影,社会越沉闷,爱情也越复杂。维特又是勇敢的。绿蒂也不只是他爱情的追求,而是他在面对这个污浊社会时的一个典范,一个寄托。仔细想想,他的自杀并不是懦弱,而是勇敢,他敢于借助自杀来表达自己对爱情和社会的无声反抗。我认为,许多人在读这本书时,都会有同感。我们无时无刻在面临烦恼,我想让爸爸带我出去玩,我想画出自己的小世界,我想看喜欢的书,我想陪弟弟玩耍,可事实上,我有一堆作业和兴趣班。爸爸妈妈就像催命鬼,“英语背了吗?”、“作业写了吗?”,两句话就把我们打入了冷宫。几米说,“大人都忘了,他们也曾是小孩,他们的口袋里,经也藏有各种怪兽”,“小孩宁愿被仙人掌刺伤,也不愿听见大人对他们的冷嘲热讽”我知道,大人也有压力,领导一个电话,他们就立刻进入紧张的状态。其实,大人不必唠叨,我内心也很热爱学习,想做一个好的班长,想在各方面得到老师的表扬,我也希望不落后于自己的理想。当然,我是不赞成人们自杀的,除了烦恼,我们还有很多快乐。学校有作业,也有很多美食和可爱的同学们,期末复习时每道错题都在折磨我,但最后的分数和奖状也很令人兴奋,不是吗?在人生中自然会有坎坷,但只要乐观面对,勇敢地去排解,往好的方面想,总能战胜挫折,得到新的幸福。1000字 读后感
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少年维特之烦恼读后感勇敢面对生活,学会战胜自我书是人类最好的老师,陪伴着我们一生的成长。在茫茫书海中,我与《少年维特之》这本书相遇了。这本书像一粒小石子,被投进了我的心海深处,激起万丈波涛,久久不能平静。我合上书本,静静地想着。此刻,我的思绪仿佛又飘回了书中,聆听少年维特诉说心中的烦恼。这本书主要讲述了小说主人公维特爱上了一个名叫绿蒂的姑娘,但是绿蒂已同别人订婚,爱情上的挫折使维特长期处于抑郁之中,最后维特又因同封建社会格格不入、感到前途无望而自杀这样一个悲惨的故事。在维特自杀前,他的唯一念想只有绿蒂。读到这,我不禁感慨万千,被维特这份对爱的执着深深打动了。“假如世上没有爱情,这世界对我们又有何意义?我们活着又有什么意义?”维特是一个纯净而敏感的人,他对绿蒂的爱使他无法克制自我。他不喜欢世俗的虚伪,喜欢沉浸在诗歌中,他把绿蒂当作是生活中唯一的希望和寄托,但现实却让他可望而不可及,最终他孤独的内心终于崩溃,痛苦战胜了理智,在绝望中自杀。“我想只有死亡才可以让我从痛苦中解脱”这是维特在绝望之中的呐喊。读到这,我不禁要问,维特真的没有解决的办法了吗?他的死值得吗?世人最需要的东西真的只有爱吗?他爱得太深,放弃了画画与写作,过着无比迷茫的生活。他本以为,自己死了,烦恼和忧愁也就烟消云散了。但他错了,他的死换来的是亲人的悲痛、朋友的自责、以及他人的哀痛。生活中不仅有着春天的繁花灿烂,还有着冬景的阴暗惨淡,我们唯一能做的就是坚强自己的内心,学习高傲的海燕无畏地迎接生活中的暴风雨。伏契克说过:“应该笑着面对生活,不管一切如何。”在我们成长的过程当中,总是会在日常的学习和生活中遇到各种困难和挫折。愈挫愈奋,永不言弃。只要我们勇于面对这些成长过程中的“拦路虎”,学会调节自己的情绪,以快乐的心态面对生活,不怕失败,我相信,我们一定会战胜自我,健康快乐的成长。(公众号:111微作文)750字 读后感
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少年维特的烦恼读后感生命,不言放弃“天行健,君子以自强不息。”无论遇到什么样的挫折,都不能轻言放弃。这是我读完《少年维特的烦恼》后的第一感受。《少年维特的烦恼》讲述的是青年维特爱上了姑娘绿蒂,可没想到绿蒂早已订婚,这给了他沉重的打击。之后,一系列的烦恼也随之而来。最终,处处碰壁的维特绝望透了,在奥西思的悲歌中,用手枪对准了自己的头颅……主人公维特所处的社会充满等级的偏见和鄙陋习气:官场的保守腐败、市民的庸俗屈从、贵族的势利傲慢……维特那么纯真朴实的一个少年,却遭遇种种不公,最后只能愤而自杀。我为维特的命运感到悲哀的同时,也替他惋惜。他失去的不仅仅是自己宝贵的生命,更是失去了一种乐观的精神,一种越挫越勇,永不言弃的品格。如果是我,我会选择再觅一处适合的工作,再寻一个值得爱的人,而不是为了一段风一般的爱情,而葬送了自己生命。还记得名人张海迪吗?张海迪5岁时因患脊髓病,胸以下全部瘫痪。