这里有属于我的世界
每个人都有属于自己的世界,或是一个安静的小角落,或是一个属于自己的精神世界。几株盆栽,几缕阳光,一张书桌……构成了一个属于我的世界。我在这里独立思考,我在这里欢笑,我在这里宣泄……在这个属于我的世界里,我自由自在、无拘无束。
每天清晨,我在这里醒来,迎接我的是美丽的朝阳。早晨温暖的阳光穿过窗户照射进这里。洒在我的身体上,把我从梦中唤醒。我在梦中听到它的热情呼唤,我全身被它的温暖包裹着,它告诉我,新的一天又开始了。早上,我在这里面对窗户,大声朗读。我望向窗外美景,将其与诗中的意境巧妙融合,渐渐地把我带进了诗中,领略到诗人心中的心酸或豪迈,亲眼见到四季的绚丽风光。不知不觉,我已经进入了自己的、别人领会不到的精神世界里。似乎不知不觉,我也已深深陶醉在这里。
午后,我在这里小憩,阳光照进这里,暖暖的。我轻轻地趴在书桌上,听着窗外隐隐约约的蝉鸣,感受着阳光带来的温暖,慢慢地进入了梦乡,没有人打扰我,这里是属于我的世界。下午,我在这里感受阅读的乐趣,我在这里走进水浒英雄们的世界,深切感受那个官逼民反的社会;我在这里体会到德国童话创作家米切尔•恩德的瑰丽想象以及创新思想的重要性;我又是在这里通过凡尔纳看到了人类未来发展的潜力……我在这里畅游书海,自由自在。黄昏,当晚霞的余晖把阳台点染地金碧辉煌的时候,阳光必定也会洒在观赏夕阳西下景色的少年身上。我望向无边无际的天空,尽情的感受着黄昏时太阳凄凉的美感,一股淡淡的忧愁从心头升起。
夜晚,我在台灯下学习。安静的夜里,在这个属于我的世界里,我不受任何干扰,心无杂念。我在这里奋笔疾书,我在这里思考数学难题,我在这里背诵英语文章,我在这里度过了一段又一段学习时光。在一篇篇带给人深刻道理的课文中,我在这里感受到了学习的乐趣;在一道道充满智慧的数学题中,我在这里体会到了数学的思维美;在26个英文字母中,我找到了通往世界的钥匙。我在这里沉思,我在这里寻找。夜深了,我终于恋恋不舍地放下手中繁重的功课,一头栽倒在这里的小床上,在被窝里最后看了一眼清冷的月光,最后缓缓闭上双眼……
阳台上的几株盆栽也是这个世界里重要的一员。它们都是充满生机的绿色植物。绿色的它们不急躁,在我心浮气躁时,它们让我沉着冷静下来;绿色的它们容光焕发,当我疲惫不堪时,它们让我重新斗志昂扬。我时时望向它们,总结我一段时间来的对与错,我在它们面前反思自己,改正自己的错误,让自己变得更好,它们是我最好的老师。它们也为我提供了充足的氧气,让我的大脑更加灵活,在考虑问题时更加深层次,而不是片面地思考问题。
关上房门,这就是一个专属于我的世界。我沉浸在我的世界里,其他的一切都与我无关我在这里欢笑,我在这里哭泣,这儿带给了我太多美好的回忆。如今,在浮躁的社会里,我需要有一个像这样的属于我的世界,让我独立自主,让我冷静。
这里有属于我的世界
这里,有浓浓的书香;这里,你可以看到一个个动人心弦的故事;这里,是书的海洋;这里,有属于我的世界。
从小到大,书一直是我的伴侣,是我形影不离的好朋友。我清晰的记得我人生中读的第一本书就是《安徒生童话》。当我满怀好奇掀开它时,第一个故事就是《海的女儿》,我便如饥似渴地读了起来。从中,我体会到了美人鱼不幸的命运,她为了自己心爱的人甘愿化为泡沫,让我看到了真情的伟大。自此,我爱上了读书。每年的生日礼物,考试取得好成绩是的奖励,我都会让妈妈给我买书,日积月累,我房间里的书柜里已摆满了书。
一直以来,我都在寻找一个属于自己的小小的世界。如今,我终于找到了,这个书柜,就是属于我的世界。在这里,书籍给了我知识,给了我快乐。每当我心情不好的时候,就会打开书柜,抽出一本书,用心去体会书中主人公的世界。《假如给我三天光明》是我印象犹为深刻的一本书。书中的主人公海伦•凯勒是极其不幸的,她双目失明,双耳失聪,而且完全没有语言表达能力。刚开始海伦彻底绝望了,她脾气暴躁,精神颓废。但是,海伦生命中最重要的一个人—莎莉文,她的到来使海伦的命运发生了翻天覆地的变化。莎莉文老师靠智慧不断教给海伦知识,给她精神上的鼓励,让海伦重新拾回了对生活的希望,最终成为一个举世瞩目、家喻户晓的伟人。
每当在书中看到主人公不幸的命运时,我的心中会感到一丝丝的伤感,但更多的是一种满足感,因为与他们相比,我觉得自己无比的幸运。所以,书籍已成为我必不可少的精神营养,读一本本好书,就如同和一个个高尚的人促膝长谈。
虽然我的世界只是一个书柜,但我可以从里面“环游世界”。《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书,仿佛让我跟随主人公尼尔斯骑着白鹅领略各处的风情,旅途中经历了无数的人和事,也遇到了种种困难和挫折。这次旅行让尼尔斯成熟了,从一个调皮、不懂事的小孩子变成了一个有责任感、善良、有爱心、顶天立地的男子汉。书籍,是知识的源泉,读书,会让我们的情感更加丰富,让我们的心灵得到滋润,给我们成长的道路点起了一盏盏明灯。
我的世界—书柜,这里有许多我的“知己”,这里有许多奥秘等着我去探索。在这里,我可以尽情徜徉在书的海洋。
