奔跑在田野上
400字
四年级
夏天的时候，在田野上奔跑，我们会发现动物、植物……田野上的动物是很有趣的，有时你正奔跑在田野上，突然窜出一只野狗，就会把你吓的哇哇大叫，如果运气好，碰到几只小花猫呢，也是可能的！
一个夏天的晚上，我和我的好朋友在杨树林中捕蝉。我们只要在树上摸一摸，就知道这棵树有没有，如果有，就轻轻抓住它，把它放在袋子里。每一次回来，都能带给大家一大袋。
每到中午，我们都在田野上搜寻，有时我们趴在瓜地里吃西瓜，只要一听见老爷爷、老奶奶的脚步声，我们就马上趴在地上，一动不动，等他们走了之后，我们又津津有味的吃起来。如果没有西瓜，我们就吃野葡萄，每一次，都会把衣服弄的一大片紫色，回家准会被家人痛骂一顿。
有的时候，我们发现一些美丽的野花，各种各样的，都会摘一些送给妈妈，妈妈准会夸奖一番。还能遇到许多小动物，如小猫、小松鼠、野兔。田野总有那么有趣的事等待着我。
我喜欢在田野上奔跑，既可以吃到许多美食，又可以看到许多动物，我可高兴了！
整人选集_450字
450字
六年级
日记
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经过了很多次修改、收藏，很多次筛选，终于把同学们（南学街、新远东小学）的整人花招集成了一册书。好了，话不多说，让我们一起观览一下这些经典的整人花招和花招破解方法吧！
（一）辣酸咸水：
辣酸咸水的制作方法：开水里面放一点盐，能尝到咸味儿就OK了，（友情提示：水一定要是温水不能用凉水，因为温水能把盐融开，而凉水却不能融开盐）再往盐水里滴几滴辣椒油，最后一步是最重要的，那就是“醋”大家一定会问：为什么醋最重要呢？因为醋的颜色和可乐的颜色相近。把将近一毫升的醋倒进“混合水”里，辣酸咸水就做好了。破解方法：喝之前先闻一闻瓶口就能闻出一股味。
（二）勾板凳：
做法：看准时机把某某人的板凳，勾到一个他坐不到的地方。破解方法：坐板凳之前，先摸一摸屁股底下有没有板凳。
（三）人不知，鬼不觉，贴“神龟”：
神龟制作方法：只需一张白纸，在白纸上画一只“神龟”，就行了。做法：把“神龟”贴到别人背上。把纸贴到别人背上，别人一定有感觉，只要用“张氏贴水”石头都能粘上水。小心粘手，粘死人不偿命，本“公司”不负一切责任。
祝大家愚人节快乐！
六年级:张少龙
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奔跑在田野上夏天的时候，我们会在辽阔的田野上捕蝉。我们不用年糕来捕蝉，因为年糕会把蝉的翅膀弄脏，而是用装有三盆白砂糖的袋子挂在竹竿顶端来捕蝉。我会在晚上来摸蝉，摸蝉的时候再用手电照一照。蝉本来在树上非常卖力的爬，被我用手电筒一照，立刻缩起来了，好像在说：“啊！救命啊！”我们用手掐住蝉的胳膊，然后把蝉带回家。洗干净了就放在笼子里，如果它不停的叫它的发声部位就会被我们掐破。如果蝉还想飞，我就会把蝉的翅膀给剪下来，然后把蝉扔到鸡笼里喂母鸡吃。第二天一早，母鸡就会下蛋，看到鸡蛋我就很快乐。我们还会到树林深处里去，吃香甜的野葡萄，野葡萄紫紫的，就像一颗颗紫宝石。有的时候，野葡萄的紫汁会染到我的衣服上，回到家里，会受到家人的责骂。有时候我们又会爬到西瓜地里，去偷吃西瓜，如果被发现了，就只有在田野里快乐的奔跑了。当我们看见红彤彤的太阳落下山时，就能听见了妈妈呼喊着我回家吃饭的声音。当我们玩够了，就会悄悄的回家。啊！我爱在田野里奔跑。400字 五年级
