秋冬之韵
秋冬之交的景致可真算是四季中的奇妙之景,我行走在小城中的角角落落,满怀喜悦,欣赏着秋与冬共同铺开的优美画卷。
林荫道上,我们仍然能够感受到秋之浓烈。一场场色彩的变幻在道路两旁的树上上演。那一片片树叶,红的热烈,黄的浓郁,都是真的“本色”,灿烂耀眼,酣畅淋漓。整株整株的树,纷纷换上了艳丽夺目的礼服,晚秋的画笔在天地之间愈涂愈浓,愈染愈烈,甚至像用颜料桶泼在了画布上,鲜艳纯净的色彩将这晚秋华丽地装扮起来。树叶都安静地挂在树梢,可当一阵风拂过,便立即唱起了“沙沙”作响的歌谣,或高或低,或张或弛,好不动听。风追赶着落叶,将它们变成一只只娇艳的蝴蝶,展示着自己最后的风韵。
丛林深处白色点缀的草地,慢慢地拉开冬之序幕。那是初雪留下的痕迹。令人炫目的白色,辉煌地扑向大地,料峭的北风卷起雪花扬向空中,使人仿佛置身于另一个世界。三三两两的人们缩着肩膀从这里走过,似乎提前进入了冬季。雪的白色,似乎有灵性,铺在大地上,只有一种颜色,却好像包含了所有的颜色。如果将秋比喻为一杯酣畅而醇美的酒,那么冬就是纯粹的烈酒了。那种浓烈而纯净的气氛,好像是一种超越自然的境界。
这个秋冬之交,真是变化万端,一会儿艳阳当空,一会儿白雪纷飞。我在风中面对着晚霞一动不动的站着。一些我叫不出名的飞禽一闪一闪地飞过去,它们每一次出现,都叫我兴奋地抛开了自己的心思,而后又好不容易的重新把它们找回来。我想的是,但凡是美,似乎都无法永恒,那就让我们去感受这一点一滴的美吧,既然生活不会因任何原因而停止,那为何不在不断流逝的生活中享受这短暂的快乐呢?
月夜
万物俱寂,只有蛐蛐还在独自唱着未结束的乐曲,是那么美妙,那么自然。柔和的月光衬托了夜晚的宁静和祥和。月光下竹叶的影子飘忽不定。清风拂来,眼前自然地浮现少女绽开的委婉浅笑。淡淡的月光洒在枝丫上,为它怎添了色彩,竟是那样美丽动人。
一片漆黑的夜空中,似乎又有一种让人无法想象的蓝,蓝得美,蓝得奇,蓝得让人屏息凝神,竟想与这夜空融为一体,在夜空中无形地穿梭,自由自在地飞翔。我趴在窗台上,感觉自己像在夜空中漫无目的地飘,感到从未有过的快乐,一刻都不想停。柔和的月光洒在我的脸上,像是母亲的轻抚,抚着抚着,我就睡着了。‘母亲‘的爱驱散了我对黑夜莫名的恐惧。那皎洁的月亮,似一个孩子,似一个少女,更似一位母亲。她无私地奉献着自己,用自己的青春来作为源头,为我们不求回报地默默付出,不要疑惑,她就在你的身旁。她就是你挚爱的母亲。月亮高高悬在空中,欲落欲升,它似乎遥不可及,又似乎近在咫尺。她躲在屏风后面,羞答答的露出半边脸,却又焦急的缩回去了。她宛如一位艳冠绝伦的少女,可眉间尚存青涩,依旧是一个娇嫩的小姑娘。月色朦胧,我十分惬意地赏着月,也不忘品一品茶,觉得这样有一番别样的诗意。漆黑的夜空和美丽的月亮跳舞。虽然没有了星的伴奏,但依旧是不失妖娆,依旧能令人陶醉。夜空和月毫无保留地舞蹈着。他们尽情地舒展自己的腰身。夜空不仅是月亮的舞伴,更是月亮独一无二的舞台,月亮的舞蹈,无人能够形容,更无人能够模仿。此情此景,甚是令人痴迷。夜很美,月更美。那种美只有自己欣赏才能体会。我爱月夜,月夜令我陶醉。
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冬之韵温和的春风拂过,狂躁的夏风驰过,凄清的秋风划过,最终迎来了这寒冷的冬风。冬,四处皆是寂静,荒凉而又孤寂。当初冬之际来临,第一场雪纷飞而落。荒凉的大地披上一层薄薄的轻纱,朦胧中透现出她的美丽。轻轻呼出一口气,一圈圈白雾飘散而去,显得那样惬意。小雪后的冬季,又似乎变得更加俏皮。树枝上悬挂着一根根银条,时不时的掉落在路人的衣肩,惹得路人手舞足蹈。地上的雪又厚了一层,踩上去软软的,这会儿心里中有说不出的暖意。然而,我更喜欢大雪后的冬季。