她因此没有进过学校,童年时就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。海迪15岁时便随父母下放聊城莘县的一个贫穷的小山村,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病,在莘县期间,她无偿地为人们治病一万多人次,受到人们的热情赞誉。从她的身上,我们可以领悟到挫折是生活中不可缺少的一部分!前苏联的奥斯特洛夫斯基曾说过:“人的生命似洪水在奔腾,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花”。人生,不可能一帆风顺,不可能都是鸟语花香。我们不能像维特一样选择逃避,要勇敢面对,不言放弃。明代著名的医学家李时珍,曾三次考举人,三次失败,后来立志学医,终于写成了流传千古的《本草纲目》;南朝的祖冲之,在当时极其简陋的条件下,靠一片片小竹片进行大量复杂的计算,一遍又一遍,历经无数次失败,终于在世界上第一个把圆周率精确到小数点后第七位;爱迪生在发明灯泡中,寻找可以作灯丝的材料,实验失败了2300多次,才最终找到了合适的材料……这一切都告诉我们,永不言弃是一种品格,更是一种顽强精神!永不言弃的人总会胜利!其实,死亡解决不了一切,它所能留下的是更多人的痛苦。维特倾注了所有的希冀,却只能用孤独绝望来结束一场本就虚无缥缈的爱情。虽然作者最后让维特走向了死亡,但他所做的,是让一个虚幻的角色代替我们去释放痛苦,而不是让我们步入后尘。我们的确需要逃脱,但我们需要逃脱的是烦恼而不是生命。当我们慢慢长大,那些所谓的烦恼,多年之后就会如年久失修的老房子,坍塌成灰,随风溃散在时光的角落。他告诉我们,生命,不要轻言放弃!莫亏待自己的韶华!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我也要百折不挠,永不言弃。只有这样,我的生命才有意义!(公众号:111微作文)1000字 读后感
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《少年维特之烦恼》读后感_1000字歌德的《少年维特的烦恼》为世界文学史上的名着,上学的时候曾经读过,但似懂非懂。最近读了一遍又有一些体会。生活在18世纪的哥德之所以成为一名伟大的作家是因为他洞悉了人性本身。书中有些话对今天的我们依然有很多指导意义。 “唉,这人啊真是一种惯会自怨自责的怪物!而我,亲爱的朋友,我向你保证,我一定改弦更张,绝不再像已往那样,总把命运加给我们的一点儿痛苦拿来反复咀嚼回味;而要享受眼前,过去了的就让它过去。是的,好朋友,诚如你所说:人们要是不这么没完没了地运用想象力去唤昔日痛苦的回忆——上帝才知道为什么把人造成这个样子……而是多考虑考虑如何挨过眼前的话,人间的痛苦本来就会少一些的。” 这一段揭示了人性的一些方面的本质。人很容易自怨自责,喜欢咀嚼痛苦。人生是个经历的过程,也是个积累的过程。如果以经历生活的态度去生活,人生就会轻松许多。成功是经历,失败也经历,赚钱是经历,赔钱也是经历,兴高采烈是经历,垂死挣扎也是经历,家庭和睦是经历,众叛亲离也是经历。每个人只能有自己的经历,谁也不能替代谁。但生活同时也是积累的过程,今天的你是过去的积累。人们都喜欢快乐,都不喜欢痛苦。然而快乐就像酒一样,容易挥发,而痛苦就像水一样,不容易挥发。 为什么快乐容易过去而痛苦会伴随人很长的时间呢?这就要看人为什么会快乐,人为什么会痛苦。人得到能满足自己愿望的东西或碰上对自己有利的事情时会快乐。找到满意的对象、得到钱物、得到职位、吃到美味、欣赏到美妙的音乐等都会使人快乐。从上面的例子中可以看出,快乐的基本特性是得到。人们失去或者得不到能满足自己愿望的东西或者碰上对自己不利的事情时会痛苦。失去钱物、与人争吵、受人误解、考试失败、身体不适等都会使人痛苦。从中我们可以看出痛苦是与失去和得不到紧密相连的。人们得到之后就会习惯于东西和财物带来的便利,会很快地变得麻木。从心理上来讲,人们会将获得归因于他们的努力,因此心理很平衡。而失去会给人原来习惯的生活带来不便。当你拥有某样东西时,你可以选择不用,比如我们有很多东西,但使用得很少,因此你有选择,因此你不会痛苦。当想使用某样东西而你没有它时,你就会痛苦。 很多人生活在过去,咀嚼失去的爱,回忆当日的辉煌,悔恨过去的错误,另一些人则憧憬未来的美好或担心未来的不确定性。对于人来讲,真正有意义的就是现在,也就是哥德所说的眼前。人永远只能和现在一起流失。过去的永远失去,未来的变化无常,如果要想把握生活,要想提高你的幸福指数,哥德的建议是:多考虑考虑如何挨过眼前。1000字 高二 读后感