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奔跑在田野上春天是快乐的，夏天是炎热的，秋天是凉爽的，冬天是寒冷的。那我就讲一下夏天在农村里发生的有趣的故事。那天，天气晴朗，阳光明媚。我来到姥姥家。在姥姥家四周的田野旁边，有许许多多的树。有些树上还有果子树瘤、还有像绿毯一般的草地。有许许多多的小花小草，有红色的，有蓝色的，有黄色还有紫色的，各种各样的颜色，真漂亮啊！不管是春夏还是秋冬，我总会抓一些小昆虫研究它。有一天我一共抓了三十六只可爱的小蚂蚁，一百五十六只有些丑陋的蝉，还有三百只让人讨厌的红蚂蚁，因为我居然挖到了一个小巧玲珑的蚂蚁窝！事情是这样的，我突然发现了一对可爱的小蚂蚁在小心翼翼的走着，它们的步伐像中国军队那样，显得十分大方整齐。我一路跟了过去，发现它们的目的地原来是蚂蚁窝！当然，一只都没留！姥姥家旁边还有小溪，我姥爷天天都在小溪里抓小鱼小虾，天天都能抓很多呢！我还偷偷地跑到茂密的果树林里，有苹果树，有梨树，还有栗子树等各种各样的果树。红彤彤的苹果叫人眼馋，肥肥的鸭梨看了流口水，我想：哈哈！我终于能大吃特吃了。在姥爷的菜园里，我摘了九十六个圣女果，五个黄瓜，四个西红柿，三个西瓜，两个巨大的冬瓜，还有一个西葫芦。当然，我大吃了一顿。当我吃到不能再吃的时候，小姨邪恶的笑了笑，说：“好好吃啊，好好……”小姨还没说完，我就吐了。姥姥家后院有玉米地，玉米有巨大的根，硕大的叶子，还有粗壮的枝，玉米头上还有一条条细细的丝，我还摘了几个玉米，吃起来真香啊！我爱姥姥家旁的田野，更喜欢奔跑在田野上的感觉。600字 三年级
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奔跑在田野上夏天，我是在田野上度过的。在那里，我们白天找栗树。我们先找到了李子树，那一个个李子又大又黄，一看就让人垂涎欲滴。我和朋友爬上树，我摘下来扔给他，他接着我摘得李子，一直到袋子满了，才提回家。我们又找到了栗子树，然后把栗子打下来。因为栗子有刺，所以我们一打就跑。打下来的栗子我们捡起来放在一块平平的石头上面，用一个还算捡的石头，敲打栗子。让它脱掉那绿色的、长着又长又尖的刺的外衣，漏出它那栗红色的种子，我们才把他们带回去。在回去的路上，我们连蹦带跳，开心的不得了。就在这时，一个体形大而壮的“泥球”向我们跳来，我躲，那个“泥球”没扑到我。只得转过身去，我才看清是个个头很大的癞蛤蟆，吓得我和朋友转身就跑。当时夕阳已落下，我们看见树边的泥土中有一些洞，再仔细向树上一看，只见树上有一些知了在向上爬。我们用手按在它的尾巴上，手捏在它背上，放在随身的袋子里。因为是原野上，所以没有酒店，我们只好住在帐篷里，我们吃完我们自己做的吃的后，就坐在帐篷里观月。月亮姐姐好漂亮哦！那弯弯的身姿，那美美的、白白的身体好像一个小船，在大海一样的天空中天空中行驶。星星就好像大海里的鱼儿，在水面上跳跃。啊，田野里的一天，真美好啊。500字 三年级