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这里有属于我的世界世界不是界。——题记越微小的存在越可悲地自卑。许多的我们都曾有过像是被世界抛弃的错觉。彷徨、怨恨后,我们又无可置否地认命,世界正原封不动地在咫尺之处,像个被遗弃的安静的小孩,干净的在原地等。被抛弃的从来不是我们,是世界。所以,无论何时,这里有我的世界。我一直十分依赖着“巧合”。它是开垦世界的铲子。因为家里有个嗜书如命的哥哥,桌子上总是横七竖八地躺着大小不一的书。往常他都会把一星期看的书晾在那,让我选几本看看。我总是习惯性的直接看作者,不是龙应台、张晓风、汪曾祺等人的书,统统被我视为“不是书”。翻来翻去都不是些熟悉的作家,就捡了本离手最近的。抬眼看到哥哥捧着厚厚的金庸小说蜷在沙发上,双眼像扫描机一样移动,我就十分鄙夷。我一直觉得小说太粗浅,及不上散文的醇厚,短短一篇精炼文字就可以让人回味数天。自此,选书时,我就给书分了等级,小说永远挤在最后的两三名。那晚,越照越亮的节能灯,柔柔地拢在身上。我细细摩挲着每本书封面上的书名。想起龙应台写的《念你们的名字》,心底油然生出一份感动,这些书不就像是一个个孩提,咿咿呀呀,渴望着被人们所了解,盼望着自己的名字能留在某个人心里的某个角落。我由心底最虔诚地话语呓喃,对不起,对不起。窗外的风铃随着风久不重复地溅出脆响。脑海的旋律跟着被吊起,像是一推又一推的浪。让人心颤。我明了,这是心的皈依所发出的暗叹。这里有属于我的世界。我又重踏时光,这条细长的轴上,匆匆而过的人如那些被忽视的书一样,一刹那,就在记忆里剔除了。困着我的只是头顶那一方矮矮的四角的天空,因为膝上一道浅浅的伤疤,就忘了奔跑。狭小的空间与禁锢的认为,似乎世界已早被我抛弃了一段时间。还好,现在是属于我小小世界的这里。有人说,你在那里生活过,那里就会一直属于你。背叛、迷茫、悲伤终会混在时间的沙漏中,这个世界一直都在,这里有属于我的世界,无关他人。挥铲人,一个足矣。750字 初二
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这里有属于我的世界不远,就在床边,它不是镜子,却比镜子更能衬出我的世界。就是这里,靠近窗边,床的左侧,写字台上,有一个双层的小书柜,载着许多杂志,而写字台下面的箱子,就是这些杂志的最终归处。因为这个由我创造的书柜同我一样,受不了太多的故事,但它的纸板只会被压弯,折皱,却不会断开。不精致,不漂亮,一整大风就可以把它从书桌上吹下来,但是它只是摇摇晃晃,就如杂志的那些短篇小说的主角,怎么也不会倒下,确乎有点像我,初三再忙也不会放弃这些书,去厕所,睡前,总要看那么几段。雨从窗外飘进来总会打湿,人们都说纸板怕水,它而它却和木头似的,或比木头干得更快,保护着强压着它的几本杂志,保护着我忙碌的世界里那一点阅读的星星之火不被熄灭。这四方分层的小书柜,上面是一点不大的世界,顶着父母的期盼。重视着身边所有人的关心与照顾,低下头,一声不吭的努力着,再回家,从这一角的杂志中去品味,去阅读,去寻找,去静看这属于我的世界。外头的阳光照的灼人,一场考试过后,有喜有悲,而外头的一切似乎只在庆祝着,从未考虑布偶那些失败者——他们不想你那么耀眼。外头的鸟儿自顾自的唱着,不由得掀起一阵胸前的怒气,关上门,拉好窗帘,趴在写字台上,不知道在想什么,不知道在怨什么,莫名的委屈滴上心头,让我无奈的蜷缩在这小小的属于我的世界,没有别人的眼神,只有无声的安慰和遗憾,一抬头,一个符于我心的标题窜入我的视线,文字让我进入了一个不一样的、异常清晰的事件,让我回顾,让我理解,使我浮想联翩,置身于故事中,入情入境,只在这个属于我的世界,找到属于自己的方法,找到我的初衷,找回我该有的独特,避免心中的那份希望,被外人抹去。合上书,放回纸板制成的书柜上,合上最柔软的心门,离开这个属于我的世界,去面对前方的风浪,每每疲惫,我都会回到这个地方,回到这个属于我的世界,寻找我该有的方向。毕竟,它不远,就在床边。750字 初三
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这里有属于我的世界这里,有刀光剑影、殊死搏杀。这里有高山流水、鸟语花香。这里,也有孩童嬉戏、田园风光。这里是我的世界。夜晚,当皓月当空,蝉鸣阵阵时,我将拿出一本我所喜爱的书籍摆在台灯下阅读。屋外的萤火虫在草丛中飞舞着,嬉戏着,组成一副唯美的图案。夜空中的繁星点点不断释放着身上的每一缕光芒。明月在空中洒下银光与繁星一起照亮我的精神世界。在我曾经童年的记忆中,我最喜爱的事情要不是在雨季的池塘中捕捉蜻蜓,就是在学校中一起“评价”老师,又或是在家中拿着平板玩着枪战。从没有过看书的喜好。直到我接触了小说,发现了书也挺耐看的。便开始广泛地接触书类。从小说至教育局推荐的书目,我本本都看的津津有味,同时,写作水平也得到了提升。咚”回到家中,我狠狠地将那只沉重的书包甩在床上。我翻开了钟爱的《三国演义》,当目光刚扫过题目时,整个人的思绪都猛地一沉,仿佛随着书走进了那个三分天下的时代。在那三个人桃园结义后,军火也在那一片土地烧开去了。我走进了一个简陋的茅草屋,望着那个断言天下必定三分的英俊男子,看着阳光照射在他酣睡的脸上。他添了添自己挂在嘴边的涎水,又翻身死死睡去。三足鼎力,如血的夕阳照着刀光剑影的战场,地上一堆又一堆尚残体温,却被秃鹫争相啄食的死体已无人关心。每一具露着白色枯骨的尸体后都是一个破碎的家庭。十万大军,十万破碎的家庭。我站在冰冷的城墙上冷冷地傲视着着残酷的战场。张飞,在战场上左冲右突,一声吼退了夏侯渊,却被两个无名小兵取走了性命。他的一生,为后人所叹息。整个《三国演义》,本身就是一部悲剧。夕阳如残血,唯有一滴泪从眼角滑落。650字 初一
