老师的微笑
650字
四年级
记叙文
兴华小学六3班 储伟伟
随着时间的推移，我的小学生活即将结束。回忆起自己走过的学习道路，是老师的一次次微笑伴随着我走向一个又一个的成功。
记得自己在8岁那年，到了这所学校。刚跨入学校大门的第一刻，我的心里别提有多么紧张和害怕了。尽管爸爸牵着我的手，但我的手脚依然冰凉，浑身觉得不舒服。爸爸把我送到教室门口，看见有一位女老师站在教室门口，我不敢正视老师，低着头，身子不由自主地往爸爸身后躲。爸爸却走上前，在那位女老师耳旁说了一些什么以后，只听老师轻轻地喊了一声我的名字，我抬起头，第一次和老师面对着面，只见老师微笑着，把手放到我的头上，轻轻地抚摸着。顿时，我的紧张和害怕消失了一大半，接着，老师拉起我的小手，把我领进了教室。我按照老师指定的位置坐好后，便开始认真听讲。一个上午下来我不知道见到老师多少次这样的微笑。我觉得学校其实也很温暖，和在家里，在父母面前差不了多少。
记得在一次课间，有几位同学用粉笔在教室的黑板上写着什么，见此，我也不甘示弱，拿起粉笔就写，并且写的字比他们的还要大。他们当然也要争先，就这样你写你的，我写我的。到了最后是什么样难听的话都写了出来。就在我兴致勃勃的时候，忽然看见老师不知什么时候已经站在了我的旁边，她没有说什么，只是脸上略带微笑。我立刻意识到老师这笑中所含的不满和指责，浑身不由自主地出了一身汗，以最快的速度擦掉了黑板上所写的字，其余的同学也和我一样，迅速擦完然后回到课桌旁。见我们这番举动，老师收起了微笑，就像没有发生任何事情一样，拿了书过身走了。
老师的微笑给我以鼓励，给我以信心，它将在我的记忆深处留下深刻的印象，伴随着我去迎接新的明天。（指导教师：张亚欣）
老师的心
650字
五年级
记叙文
就在昨天，我觉得刘老师怎么还不把语文试卷拿来讲呢？所以我把它从学校拿回了卧室。
可是刘老师偏偏和我对着干，我说东，她说西。这不，今天下午，上课铃响了，刘老师走进教室，对同学们说：“同学们，这一节课我们不讲新课文，把你们放假时候的试卷拿出来，我来检查检查，然后再讲，讲完了我就收起来，谁要是错了，看我不惩罚他（她）。”我的心凉了半截，刘老师啊刘老师，我没得罪过人啊！不该这样对待我啊，为什么受伤的总是我呢？想这些是没有用的。看来就只有任老师摆布了。老师问了问每组组长谁没做谁没带试卷的。组长指了指我，老师看了看我，怒气好大好大的。对我说：“你还玩我？又没做，平时你很遵守的，怎么这一回心就痒啦！给我站到后面去！”我正想解释，“别解释，没做可以去补的，我怎么知道是不是你腾出时间赶做的再交给我的。少废话。你太让老师失望了。”我慢慢的走到墙壁角落，低下头。脸红红的，眼泪吧嗒吧嗒的掉下来，有时老师瞄了这边几眼，我擦干眼泪。头又低下了。脚站得好酸啊！我猛然间就体会到了老师原来这么辛苦。而我却埋怨别人。想到这里，我渐渐的抬起头，认真听讲了。老师问了个问题，我就思考，然后想出答案，就飞快的举起手。老师看了看我，觉得我领悟了叫我去后面的道理，对同学们笑了笑，只有我明白。老师脸色又严肃了，对大家说：“彭俊秋，这个问题你来回答。”我自信的对着老师和同学们，说起了自己的答案，同学们惊讶的望着我，因为同学们都不喜欢刘老师——语文老师是从一个班转到我们班的。老师说：“非常好，就是这个答案。接下来我们……”怎么搞的？老师不叫我回去？可能要我坚持到底吧！下课了。老师对我说：“回到座位上。还有，明天把试卷交给我，还要抄一遍，给你个警告。”我点了点头。回到座位上。我明白了，老师对每一个学生对会住进自己的心血。正如我们是花朵，老师是园丁啊！
