追梦路上
“你喜欢吗?”那天,我和妈妈去逛街,路过琴行的时候,我被那宛如奔腾不息的江河的阵阵钢琴声所迷住了。“我喜欢!”妈妈见我喜欢,便对我说道:“那我去给你报名吧。”“好啊!”我欢呼雀跃地牵着妈妈的手走进钢琴培训班。站在钢琴旁,只见老师修长的手指在琴键上轻快的跳跃,仿佛是雨天河畔里自由游翔的小鱼,穿梭在水与自然之间,这时,美妙的音符围绕着我,束缚着我的心。从此,在我幼小的心灵中就有了一个梦。
向窗外望去,我看到了刚刚绽放而出的小花,是那么稚嫩,它正对着太阳公公微笑,笑得多么可爱啊。那一年,我五岁。
“弹——得——太——差!”随着老师严厉的话语钢针一般刺入我的耳膜,我崩溃了。要知道,为了练习这首比较长的儿歌,爸爸每天都要陪我练到晚上九点,可是越怕弹不好就越是弹不好。我迈着沉重的步伐回到家,嚎啕大哭起来。爸爸了解了原因后,便笑呵呵地走过来安慰我:“嗨,怕什么,从明天开始,咱们每天练四个小时!老爸陪着你!”受到爸爸的鼓励,我满血复活。
我擦干了眼泪,稚嫩的小手轻轻触动黑白相间的琴键,钢琴的音色是单纯而丰富的,柔如冬日阳光,盈盈亮亮,温暖平静。一场狂风暴雨后,一些小花已经凋谢了,可那朵小花仍在暴风雨中保持微笑。那一年,我七岁。
一转眼,我都已经钢琴五级了,再过三个星期就要考六级,我对自己更严格了。每天,我在钢琴前一坐就是五个小时,练习到琴键上满是汗珠,因为我知道梦想之路是没有尽头的。我的勤奋甚至“打动”了邻居,每天楼上楼下的都来找:“已经十点了,这是走火入魔了吗?还让不让人睡觉了?”妈妈只能连连道歉,直到他们离去。考级那天,爸爸刚下夜班就吵着送我去,上场前,我倍感紧张,但碰到琴键后,紧张感一下就烟消云散,把脑海中的旋律淋漓尽致地呈现出来。最终,我获得了全考场第一名。
结束考试回家的路上,路过一片宽阔的草地。草地上的小花开得正烂漫,有的淡雅高洁,有的热烈深沉,竟有一种不逊牡丹的别样风采。看着随风摇曳的小花硬着太阳骄傲地仰望世界,我恍惚觉得自己也成了其中最美的花一朵,那一年,我十岁。
纵有千古,横有八方,前途似海,来日方长。我知道追梦的路上难免会有磕磕绊绊,但我不会让它们成为我的绊脚石,我要将它们踩在脚下。我知道,只有在与困难抗衡的过程中,才能不断地超越自我、积极进取,才能在人生的道路上走得更远,绽放出绚丽多姿的人生之花。
小小的叮嘱
妈妈轻轻的叮嘱,是关心;妈妈暖暖的叮嘱,是爱护;妈妈反复的叮嘱,是责任。一声声熟悉的叮嘱,每天都重复出现在我的生活里,可仔细一想,那承载的是妈妈对我的爱呀!在秋风习习的早晨,心中骤然温暖了许多。
早晨,我像往常一样背上书包准备上学。刚要开门,妈妈的叮嘱就来了:“记得带上钥匙和公交卡,过马路时注意车辆!”我急忙刹车,冲进屋,一把拿上桌子上的钥匙和公交卡。“你看又把钥匙和公交卡忘带了,要是我不回家,你中午怎么进去。”妈妈骄傲的语气,仿佛是一个未卜先知的神算子。
中午,我刚要走出家门,妈妈又叫住了我:“你拿回来的书呢,是不是忘拿了?”我走进了卧室,将乱糟糟的书装进袋子里。“你看你装得那么乱,快码整齐!”“好了好了,我走了啊。”我一边摇摇头,一边加快了脚步,不然妈妈肯定没完没了的继续嘱咐我。
晚上,我习惯性的把写完的作业随手一扔,就准备休息了。可这时,熟悉的声音再次响起“儿子,你把作业收拾好了吗?”“没有呢,明天早上再收拾吧。”“不行,今天晚上你必须把作业收拾好,明天你还要早去做值日呢,肯定要早起……”一见妈妈马上要开启唐僧模式,我只能缴械投降,不情愿的从床上爬起来,“好好好,我去收拾。”我一边收拾桌子一边忍不住在心里抱怨着,明明明早收拾也来得及,非要把我叫起来,真是闲的。
终于,妈妈要出差五天。“边区人民终于得到解放了!我的自由之日马上要到来了!”我一阵狂喜。
妈妈走了,我的“快乐生活”就这样开始了。早上出门,我起晚了,匆匆把作业一装,马不停蹄的狂奔起来,将将到了学校。“收作业了!”课代表大喊一声,我急忙在书包里翻找。咦,哪里去了?我的作业呢?糟糕,忘带了!