此时,鹅毛般的雪花纷纷扬扬,为荒凉的大地盖上一层厚厚的被子。梅花在寒风中挺立着身姿,尽管枝丫被大雪压的弯下了腰,她却依旧微笑着散发出迷人的香味,这又是一处别样的风景。雪地上,身穿新衣的孩童们堆雪人,打雪仗,笑声随着飞出的雪球溅的到处都是。家家户户张灯结彩,为雪白的世界添上喜庆的的一笔,都准备高高兴兴的过一个好年。冬,不如春意融融,万物争光辉;不如秋意绵绵,香山红叶飞满天;更不如夏意灿烂,烈日激情回射。但冬意,是暖暖的。冬季的阳光缓缓洒下,洒尽每一个角落,温暖人心。光线轻柔而温暖,孕育着一丝生命。冬季并不是人们想象的那样无情,冬季只是以她的方式热爱着自然。她孕育春而不争春,当春季来临时,她那冰清的肌肤化为娟娟春水,无私的哺育着贪婪吮吸的幼苗。然而,等到繁花似锦,生机勃勃之时,她又悄然离去,默默地等待着她新一年的使命。冬,我之所以赞美你,是因为你是哺育春天的摇篮,是圣洁的象征,是为人们带来团圆的使者。相比之下,四季之中是不是冬季更伟大,更博爱呢?550字 初二 散文
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冬之韵雪,纷纷扬扬的洒落下来,飘进我的脑海,飞进我的灵魂,我喜欢这些飞舞的精灵,一朵朵的,在我的生命里,绽放!自古逢冬多悲凉,我言冬日胜春朝。冰花雪月难送爽,唯我寒冬砺心肠。冬的到来让人多少都有些措手不及,那满枝的冰花令人不禁遐想联翩,那苍白的冬日令人不住久久凝望:雪中的枝丫,仿佛炭笔在宣纸上简洁的素描。晶莹的雪花,仿佛刻刀用纸屑雕刻的精妙的艺术品。我站在广阔的大地上,听风的嗥鸣,听雪的松弛,感受着身边的一切,我有一种特别的感觉,仿佛世界只剩下我,让我终日紧张的心在这晶莹的世界里渐渐松弛,渐渐平静,剩下的,只是吹散的忧伤和孤独,只是那一丝明亮,唤醒我沉睡的心,唤醒堕落的灵魂。作为冬的代表——梅,它令很多文人墨客都爱不肆手。所以古代以梅来励志的诗句有很多:“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”“墙角数枝梅,凌寒独自开。”……梅自古就是执著勇敢坚强的代名词,它的精神也令无数人折服,一枝独秀严寒里,引得群雄望莫及。如果冬是一幅画,雪就是背景,梅就是这白色世界的中心,这样一幅不甚宽广却又包罗万象的的画就完成了。即使是这样的腊梅图也是不多见的,只能从那短暂而又神秘的白色里寻觅,那消融的雪,那开裂的冰,无不诉说着另一个要降临的神秘世界,那美丽的冰雪也只能在渐渐消融的日子里缓缓叙述,冬的美丽在于它孕育了春!指导老师王淑玲500字 初二 散文
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冬之韵冬天,已轻轻地踏入了我们的生活,一股股的空气从北方不断到来,北方地区,大雪已从天空跃到地上、树上。天,白茫茫的一片;地,白茫茫的一片。而我们南方地区,一丝丝北风不断地钻入人们衣襟,吹得人瑟瑟发抖,刚从酷热难耐的夏秋季节,突然冷,还真有点让人吃不消,觉得好冷,好冷。段考也同时跟随着冬天的脚步也到来了。而在去学校的路上,天空似乎比以往暗了许多,太阳也许它也怕冷,一直躲在被子里,不出来。而风却十分活跃,一直吹打着人们的手和脸。大风吹的我甚至难以呼吸。到了学校,取出放在车篮中被北风一直吹打的钥匙,似乎觉得好像在摸着冰块,一阵钻入手心的疼痛。到了教室,终于觉得有了一丝丝暖意,手不再那么的僵硬和冰凉。但是,教室外北风还是那么乐此不疲的跑着、跳着。下午,太阳笑了,笑得好灿烂,给人们无比的温暖,人们纷纷走出屋子,享受初冬阳光的沐浴。而孩子们又回到了学校的操场上打打球,跑跑步,在温暖的阳光下尽情玩耍着,奔跑着。冬天,许多人讨厌它。讨厌它的寒冷,讨厌它老使人们感冒,讨厌它使人们总是死气沉沉,没有活力。但是它不可能适应我们的生活,而世界也不可能总是鸟语花香,万物复苏的春天。我们不能选择季节,但是我们可以去适应它,俗话说:“适者生存,”我们因该学会适应一切我们喜欢或不喜欢的事物。虽然春天人见人爱,但冬天也同样是春天的前奏“冬天到了,春天还会远吗?”没有苦,哪来甜呢?500字 初二 记叙文
