环保是什么?
500字
初二
议论文
“鸟兽含冤入画图,鱼虾抱恨葬浆污。花伤不见蜂蝶舞,山痛悲观万木枯。”
——题记
环保是什么?是爱护动物?是节约用水?是科技的进步?是思想的提升?难道环保只有这样吗?
环保是一种品味,是对高质量生活的追求,不是一味的追求物质上的。在追求衣食行的同时,在居住方面我们也不能含糊。不可以仅追求有容身之所就可以,而不顾周围是否有垃圾堆,空气污浊。我们所要追求的是一个世外桃源。
环保是一种时尚潮流。追求时尚,人们往往想到的只是衣服、鞋子、化妆品……难道环保就不是一种时尚?这股潮流是永不止息的。它的保质期是无限期。它不会因为另一种食物的产生,而被踢出时尚界。
环保是大自然的生命线。它与环保紧紧相栓。只有环保它偌大的生命体才不会受到伤害。只有人人提高环保的意识,那么大自然会活得更缤纷。倘若人类还是一味的伤害它,那么它也将失去生命的光泽。
环保不是一味的讲究卫生,而是人与自然的和谐,一旦出现裂痕,先受害的是大自然,但是真正受伤害的是所有的生命体。
“来如春梦几多时,去似朝云无觅处。”环保就恰如水中月、镜中花,人人都会说,但没有人能真正的说清楚,环保到底是什么。
环保为我们建立了一个美丽的环境,为我们输送新鲜的空气,它提高了人们的生活素质。让更多的人融入到环保的行列,行动起来,为社会尽一份力。
我倡议:保护环境,人人有责。
季延初级中学初二 陈铮铮
我的校园生活
100字
六年级
叙事
我的校园生活就像一块大馅饼,它的外皮被人烤得金黄,可仅仅是这样也就没有一点儿味道可言了。你会认同我的观点,所以还要再适当地洒把青椒和腊肠,随后添油加醋一翻才会更美味。我每天都吃一个馅饼,用一天的时间哦!每个味道都不同,酸甜苦辣咸样样都有。
展开阅读全文
相关推荐
初二
议论文
500字
-
环保!环保?在浩瀚的宇宙中,只有一颗昔日是蓝色的星球,而她最重要的孩子——人类,却在摧残她的生命。——题记随着人类科技的发展,地球的环境越来越差,人们也渐渐意识到了环保的重要性,展开了一系列的环保工作。我是一根树枝,这里有许许多多和我一样的兄弟姐妹们组成了一个大家庭——树,我们生活在树林里,每天清晨,我们都会喝珍珠茶——就是露珠啊。每天都忙着工作——为人们制造氧气。大家都在一起幸福、快乐的生活着。可是,有一天,这种幸福的生活被打破了——人类来到了这里,他们用尖锐的利器把我们分离,然后,我就来到了一个被人类称为“工厂”的地方。这里还有很多和我一样的同类,他们来自世界各地。不知过了多久,一个巨大的铁“手”把我抓了起来,之后,我就失去了意识。就这样,我就变成了一张白纸,在我的身上,被他们印上了两个大大的“环保”。于是,在大街上,到处都可听见“环保,环保,环保……”的声音。我被派到一个年轻女子的手上。我努力的仰起脸,让她注意我脸上的字——此刻,我是自豪地。可是,我却被她随意的丢在了地上,紧接着,一个大大的脏鞋印就印到了我的脸上,我啜泣着,我不明白人们为什么这样对我!曾经,我和兄弟姐妹们生活在一起多么的快乐!我向四周看去,和我有着一样遭遇的兄弟们都在哭泣。好久之后,我被一个扎着羊角辫的女孩捡起,擦掉了我脸上的灰。我感激的望着她。她把我带回了家,一进门,她就冲着屋里一个埋头写作的男孩大喊“哥哥,给我叠纸飞机!”男孩的周围,有着许多废纸团。“别烦我!我在写老师布置的环保作文呢!自己玩去”“哥哥哥哥,帮我叠吗!”男孩的眼神瞥向了我,“哎,这纸上不就有作文吗!好妹妹,把纸给我吧”女孩将我递给了男孩。可是,不过一会儿,我也成了那些废纸团之一。男孩的妈妈进来了,“你瞧瞧你!就会乱扔垃圾!”于是,不过一会儿,我就和其他同胞们同垃圾一起,被烧掉了。就这样,我变成了灰尘。环保?呵,环保!650字 初二 议论文