中午回到家,发现没带钥匙,门是进不去了,站在门外我无助又害怕,楼外一阵秋风吹过,我不禁打了一个寒战,是那样凄凉!
晚上到家,妈妈从电话中叮嘱“这两天降温,保暖内衣放在……”我的眼泪一下子就涌了出来,平时总觉得妈妈的叮嘱是无用的唠叨,是禁锢我的枷锁,可等我真正离开妈妈独自神棍德时候,才知道那一声声小小的叮嘱包含了多少爱。
那一刻,虽是寒秋,妈妈一声小小的叮嘱让我心里却很暖,很暖。
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追梦路上每个人的心中都有一个梦想,如果要实现自己的梦想,就必须坚持,不管遇到什么困难,也不能放弃,时刻激励自己往前冲。我和别人不一样,我有两个梦想:长大当歌唱家和演员。因为我平时在写作业的时候,有一种莫名的苦恼,但是我一哼歌,就会令自己陶醉在其中,写作业的速度也提高了。所以我要做歌唱家,让我的歌声能给人们带来欢乐,带给人们生活激情,驱走人身心的疲惫,给人们美的享受。当演员就是我的第二个梦想。我喜欢舞蹈,学校每次举行有关舞蹈的节目,我都会第一个报名参加,并且由于自己的卖力,都会当领队。虽然训练是苦的,但能把自己最美的一面展示给人们,这是我最大的乐趣。我会把自己的梦想坚持下去,相信流泪撒种,必会欢呼收割的!300字 四年级
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追梦路上每一个都有梦想,我的梦想是长大以后做一名老师,我正在为实现这个梦想而努力奋斗。我随父母从湖南来到这里,爸爸妈妈工作繁忙。双休日,我会主动帮助妈妈做一些力所能及的家务活。有空闲时间,我就会抽出时间看看世界名著,让自己在书海遨游,抛开一切烦恼,抛开一切喧嚣,让自己在房间静静任思绪在书中畅游。由于我喜欢看书,我有几篇文章在校刊上发表,这让我欣喜若狂。更增加了我读书的兴趣。在追梦路上,我们也会遇到挫折。像我喜欢做做奥数,可我从没有上过奥数班,我家也没有这个经济条件可以让我去辅导班请老师辅导。遇到不会的题目我会向爸爸请教,然后我们一起分析。每当解开难题时,那兴奋愉悦的心情真是难以形容。在追梦的路上,有时会遇到困难、挫折,但我相信,阳光总在风雨后,我相信,通过我的努力,我的梦想一定可以实现。300字 四年级
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追梦路上梦想是灯塔,指引船只正确的方向;梦想是阳光,照亮前行者的路;梦想是梯子,帮你登得更高,看的更远。从三皇五帝到如今,每个中国人都有一个梦。大大小小的梦合起来,就成了一个中国梦。我记得妈妈曾经跟我说过:你长大了想干什么,那么现在你就要开始努力了。如果你想当一位画家,那么请你学习好画画吧;如果你想当一位律师,那么请你认真学习好口才吧;如果你想当一名作家,那么请你认真学习语文吧。要想着目标不懈努力,才能完成梦想。我的梦想是成为一位老师,是的,我现在还仍然只是一个小学六年级的学生。但是,我现在的学习对我的人生将会有巨大的影响。如果我现在努力学习,取得优异的成绩,长大了以后才会有可能实现自己的梦想。我觉得,我应该从现在开始努力,不然到长大了后悔当初为什么不好好学习也就是徒劳了。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”我相信,只要我从现在开始,努力学习,奋发图强,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”只要坚持到底,就一定会取得成功。