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冬之韵冬天悄悄的,悄悄的来到了我们的身边。你看,那飘扬的雪花;你听,那呼啸的寒风;我瞧,窗玻璃上的冰凌花。嘘,冬天已经来了。 ——题记家乡的冬天,很少下大雪,即便是那天气预报上说今日有雪,那也只会是飘飘小雪。小雪也是很美的。当下小雪时,你站在窗台边,往窗外望去,像羽毛,飘飘摇摇落下。其实呀,那更像是喝酒的醉汉,晃晃悠悠,不紧不慢的移动着。你若是有兴趣,就直接到那雪花漫天飞扬的室外走走。伸手,便能接那么几丝凉凉的雪花。可是,等你快点凑过去看时,它早已不见,只有一滴露珠似的从你手中滚落。等雪停了,你会看见地上积了薄薄的一层,但还不深,踩上去还不会发出“咯吱、咯吱”的声音。但你别急,说不定,过一会儿就又开始下了,家乡的雪总是断断续续的,像一个顽皮的小精灵,让你捉摸不透。那一层薄薄的雪也毫不逊色于棉被似的厚雪,它就像是给大地穿上了白色的纱衣,可美呢!冬天里,不仅有雪,还有那刺骨的寒风呢!是的,一提到那寒风,不禁就会打个寒颤。“十里向北行,寒风吹破耳”,你若是站到那凛冽的寒风中去,不一会儿,脸就会变得红扑扑的,针扎般难受。当那一阵寒风呼啸扫过,地上的枯枝残叶就随风舞蹈起来,盘旋着,飞舞着。若在初冬,这种现象并不少见。等到深冬,就开始氤氲着一缕春的气息。你瞧啊,那故乡的小路上,石桥边,有几株顽强的小草不让那雪花覆盖,非要露出小脑袋,欣赏着冬天的美景。有几道小溪水面的冰层已经融化,潺潺小溪又唱着歌儿流向了远方。除此之外,冬天还有另一番不被人察觉的美景。当那寒冬腊月里寒风嗖嗖、白雪皑皑时,有些热心的邻里都自愿出来做义工清理街道,每当和他们打招呼时,他们总是开玩笑似的说:“咳,为人民服务,应该的嘛!”然后发出一阵爽朗的笑声。每个人的脸上都红扑扑的,都洋溢着助人为乐的喜悦。这时候,冬天就已不再是寒冷,成为了人们心中的“暖冬”。你说,这难道不是冬天里最美丽的景色吗?冬天真美,美的不只是她的外表。听,路旁人中不知是谁,又在赞叹道:“呵,冬天真美!700字 初二 记叙文
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冬之韵冬,一个带着些许寒意却又引人遐想的名词,寒冷中带着萧瑟,萧瑟中带着洁净,洁净中又带着优美。这,就是冬。冬之韵属于霜。清晨,玻璃窗上结满了霜花。他们形状各异千姿百态,勾画出一幅幅巧夺天工的图案。看,上面的是什么?是各种树木苍翠挺拔,地上开满了“野花”。不,唔,又觉得更像海底世界,一团团“海藻”在摇曳。这一幅幅霜花真是太美了。你瞧,那是一幅“骏马图”,只见一匹白马正昂着头在辽阔的大草原上飞奔,颇有猛虎下山的气势。啊,好一幅“动物晚会图”,一只只“百灵鸟”站在树上唱着婉动听的歌,就像亭亭玉立的少女一般。冬之韵属于雪。雪,是冬带来的礼物,是大自然的馈赠。严冬时节,大雪可是常客。片片晶莹洁白的雪花从阴云密布的空中飘落下来。那洋洋洒洒的雪花随着瑟瑟的寒风漫天飘舞,似轻柔的柳絮,像飞扬的鹅毛,在天空中遨游。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,可不是吗!看那披满雪花的树枝上呈现出千姿百态。淘气的小松鼠在枝头上蹦跳着,震得白雪纷纷扬扬地飘落下来,为这宁静和谐的冬雪图添了几笔充满生机的色彩。