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奔跑在田野上夏天到了，田野上一片葱茏。一阵风吹过，自然界的花香一个劲儿往鼻子里钻，这时，我最喜欢在绿油油的田野上奔跑。田野的夜晚是寂静的，我和几个朋友借着皎洁的月光相约去摸知了。我们带着惊喜又惊恐的心情，希望能满载而归。那时的我们很胆小，因为有时摸到软软的东西，它可能是一只麻雀，一只蝙蝠，一只小虫子……白天捉鸣蝉可比晚上摸知了有趣多了。我们拿着竹竿，提着笼子，在茂密的树林里，像个侦察兵一样认真地搜寻着。突然，一只鸣蝉闯入了我的视线，只见它轻盈地落在枝头上。我猛然一伸竹竿，这只鸣蝉便成了我的俘虏。那些受了惊吓的鸣蝉，会飞到别的地方，把我们的快乐也一同带到远方。中午，田野是静悄悄的，麦穗粒粒饱满，金黄金黄的。风一吹，麦浪翻滚，淡淡的麦香迎面扑来，我们在田野旁烧起一推火，把麦穗扔进火里烤，烤好的麦穗味道鲜美极了！傍晚，夕阳西下，我最喜欢在田野上奔跑。远处一排排青山连绵起伏，一座座红色屋顶的小房子，在夕阳的衬托下格外美丽。小溪边有一群孩子把手伸进浑浊的泥水里捉泥鳅。此时的这种场景用一个成语“浑水摸鱼”来形容再合适不过了。瞧！有的已经捉了很多只了，有的却一只也没捉到。不管他们有没有捉到泥鳅，这已经成为他们最大的乐趣了！夏天的田野里，风很轻，云很白，天很蓝，我在田野上奔跑，因为这里有课本上没有的快乐和知识。550字 四年级
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在田野上一阵风拂过，田野上到处都是成熟的麦子发出的香味，一种田野的味道。麦子是金黄色的，被麦子下面枝条举着，有的抬高了头，挺直了腰，一副骄傲自大的样子。而有的却弯下了腰，低下了头，一副十分害羞的样子，一阵风拂过，就像一片金色的海洋。田野的后面有一座山，山上长满了树，树很茂盛，一棵棵挺立在山上，好像一个个守护者守护者田野。田野上也有一棵树，树上还有一个鸟巢，小时候，我的一个朋友爬上了这棵树，在上面偷鸟蛋，却被鸟妈妈给发现，在我们那个朋友的头啄了个包。树下开满了小花，有红的，紫的，蓝的，黄的……色彩明丽。它们舒展开自己美丽的裙子，绽放出自己美丽的笑容，欢乐地跳起舞。田野上有一栋房子，房子的前面有一个院子，院子里有一张躺椅，躺椅上面有一位老爷爷。他手中拿着一把扇子，躺椅摇来摇去，老爷爷把扇子缓慢地挥动着，正晒着太阳。“爸，您赶紧进来，外面实在是太热了”！一位女子走了出来，手挥动着。“外面的温度刚刚好！”那位老爷爷说。我一会儿唱着歌，狂奔起来。一会儿闷着自己的眼睛倒着走路。突然，我被一块石头绊倒了，一头摔到了地上。450字 四年级
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在田野上【在田野上】许琛赫/三年级“滴滴滴”刚刚下过雨后，小水珠在嫩叶上慢慢滴了下来，蜗牛慢慢地从壳里伸出头来，好像刚从美梦中醒来，蜗牛被一根小手指碰了一下，马上钻进洞里说：“你不要再欺负我了”。柳枝随着风跳起了那美丽的舞蹈，小鸟在“叽叽叽”地叫着，给柳枝的跳舞配音。你知道这美丽的地方是哪儿吗？不知道吧，是黄金色的田野上。好几个稻草人直直地站在那，好像一棵棵大树又好像一位位草原士兵在那放哨呢。稻草人底下的小草在比谁长的高，一株小草说：“我是你们其中最高的，谁都比不过我。”还有一株小草大声说：“我才是最高的呢！”它们就这样吵了下去，一位男人和一位女人走了过来，男人和女人随便乱采小花，乱采小草。突然男人和女人叫了一声，因为他们乱采花草被一朵小花刺刺到了，刺到的皮肤痛得要命。小鱼在水里快乐地游来游去，水里有各种各样的小鱼非常漂亮，有的全身长满刺，一鼓起来就变成一个大胖子，有的身上有各种各样的颜色。