-
环保!环保?白纸,黑字。我是一张纸,一张写满了字的宣传纸。“环保”二字在我的额头上特别显眼,貌似会有许多人会来看似的。可是——环保!终于有人觉醒了,在地球快要支撑不住的时候。他们开始行动了。于是,大街小巷,随处可见那两个似曾相识的字——环保。他们还在加大宣传力度。这时,我派上了用场。我这张雪白的纸被印满了字,无疑,全是那些老掉了牙的套话“环保,环保……”他们似乎无话可说,才一次又一次地重复那些话。何用?我同千万个和我一样的纸被发到人们的手中,准备好好地炫耀一番额头上的字:环保。环保?或许,我很脏,不然人们不会这样对我——在闹市,我被第一次发到一个年轻人的手中。他斜了我一眼,冷笑。“环保?切!”于是,我与他手中的空饮料瓶一起“飞”了,重重地摔在了地上。心灰意冷。天无绝人之路,我被一个大约五岁的女孩捡了起来,心中不禁一阵窃喜。我被带进了一套房子。在一个房间里,十岁的男孩正在写作文。他的作文本上,一样显眼的两个字:环保。随着他的抓耳挠腮,一张张纸被撕下来,团成纸球,丢进垃圾桶。那垃圾桶上,还是那两个字——环保。这时那女孩要将我递给那男孩:“哥哥,我要玩纸飞机,你给我折嘛!”“别烦我!没看见我正写作业呢!”男孩瞪了妹妹一眼。女孩受了惊吓,哭了起来。男孩目光又一次飞快地掠过。突然,停住了。男孩的目光滞在了我的额头上。我明白,他看到了那两个字。“哦——耶!宣传纸上不就有作文么!”男孩狂喜。“好妹妹,给哥哥,啊。”男孩将我拿走。女孩停止了哭泣,呆望着哥哥,不知道他要干什么。只看到哥哥不停地往我身上看,手里的笔飞快地在纸上“飞”着。我终于再次派上了用场。不过,悲哀。当今世界,人人都在宣传环保,人人都在一边喊着“环保,环保……”,一边把像我这样的宣传纸丢到地上。可是,没有人会注意。环保?非也……600字 初二 议论文
-
环保不只是口号现如今的主题是提倡环保、爱护环境、保护环境,共创和谐家园!但我们真的做到了吗?估计这样做的人很少,但是只要我们能够勤快一些,就可以保护整个地球!如今一次性塑料袋已被广泛使用,它因轻巧便利而深受人们的喜爱,但是如果塑料袋被扔在了农田里,不仅会造成视觉污染,而且它塑料结构稳定,不易被天然微生物菌降解,在自然环境中长期不分离。这废塑料垃圾不加以回收的话,将在环境中变成污染物永久存在并不断累积,会对环境造成极大危害。所以请大家不要在使用一次性塑料袋,好好爱护我们的地球吧!说完塑料袋咱们再谈谈由浓烟的危害吧。工业排放的烟内鱼龙混杂,这里面包括有烟尘、硫的氧化物、氮的氧化物、有机化合物、卤化物、碳化合物等。这些气体会对大气造成污染,如果一个成年人每天呼吸大约2万多次,吸入空气达15~20立方米。这样对那个成年人的危害主要表现在呼吸道疾病与生理机能障碍,以及眼鼻等粘膜组织受到刺激而患病。所以为了大家的安全请大家远离有工厂的地方。最后我在为大家举一个关于噪音危害的例子。如果我们长期生活在有噪音的地方,那么这些噪音会对我们有一定的恶性刺激,严重影响我们的睡眠质量,并会导致头晕、头痛、失眠、多梦、记忆力减退、注意力不集中神经衰弱症状和恶心、欲吐、胃痛、腹胀、食欲呆滞等消化道症状。如果不想得病那么请多种树,因为树能够吸收噪音等污染物,还能够保护环境,真是一举两得。我们赖以生存的地球,命运将我们联系在一起,我们无法分离!大自然叔叔盼望着能回到家园,地球母亲把重任托付给人类,而我们所要做的是挽回地球和人类的幸福!我们要做到,让绿色不再叹息,大自然不再哭泣,让地球母亲的伤痕消失,让明天的地球更加美丽、坚强、可爱!650字 初二 说明文
