春天的足迹
150字
二年级
写人
今天，我在南湖广场找到了春天的足迹。
桃花盛开了，小草织成了一片绿色的地毯——春姑娘回来了！一簇簇桃花像小姑娘的脸粉嘟嘟的，有的已经盛开，有的含苞待放，美丽极了！这使我想起杜甫的诗句“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”我把一朵朵掉在地上的桃花捡了起来并收藏好。我抬头一看，天空中飘着许许多多的五彩斑斓的风筝，有：展翅高飞的老鹰，活泼可爱的小狗......
看！春姑娘在向我们招手呢！
我知
300字
初二
议论文
我知，
你在日益强大。
几千年的封建王朝，
磨灭不了你的光芒。
八年的抗日奋战，
坚毅了你顽强的斗志。
三年的悲伤历史，
阻挡不了国人的团结。
你向新世纪走来，
你向未来迈进，
我们跟着你的步伐永不退缩。
祖国，你变了。
如今的你已令人震撼。
如今的你已令我们感慨。
先进的军事武器，
团结的人民群众，
美丽的大好河山，
期待的美好未来。
站立吧，
不要犹豫，
相信自己。
在你的背后有无数个臂膀，
在你的周围有无数双眼睛。
拉着你向前，
注视着你进步。
也许你的心中还有阴影，
也许你的记忆还会重现。
忘却吧，隐藏吧，
伤口会复合，
只要不再重复。
在我的心里，
温文尔雅的少女，
成长，
已成为含辛茹苦的母亲。
令你骄傲的子女，
还是如此优秀。
我们铭记，
你的解放，你的生日。
献上我们的祝福，
祖国，生日快乐。
没人还会低头，
因有你为我们撑腰。
没人还会落泪，
因有你无私关怀。
今日，鸡头昂起，阔嗓嘹鸣。
他日，我相信你会更加辉煌。
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春天的足迹今天，又下起了毛毛细雨？来到树林里，一阵清凉的微风吹来，万物都好像笑了起来。竹笋从地里钻了出来，大雁也飞回来了，荒地又长出了密密麻麻的小草，花儿在风中向我们招手。雨停后，天上突然冒出了一条绚丽的彩虹，红黄蓝绿青蓝紫，啊，太美了吧！我来到菜地里，菜地里的油菜花一个个黄金金的，好像穿上了金灿灿的衣服似的，蚂蚱在草丛中跳来跳去，青蛙在泥土里蹦来蹦去，小鱼在水里游来游去，这一切到底是怎么回事？难道是春天来了吗？没错，春天来了，春天真的来了，你体会不到的春天，都在我们的身边，一草一木一花都可能是象征着春天的到来，春天，你的足迹被我发现了哦。春天真是个美好的季节。250字 初一 写景
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春天的足迹转眼间，春天就要来临了。春天是个万物复苏的季节。小草从地下探出自己的脑袋，许多不知名的小花也欣然怒放了。美丽极了！小树也开始自己的新生命啦。枝叶上长着嫩绿色的小芽，像春姑娘的发辫。我来到草地上，发现一棵棵高壮的竹子站在那儿，好像在和我们招手呢！野花野草遍地都是。姹紫嫣红。小动物们也都苏醒了。都忙着要举行一场游园大会呢！小燕子也不想落后，展开自己的翅膀从南方赶来，为春光增添了许多生机。迎春花赶来了，露出黄色的笑脸，各种花朵五颜六色，红的像火，粉的像霞，白的像雪。美丽极了！还有映山红，油菜花等等都为春光带来了快乐。一阵阵春风吹来。它不像冬天那么寒冷，不像夏天那样炎热，它是暖洋洋的。一丝阳光从树之间跳出来，像一个调皮的孩子！春天多么像一幅生机勃勃的油画啊！300字 三年级