拥有各种各样植物和动物的田野多美啊！【在田野上】叶经杭/五年级一切都是那样平静。在这片田野上，没有喧闹的杂音，没有污染环境的汽车，却只有一阵阵凉爽风儿，和一些蹦蹦跳跳的青蛙。在田野上，我们可以放肆地奔跑，尽情地玩耍。我们可以跟着回家的青蛙一样，蹦蹦跳跳的。穿过稻田，越过泥泞，来到池塘边。在池塘上，青蛙跳得更加有劲了！从这朵荷叶跳到另一朵荷叶上。我们可以在池塘中抓鱼，可以玩泼水，还可以……站在稻田中，享受一阵又一阵的凉风拂过，稻谷随风舞动；站在舞动的稻谷中可以想象是多么的自由。在稻田里，我们可以根据地上的泥印来寻找刚刚走过这条路的人。 田野上的泥坑是一个很大的玩意儿！我们可以穿上水鞋，在泥坑上面跳来跳去，甚至能找到一块有积水的地，在上面走来走去，“啪啦啪啦”的声音清脆悦耳。有时，我们可以在田野上帮长辈们拔菜。将每一棵熟的菜拔下来投进菜篮礼物；这时，我们就能和小伙伴们比赛谁在规定时间内拔的菜最多。我们也能为菜地里的菜浇水，水从瓢里“哗哗”的流出来，流到菜叶上，流到泥土上，最后被吸收进去，也是很有趣的。渐渐地，看见了村子里烟囱冒出了黑烟，这说明已经到了饭点，大人们正在做饭呢！【在田野上】陈钢/五年级要说庄稼，肯定会想到农民，一说到农民就会想到比操场还大的田野。辽阔的草原上是农民们的杰作。稻田里有还是绿色的秧苗，过不久它们又要给田野换新衣服了。还有在土堆里长出一根根棍子——玉米，也在不停地成长。菜地上有一个个圆圆滚滚。绿色“球”，这些家伙才屁点大就已经特别圆了。一只青蛙不知道从哪里跳了出来，突然间舌头飞出去一只蚊子就落网了。之后又有几只舌头飞快地吧天空中飞的昆虫都往嘴里塞，一支“捕虫大队”就出现了。它们“呱！呱！”地叫，好像在说，那只是我的，说都不准抢。抢不到的，就在一旁乱叫，就像是一顿臭骂。有了它们这片天空间没有害虫。田野与路之间的小水沟里，也有许多生物。小蝌蚪成群结队地在水中四处游荡，可能是在找它们的妈妈吧！在田里当然有慢吞吞的田螺，近看它只是个贝壳，远看却只能算是一块石头了。当然有时候它会从自己的家里出来活动，可是总觉的一移和一分钟几本没有区别。天暗了，来除草的农民也回家了，青蛙也不见了……之后传来的是昆虫们的演唱会了，各种昆虫一起合唱，使晚上不再静寂。1200字以上 四年级
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在希望的田野上乡下人家，虽然现在已经过上了富裕的生活，但还是辛勤地在田间劳动。大诗人范成大说：“昼出耕田夜织麻”，播种的时候到了。作为偶尔回老家的我，当然也要去帮帮忙。我穿上防水的鞋和外套，套上裤子，三步并作两步跑到田里。田野里的牛在悠闲地吃着草，不时发出“哞哞”的声音，田野上方各种鸟儿叽叽喳喳地叫着，那声音真好听，好似一首交响曲。那些鸟一会儿上升，一会儿下降，盘旋在天空，壮观极了。好一派生机勃勃的壮丽景象。接着，我的目光瞟到了田野的另一角。一番热闹劳动的景象映入眼帘，农民伯伯一手拿锄头，一手拿着种子，不紧不慢地忙活了起来。他们的嘴一张一合，一边劳动一边哼着一曲很老很老的山歌，那空灵的声音，在田野四方回荡。一分钟，五分钟，一刻钟过去了，这优美自然的景象使我沉迷。我呆呆地站在那，渐渐忘记了我是去帮忙的。就在这时，旁边的牛一声长叫“哞……”，我一惊，吓得脚没站稳，一下掉进了田里，脏脏的泥水溅到了路边开得正艳的鲜花上，我迅速爬了起来，就像一只受惊了的小羊。带着一身泥，我跑到了水池边，慢慢清洗我身上的泥巴。洗着洗着，我转念一想，乡下的孩子不就是要带着点泥巴才真实好玩吗？想着想着，不禁自己笑出声来，索性一把扔掉水龙头，带着一身泥污觉得有趣，随性。真是一番别有风趣的田间经历啊，我带着一身泥巴，带着对劳动者的敬意，带着田野的希望，走向回家的路上……550字 四年级