-
春节是什么春节,家喻户晓,但我想问:何为春节?每逢这个时候,空气里就不由自主地弥漫着喜庆与热闹的气息。全家团聚,见面问好,着一身喜庆新衣,满面喜悦红光,从半夜12点开始的烟花爆竹点燃新年新希望……何为春节?这便是。大年初一的早上,各家各户的长辈天还没有亮就都起了床,做好年早饭。晚辈们也一改往常睡懒觉的坏习惯,早早地起床吃饭。那饭是不能全部吃光的,要留一些剩着放在锅里,有一种好日子细水长流的美好寓意。何为春节,这便是。吃完早饭,便是身为孩子的我们最快乐的时光了。我们先到各亲戚家送祝福、收红包,然后便和伙伴们一起分享一堆各式各样的鞭炮。问抽烟的爷爷要来一根没抽完的香烟,点燃后直接扔出去,会听到清脆响亮的“啪”的一声,或者恶作剧地放在牛奶瓶里,炸开了是一阵闷响,然后是一缕轻烟娓娓飘出,又或者埋在泥土里,炸开后泥土一周是一圈火红。何为春节,这便是。如今,又是过年。年三十晚上,祝福短信横行,但请原谅我,群发的我不回。即使祝福短信的文字再华丽,也抵不上见面时亲自道上一声“新年快乐”,寒冷的冬天,这才会暖了人心,不是吗?如今,又是过年。一样的团聚餐桌,少了许多的欢声笑语,只有手机屏幕的光线,刺痛了人的眼,冷却了人的心。就餐时,无论大人还是孩子,一个个拿出手机,看着群发的祝福短信,面无表情地跳过,然后各自看小说、看电视、玩游戏,甚至戴上耳机,在“年”中,与这喜庆隔绝。不要因为科技而疏远了亲情、友情,远离了年味。电子产品再好,毕竟只是个冰冷的工具,好不容易才有的一次团聚机会,请珍惜!何为春节,珍惜,就好。600字 初二 叙事
-
品德是什么写作文也能套公式?万能写作模板免费领好作文是“抄”出来的!点击领取 品德是什么?当我第一次看到这两个字时只是一知半解而已,但之后我去查了辞典才知道品德就是人品和德行,这世界上有品德高尚的人,也就会有品德不好的人,我想大家应该都会想当个品德高尚的人吧?因为当个品德高尚的人,不仅能受到大家的喜爱,自己每天也会过得很愉快呀!所以我们大家一定要当一个品德高尚的人让其它人学习。 我想很多人的周遭都会有品德高尚的人或品德不好的人吧!我的周遭也是有这些人的,而那些人都是我的朋友,我们一起进入了这间学校就读,一起学习同样的知识与做人的道理,学习了这些道理有些人能够把它吸收进去,相反的却有人没办法把它吸收进去,其实每个人的聪明才智都不是天生就拥有的,而是靠自己不断的去努力学习而得来了,所以没有人天生就很聪明很完美。 在我认识的人里面我觉得最有品德的那个人,她是我小学的同学,她很聪明成绩也很好,更重要的是她的人心地很善良,她虽然是五、六年级才转来的转学生,但她很快的就和我们大家成为好朋友了,她总会在我遇到麻烦时来解救我,例如:我的功课有不会的地方只要我去问她,她肯定会不厌其烦的教我,她也是很多人的求助对象呢!对她我有无限多的感谢,就算现在我们读不同所的初中,但我依然记得这位好朋友,也祝她未来能够事事顺心、健健康康的过日子! 如果有认识这位小姐的人,可以猜猜看她是谁喔! 以前古代时,有很多的诗人的诗,都令人彷佛身处在人间仙境般,而我个人觉得“不为五斗米折腰”的五柳先生也应当是一位品德高尚之人吧!