冬之韵属于梅。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,不错的。当寒冬来临之际,自然万物都沉睡着,等待来年春天焕发生机,只有那墙角的一枝梅,傲然地挺立着,勇敢地同风雪作斗争。那腊梅半开半含,花瓣润泽透明,玲珑剔透之极,像是琥珀和玉石雕刻而成。走近了,还可以闻见一股沁人心脾的清香,细细的,柔柔的,令人心旷神怡。冬之韵属于人。看,这边泳池里冬泳的人们正在水里追逐畅游,脸上洋溢着发自肺腑笑容,他们在用坚强的意志向自然界发出挑战;听,那边传来了阵阵欢笑声,哦,原来是小朋友们在打雪仗!他们有的用雪球盖堡垒,有的收集“弹药”……这俨然是一个充满童趣的儿童乐园,孩子们一个个兴高采烈的,尽情地和美丽的冬姑娘打闹着、嬉戏着,他们的欢声笑语是冬天里最动听的音符。冬天虽是一个寒冷的季节,更是一个洁白的季节,是一个优美的季节。冬是一年的结尾,冬天的到来也就意味着春的开始。春天固然绚丽,夏天着实热情,秋季的确丰满,但我还是爱冬天,更爱冬之韵。800字 初二 记叙文
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冬之韵冬之韵好像所有白色的颜料瓶倒翻了到处都是白茫茫的...... 到哪里找这么多的白色呢:雪白色、粉白色、浅白色、深白色......白得发亮、白得出奇; 刮的风是白的,下的雪是白的,落的叶是白的,连树的枝干都是白的, 所有的都白聚集在一起,挤在一起,重叠在一起,默默地粘在一起。微风一吹过,好像有人在指挥着,所有的白色就慢慢的跟着指挥飘动起来......150字 五年级 叙事
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冬之韵有人说冬天是枯燥的,因为它干旱、少雨;也有人说冬天是无情的,因为它寒冷、刺骨;还有人说,冬天简直是地狱;可我觉得,冬天是温暖的,因为它不仅可以让我们欣赏雪景,还可以让我们增长见识,没有那久违的不毛之地,只有那美丽的雪景。冬天,雪姑娘乘着风儿来到这人世间,给大地披上一层银装。可惜,它在这人世间没活多久便变成水滴,为春天时的农作物贡献出生命,他将一个个“李子”培育这,培育成“参天大树”。在凛冬时节的一天,我和妈妈打开门,看到的是一片美景,“呵呵”是什么在笑呢?原来是一群顽劣的小孩子正打雪仗呢,我也情不自禁地想起自己打雪仗时的感受,顿时,笑声在大院里回荡,他们一个个把雪球扔来又扔去,我看得入神,不一会儿,我就成了一个个雪人。我暗自里喜欢这个冬天,可是,消防车的警笛声在耳边回荡,我很纳闷,大冬天也有火灾?我正想着,一股浓烟把县城搞的是乌烟瘴气的,大冬天的竟有火灾!我急忙回去向妈妈汇报,妈妈告诉我,冬天的火灾并不是雷雨或闪电造成的,也不是天气炎热造成的,而是人们不注意火苗而引起的。“哦,我明白了。”我沮丧地说。我又到大街上,大家对这场火灾议论纷纷,都认为冬天太烦人了,一口全吐出满口的脏话。冬天有什么错呢,要怪呀就怪我们自己。450字 四年级 写景
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冬之韵午时过后,天空灰蒙蒙阴沉沉的,北风也呼呼地刮着,酝酿了许久情绪的雪花,在大家的满心期盼和默默期许中,终于在下午纷沓而至。天空中飘着一粒粒晶莹剔透的小雪粒,慢慢的,雪越下越大,由最开始的小雪粒,变成了朵朵六边形的小雪花,飞舞的雪花仿佛一个个雪舞精灵,在天空中翩翩起舞,舞累了,撒向人间。“下雪了,下雪了。”孩子们高兴地欢呼着,纷纷走出家门,融入雪的世界。堆雪人,打雪仗,玩得不亦乐乎。雪一直下,一片、一片、一片、一片……纷纷扬扬,飘飘洒洒。