老师是一个神圣的职业。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这些都是老师的代言词。是的,老师就是这样一个职业,燃烧自己,贡献他人。我如果当上了老师,也许也会对他人和国家献出自己的一份力量。梁启超曾经说过“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”青少年是祖国的未来,只要青少年聪明,能干,有才华,那么国家就有希望强大富足。孩子是祖国的花朵,是将来建设祖国的栋梁之才。孩子的梦聚集起来,汇成了明天的中国梦。中国梦走过“雄关漫道真如铁”的昨天,跨越“人间正道是沧桑的今天,现在正指向更为远大的目标,正如“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”一样,向着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的美妙明天前进。是的,一个人是渺小的,我一个人的梦想也是微不足道的。但我坚信所有人的梦想可以修筑起一段不老的传奇,不朽的长城。一个人的梦如果和中国梦紧紧联系在一起,这个梦,就是伟大而神圣的。同时也为我们长期以来所不懈努力的中国梦添砖加瓦。让我们好好学习,天天向上,让我们用实际行动来完成自己的梦想。梦想,可以帮助我们不断进步,不断努力;梦想可以照亮我们的人生;梦想让我们有目标,有追求。追梦路上,相信自己,勇敢地去追求自己的梦想吧。指导老师:柴曼丽联系方式:13957479947徐女士900字 六年级
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追梦路上中国梦对于每个人来说都是不同的,边疆战士的中国梦就是严守岗位,医生的中国梦就是救死扶伤,建筑师的中国梦就是设计出坚固耐用的房子,而我的中国梦是当一名教书育人的老师。在我的心目中,老师是一个崇高的职业,教书育人是老师的职责。做一名老师是光荣的,因为老师可以教书育人,改变下一代。人们常说,老师是园丁,培育着祖国的花朵昂首开放;老师是蜡烛,燃烧着自己的青春照亮别人;老师还是石阶,承受着学生们一步步踏实的向上的攀登。由此可见,老师是多么崇高,多么全心全意教育下一代的职业。一个好的老师,能使一个人的人生发生变化,一个老师可以把一个坏学生教育成一个品学兼优的好学生,使他在以后的生活中一路顺风;也可以把一个乖巧的好学生“教育”成一个自暴自弃的学生,使他的人生成为悲剧。所以说一个好的老师对学生有转折性的作用,所以我就要当老师,去教会下一代知识,教他们如何做人,如何好好相处……然而我知道,当老师不是一朝一夕就能造就的,我们只有在现在好好学习,只要我有付出就有回报,我始终相信“有志者事竟成”这个道理。假如有一天我真的成为了一位老师,我一定会全心全意地教下一代,好好对待每一位学生,使下一代更加强盛。少年强,则国强;少年智,则国智。梁启超的这句名言我还时时记在心中,我们承担着中华民族的未来,我们只有奋发图强,才能换得中华民族的和平!550字 四年级