陶渊明的诗文充满感情真挚、自然朴实、乐天知命的特色,现在我们班正在教的《五柳先生传》里,陶潜以第三者的形象立场塑造淡泊与世无争的形象,文章中“闲静少言,不慕荣利。”五柳先生少说话,不羡慕荣华利禄。陶渊明早年曾担任江州祭酒、镇军参军以及彭泽令等职位,后来因对政治感到失望从而“不为五斗米折腰”辞掉官职,从此过着躬耕自资的生活。 不只有这两位哦!还有一位是我非常崇拜的动画大师宫崎骏,他所制作的动画里都有很深的环保概念,有次接受记者访问时,他诚恳的说:“我并不想解决世界的问题,只想要传达,即使这个世上有憎恶,有杀戮,有暴行,但还是存在美好的事情。”听到他说了这句话使我更佳的崇拜他,也更让我觉得他是一位品德高尚的人。 其实不只我介绍的这三位才是品德高尚的人,在我周遭的人和古代的诗人或制作动画的人里面其实还是有很多品德好的人,那些人的优点都是值得我们大家去学习的,也是值得我们赞扬的,凡是要多看别人的好,不要常去看别人的不好,如果看到别人的优点就要多学习,千万不要去学习别人不好的地方。1200字 初二 议论文
-
什么是什么?我想问什么是摇滚?我想问什么是生活?我想问什么是梦?我想问什么是苦?我想问什么是甜?我想问什么是自己?喜欢上摇滚的旋律,但是我讨厌那颓废的生活,但是我还是很向往的。因为没有体验过的,总是能让我感兴趣。过去我的生活是没有颜色的。我不是色盲。但是我总是带上了有色的眼镜去看世界的。灰色的世界,灰色的面孔,灰色的微笑。灰色的水泥,灰色的尘土。灰色的眼睛。无论我到哪里,无论是白天或是晚上。莫名一天晚上天上的星星告诉我世界是有颜色的。我试着去发现。试着去改变。当我找到色彩的时候,我也告诉自己,是走出困惑的时候。我更加迷惑了。有许多问题又等着我去解决,我很烦,一个人在屋顶上晒太阳。朋友在我旁边喝着酒。我恍惚的看见一个人,她很美,像天使一样。走进了我。拉上了我的手。我不明白为什么要这样,但是我还是选择了跟随她。不停的走。一路荆棘。一路坎坷。可是我醒来却发现是一场梦。我白白的坚持了下来。苦的日子里,我把自己封闭,甜的时候,我和朋友一起分享。一天早上朋友打来电话,告诉我不是以前的我。我很痛苦,因为这是个我无法解答的问题,我疑惑了。究竟我改变了没有。400字 高三 议论文
-
我为环保做什么三个月前,爸爸带回一张发展导报,报上有篇曹川私挖乱采何时休的文章,文中披露发生在我县东部山区曹川境内乱挖矿产的现象严重。看了这篇报道我心里总是不是滋味,心里总是牵挂着什么…………山西平陆曹河有百余处矿点乱挖私采,环境遭到破坏,水土流失十分严重……元旦放假后,我回到日思夜想的家乡。那天晚上,我头脑中总是闪现记忆中的曹河;青山环绕,小河流水,可眼前的曹河怎么面目全非呢?第二天,早晨爸爸带我在曹河边走边看。果然,我看见两岸山坡上矿点一个连着一个,运矿的车接=连三,河床里堆满了小山似的矿渣。当我们站在曹川岭顶遥望山谷吓人一跳,由于采矿山体滑坡,树木严埋。整个山沟60余根烟筒冒着黑烟。对此,我深思在这个被金钱烧的热烘烘的社会里,为了钱人们不重视环境,人们不为生命而活,而是在为金钱去活。我在接受这个令人痛心的事实时,多么想告知人们;人活在世上,要生存,要发展,要和平。首先要热爱大自然,要保护环境,假如只顾眼前利益,人们就无法生存。我做为一名小学生,首先要从小树立热爱大自然,保护环境的思想;要有爱护家圆的行动。要了解环境与我们人类的关系,要提高环保自觉性。其次,要广泛宣传,唤起每个公民都有环保意识。再次,对那些破坏环境者要敢于制止,敢于举报,敢于斗争。假日里,我和同学一起办了一期有关环境方面的墙报,使更多的人们懂得了保护环境的重要性。让我们为美丽的环境种一棵树,植一片草;让我们一起呼唤蓝天白云,呼唤绿色的森林,清清的流……550字 六年级 议论文