大地白了,树木白了,房屋白了,一切笼罩在一片雪白的世界。大街上,迎面走来的人们,一个一个,头发白了,衣服白了,好像一个又一个移动的大雪人。那是为了生活忙碌工作的人,却也给我们的城市增添了别样的风景。雪终于下来了,久违的雪终于缓解了一冬天的干燥。充斥在空气中的大分子颗粒物,也随着雪花的降临,一同裹向大地。空气湿润了,站在窗外,深吸一口气,那冰爽沁透心脾,新鲜的空气弥漫在我们周围,那感觉真是太美妙了!瑞雪兆丰年,今年刚立春,就迎来了这么一场雪,真叫人惊喜不已。“不下雪不叫冬天,”孩子说。是啊,就像春风拂面,夏日雷鸣,秋叶飘落一样,雪的来临,才让冬天变得完美。春、夏、秋、冬,四季轮回,一年又一年,周而复始,我们也在这四季轮回中,书写着我们人生的美丽篇章。450字 初一 抒情
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冬之韵冬带着雪白的绒帽,浑身穿着白色的绒衣裤,脚上穿着一双白皮靴,就像一个可爱的白绒球一半。她用胖胖的小手,指挥着雪花向大的飞舞,去清除那里的垃圾。雪花们恭顺的听从冬的指挥,一片片,一朵朵,纷纷扬扬的飘落下来。这六角形瑰丽的奇花,晶莹如玉,洁白无瑕。她那种飘逸的神韵,冰清玉洁的风采,是那样优美动人。街道看起来仿佛是银子一样的,她们是那么亮,那么光辉,长长的冰柱像水晶短见似的挂在檐钱。一棵棵小松树上挂满了白绒绒的雪球。微风吹过,树枝上挂满了水晶般的小冰丁。树枝一颤一颤的,仿佛向我们点头问好。那圆形的花坛里,本来已经枯枝花落的种种树木,又开满了朵朵白花。在呼呼的寒风的吹袭下,阳光也是冰冷的,大地简直成了一张冷冰冰的钢板。草儿全都枯萎了,树木被寒风剥去了盛装,就连树枝上仅剩下的黄叶,也都剥落了,余下光秃秃的残枝,光秃秃的站在那里,忍受着严冬的寒冷。这时,就只有那苍劲的松树,仍然披着翠绿的衣裳,英勇地挺立着……350字 五年级 叙事
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冬之韵冬,是我最喜欢的季节。因为,春没有冬的热闹,夏没有冬的清爽,秋没有冬的静谧。所以我喜欢自然美的冬。 />冬天的到来,给人们带来了不少益处。雪滋润大地,杀死土中之害虫,净化空气……霜这个小冰晶,落到窗上,形成窗花,给人以美的享受。 />雪是我最喜欢的。 />早上妈妈就“咆哮”:“下雪了!”我两眼一瞪,直奔窗台,好美的雪!吃过早饭,我便下楼,和它零距离接触。 />走在雪地里,它轻似白云,捧起,犹如捧起一群小精灵,在手掌中嬉戏。再看看松树和法桐,银装素裹,把它们一点缀,显得更加淳朴无华。如果挂上小灯笼,圣诞节就可以拥有纯天然的圣诞树。孩子们在树下歌唱,跳兔子舞,那该多美好! />我和姐姐走在这纯洁的地毯上,显然像走向天堂的道路,去拥抱冬天……我抓起一把雪向姐姐脸颊上扑,把她凉急了,正在我得意之际,突然一股更大的寒流——雪球向我口中袭,我尝到了雪的味道——不咸、不甜,但很清爽! />雪没有冰雹心狠手辣,没有雨水那样肆虐猖狂,没有雾那样专横嚣张…… />我喜欢雪,更喜欢冬,因为冬“养育”了雪,让她来到人间,为人间增添自然之美!400字 四年级 写景