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追梦路上每个人多有梦想,有的想当科学家,有的想当大明星,还有的想当作家。梦想,也要敢想,我的梦想对我来说很难,就是做一名小学的语文老师,我觉得我的语文成绩并不是很好,因为我经常考八九十分,其他好的同学成绩从来不下九十分。为了这个梦想,我非常努力。每次周末,我会抽一点时间来读书,预习下次上课时要学的课文,预习完课文,就在做一些妈妈留给我的作业和试卷。第二天上课了,我认真仔细听讲,上课不做小动作,下课,马上把老师布置的作业做完。这样,我的知识会越来越多。我现在是小学生我还要经历很多课,可能是初中的课,可能是高中的课,可能是大学的课,如果我每节课多是这样做,我想,很快就能积累很多知识,有了这些知识,我一定会成为一个知识渊博的老师,让我的学生们敬佩。我坚信,只要有信心,努力,能吃苦。就算没有做老师的经验,也一定能成为一名出色的老师,为求学的幼苗们营造一个不错的学习环境。350字 四年级
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追梦路上“今年的生日礼物,喜欢吗?”妈妈微笑着打开红布,是一个大东西,钢琴!哇,这可是我梦寐以求的!家门口艺校的琴房里,每天都在有人弹琴,我总是会去那里听别人弹琴,一站就是几个小时或是一下午。那个周末,我在艺校老师的热心“协助”下,完成了在自己的钢琴上的第一次演奏,我们弹得是小星星。可能由于我没有接触过钢琴,弹得曲不像曲,调不像调的。从此,我的小房间有了自己的歌声,钢琴有了它的小主人,我也有了自己的梦想,我要成为像郎朗那样的钢琴家。那一年,我8岁。:“哭了,这次你也尽力了不是吗?下次在努力就好。”妈妈递给我一杯牛奶,我坐在钢琴前痛苦,根本听不进去妈妈的安慰。什么也喝不了,什么也吃不下去了,这次比赛那么重要,我却……“别哭了,把牛奶喝了,一会就凉了,如果把它看成你的梦想,你想让他变凉吗?”我停下了抽噎,拿起还有余温的杯子——-他没有变凉,我还有机会,不是吗?于是,我一饮而尽,拿起书,打开被妈妈合起的琴盖,又认真地演奏了起来。还是那排黑白相间的琴键,随着时间的推移,我偶尔也会感到枯燥,重复弹着一首曲子的话,会感到十分不耐烦。但我决不会让梦想溜走,我会坚持到底的。那一年,我10岁。“明天就要考级了,把曲谱和准考证收拾好,别忘带什么。”妈妈在客厅喊着。“知道啦!马上收拾!”我既兴奋又害怕,第一次考六级,真的想看看我的水平,经常听钢琴大师的演奏曲,看着他们如醉如痴的表情,好像已经进入了音乐,和音乐融为一体,我羡慕极了。特别想成为和他们一样的人。琴声打开了我心灵里欣赏美的窗户,无论明天的考级成功还是失败,我都会继续坚持自己行走的脚步。如今,我已经12岁。没学过钢琴的人,不知道里面的苦与甜。每次看到电视里的钢琴家弹出优美的曲子,我没有一丝羡慕,也没有一丝嫉妒。因为我知道,他们如今的成绩都是经过自己的努力得来的。常常是每天回到家,都坐在钢琴前练一会儿。每天都弹得手痛,有时汗水和泪水一块流。每到周日,拿起琴谱,踏上去上课的路上,总是感觉沉甸甸的,而这种重量我很清楚,里面不仅装着我的琴谱,还装着我的梦想。追梦路上,我在前行!800字 初一
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追梦路上以为梦想的花朵会璀璨我的道路,以为前方的阴霾埋藏着炙热的阳光,却不知,花朵中的荆棘密布,阴霾中的危险重重,只是一味的横冲直撞,每一步都是那么艰难。我在通往梦想的道路上,原地前行着。我忘却了心中的方向;失去了童稚时的纯真期望;挥霍了先前的壮志凌云。我怕了,我迷茫了,我止步不前,不敢再往前走一步。我呆呆地望着天空,一片漆黑,什么都看不见,看不见我要的“璀璨”。