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少年烦恼“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照……现在他已经长大了,烦恼也已增加了!”这是小小少年倾诉了他的心声:小时无忧无虑的生活真美好,长大之后烦恼的生活真头痛。对啊,我就是觉得我现在的生活让我真头痛!每天,摸着黑就得起床。到学校之后,面对特别多的事情:作业,管记律。忙得团团转。辛苦了一天之后,好不容易回家了,却又要做完那几件无聊的家务,才能安心地做作业。说到这个功课,每天的功课都是繁多的。唉!我这个可怜的人竟要忙到深夜才能入睡。就这样,令我烦恼的一天过去了。日复一日,年复一年,在不知不觉的时间的流逝下,我也已经成为了一个大家眼中的“小大人”了。可是,我却有许许多多的烦恼。就比如下面这一件事情吧!“体重”的烦恼:那天,学校进行体检。“要去称体重了,你上次多少啊?”“对了,等一下称完记得告诉我一下”……在大家的议论声中,我站上了体重称。这一站上去,可就把我楞住了。突然,有一个女同学惊叫起来,拿着她的单子过来跟我说:“哎呦,你怎么这么那么胖啊!你瞧,我比你少三十斤呢!”她这一叫,把其她女同学也引了过来。大家都在议论我的体重。还有人称我为“超级无敌小肥猪”。我心想:难道我真的有这么胖吗?接下来好朋友的话,更家让我相信别人对我的议论了。她开玩笑的抢过了去的成绩单,一看,又是那种表情。我失落的想:唉!她大概又要数落我了吧!果然不出我所料,在回教室的路上,她一直狂笑,还一直说我的体重,真让我觉得无地自容,想找个地缝算。我凝视着窗口,眼中含泪。烦恼,你为什么要靠近我呢?走吧,远离我吧,请永远不要再出现在我的生活中!三中初一:金梦娟550字 初一 叙事
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少年多烦恼“唉,做学生真好,只关心学习也不用上班……”听到妈妈的抱怨,我已无力吐槽。例一已知:放完暑假刚开学。求:最近作业挺少的,做完作业能否玩会?解:行吧,毕竟刚开学不紧张。批阅:这怎么可以!刚开学作业少,正好利用空余时间做点习题,等明天我去给你买套五年中考三年模拟。批阅者:爸爸答:对,爸爸说的对,我应该充分利用好时间。例二已知:明天期末考。求:今晚是否可以玩会儿?解:可以,今晚不用拼命了,好好放松放松争取明天考个好成绩。批阅:不行,明天就是你整个学期的测验了,都到什么时候了还想着玩?还想不想考好成绩了?真是胡闹!批阅者:妈妈答:是是是,妈妈说的是,我今晚应该好好复习,争取考个好成绩。例三已知:昨天刚考完期末考。求:今晚是否可以玩电脑?解:当然,好不容易把考试熬过去了,好好放松一下吧。批阅:呵,这才刚考完你就想着玩了,马上就要毕业了你还这么不自觉,一点数都没有?去复习完半本初一上册历史再玩!批阅者:爸爸答:爸爸说的对,我不应该这样,我会好好复习的。例四已知:放寒假了。求:都放寒假了,这下可以好好玩会了吧!解:好好玩吧,一个学期下来了是该好好放松放松了,下周带你去杭州玩一个星期!批阅:又要玩?你说你都初三了,就这样整天想着玩你能考上重点高中吗?不行!这个寒假不能玩电脑,表现的好的话可以给你买本欧亨利短篇小说集,至于旅游,不用去了,省下点钱,明天我去给你报补习班!批阅者:妈妈答:对,妈妈说的对,我应该好好学习考个好高中。别人都说少年时期是最快乐的时光,可我认为成长必定有失去,失去必定有烦恼。初三:扎眼550字 初三 叙事