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这里有属于我的世界小时候,我和爷爷住在一起。爷爷的家在乡下,家门前就有一块地,地的旁边有一棵整年绿油油的大枇杷树。就是在爷爷家门前的这块地中,有属于我的世界。爷爷在地里不常种东西,只是偶尔种点小菜。农田只是离地西边两三百步路的样子,所以,这块地就常常是我的乐园了。幼时的我很调皮,但是一到了傍晚时分,就从家中“哧吭哧吭”拖出来一把竹椅,一直拖到家门前的地中,对准夕阳的方向,坐在那儿,玩了一天的我惬意得靠着椅子背。此时的太阳已经不是那么刺眼,红彤彤地染着了半边天,微风吹过,夹杂着一丝丝稻谷的清香,直到太阳落到再也看不见了,我再把椅子换一个面儿,坐在那儿看月亮蹦出远边的山头。这种美丽的景象带给了我无限的欢乐。到了枇杷成熟的季节,烈日照射下,树荫底下格外凉快,迷迷糊糊的我不知不觉睡着了。忽然,一颗枇杷“叭”一声落在我身旁,把我惊醒。我看看那枇杷,突然回过神来,往家里拼命跑去,边跑边喊“爷爷—枇杷熟了”。不过一会儿,我与爷爷就从家搬出梯子,架在树上。我硬要爬到树上,熟练地摘下一个个枇杷,递给爷爷。不就,用进水洗过的枇杷被带到了树底下,爷孙俩开心地,用手剥着枇杷。那酸甜的枇杷,味儿比商场里买的好很远。吃的正高兴,爷爷一番大手把我揽在怀里,讲起了“后羿射日”的故事:从前,有九个太阳……听着听着,我就入了迷,想象着英勇的后羿拉大神弓怎样射下太阳,就连枇杷也忘记吃了。爷爷的故事好像无穷无尽,就像树上的枇杷叶那么多。时间的作用是无穷的,要上小学的我要离开乡下,去城里,离开这片属于我小小的世界。在城里的我,常常想起我的世界,想起爷爷永远讲不完的故事,想起鲜美的枇杷,想起我以前的我的世界的那种无忧的快乐。我再也没有吃过这么好吃的枇杷,也再也没有看过那美丽的夕阳。学习的繁忙,已经不能体会这属于我的世界了。只是在过年跟父母回去时,站在门口,看着那地那树,在心里默默念道:“这是属于我的世界!”750字 三年级
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这里有属于我的世界【这里有属于我的世界】上虞华维文澜外国语学校初一(9)班朱孙烨两岸的野花香随风飘过小溪,新翻的泥土的气息微微酝酿在空气中。鸟语花香,风光尚好。这儿,有属于我的一片天地。小时候,总跟着奶奶住在乡下。屋后,是一片田野。每每奶奶下田割草,我可是最忠实的小跟班。辽阔的田野,那头是几幢又低又矮的房子。中间一条溪流,清澈见底,溪旁的石头上爬满了苔藓。两岸的泥田被分成一段一段的,其间总会铺一条鹅软石小路,这路可窄了,要是一不小心,向两边一倒,呵,那就成个泥人了。小路边,零星长满了小花小草,什么样的都有,像一只只小眼睛,摇曳在风中。马上,我就爱上了这片田野……早晨,天微亮,我就随着奶奶跑到田野中。我才不爱帮着奶奶割草。一撩裤腿,将脚埋没在溪水中。晨风徐徐。临近初夏,水中的活物多了起来,小虾小虫,也分辨不出是什么,一网下去,打捞上来的东西多着呢,奇形怪状,螺,虫,小虾,还有不知名的“怪物”,全放在水桶中。风吹动我的头发,发丝直扑眼睛。抓够了,提提裤腿,穿上鞋子,到另一边忙活去了。爱玩蚯蚓,虽已近初夏,但还能抓到几条。扒开泥土,轻轻用竹签将它挑起,垫些泥土,放在小路上。看着它吃力地蠕动,是用竹签拨动它。每一次,它都向前一步一部摆动身体,想离开我的视线,那么可怜,不忍心再将它玩弄于股掌之间,便将它放回那片松松的泥土。摸寻着,便来到一片菜地,也不知是谁家的,黄中还夹杂着一片白。用手轻轻拨开一株菜边的泥土,使劲拔,一声翠响,定睛一看,不自然的挠挠后脑勺,连根拔起。一晃脑袋,我仿佛看见农民伯伯是怎样收割花椰菜,手法是如此娴熟,我再三尝试,又将拔的花菜放在溪水中清洗,再放入奶奶的菜篮,也许时至今日奶奶还不曾明白,那时篮中的几棵“另类”从何而来。中午,才离开这片田。此后,我每天都会跟着奶奶来到田野。这是我的世界。这里有我的笑声,这里有我的脚印,这里有我所珍爱的一切。直到几个月后,上学了,我才离开了这片属于我的世界。每每回想,总忘不了小时的田野,田野里,有我的留恋,这里,也有属于我的世界。【这里有属于我的世界】建功中学初二(4)班郑昊杰窗外,一阵阵猛烈的西北风在呼啸,而室内,我正坐在书桌前,台灯发出的光照亮了整张书桌,格外温馨。我的心也格外平静,毫不惊慌,因为这里有属于我的世界。我捧着一本书,细细地品着。于我,窗外的狂风已经消失,耳边一片寂静,唯有大脑还在不停地汲取知识。慢慢读着,我原本冻僵的手指和脚趾都舒展了,那颗被冬日的寒冷吸尽了热量的心也渐渐地重新温暖了。我知道,这是书的力量。读书,能使我在炎热的夏日静下心来,在严寒的冬日温暖如春。因为,书替我挡住了一切,为我营造了一个优雅舒适的环境。我看的书,种类繁多。读文学书,我走进了鲁迅的学堂;我来到了迟子建的雪乡;我也潜入了两万里的深海。读历史书,我跨入了雄厚强盛的唐朝;我走入了战火纷飞的三国;我也踏进了毒气弥漫的虎门销烟。读古诗文,我跟随李白浪迹天涯;我观赏陶渊明门前的菊花;我也在苏轼的引导下向着北方射下一只只美丽的天狼。我看的书,经典优美。读《水浒》,我能感受到梁山好汉被逼无奈的忧伤;我能听到他们在战场上奋勇厮杀的怒吼;我也能看到他们饮酒时的豪放壮烈。读《小王子》,我能感受到他天真无邪的童趣;我能听到他和国王及各色人物谈话后的叹息;我也能看到他在地球上遇到狐狸时的欣喜。读《骆驼祥子》,我能感受到他被偷车的悲伤;我能听到他抢了伙伴生意后的道歉;我也能看到他在奋起后又失败时的轻轻摇头。我看书时,专注一心。我会把书中经典的语句稍加记忆,我会在一句句富含哲理的话语旁添上批注。我坚信,我看书的方法是正确的。进入初二,作业将会占据我越来越多的时间,那意味着我的阅读时间会越缩越短。想到这,我皱起了眉头。我放下书,轻轻地抚摸着那光滑的封面。我会更努力地学习,提高效率,留出时间,每天与书相伴!这里有属于我的世界,无论春夏秋冬,无论严寒酷暑,它都将永远延续下去!1200字以上 初二
