妈妈的手
全天下妈妈都知道,自己陪伴孩子的时间是有限的,因此,妈妈们只会用尽全力来爱自己的孩子,但是她们的手,却慢慢地枯萎了。
——题记
在我出生的时候,总是哭哭闹闹的,我拼命地寻找妈妈。这时,一双白嫩的手伸向了我,我用自己嫩嫩的手,使劲的抱着它,吮吸着它,才慢慢的安静下来。
慢慢的我长大了,现在的我睁开了眼睛,看见了妈妈的手,又白又美,当我用小小的手,去抚摸妈妈的手,我感觉妈妈的手,已经开始枯萎了。
转眼间,时光已经走到了初中,我去上学前,妈妈用她的手牵着我,和我拥抱在一起。这时候,我抚摸着妈妈的手,我能感觉到,这双手已经变得粗糙了。
时间,不紧不慢的往前走着,大学毕业了。来到了校门口前,见到母亲,我使劲的抱着母亲。正当我高兴的时候,看到了母亲那苍老的手。为了让我安心的上大学,母亲撑起了全家的生活。她起早贪黑,不分昼夜,不停地打工,为我缴学费。牵着妈妈的手,我脸上虽呈现出毕业的欢喜,但眼泪却不知不觉流下来。
时间过得真快,转眼间,我已经有了自己的孩子。妈妈最早赶到医院,迎接宝宝的诞生。妈妈牵着我的手,安慰我说,不要紧张,一切都会没事的。过了一会儿,宝宝诞生了,我抚摸着宝宝的手,眼前却浮现出,妈妈那不忍直视的手。
随着时间的流逝,母亲得了重病,卧床不起,终于到了生命的尽头。在这生命的最后一刻,母亲又一次拉住了我的手。这时,妈妈的手已经像一块松树皮一样,粗糙坚硬。慢慢的,时间在这一刻都停止了。想想妈妈年轻时候的手,再看看妈妈现在的手,一幕幕的场景,呈现在我的面前。妈妈就这样,牵着我的手永远地走了。
妈妈的手,是全天下,最美的手,是代表着母亲对家庭的奉献和对我们的关爱,所以我们一定要珍惜与母亲在一起的时光,不要失去以后,才懂得珍惜。
这也是课堂
在周五的中午,乔校长特例让我们去做接待的工作。在接待之后,我们才发现——这也是课堂!
周五的中午,我们初一三班兴高采烈的去校门口,接待来自羊坊店四小的六年级毕业生。同学们每个人的脸上都洋溢着笑容,因为这是我们人生中第一次担任接待工作,我们代表五十七中学,代表着整个学校学子的风貌!
我们在门口站成两列,我可以感觉到每一个同学都很高兴、很期待。终于,隐隐约约听到脚步声,是他们!来了!当第一队走进校门,我们以最热烈的欢呼声来欢迎他们的到来。欢迎仪式结束后,把他们带到操场上进行分组,这些孩子都非常有朝气,也令我感受到了新一代的活力。我们第一个任务是把袋子分给孩子们并组织好队形,这个任务看似非常简单,却很有难度,他们刚刚从“一滩”变成井井有条的队伍,前面刚刚安静,队伍后面就乱了,组织他们真的非常辛苦,所以会非常的“心累”!
整理好队伍后就开始参观,我们早早就已经规划好了路线。第一站是射箭课堂,射箭非常的危险,我们作为领队,为了关心他们的安全--特地提醒孩子们向后站,有一些比较听话的就向后退了几步,而有一两个孩子就越来越往前,眼看就要出危险了,好在有前面的任俊然帮助我提醒他们,又“叫”了他一声,终于化险为夷了!我也体会到老师在带队时的辛苦。这只是第一站,我们已经累得不行……但是经过这件事后,我的表达能力又比之前提升了许多。
我们拖着劳累的身体,带着“熊孩子”来到了最后一站,也是学校的最大特色:天象厅。我们刚刚觉得终于可以休息了的时候,才意识到:原来噩梦才开始!
