学习让我快乐
快乐,是被妈妈称赞后的得意,是第一次尝试成功后的愉快,更是考全班第一后的舒坦。
学习对于大家来说,是苦恼的,面对堆积如山的作业和试卷,很多人心都凉了,更有说不出的烦躁。可为什么我觉得可以从中能够得到快乐呢?
首先是心情上的愉悦。面对白花花的卷子,有的人将它当作压力,有的人将它当成魔鬼,而我将它当做通往成功的道路。对我来说,每一次考试,都是我展示才能的机会,所以我做试卷的时候,就不像别人一样急躁,考高分的几率也高了。
其次是精神上的快乐。每看一本有趣的书,写出一篇满意的作文,做出一份高分的试卷,我都会有一种发自内心的快乐和成就感。学习就如逆水行舟,不进则退,只有付出别人十倍的努力,将来才有别人十倍的成就。上天是公平的,你现在偷的懒,都会变成将来打脸的巴掌。
前几天,模拟考试成绩公布的时候,我又取得了好成绩,这都是我用考前的努力拼来的,不是偶然的。当羡慕别人光荣的背后,也要看清他们在背后付出了多少努力,多少个夜晚他们在熬夜,在废寝忘食地学习。
一份耕耘一份收获,让我们一起学习,从中汲取人格的补给和精神上的享受,从中汲取苦尽甘来的快乐吧!
华丽的演出
不知不觉中,我学钢琴已经有将近六年之久了,每次表演时,都是那么自信,胸有成竹。
去年那个晚上,学完钢琴已经9点50了,我怀揣着一堆新鲜热乎的消息,连蹦带跳地跑回了家。“妈妈!12月8号星光剧场,我要去钢琴展演了,老师还要带我们去见老师的老师呢,还有……”我连珠炮一般的报告,让老妈应接不暇,她笑了笑说:“先吃饭。”我已经一下午没吃东西了,见到如此丰盛的晚餐,我早已垂涎欲滴了,于是二话不说,大吃了起来。
临睡前,我有点自恋地把大大小小的奖杯、奖状和证书都堆在钢琴上,不停地抚摸、翻看。想象着自己穿上华丽的晚礼服,在舞台上尽情表演的场景,我兴奋得怎么也睡不着。
表演的时候到了,我和小伙伴们紧张而兴奋地等待着,终于轮到我上台了。我就像怀里揣了一个气球似的,飘飘欲仙地飘到舞台中央,开始了演奏。我在五彩的灯光下陶醉着弹着,双手在琴键上上下翻飞,仿佛那黑白的世界中,来了两只小精灵。快乐的时光总是短暂的,我不得不弹完了最后一个和弦,给我的表演画上了一个圆满的句号。
最终,我得了全国银奖。我“谦虚”地对妈妈说:“我要加紧脚步,一举拿下全国金奖。”我的野心让老妈的嘴角又扬起了一个更灿烂的弧度。
快乐是春天的风,温暖大地;是夏天的花,美丽芬芳;是秋天的果,甜美可人;是冬天的雪,洁白无瑕。我的心中吹起了一个个小泡泡,被心中的小太阳照得热乎乎的,让人如此温暖。
相似题目
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学习让我快乐素来都有“寒窗苦读十年载”的说法,我也认同,毕竟我们每天面对的不是成山的作业,就是成堆的书本,谁能说快乐?但最近一件事,却改变了我的看法。那是一篇A—作文,是我被表扬过度后一篇带点应付的作文。开学第一篇自我介绍,因其特别的写法,让我从同学中脱颖而出,好一个春风得意,紧接着国庆假期如约而至,嘿,先来个“一天乐”优哉悠哉,光阴不再,一天,二天,最后一天,作业一补,散文一看,完蛋!无法写完,只待晚自习,把“学法”写完,看到作文,大笔一挥,随意一篇完工!作业本发下,果然A—,我心里有点不是滋味,老师表扬的名单里少了一个我,别人的作文A+居多,后座的同学笑嘻嘻问我:“你多少?我两个A+啦!”更是让人不爽,回一句“A-”那同学又来一句:“你不认真写,只能是曾经的故事大王。”“随便吧,不是还有B-的”嘴上这么说,心里却不服,老师宣布改正,我立马来了斗志:怎么的我也得改个A+给你瞧瞧!拿出红笔,果真发现错别字多,先改掉,紧接着看评语:加心里描写和感受……。怎么办?盯着作文心里打起退堂鼓:要不算了,反正改了也不一定是A+……可脑海中浮现出后座“曾经的故事大王”来。静下心来认真修改。