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这里有属于我的世界梦的星辰,夜的深沉!世界是那么的辽阔,可我是那么的渺小!可我也有属于我自己的世界。我的世界是四季的,它是我的学校。春季,在这个春意盎然的季节里,我在学校受到了春雨般的滋润。在学校,每逢与好友在一起探讨问题,我总是面红耳赤,因为她们所说出的观点,我总是反驳不了,总是会尴尬。但是说真得,在与好友在一起时我总是受益匪浅,感受到了青春的美好,友情的滋润。夏季,微风习习,一阵清爽。在学校里,我成绩一般般。平时有问题也不会找老师解决。一天,老师对全班说;''一但有问题者找老师,就可以一个问题加十分。''我一听到这一件事,平常爱出风头的我马上拿出我久未解决的问题去问老师。在我问老师加分的时候,我也不断提高知识水平,在月测中有很大进步。一天,我又准备一些问题,当来到老师办公室时,突然听到老师说出了那一件事的真相。原来老师为了激发我们的探索精神。天哪,我们上了一个甜蜜的当。秋季,匆匆时光留不住。转眼间到了期末考。我在考场上认真答题。目的是要给我的朋友,老师,亲人一个交代。在后来得到一个历史性的突破,我进了全级前十名。我的努力结出了丰硕的果实。冬季,北风呼啸,寒风刺骨。语文老师让我参加了一个作文比赛,可我却落选了。我身上寄予了老师的期望,可是我却辜负了。我曾一度灰心丧气,可好友的鼓励,老师的安慰是冬季里那一抹阳光,温暖了我。这里有属于我的世界。500字 初二 散文
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这里有属于我的世界七月,京城夏日的阳光已经很盛了。桌前摆着那本褐色书皮的《长恨歌》。我翻开它,恍然又堕入旧时代的影像中。水乡精巧秀丽的阁楼上,一个女孩明眸皓齿,眼神中却似封锁着重重心事。那里该是乌镇。女孩缓缓而道:“一上玉关道,天涯去不归。”白露时的上海,凉沁的雨丝飘出一张细密的帘。梧桐叶尖上都滴着水,牵动着民国的愁韵。我有意走进窄小的弄堂。弄堂比胡同窄,比胡同暗,小气得多,若胡同是阳光下摇曳出光影的牡丹,那弄堂便是开在阴暗处的红芍药。我抚弄着弄堂口的砖石,仿佛抚摸到时代残留下的文化,我原是站在时代的交界口上。夕阳的微光淡淡地散出云外,散在雪花膏的气息里。那边墙上倚着一个女孩,女孩面容清丽,橘色的阳光软软地在她面上涂了一层,无由生出悲切之意。耳际又似乎响起短笛略显仓皇的调子。她面色中带几分不耐烦与傲气,我欲走近她,她却淡了影子,消了芬芳。尽管如此,我还是认出她是王琦瑶。天上飘下枯黄的梧桐叶,如大鸟飘忽坠落。巷子深处,一位女子款款走来,双臂紧紧抱着一块手织的围巾,那么软,那么暖,她一身萧索,一身落寞,擦肩而过的幸福就如掉落的梧桐叶。她不曾慢下脚步,走着走着,瘦弱的身影也便淡出了我的视线。曼桢的痛却不曾从我心底消失半分。接着走出的便有倾城佳人白流苏,悲恸放手的沈韶华,还有抱着一炉沉香屑的女孩,失意地垂下头,一人一人便都这样走过。无数故事与传奇便起承转合。上海文艺作品中的女子,一个赛一个美丽,一个赛一个坚韧。再转回神来,已残月如钩。弄堂里的人家亮起灯火,昏黄的光落在巷子里。我孑然一人,一身潮气,旁人都看不见我看见的世界。我痴痴地站着。当我在南京路上看见一家名叫上海故事的丝巾店,没有人懂我为什么兴奋地冲进去。我闭上眼,指尖轻触柔软的丝巾,滑过瑰丽沉暗的色泽,滑过无数悲欢离合。我感受到她们藏在我的身体里,和我共同呼吸尘世的空气,与我共享上海的夜雨。我合上《长恨歌》,合上《半生缘》,合上《滚滚红尘》,从书柜里翻出一条丝巾,轻轻将脸埋在上面,于是北京炙热的阳光淡了,淅淅沥沥的雨滴落下来,可惜旁人却感受不到那种清凉,那是独属于我一人的“倾城之恋”。我的世界,藏在那一册一册的书中。800字 六年级 记叙文
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这里有属于我的世界她的世界里可以没有我,我的世界里不能没有她。 ――题记 带给家长焦虑,带给孩子快乐,带给世界惊喜,带给人们思索。她就是少男少女心中的“万人迷”――互联网。老实说,非但我从不抗拒她的诱惑,爸爸妈妈也不围追堵截,因为他们看到我的生活从此精彩无限,这里有属于我的世界。 写“说说”发微博 “天才啊,能写那么多!”逛我的QQ空间,同桌连连惊叹。 “哪里有天才,我不过是用别人赖床的时间,发表一条一条又一条罢了。”就是中考在即,我也登陆空间写“说说”、发微博,这是每天必修课。天空的阴晴雨雪,人间的悲欢离合,心头的喜怒哀乐,一“说”打尽。 看起来,像不像元代的文学家陶宗仪?据说他常在农田里干活,累了靠在树边休息,脑海中偶有所得,就立即摘片阔大的树叶,记在上面,回家就放进一个罐子里。