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四维!四维?四维!四维?好多人可能都不知道四维是什么,四维指的就是有四个变量的事物,维数是一个多义词,不同的学科使用它来表示不同的概念,在数学中的几何学内,四维表示一个空间概念。即一个有四个空间性维数的空间,或者说有四个两两正交的运动方向的空间。在物理学中,关于四维有不同的定义。比较广为人知的是爱因斯坦的"四维时空".与几何学不同,这不是一个空间概念,这是一个时间加空间的"时空"概念,四维不是一个特指名词。在生活中,我把思维概括成四个不同性格的人物。一维是一个叛逆的而又酷爱摇滚的人,就像我的同学申日光。他像一只野狗,在校园四处晃荡。上课时,经常不听老师讲课,自顾自在把头低在桌子底下自言自语,老师都不怎么说他,因为老师觉得他已经无药可救了。二维是一个温顺乖巧而又听话的人,就像我的同学沈锦旭。老师的话她是百分之九十九点九九九的听从,但还是有一次例外。那天,她和老师一直在议论一个答案,居然和老师争的面红耳赤,到最后的结论:都对。三维是一个可以活跃且又能安静的人,就像我的同桌周奕清。上课的时候,她非常的安静,总是在认真的听老师讲课,除了解答问题。而一下课,她则像变了个人似的,完全没有了一个淑女的样子。四维是综合了以上三个的性格,我认为我就是这样的性格。时而叛逆,时而温顺,时而安静,时而活跃,连我自己都摸不透我自己是什么性格,更别说老师和家长了。这就是我认为的“四维”,一个多元化的“四维”。550字 五年级 记叙文
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《美德少年》读后感美德,是我们人生中必不可少的一部分。怎样才能认识美德,并拥有它?这个问题不简单,《美德少年》给了我答案。《美德少年》教我们怎样拥有美德,它分15部分,每一部分都是一个主题。内容有我有好习惯、我们爱学习、尊重每一个人、微笑面对每一天等。这本书从言行举止、为人处世等方面,让我们知道什么是美德,怎样才算拥有美德。读过这本书,我真正感受到了美德的重要性。一个人,不管身处什么样的环境中,只要他拥有美德,他就不会失败,美德会帮助他。别人愿意跟有美德的人交朋友,也愿意帮助他。而且美德会感染人。就是说美德不仅能让你成功,还能让别人喜欢你,让你周围的人受益,岂不是很好。《美德少年》中,伟大领袖的故事我最欣赏。他们从小就养成了好习惯,好习惯使他们能很好的为人处世,并且受到全国人民的爱戴。所以说好习惯对我们来说是极其重要的。叶圣陶爷爷说过,两种习惯养成不得,一种是不养成什么习惯的习惯,一种是妨害他人的习惯。为什么说这两种习惯养成不得?因为它对自己对他人都无益。这样我也明白了,好习惯不仅对自己,对别人也有益。 说到底好习惯就是美德,有了美德,才有好朋友;有朋友帮忙,你一定成功。所以现在最重要的,就是从小养成好习惯,长大派上用场。人生是条漫长的路,美德就是一盏指路明灯,灯光亮一些,黑暗就少一些,有了这盏灯,你就不再害怕旅途中的黑暗,重新看到前方的光明。550字 六年级 读后感
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少年心事读后感今天,我偶然发现了一本书。那本书的封面上已蒙上了一层灰,我几乎没什么印象了。当我看到扉页上的第一行字时,好像唤醒了我的记忆,各种感受涌上心头——“伴随青春的一定是少年们的梦想。”这是一本校园类小说,讲述的是一群少年在青春年代为了自己的梦想拼搏的故事。作者河流的文笔十分细腻,尤其到了结尾,令我十分感动。小说的结尾,两位想成为电竞职业选手的少年,成功站上了胜利者的舞台。当他们因胜利而紧紧拥抱着流下泪水时,我不禁在想,他们努力练习,为了成功奋斗了多少年?他们又为什么要这样做?都是因为梦想啊!在我们的青春里,总有自己所憧憬的梦想。有时,你可能会害怕这个梦想被家人反对,害怕自己实现不了,不敢迈出第一步。但“梦想不死,希望不灭”,只要拥有梦想,或许就会心怀希望。当初主人公也被家人反对,被其他人嘲笑这个梦想,他们却没有放弃——因为他们的心向往光明与希望,就不会被黑暗与绝望所埋没。最后他们成功了,故事的结尾是一句话:“Wewillrememberthem”,我们将会记住他们。一直铭记!大人们也许会认为青春是用来学习的,但不止学习,它也是用来为梦想奋斗的。在每一个孩子心中,都会有着一份向往,请去奋斗吧!遇上挫折不要害怕,勇敢地面对,因为踏过黑暗即是阳光。只要你心中还留有信仰,就请你向前冲吧。因为,你的梦想属于你自己。留下黑暗,奔向光明。请在那短暂的青春中再为梦想努力一把吧!550字 读后感