谢谢小荷
550字
五年级
记叙文
这几天我反复想了许多，由于学习紧，没有时间，我有好几个月没有在投稿了。但是的叔叔阿姨还是没有忘记我，他们给我传了纸条，告诉我要给我赠送书，让我在网上选择我喜爱的图书。我抱着试试看的心情，在图书网上选择了一本，发了纸条，让我想不到的是图书已经给我寄到家了。我捧着图书，心中有说不出的高兴，网没有忘了我，叔叔阿姨他们还在牵挂着我，他们给了我鼓励！收到图书以后，让我有了信心，我要用实际行动回报叔叔阿姨，我将会一如既往的写作，努力在写出更好的作文。
我准备过了春节以后，抽时间继续在发表作文，让我的作文得到进一步提高。过去的已一去不复返，时间对我很重要，我要倍加珍惜时间，抓紧每分每秒，认真努力学习，写作学习两不误，从今天开始努力奋斗，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。
昨天已是过眼云烟，再也无法挽留，如果在昨天，你取得了一点成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么，你就永远陷进了昨天的泥潭。同时，你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐"今天"这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景。趁着明天还未到来，我们就应抓住今天，这样等待着你的才会是果实累累的明天。
我要把有限的时间，投入到写作的海洋里面，让我的作文遍地开花结果，让我的作文越写越好，将来成为一名写作能手。
同学们！朋友们！我们要抓紧时间学好各门功课！让我们努力学习！努力写作！共同珍惜今天！珍惜现在的分分秒秒吧！
梦
800字
六年级
散文
浙江省绍兴县安昌镇东昌小学
六（1）班 李佳菲
邮政编码
人生谁无梦,做梦是一个人的常事.无论梦境是清晰逼真或模糊怪异，许多人在大梦初醒后总希望自己的梦境能成为现实！会做梦的人是快乐的，尤其是美梦，如果一个人连梦都没有，那就连一个欲望都没有，那活着就没有一个向往，不能更为理想而奋斗，又怎么会快乐呢？
我常想，天使都有一对美丽纯洁的翅膀，他们是和平美好的象征。如果我也有那样一对翅膀，我也可以成为一位天使，我也能靠自己的力量帮助别人那该有多好啊！终于，在一个朦胧的夜晚，在梦里，我也有了像天使那样的一对翅膀。我飞到天上，看看月亮有多大，里面有没有嫦娥姐姐和玉兔，数数天上到底有多少星星；我飞到万里长城去观察它的壮观；我又飞到大兴安岭，看看那里的雪景……空中有些微风；轻轻的、微微的、柔柔的，仅仅能让窗纱轻微的摇曳摆动；我越飞越高飞便千山万水、飞过碧海蓝天……
突然，我看见一个小山村起火，人们正在救火，我看到这危急情况时，立即忍痛拔下金色的羽毛，心里默默许了个愿望；让大火快快熄灭吧！渐渐地火熄灭了，人们庆幸，由于抢救及时未造成损失。我又做了许多好事，拔光了身上所有的金色羽毛，变成了人见人骂的丑八怪。我伤心极了，翅膀没了，我再也飞不起来了，只好跑到了没有人烟的地方，思来想去，觉得自己这样做还是值得的。用自己的美丽与生命来换取千百万人的辛福，怎么都值了！微风慢慢变成了寒风吹来，好冷啊！没了羽毛等于死，但死又怎么样呢，或者又怎么样呢。我帮助了许许多多的人，就算没人知道死了还是依然快乐。活着一无是处，做一个没用的东西，还不如死了呢，我呻吟着……
就这样，我渐渐失去了知觉，眼睛越来越沉重，越来越昏暗。但我觉得我依然会微笑，依然会快乐，依然会辛福……
只有在梦里我才能如此快乐，我才能得到快乐，那就让我沉醉在这快乐中吧!不要醒，永远都不要醒。就让我装着不一样的梦境，如果醒来就感觉不到这样的快乐，异样的温馨，不能朝着自己梦中的天堂飞翔。那就请不要叫醒我，让我梦着，让我快乐着，让我永远都幸福着！
指导老师：朱国峰
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记叙文