后来,他把多年积下的十几罐树叶倒出来,仔细地修改和整理,抄录成三十卷,就有了“积叶成章”的《南村辍耕录》。 我区区不才,至今也写下2813条“说说”、微博,少说也有四五万字。经过整理,拼凑出几篇作文,被爸爸推荐到晚报上,竟也蒙混发表了!唉,从此便一发不可收拾! 看天气淘宝贝 “今天天气如何啊?”清晨,久居乡下的爷爷一边活动筋骨一边习惯性地问。 “晴有时多云,局部地区有阵雨,最高温度22°。”我微微一笑,对答如流。以前他要守着电视机,忍受一大堆电视广告,只为听那两三分钟的天气预报,后来发现我有这方面“特异功能”,他也乐得省事了。他笑眯眯地直点头:“这网真好啊,足不出门便可知人间冷暖,天下风云。” “那弹力袜还有没有了,别人也要拍一件。”邻居李婶兴冲冲地来找我。前不久,她让我帮忙淘了一条治疗静脉曲张的医用弹力袜子,穿了几天后腿不疼了,就推荐给老姐妹了。我用爸爸的信用卡为她网上支付,意外获得了100元刷卡金奖励,爸妈都喜出望外,夸我有“经济头脑”!我淘的学习用品样样物美价廉,难怪老爸纵子淘宝,任我乐此不疲。 看新闻查论文 “风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”课间跟同学侃新闻成了我的一大乐趣,那些在家电视和网络都被生生斩断的同学,只能羡慕我当“新闻发言人”了。 最近,我又多了一项新“业务”――查询职称论文。刊登论文的期刊须在新闻出版署备案,文章在知网上可查。冒牌刊物难辨真假,妈妈和她的同事便求助于我这个“福尔摩斯”。 当然,我的“上网套餐”流量是有限的(只有学习是包年的),我要把有限的“套餐”用到无限的为生活、为学习、为自己、为“人民”服务当中去。 我爱网上冲浪,这里有属于我的世界!900字 初一 记叙文
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这里有属于我的世界郁葱葱。这是属于我的世界,这是自然,这是万物生长的基础。这里有大片成群的森林,这里有肆意徜徉的小溪。这里有明媚的春光和惬意的浮云。初春,只是冰雪才刚刚融化,就有新抽的芽儿出来;只是冷冽的空气才刚刚散去,就有小溪潺潺流动的乐音,只是春光才刚刚探出个头,就有万物生长的奇妙现象。偶尔经过的梅花鹿也总是迈着轻巧的步子,这里一切都是那么静谧,没有喧嚣,这里有属于我的世界,这是森林。盛夏,远处的大片竹林被风吹得“沙沙”作响,蝉慵懒地在树上叫着聒躁的声音,新修的柏油路被晒得滚烫,偶尔有几辆车开过,偶尔有几种不知名的小动物爬过,万物都无聊着这如火的骄阳,期盼有场大雨,可以冲淡炎热,带来凉爽。这里有属于我的世界,这是乡村的深处。秋分,树叶一片片掉落下来,与大地触碰,发出清脆的声响,它们的宿命结束了,这是植物的一生,它们将被风沙埋在土壤里,为它们的下一代埋下伏笔。万物变得凄凉,变得留恋起这个世界,偶而经过的梅花鹿也忙着贮藏食物,但它依旧迈着轻巧的步子回来,又离开,正如那初春与如今的秋分,轻巧地走来,带来生机盎然,最后又轻巧地走过,不留下一片云彩。这里有属于我的世界,这是宿命也是轮回。冬至,凛冽的空气慢慢聚集,叮咚作响的河水冰封了,大雪纷飞,,世界的每一处都被白色覆盖,万物都开始长眠,聚集力量,等待春风拂过,只有那远处山上的梅花,在一片冰天雪地中独自开放,这里有属于我的世界,这是自然。每个人的小世界中,都会有一番风景,植一片森林,然后就是鸟儿在树林间高歌。蚂蚁排着队搬运食物,这是每个人的内心深处,这是自然。这里有属于我的世界。树木丛生。600字 初一 记叙文
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这里有属于我的世界绘画不只是一种艺术,更是我的另一半世界。我从小就经常受到绘画艺术的熏陶:我的爷爷,爸爸,姑父,小姨都擅长画画,或许我命中注定要成为一个画家。听妈妈说我小时候抓阄,居然抓的是笔和纸,这更加肯定了我的猜想。小时候的我总爱欣赏那些卡通画,这些作品在我看来比神笔马良画出的还传神,我总是在画前痴痴地望着,观察着“神品”。把大体轮廓记下来后,照葫芦画瓢。我其实只是把绘画当作一种娱乐游戏,没想到我妈妈却较起真来了,给我报了绘画班。那年我才8岁,心想,这画画有什么可学的?不就是拿支笔乱抹几下吗?老妈也真是的。第一节课我学的是画一条热带鱼,我三下五除二画完了,得意地交给老师看。老师怔了5秒钟,缓缓地把画摆到我面前,边用手指着边说:“你鱼鳍画的太小了,再大点。热带鱼的嘴巴不是尖尖的三角形,是有点弧度的。”我听了之后低头不语,回到家里一下把画板甩到沙发上,望着自己所画的热带鱼,似乎实在丑得像个妖怪,我真想把那幅画撕掉,却又于心不忍——毕竟是自己的心血啊!这时妈妈走了过来,什么也没说,只是把一张白纸放到我的面前,看样子是想让我重新画一遍,我照做了。我举着原图细细地端详起来,好像有好多细节我都没有注意到,为什么第一次我什么都没有发现?妈妈带有玩味的语气说:“你呀太心急,观察得不够细致,现在你静下心来了,才会发现这些。”我恍然大悟,参透了绘画最重要的要义——观察力!于是我重拾信心,继续坚持绘画这条道路。往后的绘画练习中我变得有耐心了,老师也说我变了个人。每当我在家里完成一幅画时,妈妈总是赞不绝口地夸奖我,于是我更加有了信心。现在的我进步了。由粗枝大叶,变得观察力敏锐; 由像闪了腰似的线条,变成了笔直的线条;由最初的热带鱼,成长为立体速写……这一切都离不开老师的教导和妈妈的鼓励,是她们让我明白了,这里有属于我的世界!650字 初三 记叙文