展开阅读全文
相似题目
-
老师的微笑老师的一生都是忙忙碌碌的，为教育事业做出了巨大的贡献，所以我开始寻找老师的微笑。微笑1班队课是最快乐的，让我们开怀大笑。所以老师也不例外。记得一年级是我到讲台上讲了一个笑话，大家捧腹大笑，可是老师没有像大家那样捧腹大笑，而是嘴角轻轻向上。过了一会儿她又轻轻的把手捂在嘴上，转过了身，又过了一会儿，她又转了过来。脸上又露出了平时严厉的样子。可是眼睛里还是时不时的流露出了喜悦的光芒。微笑2上学期期末考试我们班上都考的不错，没上九十分的只有几个人，领录取通知书的那天老师的脸上可以说是"春风"走过，总有微笑挂在脸上。可美丽了，微笑常在我们身边只要你用心去抚摸它、去呵护她、她就会在你的脸上留下美丽的印记，老师笑起来真的十分美，美若天仙，而微笑在老师的脸上留下了抹不去的印记。支付宝18783DDDDDDD350字 三年级
-
老师的微笑如果老师是阳光，那我们便是在阳光下成长的花儿；如果老师是雨露，那我们便是被雨露滋润的小草。记得那一次，是上数学课的时候，老师让我们来解决一道难题，这道题可不是一般地难，让同学们犯了愁。老师问：“有没有人来回答？”我心想：哈哈，这道题爸爸考过我了，是有些难的，不过我早就会了，反正老师肯定请一些成绩好的同学来答，我还是别抢他们的风头了。老师看见只有一些成绩好的同学举手，感到很失望，最后老师决定点名来回答。老师向班上的同学看了看，最后目光落在了我身上，老师笑了笑，便点名让我来回答。这时，我脑子一片空白，也不知不觉地站了起来，我看见全班的目光投到了我身上来，我感觉更紧张了，头也埋地越低了，毕竟，我也是一个很害羞的女孩，我又抬头看了看老师，老师正微笑地看着我。顿时，我并没有感到那笑是有恶意的，反而那笑使我增添了信心，我壮着胆子，把答案说了出来，虽然，问答的声音小得不能再小了，但是，老师还是说：“很好，这位同学回答得不错，大家给点掌声给她。”顿时，像雷一样的掌声响了起来。后来，我在回答问题时，只要想到老师那迷人，灿烂的微笑，我就会力量无穷。老师就像我们的朋友，在失败的时候，给我们增添信心；老师就像我们的父母，在我们难过的时候，给我们安慰。500字 五年级
-
老师的微笑老师的微笑带给我温暖，给我留下美好的回忆。有一天，我去学校，不料半路上突然下起了大雨，我连忙撑起伞，可是还是被地上溅起来的雨滴浇湿了腿。到了学校，我们的班主任郭老师还没有到，过了一会儿，她才到教室来。她的衣服也被打湿了，她把伞一收放进办公室，就急忙跑到这里问我们，有没有人被淋湿了？如果需要换衣服，可以来她那里打电话。很多人把手举起来，说要打电话，包括我在内。郭老师把电话借给一个人又一个人，直到把大家安排妥当，才忽然说她头很痛，就连忙跑回了办公室。我们也没有很在意，打完电话之后，我把手机送到郭老师的办公室，只见她脸色苍白。下午他她没来教我们了，后来我听他们讲，郭老师因为上午被淋湿了，又没有去换衣服，所以感冒了，被送到了医院，诊断后发现，她已经发了高烧。第二天早上，也没有听到她的消息，只好让英语老师来代课，第三天，她才来学校，我们问他，郭老师，您没事吧？她说没事没事，昨天只是小感冒而已，休息一会就好了，说完，她微微笑了一下，很甜、很美郭老师这种伟大的精神，能配上那句话：老师是一跟蜡烛，燃烧自己，来照亮我们。这就是老师的一个微笑带给我的温暖，我会永远记住我这位郭老师的。450字 四年级