他们进入天象厅后,好似加了兴奋剂一般,开始变不安分起来,我和任俊然一左一右看着他们,过程中有很多孩子不安静,我们努力制止、劝说,却毫无用处,直到电影开始时,孩子们才慢慢安静下来……电影放映结束后,他们又变得活跃起来了,像笼中的小鸟一样混乱不堪,我和任俊然好不容易才把孩子们组织起来,清点人数无误,把他们安全的送回老师那里,欢送了他们之后,我觉得我的团队合作能力比之前提高了不少!
今天我们非常的劳累,为接待工作付出了很多精力,用尽了洪荒之力去维持秩序、保持安静,但是我们也从中收获了很多,为五十七中学尽了我的力量,我的表达能力和团队合作能力有了提高。从一年前的参观者到今天的讲解人,我惊讶于自己的成长!感谢校长给我机会让我成长!
原来,这也是课堂……
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妈妈的手“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块儿宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”——题记我妈是个相貌凡凡的中年妇女,浓眉鹰眼,塌鼻碗唇,只言片语即可勾勒出她的轮廓,若是非要找个特别之处,莫属妈妈的手。儿童相见不相识孩提时的我,确是聪明绝顶,一切事务都交给妈妈一手包揽。早晨是妈妈叫我起床,妈妈为我做饭,妈妈给我整理书包,妈妈送我去上学……我却一直没能体会到妈妈的辛劳。直到小学四年级那年,学校有个巡回演讲,是以感恩为主题,演讲快结束时,讲师让我们全体起立看看父母的手,这时我才第一次仔细看母亲的手。这哪是手啊!去年被冻伤的手仍未好起来,肿的好似猪蹄;手上的茧磨了又生,生了又磨;手背上针孔无情的留下几个蚁头大的红印。天啊,这还是我想象中的妈妈纤细灵活的手吗?竟感到那般陌生。晨兴理荒秽,带月荷锄归妈妈是个缝纫工人,每天早出晚归,用自己的双手凭着精湛的技艺在衣林裙海中打拼。偶尔工厂断货时待在家里也闲不下来,武装起了拖把抹布干的大汗淋漓。家务事干完已是上气不接下气,可妈妈的手一刻停不下来,在门前后院植树种花。从早到晚都操劳。白发三千丈,缘愁似个长现如今,妈妈的身体更是大不如前,体力活不能碰,更不能像从前那样加班加点的熬夜了。从前的浓眉,如今每天皱三皱;从前的鹰眼,如今也渐渐黯淡无神。尤其是妈妈的手,被岁月之斧糟蹋的不像样子。现在的妈妈略显衰态。妈妈的手,是啼哭时的抚慰;妈妈的手,是犯错时的惩诫;妈妈的手,是入睡时的怀抱。当您的双手被岁月蚕食之际,妈妈,请记得,我将成为您的另一双手。600字 初二 记叙文
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妈妈的手小的时候,我挺喜欢握妈妈的手。因为我总觉得妈妈的手能给我带来无限的温暖。每当我害怕时,孤单时,伤心时,我总会牵起妈妈的手。因为妈妈的手好像是支援起我的心灵的桥梁,又好像是给我带来彩虹的雨露。妈妈的手是一双温暖的手。记得那是夏天的一个晚上,知了在树上不停地叫着:“好热呀!好热呀!”我在家中看着电视,觉得很不舒服,于是把妈妈叫了过来。妈妈连忙拿出体温计给我量了一下。五分钟过后,妈妈看了一下体温计,“啊呀!”叫了一声。我问:“怎么了?”“你发烧了!”我听完后,也急得团团转,而一旁的妈妈已经在找药了。我吃了一粒药,没有用。妈妈二话不说,就拉着我上了车,把我送去最近的诊所,没想到诊所已经关门了。幸好,妈妈认识这家诊所的医生,她马上掏出手机联系了医生。医生听了妈妈的话,马上赶过来,给我打了退烧针,又给我开了一副药。在结账的时候,妈妈突然发现钱包忘带了。于是向医生解释道:“出门太着急了,忘了带钱包,对不起啊!”好在医生不在意,原谅了妈妈。回到家后,妈妈先给我喂了药,再给我煮了一碗汤……我清清楚楚看着妈妈那双粗糙的手,心里说不出的难过。我看着妈妈忙前忙后的,一会儿就睡着了。第二天,我起床后,发现我的烧退了。我拉着妈妈的手给了她了一个热情的拥抱。我喜欢妈妈的手,那双充满温暖的手。500字 小学