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春天的足迹一年四季，我最喜欢生机勃勃的春天。春天带着暖暖的春风，轻轻地，悄悄地，来到了花园。春风吹，吹醒了花儿，花儿们有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣全展开了，露出了嫩黄色的花蕊；有的还是花骨朵儿，好像一个个小宝宝。蜜蜂飞来嗡嗡地闹着，蝴蝶扇动着彩色的翅膀，它们在花丛中自由自在地飞来飞去，真热闹啊！春风吹，吹绿了田野。地里的禾苗偷偷摸摸地钻出泥土，探出头来，张望外面的世界。蒜苗的头发更长了，油菜花也绽开了笑脸，好像一个个仙子，真美呀！春风吹，吹化了小河，小河变得活泼起来。小鱼亮亮的，吐出一串串泡泡。小虾在石头下捉迷藏，蝌蚪成群结队地找妈妈，水草千姿百态，像一个个舞蹈家在水底跳着优雅的舞。啊！我找到了春天的足迹，它原来在花园里，在田野里，在小河中啊！300字 三年级
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春天的足迹春姑娘踏着轻盈的步伐来到了人间，她来得那么突然，那么匆忙，那么紧张。她来到柳树姐姐身旁，柳树姐姐还在为去年冬天被冻伤的事感到伤心难受，春姑娘朝她轻轻吹一口气，多么和暖的风呀！柳树姐姐扭扭腰，咯咯咯的笑起来，滑落下她绿丝带似的头发。她钻到种子的身旁，种子在泥土里还在为看不到阳光而生气，春姑娘给他悄悄讲了个能笑破肚皮的笑话，刚说完，种子哈哈哈大笑，果然破了肚皮，破土而出了。春姑娘来到了小河身旁，小河还在沉沉大睡，里面的鱼儿急得撞来撞去，她微微一笑，敲了敲小河的脑袋，小河吓了一跳，翻腾起来，掀翻了冰面，鱼儿们欢呼了起来，朝春姑娘调皮地噘了噘嘴吧。春姑娘不知不觉又来到了花园，花儿们害羞不肯出来，春姑娘伸出手，在她们身上挠痒痒，花儿们情不自禁地向春姑娘绽开了灿烂的笑脸。春姑娘走上天空，把云朵拨开，太阳探出了头，人们起床去田地里播种，春姑娘化身万丈光芒，投入到了阳光里，永远照耀着大地！350字 四年级
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春天的足迹冬天带着不舍悄悄地走了，春天一路小跑欢快地来了。山坡上、草坪上，小草们露出了嫩绿的小芽，呼吸着新鲜的空气。微风拂过，小草摆动着身子，像绿波荡漾。春天，百花盛开。粉红的桃花、雪白的梨花、金黄的油菜花、漫山遍野的映山红……朵朵花儿展示出春天的五彩斑斓。睡了一冬的小河被温暖的春风唤醒了，河水清澈透明像一面银镜，倒映出岸边各种各样的景物，美丽变成了双份。小河里的石头，有黑色的、黄色的、棕色的、青色的，在阳光的照耀下熠熠生辉。我们小区池塘的岸边有很多垂柳，阳春三月，垂柳憋足了劲，贪婪地吮吸着春天的甘露。低垂的墨绿色的、又细又长的柳条上绽出点点嫩黄的叶芽，轻轻地掠过小河的水面。春风吹来，远远望去，那垂柳好像挂着千万串淡黄色的珠子，飘呀飘呀，那么轻柔，那么素雅。看着这婀娜多姿的垂柳，我不由地想起了贺知章的《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”漫步春天，一切都那么美丽，一切都充满了生机。400字 三年级
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二年级
写人
150字
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春天的足迹春天到了，我来到田野里，油菜开出金黄地花，许多蜜蜂正在采蜜。麦苗绿油油地，好像给大地穿上了绿色地衣裳。我来到菜园里，看见各种各样地蔬菜都长出来了。小草从地里钻出来，绿绿地，满地都是，像铺上了一层绿色的地毯。我来到果园了，雪白的梨花和粉红的桃花都开了，春风吹来，飘来一股清香。几只小鸟叽叽喳喳地叫着，好像欢迎春天的到来。我又来到小河边，看见一排排杨柳吐出嫩芽。春风吹来，柔软的枝条轻轻摆动，像小姑娘的长辫子。春天多美啊！我愿春天永远留在我们身边。200字 二年级 写人