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——小荷望着火车离开的车尾，下一站究竟会到哪里?__(通向绿色之门）跟随火车，眼前，是一片绿色，是小荷，一朵朵荷花飘呀飘，一个优秀的作文网。我无奈的笑着，糖糖你怎麽到这里来啊？来到这个你曾经那麽爱的小荷，来到这里，来到这个作文网，一个让你整天为了它拼命的写作文的作文网，一篇篇作文写在一张张白纸上，可是，有什麽用，小落你说的对，作文写的好有什麽用，在你还没有升到推荐会员之前，有谁，会知道你的名字，有谁会注意到你这个小角色呢，除非，认识你的人很多。~小落，离开了小荷，不过，小落会回来的，一定会的，因为她是那麽爱小荷。无意中，看到了一篇ID叫做天冰儿写的文章.《给小荷各位会员的一封信》。我苦笑，天冰儿应该算很早来小荷吧，2004年，好像小荷是2003年成立的，大多数人都是2006年来的，天冰儿自从2005年那一次，之后，在2008年后，她没有上过。也许，她也离开了。是，小荷离开的人真的很多。——（关于作文）大家都看了我写在本子上的作文，说写的很好，老师说我文采很好，可是，我不敢发的作文很好，因为，我真的不想看见就算点击几百次，到头来，得0分，我不敢放弃，也不想放弃，你看！那一些推荐会员，以前不都上一得一分两分吗？在退稿箱里，我看见了那麽多写的那麽好的文章，可是，初级会员，有哪个引起注意，在发表区那里，哼，一些写的那麽糟的作文还光明正大的发表在那里，只是因为他们得的分高吗/只是用这个来衡量作文吗？/我知道，因为支持他们的人太多，才得以发表在那里，这样，削弱了多少人的文采与自信呢？——（离开火车）火车好像真的要来了，送走小荷里离开的人，不知道，我会做上那一列火车，不过，糖糖会坚持的，不会离开。恩。我要一步一步往上爬 在最高点乘着叶片往前飞，让风吹干流过的泪痕总有一天我要属于我的天。700字 五年级
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小荷你是一个令人向往的地方你让我们自由地翱翔让我们飞向知识的天穹我们这些花儿在您的滋润下逐步成长起来小荷你是一个知识的海洋是您帮助了我们让我们在这里取得了绵绵的知识天空中闪烁着的星星正是您滋润出来的小荷你是一个迷人的地方我们一次次经不住来到这里一次次在这里学到许多让我们受益非浅让我恋恋难舍难分在这里我们尽情跳跃我们在小荷里自由快乐茁壮成长起来我们在这里自由翱翔自由旋转跳跃200字 五年级 叙事
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小荷去年，我登陆了。在那里，我有许多朋友，是：黑蝴蝶.DONG东.寒心冰月.怡冰.他们和我谈作文，教我怎么写作文，还和他们聊天。进入小荷后，我经常争分夺秒的看会员们的作文，提高我的作文能力，我也试着写作，他们也经常给我们提出建议，我也试着修改，我感到很惬意。我一向很喜欢看小说，我一下子就看完了，可是小荷的会员们经常发小说，我可以看，提些建议，有充足了我的课余时间，很快乐。我的小荷朋友经常和我在一起，我还有了他们的Q，他们是我的翅膀，助我飞翔。小荷还开启了聊天室，我经常在哪儿泡，挺高兴的。小荷还可以写日记，我记录了我的喜怒哀乐，小荷真棒！小荷，我的朋友，我的好去处，我爱这个网站！250字 五年级 叙事
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小荷望着火车离开的车尾，下一站究竟会到哪里?__(通向绿色之门）跟随火车，眼前，是一片绿色，是小荷，一朵朵荷花飘呀飘，一个优秀的作文库。我无奈的笑着，糖糖你怎麽到这里来啊？来到这个你曾经那麽爱的小荷，来到这里，来到这个作文库，一个让你整天为了它拼命的写作文的作文库，一篇篇作文写在一张张白纸上，可是，有什麽用，小落你说的对，作文写的好有什麽用，在你还没有升到推荐会员之前，有谁，会知道你的名字，有谁会注意到你这个小角色呢，除非，认识你的人很多。~小落，离开了小荷，不过，小落会回来的，一定会的，因为她是那麽爱小荷。无意中，看到了一篇ID叫做天冰儿写的文章.《给小荷各位会员的一封信》。我苦笑，天冰儿应该算很早来小荷吧，2004年，好像小荷是2003年成立的，大多数人都是2006年来的，天冰儿自从2005年那一次，之后，在2008年后，她没有上过。也许，她也离开了。