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妈妈的手说起妈妈,我就想到她的那双手,很普通,跟脑力劳动者一样柔软细腻。我喜欢被妈妈的手拉着一起散步,我喜欢被这双手拥抱着,因为妈妈的手总是那么温暖。妈妈的手是送给穷孩子们幸福、快乐、温暖的慈善之手。妈妈曾经给四川藏区黑水学校里的孩子们带去快乐,据说她在学校陪着孩子们游戏的时候,在校门口就能听到欢呼雀跃声。妈妈的手比一般女性的手小,虽然手小,但是却很有力量。妈妈不远千里手提着给孩子们的铅笔橡皮、尺子笔袋、书包等各类学习用品,肩背着孩子们爱看的儿童书籍和德国特色的小熊糖。山区里的孩子们脸上露出羞涩的、浅浅的微笑,好似一朵朵迎春花,迎着春天的朝阳开放。每当妈妈要离开的时候,孩子们都依依不舍的拉着妈妈的手久久不肯松开。妈妈的手虽然柔软细腻,但这并不妨碍她拎着大包小包的补品、八宝粥、矿泉水等食物和杂志、衣服,不辞劳苦地送到敬老院。妈妈细心的给长辈们一个个的穿上衣服,首先把折叠好的衣服铺平,然后帮长辈们套上,接着拉好拉链,最后把领子和袖口折好,最后坐在爷爷奶奶身边,陪着他们聊家常。看着爷爷奶奶们脸上露出的笑容,妈妈的心里别提有多高兴了。有了妈妈的手,住在贫苦山区的孩子们不会怕孤独;有了妈妈的手,哪怕在寒冷的冬天,心里的春天依旧存在。妈妈的手是春的使者,是温暖的象征。妈妈的手在我心目中是伟大而无私的。萧楚女曾说过:做人就像蜡烛一样,有一分热,发一分光,给人以光明,给人以温暖。很快,我的一双手就要长得赶上妈妈的手了,我想和妈妈一样,施人玫瑰,手留余香。600字 初一 写人
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妈妈的手记得小时候,我多么喜欢牵起妈妈那双白皙如雪,骨骼分明的手在街上奔跑啊!我喜欢在晚上枕着妈妈的手睡觉,我喜欢牵着妈妈的手逛街,我喜欢数着妈妈手上的指纹可现在,我不知多久没有再次牵起妈妈的手,那双不知什么时候布满了老茧的手,那双蜡黄得不再漂亮的手,那双得了内风湿的,浮肿起来的,像凹凸不平的小山峰一样的手妈妈的手是那一卓卓热气腾腾的饭菜!在那闷热得像火烤蒸笼一般的狭窄的小厨房,妈妈的手似乎没有一刻停下来过,切土豆,剁猪肉,砍排骨我贪婪地享受着妈妈的巧手做出来的饭菜,将一勺土豆伸向妈妈的花瓣嘴唇,妈妈的细长的手却轻轻挡住,又将那勺土豆喂向我的口中。寒风刺骨的冬天,在浓雾弥漫,天蒙蒙亮的时候,妈妈的手早就侵泡在了冰冷的水里洗黄豆!我不知多少次趴在卧室窗台上,静静地看着妈妈白皙的手像冰雕一样在水里洗着一大盆的黄豆,只为了我儿时的一句话:“妈妈熬的豆浆最好喝了!”妈妈莞尔一笑,喜形于色。可现在我讨厌那句话,如果我不曾说出那句话,妈妈的手就不会每天和没有一丝温度的水“打交道”妈妈的手是冬日里的毛衣!每当我拉开自己的小衣橱,总会有那么一缕阳光直射我的心房,因为这个白色的衣橱里,密密麻麻的全是妈妈的慧手为我织的毛衣!