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春天的足迹春姑娘来了，她带着轻凉和温柔，轻轻的、轻轻的，把春天的大门悄悄地打开。小朋友们脱下了厚厚的棉袄。小燕子从南方起来为春光增添了许多生机，小草探出来看看春天是否来到，花儿像赶集似的聚拢来，迎春花是春天的使者，她告诉我们春已经来到，迎春花是那样洁白又那样美丽，一只只小蜜蜂都到迎春花上采蜜。梅花也非常美丽：粉红的、绿色的、腊梅色的格外引人注目。李花也格外美丽，花瓣是椭圆形的。我看看天上真是春日阳和。小河清澈美丽，一条条小鱼在水里游来游去。村里的一大片油菜花的海洋里许多农民辛辛苦苦的在种地，我真想躺在油菜地里，一株株油菜真像一个个战士一样守护着美丽的村子。我和爸爸、妈妈到桃花园去，一朵朵桃花的五朵花瓣，中间有黄色的蕊，每一朵桃花都有每一朵的姿势，我看看这一朵很美、那一朵也很美，如果把眼前的桃花园比一大幅活的画，画家的本领可真了不起。我又和爸爸、妈妈到旁边的水池边去一只只燕子从天空掠过呮呮喳喳地叫着，有的从这边的稻田上飞到了那边的柳树下边。有的横掠过湖面尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈圈的荡漾开去。春天可真美呀！400字 二年级 写景
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春天的足迹阳春三月，天气晴朗，碧空万顷，凉风袭人，周末我们一家人来到贤仁农荘，这里是个好玩的地方，小孩可以在这里玩跷跷板、荡秋千、捉迷藏、做游戏，也是大人们休闲的好地方，可以在这里聊天、打麻将、喝茶。花园里开着五颜六色的花朵，有红的、白的、金黄的……，一阵微风吹来，迎面扑来一阵淡淡的清香沁人心脾，令人陶醉，池塘边的柳树随风跳着婀娜多姿的舞蹈，小鸟在树上欢快的唱着，“好像在说欢迎你们的来到”，池塘里的小金鱼也探出头来，感受春天的气息，眺望远处，无边无际的机场上一架飞机从天而降，周围还有许多士兵在站岗，一群小朋友在家长的带领下放着千姿百态的风筝，我也赶来凑热闹，当我的风筝刚放上去的时候，突然一只野兔飞快跑了出来，我放下风筝赶快去追野兔，兔子没追到风筝飞走了，妈妈说我是猴子摘玉米一事无成，我望着蓝天白云，心喜若狂。300字 二年级 记叙文
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春天的足迹春天是个万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞的季节。当春风吹过大地时，草儿绿了，花儿开了，鸟儿笑了，小树也发芽了。你看，忽然之间柳树就发芽啦！细细的枝条泛绿了，上面冒出了一个一个的芽苞，细细密密的垂向水面。要不了几天就满树绿叶了。湖里的睡莲睡醒了，钻出水面的花苞争先恐后的开花啦！有紫的、蓝的、白的、粉的、红的……非常的漂亮。玉兰花树也热闹了起来，几天功夫大朵大朵的玉兰花挂满枝头。在蓝天白云的映衬下，美丽极了。当你走过公园的小路，脚边就会有许多不知名的野花：红的、黄的、蓝的、紫的、白的、粉的……春天也是放风筝的季节。各种各样的风筝看得人眼花缭乱。有白雪公主、老鹰、金鱼……，这里面最漂亮的是金鱼，金鱼的尾巴一摇一摆的，好像在天上游泳。最威风的要数老鹰了，就像真正的老鹰一样，在天空中上下左右的盘旋，目光锐利的盯着猎物。春天是温暖的，春天是彩色的，啊，春天真美，我喜欢春天！350字 二年级 记叙文