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这里有属于我的世界我的世界是一片小小的树叶它叶片上交横错杂的脉络便是我掌心的纹路。我爱它,是因为它身上的迷人的字体,那一个个字体是我亲手抄录的。我喜欢把一阙阙美妙绝伦的诗词抄录在树叶上面,觉得让它们呆在古板的纸张上太委屈了,它们是如此美丽,以至于我在梦中都念念不忘……我喜欢收集各种各样的树叶,每到星期天下午,我便会去附近的山上捡树叶。那些被清洁工当做垃圾丢在垃圾桶里的树叶,在我眼中却是可怜的,美丽的。一边欣赏风景一边捡树叶,岂不一举两得?每次下山我总有一袋子的收获,笑得合不拢嘴,别人还以为我找到了什么宝贝呢!若是他们知道我袋子里面装的不是宝贝,只是树叶而已,一定会大失所望吧。我是个感性的人,我重视身边所有,哪怕只是偶然找到一颗鹅卵石,也认定它与我有缘。我很开心自己身边有如此多的美好的事物,这是上天给我的馈赠。回到家,立刻跑回自己房间,倘若被妈妈看到,又要说我不务正业了。把树叶全倒在地上,树叶儿有黄有绿,还有黄中带绿的。我要做的就是分类,已经黄了的树叶可以直接在上面书写,绿色的则还需要放在窗台晾晒一两天。黄色的树叶还要先擦拭干净才可以开始书写。开始啦,这个树叶圆圆的,可以写上“大漠孤烟直,长河落日圆,”这个树叶已经快干透了,就写上我最喜欢的诗句“菩提本无树,明镜亦非台。本来无一物,何处惹尘埃,”这一片树叶好可怜,身体已经伤痕累累,那就写上仓央嘉措的“不负如来不负卿”好了……一片片装饰整齐的树叶躺在地板上休息,午后的余晖从窗中溜进来,与树叶一起玩耍,那一个个浮在树叶上的字体在阳光的照耀下显得灵动隽雅。这便是我的世界……我的世界是一片片美丽的树叶拼凑而成的,因为我爱极了诗词。树叶是我对诗词的爱的寄托,在我的眼里它与戒指是同等的。我的世界,由树叶一点,一点拼凑而成,我始终相信,我的世界,独一无二。树叶儿,诗词,属于我的世界!700字 初三 记叙文
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这里有属于我的世界在众多爱好中择取到一项真正适合自己并热爱的,是一件很难也幸运的事。但这世间最无法预见的就是遇见,我被命运之手推进了一扇叫“健美操”的大门,并在这里,找到了属于我的世界。北京的一月份并不讨喜,干冷的寒风像小刀似的刮在身上,树上的大部分叶子已经被吹落,只剩下几片孤零零但又固执的枯叶挂在上面。地面上的小草被冻的不敢抬头,只有几枝傲梅用阵阵幽香证明着自己的坚毅。我并没有归家,而是穿着短袖在体操馆里挥汗如雨。面对即将到来的全国健美操锦标赛,我们一刻都不敢松懈,借着寒假的机会,将全天的时间都投入到汗水与泪水里。在面对强度过大的训练时,分心是不允许有的事,可我却在做跳跃落地时松了脚,当场摔在地上。教练和队友们一下子围在了我的身边,教练用手抬起来我的脚,一边熟练的用手指按着几个穴位,一边抬头对我说道:“训练不专心,不收紧,受伤是必然的。如果伤的严重,那你就不能参加这次比赛了。”看着教练严肃的表情,我心中咯噔一声,随着这个巨大打击而来的,是脚上撕裂般的疼痛。可我根本无暇顾及脚伤,用手抠住墙壁站了起来,焦急的说道:“不行啊,这次比赛资格我跑了两次分站赛才拿下的。而且明年我就要升组了,这是我最后一次机会!我可以上场的,脚用绷带固定住就好。”说罢,从书包里扯出绷带,咬着牙忍着疼的紧紧裹在脚上。不看教练紧皱着的眉头,一瘸一拐地走进了场地。时间如流水般逝去,此刻的我已经站在人声鼎沸的赛场里。馆外依旧寒风刺骨,雪花毫不留情的砸向地面。可梅花仍旧挺立,树上的枯叶仍然不落。突然间,阳光透过云,透过雪,透过比赛馆的玻璃,照了下来。我从未见过如此湿暖但又充满力量的阳光,它像利刃一般劈开寒冷,它又像战士一般守护着梅花和那几片枯叶。下一个就轮到我上场了,闭上眼睛深吐一口气,回想这段时光,经常分不清脸上流淌的到底是汗还是泪。但不变的,是一直拼搏的我,是心中充满力量的我。再睁开眼,脸上扬起的是最灿烂的笑。一套比赛动作一分三十秒,全程都要看着二十米外的裁判展现自我,也要全程专注于那烂记于心的旋转跳跃和滑步。每一次比赛都是一次博弈,每一个动作都要拼尽全力,也顾不上缠紧绷带的脚,每一个关节,每一块肌肉,每一次微笑都在说话。此刻我身边仿佛有如那阳光般炙热的火在燃烧,直击耳膜的是呼吸和血液流动的声音,永远不要低估一个运动员对胜利的渴望。场下焦虑等待着,直至大屏幕上出现得分和名次,欣喜激动冲湿了我的眼眶。在这个瞬间,才能真切感受到自己的努力并未被辜负。自己靠着痴极嗔极的拼劲撞开了一堵无形的墙。在这堵墙的背后,是阳光洒落的、属于我的世界!1000字 初三