我垂下头,一种麻木感遍布我的全身,我已体会不到痛楚,我想哭,却发现泪水已经干了。我想要放弃,我的骄傲,我的棱角,几乎已被磨平,但那残缺的骄傲依旧高傲着我的心,我向黑暗中怒吼:“我永远都不会放弃,没有光明,我就自己照亮自己!”我在通往梦想的道路上,缓慢地爬行着。一点微弱的亮光温暖着我的心,我惊奇地看着,这是我的启明星吗?然而,风仍在呼呼地刮着,雨仍在猛烈地下着,启明星的亮光一闪一灭,光线逐渐暗淡,让人几乎找不到它的存在。我孤独地忍受着这一切,心中的痛苦无人能读懂,我怨恨着,我恐惧着,脚步缓慢而又颤抖。我深深地呼吸,微微直起身子,想平复内心的波涛汹涌,眼神坚定地望向前方,心中多了几分执念与毅力。而那条道路,此时竟也平坦了起来。我在通往梦想的道路上,快速地行走着。再回首,一个个脚印,都在诉说着一番辛酸,我以为:自己已经经住了磨难,再大的苦痛也奈何不了我半分。而眼前的启明星则骤然加亮,一种华而不实的感觉,天地间的明亮,照亮了前方的荆棘,大片大片的荆棘肆无忌惮地生长着,找不到一点空隙,再然后便是死灰一般的昏暗,我前行在荆棘上,一道道伤口往外涌着鲜血,我几次差点晕厥。只是,那漫长的荆棘之路上,启明星时而明亮,摄人魂魄;时而又昏暗不觉,仿佛一切又回到了原点。“我走不出去了,我只能认……”这样的声音一遍一遍地在我心头闪过,享受过一段安乐时光,便接受不了这天上地下的差距。“不——”我猩红着双眼,不再管还泛着血液的伤口,只是一味的向前冲。我在通往梦想的道路上,谨慎地奔跑着。此时的我已遍体鳞伤,但伤口都已结疤。抬头仰望天空,启明星已是那般明亮,但在这明亮中,依然有着些许的闪烁,它在告诫着我什么?而前方的道路,依旧是茫茫黑夜,没有人知道黑暗中蕴藏着什么,更没有人知道黑暗的尽头需要何时才能到达。我奔跑在追梦的路上,在磨难与苦痛中奔跑,这条路真的好难,好难……900字 初一 散文
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追梦的路上出生在农村、生长在农村的芸,从小就是家里的希望,而她也确实让家里人感到欣慰,因为每次考试她都能够名列前茅。可是,芸心里也有一个小秘密:她喜欢唱歌。每次一做完作业,她就会打开家里那台有着悠久历史的收音机,花好长时间调到播放音乐的频道,静静地坐着听,有时还会哼几句。因此,芸歌唱得好听也是在学校里出了名的。有一天,音乐王老师找到芸,对她说:“市里有一个歌唱比赛,每个学校都要派出一名选手去参赛。你歌唱得不错,就代表我们学校去参赛吧!”芸高兴极了,她砸碎了储蓄罐,用里面的钱向同学小赵买了一盒磁带。每天放学后,芸总要在音乐教室里练歌,有时练三十分钟,有时练一个小时。父亲觉着芸的回家时间越来越不对劲,便把芸叫来问了一遍。芸兴奋地将自己要代表学校去市里参赛这个好消息告诉父亲,谁知父亲铁青着脸就是反对:“不好好读书,唱什么歌呀?读书才是你该做的。”芸与父亲大吵了一架,可是她仍决定去市里参加比赛。芸并没有中断练歌,只是将练歌时间提到了中午。过了半个多月,比赛的日子终于到了。比赛是在星期六,这天,芸穿上了平时舍不得穿的一年前大伯伯从市里捎来的漂亮连衣裙,带着储蓄罐里剩的那些钱,高高兴兴地来到了村口等着去市里的那一辆车的到来。过了差不多十分钟,车子终于来了,芸高兴地上了车,坐在了一个靠窗的位置上。在车子即将驶走时,上来了一个步履蹒跚的老爷爷,他环顾了一次下四周,遗憾地发现已经没有位置了。这时,芸站了起来,把位置让给老爷爷,说:“爷爷,您坐!