是，小荷离开的人真的很多。——（关于作文）大家都看了我写在本子上的作文，说写的很好，老师说我文采很好，可是，我不敢发的作文很好，因为，我真的不想看见就算点击几百次，到头来，得0分，我不敢放弃，也不想放弃，你看！那一些推荐会员，以前不都上一得一分两分吗？在退稿箱里，我看见了那麽多写的那麽好的文章，可是，初级会员，有哪个引起注意，在发表区那里，哼，一些写的那麽糟的作文还光明正大的发表在那里，只是因为他们得的分高吗/只是用这个来衡量作文吗？/我知道，因为支持他们的人太多，才得以发表在那里，这样，削弱了多少人的文采与自信呢？——（离开火车）火车好像真的要来了，送走小荷里离开的人，不知道，我会做上那一列火车，不过，糖糖会坚持的，不会离开。恩。我要一步一步往上爬 在最高点乘着叶片往前飞，让风吹干流过的泪痕总有一天我要属于我的天。650字 五年级 叙事
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小荷在的日子里,我感受到了一种从未有过的快乐,在这里交了好多的朋友.他们都是的一员,的一部分.虽然只是一小部分,可是,缺少了他们这个千分之一是不可的.在的几篇作文里,我看见了一篇作文,文中的一位大姐姐要离开,作者是多么舍不得!她不愿意然那位大姐姐离开,因为她们是好朋友,好朋友就要互相关心,互相爱护,在对方受挫折时安慰他(她),在对方绝望时给他(她)鼓励～～～好朋友就要永远在一起。那位大姐姐，我想问问你：你在走时有没有想过会给那些你在的弟弟、妹妹、哥哥、姐姐和朋友的感受？你有想吗？不一定永远不可以来，中国不是有句古话吗？叫“活到老学到来”，你会舍得忘记这给过你美好时光的大家庭吗？写到这，我的泪水不禁流出~~我是真心的希望，你些即将离开的朋友们，请不要离开，不要给你的朋友在他们的记忆里划过一道鲜红的悲伤记忆希望大家能知道我的心声！300字 五年级 散文
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小荷小池上蜿蜒的石桥石桥下淡淡的荷花千朵万朵如此含蓄不争芳斗艳也不孤芳自赏这样纯洁那样美丽50字 初一 抒情
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小荷迷雾皱了夏，隐隐约约的碧潭。千秋多少事，映在池塘中，傲然独立那莲，默默无闻是荷。缀上了池塘，蒙蒙胧胧的碧潭。春秋多少泪，沉没池塘中，无限风光那莲，甘于雾后是荷。感谢小荷，一点点的绿绿莹莹处，点缀了池塘。感谢小荷，一点点的与夏夜同化了，饰美了绿夏。100字 一年级 叙事
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小荷在林中，能看见绿树红花，能听到清脆的鸟鸣，能闻到新鲜的空气，缓缓地，缓缓地，看到了清澈的小溪，慢慢地流进河中，它的源头仿佛是一位母亲，在让孩子悄悄地走后又会依依不舍。它让孩子去看世界，留下孤独的自己来看着这里。孩子走后没了声音，让母亲很伤心，在溪流走后，源头珍惜了现在的生活。在小溪的旁边有着一株一株碧绿的杨柳，它仰望着天空，想看到自己的身姿，可它寻找着，看不到自己的身姿。它又失落又难过，它低下头在朦胧的镜子上看到了自己美丽的面容，高兴极了，它仿佛看到了自己以后爱的美好，甜甜的味道，绸绸地把它与未来粘在一起。又见小溪上有一个小小的花苞，好似菊花，但不是；好似杜鹃，但不是；好似荷花，但又不像。可走近一看就是荷花，它亭亭玉立，把自己立的直直，好像是别的花来欣赏自己。它立得比直可依然美的，它优雅，如一位仙女，它含苞待放，已经想来看看世界的美。它竖起了尖尖的小角，好像在寻找自己的家人。它等待着，它一直等待着，它虽然看到没人来欣赏它，但它依然挺立着。它不怕困难，一天又一天，一月又一月，依然没有人来看它，其实有一位欣赏者一直在它的尖角上，它想看到荷花最美的样子。荷花它依然觉得没人来看望它，其实蜻蜓先生一直在盼着快点见到它的美，而它也在浪漫的烟雾中一点一点露出自己优美的笑脸。500字 小学 写景
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