一次实验
一个杯子和一个鸡蛋,没有什么关系,但是加上水和盐却有一个小小的秘密。
星期天上午家里停电了,家里冷清清的,没法看电视。玩电脑,太无趣了,于是我在强烈的阳光下做起了一个实验。我先在冰箱里拿了一个光秃秃的鸡蛋,在厨房拿了一个盛满水的杯子,准备好了东西,我就开始做试验了。我把那个鸡蛋轻轻的放进盛满水的杯子里。我静静地看着,那个鸡蛋一直浮在杯上一动不动,我想能不能让水中的鸡蛋沉在水底呢?我用我的聪明脑袋仔细想了想,边想边在厨房里悠闲地转圈,我用眼睛瞟了一眼调味的调料。转眼间,我的眼前出现一袋食用盐,“哦!盐有重量,我可以把盐放一点在水中,可以使鸡蛋往下沉。”我自言自语地说。说完我拿起一袋食用盐,放了几勺在水中。我把眼神集中到杯上,只见不一会这“不听话”的鸡蛋终于沉到了杯底。爸爸回来了,我把我动脑筋的惊喜告诉了爸爸,他夸我机智聪明。
其实科学就在你我的身边,只要你认真观察,就会发现很多快乐和秘密哦!
四川南充高坪区南充市高坪第七小学四年级:易咏熹
在书法世界中感悟
书法,是汉字的传承,中华的文化;是汉字的哲学,人生的感悟。
——题记
我非常自豪自己的“母亲”是中国,她拥有着五千年的历史和文化。从仓颉造字开始,我们出现了象形字、甲骨文、金文,再到后来的楷书、隶书、草书、篆书……这些都是历史的见证,文化的传承。我有幸成为了一名文化的传播者,在书法中我发现,这不仅是文化的传承,更是一种人生的感悟
动中有静,静中有动
写书法的基础就是写笔划,看似容易,实则很难。一点、一横、一撇、一捺都有它的技巧,用力过猛则太硬、太强,毫无美感可言;用力过弱则又太柔,毫无刚劲可言。所以说,用力的大小实则就是动静的大小,既不让人觉得太过于零乱,也不会显得太过于死板。只有动中有静,静中有动,字才会写的好看,其实,见字如见人也就是这个道理。
我们的生活中就应该静中有动,动中有静。不死板也不圆滑,应恪尽职守,随机应变。
仔细观察,用心书写
临摹字帖的秘诀就在于用心书写,仔细观察。仔细观察字在格子中所占位置,要“留天留地留左留右”,要看它笔划的顺序,笔划的书写,凡这个字有的部分,都应该仔细观察。观察过后,默记于心,在自己写的时候,用心去写,用心去想。这样写出来的字,就会有美感可言,有动有静。
其实,在生活中我们所遇到的每一件事都需要我们的仔细观察,然后亲力亲为,用心去做。这也是我们为人处事的道理。
刻苦多练,好事多磨
想要写好字,最必不可少的就是要刻苦练,而且要多练,俗话常说“熟能生巧”,多练才能更加掌握,更加灵活运用,如果不刻苦,那么再多的练也都是无用功。我们所遇到的事不可能件件都完美,件件都顺心,好事多磨,也需要经常实践。事和字是一样的,想要写一手好字,就需得多练;想要遇到一件好事,就得多刻苦,才能成功。
看似写字,实则看人生,在书法的世界中,我会越走越远。
初三:芊墨
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一次实验这个星期,老师布置了一个实验作业,要求是在低处放一个装有沙的小盆,实验者的两只手腕放高处,将一轻一重的两个球处于同一高处,然后将两球同时放下……在回家的路上,我心想:一轻一重两个球应该是重的先落地吧……想着想着就到家了。我和妈妈找来一轻一重的两个球,妈妈拿着球站在板凳上,我在地上放了一个小盆,盆里装满了沙子。我高叫了一声:“一、二、三,放!”妈妈就将两个球同时放掉了,我仔细看着,只听“啪——”的一声,两个球同时落在了地上。就这样我们做了三次。哎呀!和我想的完全不一样。看来,不管是什么事,我们都要动手做做看,这样才可以知道正确的答案。250字 三年级
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