-
快乐是什么快乐是什么?快乐就是和别人一起分享开心的事情,心情低落时,有如鬼见愁,人见人怕,生灵勿近,然而只要朋友在我身边为我加油打气,就能让我跟阴霾挥手道别,迎向如阳光般的灿烂,跟家人出游踏青,联系感情和玩玩脸书分享近日的经历都能带给我快乐。快乐就是和家人去欢乐谷尽情玩乐,释放平日的课业压力,前几天虽然寒流来袭,乌云密布好像随时都会下起大雨来似的,幸好那儿的天气还不错,太阳公公愿意露出微笑,当我抵达目的地当然就迫不及待的冲向那让人眼花撩乱的游乐设施,疯狂列车的刺激至今仍让我回味无穷,当我旁观时总觉得没什么大不了的,没想到我一上车我的手只能握住妈妈的手不放,转弯时人好像都要飞起来一样,上去之后开始往下冲时,我整个人好像灵魂都要出窍了,整个脸色发白毫无血色,让妈妈好气又好笑,缓缓升空的摩天轮让我对园区的美景一览无遗,和家人在至高点时的悠闲时光让我是如此自在,还有旋转酒杯,虽然让我有点天旋地转的错觉,似乎也帮我把不愉快的情绪通通甩开一样。让我感到最快乐的事情就是和同学之间珍贵的友情,原本一开始我的朋友寥寥无几,觉得很孤单,然而我终于明白友情是需要互相付出的,有了友情忧伤就不堪一击,只能逃之夭夭;有了友情,无论何时何地都能感受到力量,获得真正的快乐。当我难过时,朋友们会拉我出去散心,一边走一边听我的满腹牢骚和委屈,在旁开导我走出低潮,功课不会时,这群好朋友们也会耐心的教导我,当我因为成绩垂头丧气时,他们也会用“只要功夫下得深,铁杵也能磨成绣花针”和“失败为成功之母”来鼓励我和帮助我,不会因此看不起我,多少次都是因为他们把我从黑暗沮丧的世界里拯救出来,我何其有幸拥有这群不离不弃的好朋友,我一定会好好的珍惜这份真挚的友谊。作家布雷默说:“真正的快乐是内在的,它只有在人类的心灵里才能发现。”快乐就是这么简单的东西,不假于人,因此陶渊明能悦亲戚之情话,乐琴书以销忧,当我们懂得知足常乐,学会珍惜眼前拥有的一切,细心的体会将会发现快乐就在我们的身边,也更能乐观积极的迎向未来的挑战,欣赏属于自己生命的璀璨!800字 高三 议论文
-
什么是真理真理,是人们一直觉得很遥远的东西。但是,我却觉得真理一点也不遥远。你肯定会问:“此话怎讲。”那你就看一下下面的事例吧:“蜜蜂是靠翅膀来发出声音的”这已成了小学教科书上的“真理”了。可是这“真理”却被一个普普通通的小学六年级学生推翻了。这个小学生的发现是偶尔的,是他在一次看见一只没有翅膀的蝴蝶也可以叫时发现的,一开始他发现时一些好奇,就用放大镜观察,整整花了一个多月的时间才找到蜜蜂发出声音的器官。真理难道遥远吗?200字 三年级 议论文
-
浪漫是什么?对于我来说,浪漫是夜空中美丽烟花,是广场上优美的舞步,是月光下两个誓言。浪漫就在我们身边,只需要你细心体会生活中浪漫的点滴。黄昏,我在小路上散步,橙红色的彩笔在天上勾勒出一条美丽的弧线,为天空增添了一丝韵味。远处传来一阵花香,有红玫瑰,桂花,樱花等,红的像火,热情奔放;黄如月,崇尚美好;粉的像霞,生命,幸福一生一世永不放弃。傍晚,天空中放起了绚丽的烟火,五颜六色,就像人的一生绚丽多彩。到了晚上,天空中悬挂着一轮明月,若隐若现,犹如少女的面纱。让我情不自禁,一种感觉涌在心头,这就是浪漫。这时,桌上的一碗面让我恍然大悟,爱就是浪漫,浪漫就是爱。有爱就有浪漫。点评:论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。350字 三年级 议论文