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寻找春天的足迹今天我们找到了春天。我们来到了郭洞，看到了老树枝繁叶茂，上面还积着一层雪呢！像圣诞树一样。水清清的，有时还有几条不怕冷的小鱼儿游过，好像它们也在和我一起找春天。看到了野花，有白的、有红的、还有紫色的呢！风一吹，它们就像小姑娘一样跳起了优美的舞蹈，漂亮极了！今天我们找到了好多春天，有大树、有小河、还有漂亮的野花……我们找到了春天。我好高兴……150字 二年级 写人
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闪光的足迹坐在书桌前静静的翻阅着«中国共产党历程»一书，眼前浮现的是中国人民怎样从黑暗中走出来的过去。生活水平提高了、国家强盛了。有了流行、时尚、高档和小康。这些种种成功都是中国共产党与人民共同努力的成果啊!带着想念回忆着共产党的风雨征程。今天，国门敞开了，华夏民族昂首于世界之林。站在高处鸟瞰走过的风雨征程，感叹中国共产党的骄傲。多少年前的中国与世界相比就像是一个大男孩欺辱一个小姑娘，软弱又无力。而今天的她，在经历了数十个风吹雨打后；经历了数十个艰难坦途后，终于昂首于世界之林。那一年，在共产党正确的领导下，这个有着十三亿热血的民族终于摆脱了约束，有了新的自己；那一年，是不平凡的一年；那一年，是中华民族得以解放的一年----祖国成立了。即使中国没有美国那么发达的经济，她也在微笑着努力地改善自己；即使中国没有俄罗斯那么强大的军事力量，她也在极尽自己的努力变幻着前进出发。作为中华人民的我，为这个有着团结心的中国而感到骄傲。流逝天气的变化，有阴，有晴，也有风，有雨。而共产党不正是在经历着像天气一样各种突然袭来的变化吗？是的。中国人民在这片土地上踏过的足迹，华夏民族在这片土地上经历过的风风雨雨，不知道多少年才有了现在的自己。中国就像是天气，每一天、每一小时、每一秒、每一分钟都在极尽自己的努力转晴，在衍生、在变幻、在温暖、在强大。1840是灰暗的一年，雷声雨声笼罩着中国。1940是晴朗的一年，蓝天白云覆盖了大地。1966是阴沉的一年，乌云闪电惊醒了天空。1978是温暖的一年，阳光微风普照了中国。不知道有多少人流血，不知道有多少人流汗。这些血汗的足迹永远铭刻在人民的心中。看!中华人民共和国成立了；看!中国第一颗原子弹发射成功了；看!中国共产党成立了；再看!21世纪的我们是多么富强…走过了险阻，跨越了高山，历程了风雨。在今天终于看到了太阳正向中国微笑、向共产党微笑、向那些奉献的人民微笑。太阳说“：你们努力了，你们成功了。那年的冰灾告诉了世界，你们的众志诚成终将抵挡风雪；那年的奥运告诉了世界，你们的风采展现民族精神；那年的地震告诉了世界，你们中国人民齐心协力并将战胜灾难；那年的上海世博会告诉了世界，你们能行，城市将会更美好。”不仅是中国、不仅是社会主义、不仅是中国共产党，还有这些点点的闪光的足迹照耀着我们前进。有一种声音在世界永不低沉，那就是中国的呼唤；有一种色彩在世界永不褪色，那就是中国的斑斓。我想:风雨征程足以见证中国人民的团结，我们热爱祖国、热爱社会主义、热爱共产党，就是这个时代永不低沉、永不褪色的主题。1000字 高一 写人