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冬之韵冬之韵花,历来就是人们所喜爱的,它是美好、纯洁、光明的象征。人们常常用鲜花来表露心意,也常常养花以供观赏。有人喜爱花中之王——牡丹,有人喜爱花中君子——君子兰,有人喜爱花中仙子——水仙花,而我却喜爱报春使者——梅花。梅花以它那独特的品格让我情有独 钟。梅花,是冬伯伯最宠爱的女儿。每当冬天降临,世间万物都是白茫茫的一片,梅花点缀其中,像一把热情的火把燃烧着。它红的似火,白的如雪,黄的似金,使冬天多一点色彩,多一点绚丽。那遒劲的枝干,秀美的花儿,沁人心脾的芳香,给冬天增添了无限生机。漫天飞雪,万花凋谢,惟有梅花傲然挺立;雪后初晴,积雪未化,梅花又扬起灿烂的笑脸。远看梅树,就像是一把火红的大扇子,细细地闻,还有一股淡淡的清香散发出来;走进一点,梅树就像是一根巨大的火炬,通红通红的,香味也便浓了;走到梅树面前,一股沁人心脾的幽香扑鼻而来,让你沉醉其中,就像是一位装扮素雅的“女子”。站在树下,赏着花姿,闻着花香,陶醉其中,仿佛自己也成为了它们当中的一员。梅花一般在一二月份开放。一开始只有那灰不溜秋的枝干,可是到了后来,一朵朵美丽的腊梅竞相开放,就像是镶嵌在梅树上的一颗颗夺目的红宝石,美丽极了。我爱梅花,不仅因为它的美丽,更因为它还是中华民族精神的象征。有首诗叫:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。” 梅花以它不畏严寒、清雅高洁的品格,赢得了人们的尊崇。毛泽东说过:“已是悬崖百丈冰,惟有花枝俏。”“梅、兰、竹、菊”,梅花位列“四君子”之首,它还和四季常青的苍松,坚忍不拔的翠竹并称为“岁寒三友”。可见,梅花在中国人民心中的地位是如此之高。我爱你——梅花。600字 五年级 散文
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冬之韵曾与朋友争论:四季里,哪一季最美?有人说,春美,不然诗人白居易怎么会留下“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的佳句;有人说,夏美,不然诗人杨万里怎么会感慨“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的景象;还有人说,秋美,不然诗人王维怎么会轻吟“空山新雨后,天气晚来秋”的感叹。可我,却对冬季“情有独钟”。使我疑惑不解的是,冬虽没有春的温暖,夏的多彩,秋的凉爽,但冬也是令人充满幻想的一季啊!为何无人颂冬呢?这么有韵味的“花”,为何无人去“嗅”?是厌冬的色彩暗淡?还是厌冬的刺骨寒风?古往今来,多少文人墨客赞春的美,夸夏的艳,却将美丽的冬季遗弃。是的,东没有春的暖,没有秋的凉,但冬也有她独特的美。这美,无人能及……春有牡丹,夏有荷花,秋有菊花,而冬呢?有人说,冬什么也没有。恰恰相反,冬,有着她别具一格的花——梅花,在严寒中,梅花傲然挺立,梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人以立志奋发的激励,“梅开百花之先,独天下而春”足以令任何花卉都望尘莫及,难道冬不是吗?有谁会想到“孤舟蓑立翁,独钓寒江雪”“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的美景呢?我想,谁也忘不了,那“风号雪舞”“银装素裹”的冬景。在众人将冬季遗忘时,我将冬季拾起来,看到的不止是她的刺骨寒风,更多的是她的独特,她白雪纷飞的浪漫,她雪峰挺拔的坚韧,她梅花绽开的傲骨,还有……还有……耳畔又想起她下雪的壮观:“北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔”;又想起她的梅的坚强:“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”;还想起她雪的孤寂:“千山鸟飞绝,万径人踪灭”我,也要赞美雪,赞美梅,最重要的是赞美冬。如果再有朋友问我:四季里,哪一季最美?我相信,我仍然会选择冬——那个雪白的世界!600字 初一 散文
