书是我的无声老师550字

书是我的无声老师

550字 五年级 记叙文

江苏省宿迁市实验小学五(13)耿耀宇

一说起书,很多人都能想到她的好处,读书可以让你懂得更多的知识。我们五彩缤纷的童年,更离不开书,因为书是人类进步的阶梯。当你不开心的时候就翻翻书吧!书可以让你忘记所有的烦恼与忧愁。但读书一定要读好书,只有读好书才能使自己受益。

在我的头脑里,书是一个不会说话的“老师”,但是在这个不会说话的“老师”的口袋里,却装有着世界上所有的知识。这个“老师”有时会让我看一些快乐的书,让我开心,有时也让我看一些深奥的书,让我学会思考,也有时让我看一些悲伤的书,让我领略人世间别样的真实。但在我还没有养成爱读书习惯之前,我根本不知道书这个无声“老师”这么有趣。我老爸和老妈是九十年代初重点大学毕业的,他们总是拿他们读书时形成的好习惯来要求我,说我智商也不低,也还算得上聪明,就是太懒了,不爱看书。这些话从小到大每天都会听上几遍,背都能背出来了。于是我暗暗下定决心,一定要好好读书。在完成自身学业的情况下,我尽可能地多读一些课外书,如《我要做个好孩子》、《今天我是升旗手》、《漂来的狗儿》等等,经过一段时间,我发现读书真是太有趣了,不知不觉中就从课外读物中获得了大量的知识,开阔了自己的视野。

书,这个无声的老师,让我开心,让我忧愁。她让我的生活变得如此丰富多彩,让我收获了一个又一个知识的锦囊。我要谢谢书这个无声老师,一路伴我成长。

记一次回忆

800字 初三 日记

雪后,到处迷茫。就像我的心情一样迷茫。初三好累,为什么一个才十多岁的孩子要这么累,最让我迷茫的是我不知道该如何与父母交流。自己就像在无边的海洋中漂流,孤独,无助。

“走,登山去”,爸爸突然问道,“去不去”。“当然去”。我顺嘴答应了,在家写作业的我闷坏了。我和爸爸朝山脚下走着。路上,气氛异常压抑,我跟在爸爸后面,不敢和他并排走。但当走到一处有积雪的地方时,他走上了积雪,将我面前干燥的地方让了出来。我木讷了,机械般走了过去。很久后,我们抵达了山脚,积雪依旧顽皮的附在上面,不肯下来。

就此,登山的脚步声敲响了。我还是跟在后面,不敢向前一步。踩着光滑的积雪,一步步的爬。爸爸在走,而我在爬,手脚并用,像古猿人。我很后悔,这么累,真是太草率了。“哗啦”一声,石头滚落下来,爸爸在吃力的抓着一块大石头。我惊了一身冷汗,箭一般冲到了爸爸前面,带着走。一边走,一边莫名其妙的想到了一个想法,我的脚在擦着雪,擦出了一条土路。但气氛并未有所缓和。快登顶时,从矮灌木丛中飞出一只环颈雉,接着又是一只。我先是一惊,接着兴奋的跳了起来,大叫:“环颈雉”。蹦了几下,欣喜地问道:“这里有环颈雉”?爸爸笑着回答:“当然,它就在这里窝着,避风”。我有新奇的问:“现在还会有环颈雉,我还以为绝版了呢”。“我小时候就有好多,我还追过一只小野兔,跑了不久,他累了,我就抓到了”。爸爸自豪地说着。就这样,我和爸爸一路聊着他小时候的故事。压抑被我们父子打败了。

山顶上,爸爸眺望着远方,我在忙着休息。也许是上天眷恋我吧。不远处,我发现了三根羽毛,美丽,温暖。十多厘米,根部是温暖的绒毛,上部是淡淡的灰色,近似透明,近看一道道黑色的斑纹。分着,散着,很轻,很柔。我拿去给爸爸看,爸爸说是环颈雉肚子上的绒毛。我如获至宝,左看右看,不肯放手。至今,我仍珍藏着它们。

“会当凌绝顶,一览众山小”。从惊喜中出来的我呆望着。脚下安详的村庄被白雪揽入怀中,朦胧的雾气笼罩着远方,田地上淡淡的绿色,天上,月亮和太阳同时挂在天上。奇妙呀!

我仿佛浮了起来,在天空中翱翔,无拘无束,放荡不羁。我好像感觉到了,这美景就是我在寻找的,我的劳累得到了回报。

那一天,漂流在海中的我找到了一个漂流瓶,找到了解开我迷茫的钥匙

北京顺义区大孙各庄中学初三:王金虎

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