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这里有属于我的世界这里有属于我的世界,在我的世界里,有着郁郁葱葱的树木,有着五颜六色的花儿,有着各种类型的动物,也有着一望无际的碧蓝的海洋和天空。更重要的是,在这个属于我的世界里,更多的还是我的理想和追求!在我的世界里,理想是必不可少的。我的两个理想是不同寻常的,一个是制作钢铁侠,另一个是当斯诺克选手。我的两个理想不是随便做做拿来娱乐的,而是要追求要到完美的。我第一次看到小罗伯特做出钢铁侠后感觉他特别帅、特别厉害,心想,要是我也能做出来,那也是挺厉害的!后来,我把我这个理想告诉了家人,父母不同意,认为这是在浪费时间,而爷爷奶奶却非常支持我,认为现在社会上科技是必不可少的,学了也很有用的。后来还偷偷的给我报了一个机器人补习班,我也非常努力的学习。有一次,老师布置了个任务,要求我们做一个多功能病床,这个病床什么功能都有,如:病人想要把床铺头往上移或往下移,一直到舒服的位置在停下;病人想要听故事或听音乐时,病床就会自动放你想要的歌或故事,直到病人睡着时或不想听时再关闭那一次我发现里面没有学到过的知识太多了,便一次又一次的请教老师,老师也多次给我思路。有一次我和老师谈心,老师问我许多问题,如:世界为什么要发明机器人,要利用科技做一些没科技不能做的事?回到家后我领悟到,这世界里如果真的能利用科技来舍己为人,这将是非常伟大的举动,也是唯一能够把科技走向完美之路的途径。我从我七岁到现在都在打桌球,球技很多朋友的帮助下一直都在提升,那些朋友都是打桌球的高手!记得有一次,我和父亲跟几个高手去他们常去的台球店里打球,我每次都输,除了开球以外,没有任何机会能打到球,我一直都很不服气,认为是运气太好。但是我错了,当我在看他们打球时,我发现他们打球时十分认真、严肃的,如果其中一个人没进球,另一个人就很有可能一杆清台。这下我对那些人彻彻底底的佩服起来了。在后来的这些年里,我一直都和他们切磋,请他们来帮我改正我的错误,我的球技又突飞猛进了。从中,我还从他们那里学到打台球时要怎样做到绅士、礼貌和尊敬。虽然他们跟我说是在打球时才能学到的,但我却认为这些在生活中都是随处可见、随时必应的,所以从那时我便开始绅士、礼貌、尊敬起来了。正所谓君子一言驷马难追,自己年的努力下,我终于将这些所需品质练"成行"了,正式走向完美之路了。在我的世界里,当那些之前与你有不同意见的人变为与你有相同意见,这便是我进取的动力。我所追求的就是把理想做得更加完美,现在,我做到了。在我的世界里,我有我属于我的东西!1000字 初二 散文
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这里有我的世界我喜欢抱着吉他坐在窗前,看着路上形形色色的行人,晒着暖暖的阳光,随心所欲地哼出喜欢的旋律;或坐在钢琴前,弹着想弹的曲子,感受在指尖跳跃的音符,就这样,一个午后。听妈妈说,从小我就对音乐很感兴趣。虽然我平时话多,但听到音乐我就会安静地听完,一言不发。一首歌听几遍我就能记住,有时候可以在脑海中凭空还原出完整的几首歌。拥有这样的奇妙能力,我迈进了音乐的殿堂。犹记得我第一次参赛。那是一场国际大赛,决出国内一、二、三等奖代表中国参加决赛。那时我才9岁,三年级。聚光灯下的三角钢琴吸引着我,我想坐到台上享受遨游音乐世界的乐趣,又担心比赛成绩而有些紧张。终于,该上场了。我走到钢琴旁,转过身那瞬间,灯光照在我脸上,有些刺眼,我看到老师双眼中充满鼓励和期待,看到爸妈举着录像机朝我点头。我坐在钢琴前,深吸一口气,轻轻把手放上琴键。刹那间,我有点恍惚,脑海中无数幕平日钢琴把双手放上琴键与这一幕重合。我摁下第一个和弦,熟悉的旋律响起。虽然知识第一次参加比赛,但这也是检验我三年多来学习成果的机会。那些早熟记于心的乐句似乎不再是乐句,我弹出的每一个音符都是这三年我对钢琴的付出,每一个和弦都饱含我对钢琴的情感,我是在缓缓诉说着我和钢琴的故事。曲终,已不记得台下任何反应,只记得自己十分激动,为自己真正体味演奏而激动。多年以后再观看录像,那个沉浸在自己世界里的小女孩仍让自己激动。傅雷说过:“并没发生真正的共鸣,感知不深,自然爱之不切,爱之不切,弹出来当然也不够味儿,而越是不够味儿,越是引不起你兴趣,如此循环下去,你对一个作家当然无从深入。”我觉得,练琴的最高境界大概是脉搏频率于作曲家一致,全身心投入,做到感同身受。我们学习自己喜欢的乐器,通过自己喜欢的方式喜欢音乐,也应该深入作家。我永远崇拜那些能做在钢琴前练习五六个小时的人,音乐固然有趣但练琴是枯燥的。在我的漫漫学琴路上,我笑过,我哭过,我应付过,我也全力以赴过。我在这过程中学到了独家知识,这些只有我能理解的知识,是我无尽的财富。作业很多,但我仍坚持用我喜欢的方式学习音乐。因为,这里有属于我的世界。在这个世界,我无需死记硬背,那些东西就像曾从我脑子里挖出去一样,再放进来,轮廓吻合;在这个世界,我看到社会状态,提醒自己出淤泥而不染;在这个世界,我可以选择我喜欢的方式学会我想学的知识……人生很长,希望每一天都能有收获。音乐里有属于我的世界。音乐就是我的世界。我看向窗外,天边那一朵云,似乎是我带着耳机坐在钢琴旁的形状。我希望不久的未来,我可以在属于我的世界里做出和别人不一样的事情。为了我所热爱和向往的一切,加油!1000字 初三