我站着就行了。”“这怎么好意思呢……”“没关系的。”芸笑笑说。“谢谢啊,真是个好姑娘。”老爷爷笑眯眯地说。车子行驶了一会儿,售票员来收钱了。芸问她:“阿姨,去城里多少钱?”“八元。”可怜的芸啊,她哪知道去市里要这么多钱?她只带了三元而已。怎么办呢?又不能迟到。于是,芸开始向周围的乘客借。她来到一位年轻阿姨旁,小心翼翼地问:“阿姨,可以借我五元吗?我钱没带够。”“谁知道你是真没带够还是假没带够?”那个年轻阿姨一脸的不耐烦。芸知趣地过身,向一个阿婆走去,问:“阿婆,您能借我五元吗?”谁知阿婆也是同样的嘴脸:“我没带零钱。”芸的心情一落千丈,她丧气了。就在她将要走下车时,那个老爷爷教主了她:“小姑娘,你要借钱是吗?”芸过身来,老爷爷继续说:“我有五元,借给你吧。”“谢谢谢谢……”芸高兴地接过钱,把八元交到了售票员的手里。这天,芸在比赛中发挥得特别出色,这是因为,她的心很温暖……900字 初二 记叙文
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追梦路在这溶的夏夜,明月高悬,万物归静。从远处隐约传来了《童年》那熟悉的歌声,这歌声此刻正穿透时间的帷幕,将我带回那纯真无忧的童年岁月。启封记忆深处纷乱的思绪,似那一地的残红,停泊在仲夏夜的那一缕清辉中。把岁月绘成纯净的蓝河,在心间流淌。去回味那曾拉着一根长长细细的线,线的那头牵着一只美丽的蝴蝶风筝,欢叫着,然后把风筝放了又收,收了又放。只觉得其中乐趣无限的纯美时光。去感受那“三尺讲台”的“孩提老师”。童年的我们羡慕老师,因为老师在我们孩子的眼里是那么的圣神,喜欢上帮老师改卷的感觉:是自豪,是骄傲,是快乐。去体验那美妙的感觉,一个假老师,几个假学生,一面灰色的“黑板”,一些不正规的课桌椅,构成了我童年的教师梦。那时起,我向天空说:我要当一名教师。当脚步跨出紫山,红墙绿瓦代替了单调的教学楼,它见证了我初中三年的学习生涯,成长岁月。而昨日的梦想在这搁浅。老师依然那么神圣,只是多了些色彩罢了。很辛苦,易生气,加上为了生活带了点商业的味道,与单纯的思想格格不入了。兴许,因为这样,孩提对天空的呼唤成了泡影。取而代之的是挺值的腰杆,绿色的军装。房间里哆啦A梦的壁画换成了一张张酷美的军人照。憧憬军旅生活贯穿了我三年的学习生涯。把当军人视为自己今后的梦想。只是随着岁月的推移,而海拔依然的我,已经渐渐脱离了军人的轨道,背向梦想,越走越远。漫天繁华落尽,青春如风肆意走来,一年年,一岁岁,之前所谓的梦想,如今已经不知所谓了。过往如云烟,年华飘远,曾经若梦,为欢几何呀。有人说,叶子的离开是因为风的追求,还是树的不挽留呢?而我梦想的离开是我的不挽留还是。。。。。。岁月蹉跎,蹉跎岁月,高中生涯,行尸走肉,醉生梦死的活着,没有了梦想,没有了激情,没有了目标,没有了动力,没有了孩提的欢笑。小时候在我们的记忆里天空是蓝色的,小河是清澈的,云朵是柔软的,风儿是安详的。试卷是可以填满的,果汁是可以一人一半的,老师是可以依赖的,朋友是可以信任的。可是,这些记忆慢慢地退去,不管怎样的试图挽留。岁月匆匆,残余一纸忧伤,雨落沙尘。末夏的炎热蔓延着,此刻的我很期待一场倾盆大雨,然后赤者脚去淋雨,在空旷无人的地方奔跑。奔跑去寻找我的梦,可是无论多么的冷静,却不知梦在何方,黑色的夜里,不知路在何方,前方渺茫,漆黑无望。我在期待,期待灯亮,带我走出这一片漆黑。去寻找属于我飞扬的梦,去追寻我灿烂的人生。去构造我美好的蓝图。我期待,静静地期待……900字 高二 叙事