苦思冥想,突然灵光一闪,马不停蹄赶紧开改,这里加一段,那里删一点……过了半响,江郎才尽还是不甚满意,手酸特想放弃,不改又能怎么着!后座同学又来一句:“我就几个错别字要改,其它结构,文采都还不错。”想起自己放下的狠话,既已下定决心,何不坚持到底?古有悬梁刺股,我今来个“坚持改佳”。转眼改完,已是晚自习下课,看看满页的红色,心里非常满足,次日发下,A+眨眼睛!心里立刻抹蜜,语文下课,老师来借作文,放于白板之上,心里激动不已!果然一番表扬,努力没有白费!尝到成功喜悦,结局皆大欢喜。那来“寒窗苦读”,只要“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”谁都能快乐的享受丰收的成果。取得成功的那一瞬间我就明白:学习使我快乐。750字 初二
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学习让我快乐周日,我生病了,有点低烧,嗓子有点发炎,爸爸妈妈已经带我去看过医生并配了药。昨天(周一)上完课回来,感觉有点累,爸爸就安排我半小时的复习,不过作业都做完了。因为生病,妈妈担心我学习累,想让我今天(周二)在学校吃完中饭就回家。我看了看课程表,发现今天下午有英语课、中午有阳光体育、放学后还有esl,我喜欢学习,也很喜欢中午的阳光体育,不想请假回家。于是我跟妈妈说,想今天上完所有的课再回家,不想提前请假回家休息。不过,我答应妈妈,如果今天在学校里觉得身体不舒服,坚持不下去的话,就让吴老师给妈妈打电话,让奶奶接我回家。250字 一年级 叙事
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学习让我快乐我爱学习,学习中的趣事像天上的星星一样多,又像海边的贝壳那样不计其数。我觉得学习是一种快乐,如果知识是沃土,我就是小苗;如果知识是海洋,我就是鱼儿。我喜欢读书,也经常为读书绞尽脑汁。记得二年级时,我成绩直线下滑,于是我想:我一定要想出一个办法把成绩提上去。那几天,我一直冥思苦想,终于想出了一个好办法。首先,我买来一个厚厚的本子,在上面写着“重点本”,我把它分成两部分,一部分记语文,一部分记数学。语文那一部分密密麻麻地写着易错的字、形近字、预习时不懂的字、词、句和每课的考点;而数学部分则记着我不太会做的题、重点题和公式。其次,我又让妈妈给我买了一本《举一反三》,我给自己规定每天半小时,还必须一道题都不能错。最后我把科学、英语背得滚瓜烂熟。快到考试那几天,我一有空就捧着书“呱呱呱”地读着,好像要把整本书印到脑子里,晚上睡觉前,我都捧着书聚精会神地看着,直到妈妈过来抢走我的书我才肯睡觉,终于“功夫不负有心人”我终于考到了第一名的好成绩,我欢呼雀跃,仿佛要把这个好消息告诉全世界的人。除了这件事,还有一件事令我记忆犹新。那是个暑假,我迷上了《红楼梦》,于是我天天看,一次上厕所我都带着书去,我坐在马桶上细细品读,我时而哈哈大笑,时而泪流满面……门外的妈妈无可奈何地说:“走火入魔,无可救药!”20分钟……30分钟……40分钟我在厕所待了一个小时,妈妈在门外大声嚷嚷,而我却在门里品味什么叫做“满纸荒唐言,一把辛酸泪”呢!勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟,我一定要努力学习,获得更多的知识。550字 五年级 记叙文