-
什么是什么生活是什么?有生才有活!爱情是什么?没爱何来情!人总喜欢在未知中探索,可前人探知后得到结果后人还是要去重蹈覆辙!我们是什么,有人说是祖国的花朵,有人说是清晨的太阳,可是让我看来我们只是一朵还未开放就已经枯萎的花蕾,现实社会的“毒物”把我们“熏陶”在我看来我们只不过是被社会“稀释”过后剩下的颓废的烟头罢了!年轻的我们被爱情折磨,可是又有几人懂得。。。。。。年轻的我们被幸福的生活所麻痹,可又有几人懂得去珍惜!窗外下着淅淅沥沥的小雨,一首悲伤的歌曲也会为你哭泣,我们都是一群新时代的产物,我们都继承着非主流的思想,可背后都是自己的爹妈的辛情劳作!现实社会的残酷,压抑,虚伪,和尔虞我诈,勾心斗角给我的只有逃避,可是面对我们又能否挑起自己肩上的担子!我们喜欢相恋,可能得到结果的有几人?我们喜欢相爱,可又有谁能告诉我什么是爱情,为什么我们总是会得那么天真?因为我们不曾面对现实!站在人来人往的公车站前,沉思他们为什么忙碌?为什么奔波?他们拼命的努力一辈子,直到生命的左后尽头,再回想起来他们也许会说:“我到底是为什么活着?”难道人这一辈子注定可悲么?淅淅沥沥的小雨下着,键盘上的深意未曾断过,只是我们还停留在原地!淅淅沥沥的小雨下着,我坐在窗前问着自己,什么什么!500字 五年级 散文
-
什么是“○”同样的半杯水,不同的人看见的想法是不一样的。有些人看见杯里只有半杯水,会垂头丧气地说:“唉,只有半杯水。”;而有些人看见半杯水,则会欣喜若狂地说:“太好了,还有半杯水!”在不同人的眼里,看见同样物体的想法是不一样的。有人问:“‘○’是什么?”音乐家说:“‘○’是休止符。”数学家说:“是零,是圆。”诗人说:“是朝阳,是满月。”环保专家说:“是地球。”作为小小的我来说,我觉得“○”是太阳。太阳,我们天天见面。它虽然离我们十分遥远,但是它与我们的关系日益密切。太阳每天都按时的从山下爬到天空中,洋溢起慈祥的笑脸。这时候,人们开始忙碌了。卖菜的人赶紧挑起菜去菜市场卖,早起的人们趁早晨空气好去锻炼,不远处还传来小姑娘清脆的读书声。如果没有太阳,我们将看不到光明,怎能欣赏祖国的壮丽山河?太阳给了我们多少好处啊。农田里的庄稼之所以长得那么茂盛,还不是因为太阳每天给予庄稼充足的阳光和吸取了一部分多了的水分。冬天,温暖的阳光照耀着人们,让人们在寒冷之余能够感受一丝温暖。太阳光熔化了覆盖在田里的冰雪,冰雪变成了水,不但给了庄稼充足的水分,还可以冻死一部分越冬的害虫,伴庄稼健康成长。太阳无私地奉献了明媚的春光,给人类带来了不计其数的好处。你聪明的告诉我,“○”什么呢?500字 五年级
-
