孩童梦魇800字

孩童梦魇

800字 初二 散文

学校是花园,是所有似花朵的鲜活生命所聚集的一片天地。学校,应当是稚嫩躯体的庇护,无邪心灵的港湾。

期盼中的校园,也应当是这幅幅场景:

清晨,教室里书声琅琅,悦耳动听。上课了,窗内,孩子们端端正正地坐着,睁大好奇并充满渴望的双眼,望着老师的双手在黑板上演绎梦想;窗外,“淅沥淅沥”,小小雨滴在叶尖舞蹈,在光滑的地面上旋出优美的圆弧。

课间,走廊上传出银铃般的笑声和匆匆的脚步,此起彼伏的节奏轻快灵动。细雨不一会儿便停了,天空放晴,金色的光芒勾勒出一轮轮饱满的轮廓。孩子们跑到操场上,抬头一看,矗立的教学楼被镶上了金边,骄傲地挺立在那里。

本以为,每一所校园,都是这样的美好,承载着孩子多彩的梦。

可是,这个梦,在某个地方,某个时刻,被一场浩劫击得粉碎,埋入深土。

一场地震,短短几分钟内,一所学校塌了……花朵在废墟中凋零,淋漓的鲜血喷涌在无情的碎石之上,成百上千张惊恐万状的面容销匿在瓦砾之中。孩子们固有生命的信念,也无法抗拒死神的临近。“天堂的路很挤。”

真的,很挤。孩子们手拉着手,嘶哑着唱着的是自己去往天堂的丧歌。

悲歌。

如果,那看似站立的教学楼,能真正地挺立起来,骨子里有一股强硬的劲,那孩子们是有存活的希望的呀!

几根成人拇指粗的钢筋究竟是钢筋还是钢丝?这般脆弱不堪又怎么支撑得起孩童的花园?“豆腐渣”工程如何成为真正意义上的避难所?

深省。

泱泱大国,不该在校园建设上有所疏忽啊!建设者们,也不应在这一方面谋求非法的利益啊!财政拨款本就极少,再在此做些手脚,真正用到建设的经费几何?家长们哭着说:“自家造房子根本不会用这么细的钢筋,也不会用预制板的!”那么,校园里,就可以了

从某种角度来说,这是彻彻底底丧失了人道!孩子们是什么?是一个国家的未来与希望!一种不以为然,一种损人利己,葬送的又是什么?

事实赫然摆在眼前,所有的人都看得明明白白。曾经鲜活过的尸体堆积成山,腐烂在雨水里,暴晒之后,被苍蝇蚊虫团团围绕,发散出令人作呕的气味。谁人不心痛,不愤怒?孩子们是无辜的,却偏偏替那些自私的黑心的人受了大地的惩罚!

我们扪心自问,这种事,还容得下我们的心去接受第二次吗?

孩童梦魇,也该是将执迷不悟的我们惊醒的一场梦魇啊。

小帆

250字 六年级 诗歌

有只小帆

飘飘荡荡

带我飞向

那美丽的天。

它是星星?

他是月亮?

还是一条堕落的星光?

有只小帆

摇摇晃晃

带我沉下

那深色的海。

它是鱼儿?

它是海草?

还是一株升起的草苔?

有只小帆

蹦蹦跳跳

带我走进

那书香学校。

它是老师?

它是花儿?

还是一缕早晨的光晕?

有只小帆

指指点点

带我跑到

世界的那头。

它是冰雪?

它是雨滴?

还是彩色的时空隧道?

有只小帆

是我朋友

引领着我

登知识殿堂。

它是黑板上飞跃的粉笔?

它是手中作诗的钢笔?

还是一张写满的草稿?

不是,不是,

小帆既不普通,

也不华丽,

不用说你也一定知道了,

它就是书,

一本流光溢彩的小书。

书,就像小帆,

你足不出户,

一天就去了好多地方。

书,是不是小帆,

就看你看了多少书。

如果读书破万卷,

书就成了一艘战舰。

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