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快乐学习如果有人问我,理想要怎样实现时,我会告诉他,就是有规划地行动。的确,与其你天天做着黄粱美梦,不如付诸行动,这样,最起码会让你的心找到充实感!不过,有些同学肯定会断章取义,说:“行动?谁不会呀,可是我们要的成效在那里?拿一个最简单的事来举例吧!如果你要炒菜第一步是买菜,第二步是洗菜……这就是我所说的规划,做到心中有数,有序进行。最重要的是:我们的理想要一点一点逐渐扩大。这样,我们未来的命运就掌握在我们手中。很多次,我都在梦中梦到过我的未来,或是一名医生,或是一名老师……千变万化!很多人都对未来充满着希望,希望自己长大是一位对社会有用的人,如果是这们,就证明你们是一位有追求的人。生活,就是需要追求,我觉得一个人如果没有追求的话,可以说是一个残缺不全的人,他们的生活永远都生活在一个狭小的范围内,就像井底之蛙一样!“现在的你们,最重要的就是学习”。这是我身边人经常对我说的话,其实,我认为这句话是不完全有道理的。学习,并不是埋头在书本里,长大后变成书呆子,最后只会之乎者也!我不否认学知识是没有用的,但如果把课本知识看的过分重要,只会给你带来无尽的痛苦!比尔·盖茨相信大家都知道,世界着名微软专家,但大家知道吗?他小时学习成绩经常不及格,甚至被学校开除过!可是,今日的他,照样是万众瞩目,有什么所谓“不好好学习,你长大就一定没有出路”的概念在里面吗?所以,劳逸结合的学习,才是我所提倡的!我们该学习就学习,该玩就玩,这样,我们既学好习了,又休息了,何乐而不为呢?我希望大家能有自己的理想,自己的追求!要知道,未来的命运都是掌握在自己手中的,让我们快乐地学习,快乐的成长,为自己的理想去奋斗吧!陕西西安长安区韦曲街办六年级:冯欣越650字 六年级 书信
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快乐学习也许你觉得学习并不快乐,但当你在考试中取得好成绩时,你快乐吗?当你被同学称赞时,被老师表扬时,你快乐吗?当你付出了比别人更多的努力也取得了比别人更好的成绩时,你快乐吗?别以为学习是枯燥的,乏味的,当你经过辛勤的劳动得到了丰硕的果实时,你就会觉得快乐了。俗话说的“一分耕耘,一分收获”就是如此。在这之前,我一向也认为学习是乏味的,枯燥的。甚至有的时候就根本不想学习,一心想着的就是玩电脑游戏。一日,在学校里,我正奋笔疾书,不料老师走了过来,对我说:“你过来一下。”一听这句话,我心里想:“老师找我什么事呢?不会是我又闯祸了吧!我立刻变得神经质的紧张起来,感觉身体上的每根毛发都竖了起来。磨磨蹭蹭地到了老师办公室,老师给我一封信,说:“你的信。”我满脸疑惑,拆开信一看,原来是我在比赛中获奖了,我忍不住满脸的兴奋,回到了教室,独自享受着获奖的喜悦,然后心里暗暗的激励自己,以后要继续努力。同学们请想一想,自己播下的种子,经过自己辛勤的培养,自己快乐的享受丰硕的果实,再把喜悦的心情化为学习的动力,然后再取得荣誉,这样循环,何乐而不为呢!所以学会快乐学习是取得好成绩的一半,是学习的真谛,一定要牢牢的掌握它,才能在人生的道路上迈出成功的第一步。450字 六年级 记叙文
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我学习我快乐孔子曰:“学而时习之,不亦乐乎。”孔子的这句话就是告诉我们学习是一件非常快乐的事。学习对于我们中学生来说是一件非常重要的事,但是一部分学生都对学习产生乐一种厌倦感。在他们看来学习是枯燥、乏味、痛苦的。但是我觉得学习是一件非常快乐的事情。因为你在学习时解决掉一道难题你会觉得快乐;当你与同学们讨论、研究一个问题时你也会感觉到快乐。在五一假期的时候数学老师发了几张试卷让我们回家做。当拿到卷子时我眼睛扫了一遍,觉得题有点简单,于是我便对旁边的同学说这几张试卷我能做全对,同学都说我有点夸大。回到家,为了证明我的实力。所以我就拿起笔进入到做题的海洋中。前几张卷子的题的一个小时就一扫而光了,可以说一路上一帆风顺,正当我得意高兴的往前航行的时候,一道难题突然难住了饿我,就如一座冰山挡住了我的航线。我左思右想,常试了许多方法来解这道难题,可是无论我用什么方法始终无法解出这道题。