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你不属于我的世界我在怀念。有人说我错了,只有我知道我没错。其实,是的。是的,我怀念,我没错。可我究竟在怀念什么?我终究没有弄清楚,永远不会弄清楚。一定是这样的。忘了还在多久前,悦每天拉着我的手,说侨我们永远是朋友,你永远是我的好姐姐。呵,多可爱的妹妹。我说一她不二。我们永远是朋友。再大些拉着我手的便是丹,说我们永远是朋友,你永远是我的好姐姐。呵,又一个可爱的妹妹。我说一她不二。我们永远是朋友。丹,不要责怪我的眼睛,我在找第一个叫我姐姐的人。有大些,拉着我手的便是洋。握的好紧。谁都甩不开呢。我在她哭泣时给她拭泪。我也在她悲哀时给她生机。那么,我要不要用眼睛去搜寻第二个叫我姐姐的人?更大些没有人拉着我的手了。因为我不让任何人拉我的手,我不会去拉别人的手。我很忙,我没有时间去找人手牵手。我的眼睛在忙于寻找着两个叫我姐姐的人与一个我曾用心呵护的人。我怎么找不到呢,我于是便仓促的停下来望着天,希望有她们的脸飘在上面。然而没有。这时候的我很寂寞。我是会寂寞的想哭的。我讨厌生命。一代代的生生不息,我承担不起。看到生命力这般顽强的鲜活的小草,我就会看到她们三个鲜活的脸。在雾气里对着我笑,继而流泪,继而消散,扬长而去,便是永久的若隐若现。为什么总是有人恨我呢,包括我自己。那些人最大的爱好是——装蒜。一次一个这样的人作态来问我的理想。我说我要让大蒜减产。她说什么?我说你没听错,我要让大蒜减产。我要让某一些人明白,这个世界上没那么多蒜可以用来装的。她哑口无言,最后蹦出一句生硬的,呵,是么。呵,你说呢。我仰头迎向刺眼的阳光,在无比坚硬的刺痛中转身离开。又一个词形容的真狠啊,物是人非。我画了一幅画,上面有曾经一切的静止,与几张鲜活的笑脸。然后我用淡蓝色的笔在画边上写着,死不瞑目。我不想用红色的笔写这四个字,我想那样整幅画的和谐就会遗失。但那又怎样呢?这个词语,早已破坏了我生命的和谐。其实,我真的,不怀旧。有什么用么。洋那时说我变了,令她难以接受,变成了什么样子她也说不出个究竟,不过我和其他人举双手赞成她的说法。的确是这样呢,否则不会每个人都这么说。走廊边上的相遇,我们付之一笑,或视而不见。悦是好多人。丹是好多人。洋是好多人。我是一个人。依旧是一个人。我开心的很,那么我会持续;我伤心的很,那么我会任命。开心的是她们又找到了属于自己的快乐,她们不寂寞。伤心的是我永远找不到属于自己的快乐,我都很寂寞。你一定要清楚,我并没有沉浸在过去,并没有渴望她们的存在可以周而复始。我只是突然喜欢这种感觉了,只有我自己的世界,只供我呼吸的空气,多好。谁叫我变了呢。她们都不是疼痛的孩子,她们喜欢红色,黄色,绿色,粉色。我喜欢黑色,所以我恨我自己为什么不能接受阳光的颜色,刺眼到不行。除此之外,我还是个乖孩子,真的。悦是好多人。丹是好多人。洋是好多人。我是一个人。你不属于我的世界你不再是我的精彩悲伤依稀同化期待我等着你预期离开1000字 初一 抒情散文
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这里有我的快乐农村,风景美丽,空气清新,是一个非常好的地方。农村,它是最接近大自然吗?那茂密的树林给人以遐想,给人以无穷无尽的思考。来到农村,体验田园生活,享受人在自然中的那份惬意。说到农村,过年时谁不会去农村啊?是一年冬天,我们全家去农村过年。路上下着雪,雪似细细的盐,纷纷扬扬,这是盼了好久才盼到的一场雪。“去堆个雪人吧!”我在心里暗暗地说。车走到村子的深处,雪,悄悄地停了,都没积太厚。这雪都没下多久,就这么停了,怎么塑雪人,难道就塑个状如拳头的雪球得了?去奶奶家安顿好了以后,我们一家人坐在客厅的沙发上看电视,没有一个人说话,只是静静地看着电视。但这种状况也没有持续太久,不多时,奶奶便对我说:“小远啊,你吃过草莓吗?”我立马回答:“吃过,当然吃过!我十分喜欢吃,而且经常吃。”“那就好,儿子,你把他带去摘草莓吧!”去摘草莓,太好了,我从未摘过草莓,连草莓长在哪儿都不知道。吃过午饭,我就在草莓地了。草莓长在温棚里,温棚里是恒温的,四季如春,且不说草莓了,什么庄稼都可以生长。我手中提了一个不大不小的篮子,眼睛盯住了一个草莓,便蹲了下来,伸出双臂,让一只手张开,慢慢移动到瞧中的那枚草莓上。我先用大拇指和食指捏住草莓的表面,让它转一个圈后,再一拉,那草莓连果带茎都一同拔了出来,草莓便在我的手心里了。我将这鲜嫩欲滴的草莓放进篮子里,一抬头,望望别人家的小孩,他们都比我摘得多。为什么他们都比我摘得快呢?因为他们先来的吗?不,不一定是的。我摘草莓的方法是不是错了,我想想,应该这是唯一的解释,那我就学一学他们的方法吧!我仔细地观察一番,原来他们把草莓摘走了,可是茎却都留下了,没有多用力气。我下定决心,也一定要这么做。我又蹲下身子,用眼睛直视着一个个草莓,将重心放在两脚上,这样摘草莓时才不会重心不稳。我瞄准一个草莓,它不是很大,却看着非常红,显得十分地好看。我一手托在草莓下,接着滑动到茎的部分,然后急急地握住草莓。我的眼中好像只有那一个草莓了,其他的地方全是空白。我用另一只手握住草莓,一拉,可拉不下来,再用力一拉,松动了些,我把那草莓往右一折,它那美丽的绿叶就和长长的茎“分家”了。我将这颗刚刚摘下的草莓放入嘴巴里,用洁白的牙齿一咬,草莓的汁水尽在嘴中流着。唔,真甜!比任何一家水果店里的草莓都要好吃!我继续战斗,不一会儿,我的篮子便全装好了一个个饱满而通红的“胖子”。我突然想到,我起初是摘不好草莓的,之后又会摘了,就是因为我学习了别人的方法,才摘到了这可口的草莓。我们做人不也应当这样吗?我们只有虚心学习别人的优点,才能努力让自己变得更好。在农村,我还做过很多事:爬草垛,追母鸡,赶鸭子,拔萝卜等。这些事在我的脑海中记忆犹新,它们永远不会被磨灭。农村啊农村,这里有我的童年,有我的快乐,我怎能把你从心中抹去呢?1000字 六年级
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