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在希望的田野上夏天到了，知了在叫，窗外的景色温柔的像缓缓流过的小溪。我们坐在教室里，握着已经汗涔涔的笔杆儿，为六月的丰收而施最后的一次肥料。春种一粒粟，秋收万颗籽。曾经蹦蹦跳跳来到一年级四班教室的我已经读了九年书了。那个曾经以为月饼是用月亮做的无知的我，已经能轻易的计算出一个化学式中各元素之间的质量比了。我曾经坐在我的田野里，看者我那已经长的绿油油的小麦芽，不断的比划着他的高度，开心的关注着它的成长，想象着丰收的喜悦。田家少闲月，五月人倍忙。辛苦了九年的耕耘，能否获得最后的丰收，就在此一搏了。加油吧，金色的六月之后，会是无尽的欢乐。我看到经常在一起玩的同学们，现在没日没夜的守在他们的田野旁，浇水，锄草，殷勤地唱着苗苗成长的歌。好期待呀，虽然苗苗还差最后一个关键的成长月，但这毕竟是我们人生中最大的一次考验啊。在过去的日子里，我的田野被人羡慕过，被人嘲笑过，被人怀疑过。。。。。。而现在，就是我向人证明的时候，证明我为我田野付出的所有努力，证明我的苗苗的强壮。我的梦想，在希望的田野上；我的未来，在希望的田野上， 我的努力，在希望的田野上；我的丰收，在希望的田野上。450字 四年级 散文
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奔跑在坚持的道路上当太阳刚刚从东方升起的时候，“叮叮叮”，我的小闹钟便开始闹个不停。这是妈妈在我生日时送我的闹钟。它每天叫我起床，伴我入眠。小猫咪闹钟，长相非常可爱。它不但可爱，而且勤奋极了，每天早上准时叫我按时起床。它从不浪费粮食，一节电池能够它吃上好几个月。不想有一次，我正在睡梦中，听到妈妈的呼唤，我刷的一下便清醒了，几点了，为什么我的小闹钟没有叫醒我？我急忙看了一眼小闹钟，我发现它没有发出滴答滴答的响声，分针原地不动。我心里不禁抱怨起它，怎么能在这时候罢工不干呢。但是当我看到了它的秒针我又忍不住要向称赞他。多么坚强的闹钟——虽然没电了，但它还在迈着小步子使劲往前追，虽然只有微微的振动，与原地踏步没什么区别，但小闹钟身子里最细的秒针却不顾一切地往前赶，我被这场景震撼了。在巨大的困难面前，连小闹钟都有这种不屈不挠的精神，我们为什么不能学习它呢？身边普普通通的事物可能会给你带来很大的启示，而常常被我忽略的闹钟却让我感受良多。时针、分针、秒针都安在一个轴上，却不停地追赶着对方，时针是老大，身体又胖又矮，只能缓慢的行驶，大长腿分针走一圈，他才走一小格，但它还是不断努力，追赶着，这是多么可贵的精神啊！每天的晨跑是我感觉最难熬的时段。我仿佛就像是时钟的一根针，绕着表盘不断的前进。每当前进了3圈的时候，我身体中所有的细胞都在抗议。每当我想放弃时，累得恨不得随便找一个地方坐下来时，我就想起了小闹钟，我一个人怎能不如一个小闹钟呢？于是，我又充满了力气，坚持到最后。秒针走一圈虽然只有一分钟，但是它一直在努力前进！坚持是一种信念。坚持，让沙石熬住了大海的蹂躏，终于化作璀璨的珍珠；坚持，让天空忍受住雨水倾盆的阴霾，终于看见那一道彩虹；坚持，让溪水忘记流进山谷崎岖的历程，终于汇聚成蔚蓝无垠的大海。700字 四年级