心想反正就一道踢不会做,上学后去问老师就行了,可是又想起来对同学们的“承诺”,我只好再拿起笔去认真的思考那道题,可是无论我怎么想都无发解出来当时心理非常着急。我想了半天只好去查下资料。我看完资料后茅塞顿开,心中的灵感全部涌了出来,不一会就把那道难题做了出来假期后试卷交上去,看见老师在那道题上划了一个大大的对勾时,我心里的那个绳结总算完全解开了,心里感到无比的轻松与快乐。学习是快乐的,学习是幸福的,虽然在学习的道路上我们会遇到许多困难,但是只要努力解决这些困难后,你将会感觉到无比的轻松与快乐,所以我想让大家和我一起进入学习的海洋中,去共同享受快乐。广东汕头潮阳区镇六小学六年级:郑泽彬650字 六年级 叙事
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快乐学习,快乐生活人生是一个不断学习的过程,在这个漫长的过程中,我们学会了做人的道理,学会了如何生存,学会了享受这一切,但不是人人都享受这种漫长的学习。孔子曾说过:“学而不思则罔,思而不学则殆”。学而不思的人丝毫不会享受到学习的快乐,因为他们只是终日在吃力的死记知识,却不能领会其中的奥秘,享受不到在学习时因领悟其内涵而带来的快乐,这根本算不上是学习,只能说他们在死记硬背。至于思而不学的人,就更不用说了,他们只会做白日梦,连死记硬背都做不到。我可不是从以上那两类人中的一员。当我在学习语文时,我会先记住一些学习语文的技巧,在通过一篇篇有趣的课文来掌握那些技巧,不断地练习,直到能灵活运用为止。这样一来,我不但掌握了学习方法,还扩大了自己的阅读量,从文章中体会了更多生活感悟,更能学到人生哲理,这可是多少金钱也换不来的。不过相比之下,从做数学题中获得的快乐就更多了。在明亮的教室里,和要好的同学一起研究复杂的数学题,真的是一种莫大的享受。大家时而因不同的观点不断争执,时而各自埋头苦思,不时地小声交流思路,最后又因终于解出了一道大家眼中的难题而欢呼不已,那种兴奋劲儿不是只用语言就能形容出的。虽然解题的过程很艰辛,但是因为靠大家共同思考出的正确结果,就是对参与解题的每个人的最佳奖励。因为能在学习中享受到前所未有的快乐,所以我才会热爱学习,热爱生活。毕竟学习真的带来了太多美好的事物。所以,请继续学习下去吧!河北唐山乐亭县第四实验小学六年级:627817550字 六年级 抒情散文
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快乐学习我喜欢学习,喜欢各种各样的课程。因此,课本成了我的好伙伴。在许多门课程中,我最喜欢语文课。我喜欢语文课,是因为我喜欢陶醉在那优美的文章中。一二年级时,我喜欢课文中那有趣的故事、搞笑的句段和精彩的实验;三四年级时,我喜欢课文中作者笔下那感人的情景……现在,我看书不只是看个热闹,而是每看一本书,都要认真的去做读书笔记。但是,开始的时候我不想去那样做,认为那样既费时又费力。现在,我改变了这种看法。渐渐的,我觉得做读书笔记并不是我们想象中的那么麻烦,它不但可以使我们积累到更多的好词佳句,还可以增强我们对这篇文章或这本书的记忆力,真可谓是一举两得。虽然在学习的过程中会遇到许多不顺心的事,但古人说得好——吃一堑,长一智。多了一次失败,就多了一次教训;多了一次挫折,就多了一次经验。没有失败和挫折的人,是永远不会成功的。有的人害怕考试,但是让我说,考试就是一种好玩又刺激的游戏。考试的时候,试卷就像哪知识的海洋,而我们则像那一条条小船飘在大海上。当有人的分数超过了你,也就是有人的小船比你快时,你就会使劲地划,去超越他。所以说,考试不就是一种好玩又刺激的游戏吗?朋友们,去爱上学习吧!沐浴在知识的海洋里,去享受科学知识的乐趣!450字 初一 议论文
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