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成长的足迹成 长 的 足 迹 一个懒散的午后，我爬在书桌上，打开了记忆的大门，想起了一个即熟悉又陌生的人——舅舅。舅舅从小身体就不好，可他却是一个酷爱学习的人，既是生病，他也不放松学习，生病了不能下床，他就坐在床上坚持学习。从早到晚，只要身体舒服一点，他就抓紧时间，不停的看书学习，无论春夏秋冬，严寒酷暑，天天如此。有时犯病，他就会抓起床头的药，三口两口地吃下去，刚止痛了一点，又翻开书学了起来。通过舅舅的辛勤努力，他终于成了一名名副其实的医生。舅舅自己身体不好，他深知病人的痛苦，他为病人看病时一丝不苟，不管你是老是少，有钱没钱，他都会仔细地为你看病。每当我走进舅舅的诊室，看着他为病人看病时专注的眼神和和蔼的笑容，他为病人开药时细心的叮咛，我的敬佩之情油然而生，我在心里暗暗的说，我长大也要当一名像舅舅一样的医生。我跟舅舅的关系很好，舅舅也很关心我。那时，舅舅要编书，没时间跟我玩。多少个夜晚，当我走进他房间的时候，总能看到灯光下的那个身影。舅舅的胳臂肿得厉害，可为了编书，他也顾不了那么多了，他就用一个手指头在键盘上敲击着，妈妈不想让舅舅那样劳累，就让舅舅说她来打字，就这样，持续了几个月，书终于编完了，那是舅舅用心血写成的。一天，舅舅带我来到了玄武湖边，望着河水，对我说：“孩子，你一定要好好学习，长大学医，当一名医生，为病人解决痛苦。”我望着舅舅重重地点点头，心里在说，我的理想就是当一名像您一样的医生。不久，当我得知世界上彻底消失了一个坚强的、勇敢的曾教育过我的人时，我跑向河边，在那里叫喊了一天，喊哑了嗓子，哭红了双眼，当妈妈找到我时，我们抱头痛哭。舅舅下葬那天我去了，举着花圈，我不顾亲人的劝阻，扑上去，抱着舅舅的遗体，放声痛哭起来，两眼一直挂着泪痕。舅舅就这样离开了我们，那年他才33岁，真让人痛心。从那时起，我懂得了珍惜，珍惜生命，珍惜时光，珍惜要珍惜的一切，舅舅虽然离开了我们，却留下了一本书，一本值得我们大家珍惜的医书，我要珍惜一切，长大当一名医生，完成舅舅的遗愿。800字 四年级 写人
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成长足迹成长足迹“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”可是童年，那段欢乐时光怎么一去不复返呢？是它逃走了罢？还是我把它放了？是的，童年将要逝去，留下的只是零星的追忆，只是沙滩上的几只贝壳，只是成长路途中的几点浅浅的足迹……金色的童年是美好的，多彩的少年是美好的，处处都留下了我成长的足迹。书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。从我刚识字那天起，书籍便成了我的良师益友，教给了我知识，教会了我做人。让我感受最深的是《论语》中曾子说过的话。曾子对自己的要求是要忠（尽心力）信（诚实）习（温习）。为别人办事是否认真，与朋友交往是否做到诚信，老师所传授的只是是否复习，这些都是曾子每天都必须好好反省的内容。读完后，我想：我是否每天也这样反省过自己？我也要想曾子这样，每天反省自己是否做好？俗话说：“温故而知新，可以为师矣。”这里是孔子的讲学方法，而且他强调独立思考的必要性。温习旧的知识，可以得到新的理解与体会，就可以做别人的老师了。学习！知道的就知道，不知道就不知道，我认为有问题就得问，不要不懂装懂，如果你有问题不去问的话，把那些问题积累起来，那会有很大麻烦！孔子所过的话使人映像深刻，孔子说过的话使人回味无穷，认真学好知识，不断积累，不管是那一门功课都要认真对待，复习好今天所学过的内容，预习好明天将要学的在知识，这样一定回做好的！550字 二年级 写人
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