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我在奔跑书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——题记落日的余晖洒满了校园的每一处，最后一节的体育课，我在校园的跑道上独自奔跑，想着这三年后中考的到来。初一时，一群懵懂无知的少年为了三年后的中考而来到中学，为了目标努力奔跑着；初三时，那群成熟的青年已经完成了人生中的第一场考试——中考，准备迎接高三时的高考。初中三年，无时无刻都需要我们奔跑、进步、收获，这其中是异常辛苦的。在成堆的作业面前，我们不能惊慌、恐惧，要以乐观的心态去完成它。面对一张又一张的卷子，我们不能退缩，要知难而进、勇往直前。面对历、地、生、政等副科，要像正科一样重视。面对一条又一条的重点，要用心去对待。不仅在学习方面奔跑，这三年还要在能力方面奔跑。我们要积极参与学校的活动：歌咏比赛、朗读比赛、作文大赛。要参加多种职责的竞选……我在奔跑，也许前方就是黎明；我在奔跑，也许前方就是彩虹；我在奔跑，也许前方就是成功。无论中学三年有多么辛苦，我都要奔跑，不停地奔跑，直至成功。而以后的我，还会奔跑于事业，奔跑于整个世界……400字 五年级
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春在田野作者；易钰涵今天，是个阳光明媚的日子，我和爸爸妈妈去九龙游玩。一路上，我呆呆地望着窗外，妈妈见了好奇的问‘怎么啦’‘哦…哦老师给我们布置了一个作业，寻找春在哪里，我正在找。’‘你一定要认真找，用心去体会’‘哦’我自信的说。下车后，我们徒步行走在街上，热闹的街市有卖小鸟的；有卖汽水的；还有几家餐厅…。。路旁中的梨花树长得可茂盛了，我抬起头向前一看，那景色差点把我迷倒。梨花近看像是一个害羞的小姑娘，亭亭玉立的长在枝头，那粗壮的枝干像是它的妈妈，把梨花姑娘抚养成人。远看梨花是白茫茫的一片，像是给大地穿上了一件雪白的大衣。我迫不及待地拉着爸爸妈妈往山上爬。开始登山了，我迅速的跑了一大段，远远地把爸爸妈妈抛在身后，我笑了笑，正准备继续往上爬时，一阵风带着油菜花的香味扑鼻而来。我忽然发觉我在花的海洋中游玩，我好想就此住下永不离开。那阵风是从哪吹来的喔是从田野里吹来的，此时此刻我感受到了春天的到来。‘这就是我要的答案吗’‘当然’不知不觉爸爸妈妈来到了我的身边，‘春天就是如此美丽动人’我凝望着菜扑扑花看了许久……最终，我找到答案了，春，春在田野里。指导老师；【尹莉】400字 五年级 记叙文