纯粹的白色,明亮的杏黄色,热情的红色,宁静的蓝色,上面或多或少都绣着可爱的图案:小猫咪,太阳花,条纹海透着这些精巧的图案,时光仿佛倒流,在月光倾泻的晚上,妈妈就靠在小沙发上用那双凹凸不平的,像嶙峋的山峰一样的手一针一线地织着一件件毛衣,像雕塑大师在完成一件旷世之作。我就像只不谙世事的花猫躺在妈妈身边,偶尔张开嘴傻笑这时,妈妈的美手就会温柔地拭掉我的口水,摸摸我的脸蛋儿,那感觉就像一抹凉水淡淡淌在我的心田现在的我已经十二岁了!可还保留着那么一个习惯:总是有意无意地牵起妈妈那双不再出众的手,轻轻抚摸,细数她精巧的手纹妈妈的那双手,不仅仅是一双手,那显眼的,浮肿的,凹凸不平的,像小驼峰一样的手里潜藏着对我多少从不言语的深沉的爱啊!妈妈的手,是爱的储存瓶啊!800字 五年级 写人
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妈妈的手妈妈的手是春天的摇篮。我就是摇篮里的小宝宝,听着优美的歌声,在妈妈的手轻轻地拍打下进入梦乡。妈妈的手是夏天的欢笑。又甜蜜又快乐。当我脱光衣服洗澡时,妈妈的手轻轻的擦洗着我的身子弄得满屋子都留下我一串串的笑声……妈妈的手是秋天的故事。春花秋月,小桥流水,牵引着我从牙牙学语到走进学校的课堂。妈妈的手是冬天的棉袄。一条条美丽又温暖的毛衣就是从她手里织出来的。冬天的雪花在外面飘着,窗内的我在灯光下做作业,妈妈的巧手总是在这时候给我端上美味可口的点心。啊!妈妈的手是世界上独一无二的。我也将伸出我的小手拉着妈妈的手走过人生的春夏秋冬。250字 小学 写人
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妈妈的手在许多人的眼里,每个人的手都一样,可是在我的眼里,妈妈的手是与众不同的。妈妈有着一双小巧灵活的手。手背上血管比较突出,我想这肯定是每天为我们做家务累的;右手中指两侧都长着厚厚的茧子,无名指左侧也有茧,我想这肯定是平时写教案和使用粉笔的原因;妈妈的手腕上还有一个硬硬的疤,我问妈妈这是怎么一回事,妈妈说这是因为常常用电脑的原因,我听了后感觉妈妈太辛苦了。是啊,你们肯定猜到了,我的妈妈是一位教师。妈妈小巧的手里藏着大大的爱,真是一双了不起的手。妈妈的手藏着对学生的爱。妈妈是一位小学老师,不仅教语文,还是班主任。妈妈早上很早就去学校了,一进教室,她就用自己强有力的手打开窗户,打开电脑,指导学生们早读。课堂上,妈妈用知识的双手为学生们捧起书本,教学生写字、学知识,看,那些学生写得可认真了。放学后,妈妈没有休息,忙着扫地、拖地、摆桌椅,第二天,学生一进教室就能安心学习了。有时候,有学生摔倒受伤了,妈妈就用温柔的手替她的学生揉一揉,抱抱学生的肩膀,这样受伤的学生就不会哭了。我觉得妈妈很爱她的学生,也很爱她的工作。妈妈的手藏着对我的爱。妈妈白天上班,下班后还要照顾我。每天下班后,妈妈就去买菜,小小的手提着一大袋,经常是左手换到右手,又从右手换到左手才能回到家。有时候,我还会撒娇,不愿意背书包,妈妈还替我背,真不知道妈妈是怎么背回去的。回到家,妈妈又开始忙碌着做饭了,不管天气多么寒冷或炎热,妈妈总是变着花样给我做好吃的,她说这样身体才好,学习才有力。周末,妈妈用她那勤劳的双手做家务,洗衣服、拖地……妈妈是不是很爱我呀!妈妈的手小力量大,手心里藏着对学生的关爱,对我的疼爱。我爱妈妈的手,更爱我的妈妈,长大后我也要有这样的一双手。700字 五年级
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