什么是说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能,解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强,它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词等。说明文的基本特点是文章的解说性,即无论是对实体事物的说明,还是对抽象事理的说明,都应该解说清楚、使读者得到一个清晰的认识。从它的思维类型来说,它主要回答“怎么样”的问题。说明文与议论文的区别,主要在于说明文的目的主要是说明,议论文的目的则主要是说理;说明文要求把实体事物或抽象事理本身的情况说清楚,议论文则要求提出个人对议论对象的看法或主张。说明文的应用也是十分广泛的。机器、用具的使用说明,报刊、杂志的解说,字典、词典的注释,以及旅游介绍、影剧介绍等等,都需要说明文。此外,我们在写记叙文的时候,常常要对人物、景物及事理等做必要的说明,这也需要用到说明文的写作方法。说明文写作的基本要求说明文写作的基本要求主要有两点:一个是准确地把握说明对象的特性;一个是要把说明对象的特性讲清楚。1.准确把握说明对象的特性要想科学客观地解说说明对象,首先要准确地把握说明对象的特性。如果我们对说明对象了解得不够,把握得不准确,写出来的说 ..........500字 说明文
-
证明什么是什么曾记得上初中时有一门学科叫几何几何里最常见的问题是证明什么是什么我原本不喜欢这门学科单调、枯燥、乏味是我印象中的特色证明来证明去使学习变得越来越苦涩我不是一个理想主义者我深深的知道饿了会使人头昏眼花无法工作渴了会使人口干舌燥喉咙起火热了会使人冒汗虚脱冷了会使人打颤哆嗦我还知道作为一名学生应该懂得理论不等于实践读书能改变生活我最讨厌的是让我证明什么是什么面对老师的威严家长的期盼我还得证明什么是什么曾经喜欢水浒更喜欢快意恩仇的武侠小说曾幻想改变现状常常是手足无措毕业后常常会苦恼于自由无法解脱往往会因为一件简单的小事使自己不悦最可叹的是难以说清楚的事同病相怜者多近期看了几篇报道才知生活就是生活有人要证明我妈是我妈有人要证明我就是我部门间的相互推诿看似在尽职尽责且各有各的道理一时还真难分个是非对错曾几何时迷惑于生产关系要与生产力状况相适合上层建筑要为经济基础服务人不能违背规律而肆意洒脱生活中不缺少几何不知有多少人在经历着在无可奈何中证明什么是什么中国封建社会的三纲五常在历史的长河里曾经闪耀着智慧之火恍惚之间已成为传说新问题自然要用新的办法解决唯独不能耽误的是让弊端长存束缚改革因为没有几个人能证明得了我就是我500字 初一 诗歌
-
书是什么书就像一位多功能老师,它能教给我们知识,教给我们道理……它不但是一位老师,有时它还是人生的指路灯。当你受到挫折时,去看一本书,它会告诉你怎样用信念打倒失败;它会以告诉你有时挫折、失败、无助的利箭,正是通向成功、自信、强大的天桥;它还会告诉你彩虹总在风雨后,自信是成功的秘诀。当你打败挫折,享受成功时,你会发现书就是一艘游轮,带着你漫游知识的海洋。你无需走动,它便会把你带进宇宙,探索亿万年前的光体,把你带入古老的遗址,探索未解之迷……当你回过头来,回想以前时你会发现书是全人类的营养品。书就像营养品,你幼年时它给你知识、乐趣、想象力,使你抽出了嫩芽;你年轻时它给你理解力,使你的知识越积越多,让你长出了花苞点缀人生;你中年时,它给你的秘诀,让你的花苞突然绽放,闪出人生最美丽的光……你的书被翻了一遍又一遍时,你终于发现书是一座宝库。一本书的力量是无穷的,当你拨开泥土时,你会发现下面满是金矿。一本书就像一座宝库,其中隐藏的含义、道理等着你发现、挖掘、吸取,当你大脑中充满了宝藏,你将终生受益。一本书既是指路灯,又是游轮、营养品,还是一座宝库,书的宝藏是无限的,要看你有没有那双锐利的眼睛与渴望知识的头脑。500字 五年级 日记
栏目热门
-
1.0