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冬之韵冬天的韵律在于雪。洁白的雪花纷纷扬扬,如同天使伴着某种韵律降落人间,给人们带来美好,给家庭带来欢乐。但雪从不拘泥于这种韵律,时而急,时而缓。时而飘,时而停。就是无拘无束的雪花,带给孩子们一冬的快乐。冬天的韵律在于孩子。雪野里的孩子们,总是快乐与忙碌的。他们忙着堆雪人、打雪仗,他们忙着在雪地里打滚;即使小脸冻得通红,即使衣服被雪水沾湿,他们依然笑得那么甜,那么美。这些由孩子们的笑声组成的韵律,便是对冬最好的奖赏。冬天的韵律在于恋人。他们在纷纷扬扬的雪花下翩翩起舞,雪花落在他们的头上,肩上,仿佛世间最美的情话。雪野上的恋人也在忙碌着,他们忙着在雪地上印下两串神秘的、不知延续到何方的脚印,他们忙着为对方塑造一个憨态可掬的雪人的形象。他们那“咯咯”的笑声, 一直飘到好远……冬天的韵律在于诗人。诗人,人类灵魂的工程师。他们借诗抒发自己的情感,同时塑造自己与他人的灵魂。如今的我们在雪夜里,坐于炉火旁,捧着一杯香茗,静静的思考着“燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台”是源自怎样的一种情景;安静的思索“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是源自怎样奇特的想象。那两场大雪在诗里飘了千年,至今仍在书本里飘。诗人以他们无比的夸张、独特的想象,构成了独一无二的韵律,重塑着我们的灵魂。冬天的韵律在于老人。爷爷抚着白花花的胡子,奶奶笑嘻嘻的为爷爷斟酒,一家人围炉闲谈,几乎都不会拌嘴。老人们慈祥的望着自己的子女,看着窗外嬉笑打闹的小孩,尽享天伦之乐。他们满脸的幸福和慈祥温柔的笑声,组成了冬天最独特的韵律。雪,孩子,恋人,诗人,老人,共同构成了冬之韵。这冬之韵律,冬之欢乐,让我们永世难忘。冬之韵,真美!600字 高一 散文
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秋之韵空山新雨后,天气晚来秋,明月松间照,清泉石上流。——题记何处秋风至瑟瑟寒风,仿佛一夜之间翩然而至。一夜风骤,依然酒醒,海棠花已残。她纤长的手指拾起片片落叶,旋转,旋转,直到飞荡在空中,看不见。呼啸,她满含笑意的呼啸,她所及之处已是荒凉,没有一丝生机。破坏,它看似残暴的破坏,可她知道,再当一个春,一切仍将回归。她轻抚人们的脸颊,带着少女般的活泼,她玩耍着,裙裾纷飞带来阵阵寒流。她抚过河流,水泛微波;掠过树林,落叶纷飞;她为雨声伴奏,惹雨点紊乱。她像一个纯真的孩子,不知疲惫。吹呀吹,刮啊刮。凄凄烟雨繁淅沥雨声,雨打琵琶,一声一声,仿佛打在心头。缠绵秋雨中,秋的彩消失殆尽,只化作无尽的愁。这次第,怎一个愁字了得!乍暖还寒,雨落,寒时雨不止,惹一城花谢,凄惨万分,仿佛一夜之间,寒意袭身。缠缠绵绵,不胜其烦。三月间,雨意从未断过。谁说春雨温软不休?她何时比的过这悄无声息的秋雨,雨的绵延,使心,也多愁善感起来。枫叶落纷纷远远望去,火焰一般。山被染成红色,在落日的辉映下,有份别样的妖艳。月光之下,略透银光红,显出两分高雅。秋日暖阳下,火般炽烈,烧着,烧进了心,暖了。枫叶千枝复万枝,一眼望去,竟不见其他景物。此时,无论用什么都形容不出这如火燎原般的辉煌,都是煞风景。落叶铺满地面,一踩上便发出令人心悦的“沙拉沙拉”声,不禁不想离开。光透过枫叶撒在身上,映了一声血般的红色。孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。600字 初一
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