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春在田野冬爷爷随着阵阵寒风悄悄地离去，春姑娘便迈着轻盈的步伐来到人间。随着阵阵绵绵细雨，春姑娘静静地落在田野的上方。她用丝丝春雨，滋润了刚醒的泥土，她用徐徐的春风，吹醒了田野里熟睡的动物们，她用细微的声响，唤起了勤劳的农民。你看那边，农民们正在田野里播撒着希望的种子，还有几个农民手里拿着镰刀，在除着刚长的新草。那边，一头头憨厚老实的老牛正在慢悠悠地犁田。哦，原来春天在田野里，是春天叫来了勤劳的农民，是春天让农民播下了希望的种子。“哈哈，哈哈”，一阵阵银铃般的笑声传入耳中。放眼望去，刚刚脱去冬衣的孩子们正在自由自在地玩耍呢！他们在玩什么？仔细一看，原来孩子们正拿着网在捕捉飞舞的蝴蝶。再看看那边，又有一群孩子在玩耍，他们又在玩什么呢？噢，原来他们在捕小鱼。哦，原来春天在田野里，是春天把孩子们的冬装脱去了，是春天带来了这群孩子，是春天赋予孩子们笑声。啊，原来春天躲在田野里了，难怪田野里的景色那么美丽，难怪动物们都醒了，难怪田野里的农民那么那么勤劳，难怪在田野了玩的孩子脸上都洋溢着欢乐的笑容。400字 六年级 散文
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在雨中奔跑一大早，天气就阴沉沉的，妈妈让我上学时带着“雨中的盔甲”——雨衣，我爽快地答应了。我看一上午都没下雨，中午回家便把雨衣放家里了。谁知，老天竟然趁火打劫，下午下了“洒水手榴弹”，甚至加了作料——小冰雹！这可把急坏了，怎么回家呀？急也没有用，也没有后悔药可用吃，我看我还是安心上课吧。下午两节课上完后，雨丝毫没有变小的意思。正当我急得像热锅上的蚂蚁时，援兵出现了。他闪耀地站在我面前——我们班“第三高”王剑申。他友好地对我说：“咱俩一块走吧，你拉着雨衣那头，我拉着雨衣这头。”就这样，我们俩冒雨出发了。我心里暖洋洋的，又觉得扯着雨衣跑，够拉风！刚出校门，人来人往的，我们好不容易挤了出来。路上的水洼像陷阱不时出现，我们不得不艰难地或绕或跳，一不小心踩着了水洼，溅出的水顿时弄湿了我们的裤脚。顾不得这些，我们一边聊天，一边跳跃、“闯关”。谁的手酸了，就让另一个人撑着雨衣。经过一番折腾，我们终于回到了家，两人脸上洋溢着胜利的笑容。回到家，我把事情的来龙去脉给妈妈一一讲解。妈妈听完后，欣慰地说：“这就是友谊与合作的力量呀！”400字 初二 叙事
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在雨中奔跑望着卷子上刺眼的红叉叉和最后鲜红的82分，我内心里原本的阳光顿时烟消云散，留下的只有遗憾和自卑一直陪着我到放学。外面的天气是电闪雷鸣的，这正好符合我现在的心境，我不希望雨就此停下，也不希望这时的天气会有人为我撑伞，我只希望它能给我从头到脚的淋湿，给我一种慰藉和解脱。我突然觉得自己好可怜，如同小丑一般，付出了那么多回报的却只有拖着疲惫的身子和遗憾自卑的心境回家去“享受”那原本不属于我的夜晚。我已经有了那奔跑的欲望，在雨中狂热的奔跑，一边跑，一边哭，一边笑，一边自嘲。嘲笑自己的一无是处只会在雨中跑。任凭雨水打湿我的衣裳，我都会坚持的跑下去，而就在这一闪而过的念头，我知道了自己依然还是那么倔强，回想起自己曾经的不服输，理想。我明白了现在的自己是多么无能，无能的连卷子都没看一眼就这样折磨自己，无能到只知道哭泣而忘记自己的责任。想到这，我打开了那个我恨的卷子，果然不出我所料，里面的题大部分都是马虎错，如若改正的话就不会这样了，一想到这样就足以过百，在雨中，我停下了正在奔跑的脚步，昂着头，望着这苍茫的天空，嘴角慢慢的弯起了弧度。400字 初三 记叙文
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