-
老师的微笑记得一、二年级时的我，一直都是一个害羞腼腆的女孩儿，胆小而不自信。然而，在那时，在我的周围，常常有一张对着我微笑的脸。抬头间，时而一个温柔的微笑与我对视；说话间，时而一个亲切的微笑抚摸着我的脸。就是那个微笑——叶老师给予我的微笑，就像妈妈的爱一样，真实而又温暖，陪伴着我慢慢长大，让我收获自信，变得勇敢。记得有一次，我正在写数学作业。忽然，我的笔一下子停了下来，"什么乱七八糟的，这题也太难了吧！"我心里暗暗埋怨道。我用笔顶着下巴，一边在脑海中努力搜索答案，一边做出一副不耐烦的样子，傻愣愣地望着前方。这时，叶老师忽然对我微笑了一下，不知怎么的，我浑身上下仿佛一下子被注入了一股神奇的力量，我立刻又埋头做起了作业，一下子把刚刚那道难题给解决了！我想：这就是爱的力量吧！叶老师给予我们的爱还有很多很多，就连一些生活上的小事都会面面俱到。记得从一年级开始，叶老师就嘱咐我们不要吃完饭就吃水果，这样不利于消化；叶老师每周都会让我们滚动式调换座位；上课看ppt的时候，不让我们把窗帘全部拉下来，要留一点自然光线写作业，说这样会对眼睛有利……我非常感激叶老师给予我的微笑与关心，能够让我健康快乐地学习成长！明天就是教师节了，我真心祝愿叶老师教师节快乐，越变越美丽！500字 四年级
-
老师的微笑作文网专稿 未经允许不得转载又是一年教师节。校园里，紫荆如霞，那是老师灿烂的微笑么？老师的笑，是舒心的笑。又一次，是我的生日，妈妈邀请了许多她的好朋友，同时也邀请了我的同学和老师，到了下午，妈妈的好朋友来了，我的同学和老师也来了，看着她们来参加了我的生日宴会，我的心里甜滋滋的。吃过晚饭，妈妈把买来的蛋糕拿出来和大家一起分享，大家和我一起唱生日歌，祝我生日快乐，后来我和老师照了一张照片，留作纪念，妈妈把照片发给老师，老师看了，发出了舒心的笑。老师的笑，是自豪的笑。记得有一次，我们全班同学都参加了歌咏比赛，要想得到第一名是多么不容易啊！老师花了许多心思给我们排练节目，可是我们怎么也唱不好，老师告诉我们：“只要你们有自信心，无论做什么事都可以做好。”要比赛的前几天，我们勤学苦练，终于获得了很好的成绩，老师看见我们获得了很好的诚意，自豪地笑了。拾起一朵紫荆，夹进日记，让老师灿烂的微笑，永远留在我的记忆里。四年级:廖佳玲400字 四年级 写人
相关推荐
四年级
记叙文
650字
-
老师的微笑老师有许多的表情，如微笑，无奈，生气……可我最爱看到的，是老师真诚甜美的微笑。平常，老师的微笑可谓是“千年等一回”。紧张的工作，我们制造出的各种“错题麻烦”，无法让老师随时轻松地微笑。记得选举大队委那次，我远远地看见了老师欣慰的笑容。到了四年级，我们就可以有那么万分之一的可能当上大队委。当轮到我站在台中央表演时，我的手心潮潮的，脚并得很拢，背上汙如雨下，面对着拍摄的镜头，我心慌的似乎会忘词儿。但我又望了望陪伴我的老师，她的眼神里充满着温柔，始终微笑着鼓励我。这时，我坚定地看向摄影机，内心充满了力量，终于，功夫不负有心人，我顺利地完成了演讲。那一瞬间，老师露出了欣慰的笑容，如此的美丽。还有一次，下午要上书法课，自己竟然忘带了书法用品。上课时间快到了，我的心蹦蹦乱跳，都快跳到了嗓子眼，怕直接跟老师说明，老师会责备我。不说呢，又没法上课，怎么办呢？这时，我心中的一个小人儿说话了：“撒谎可不对啊！”，有了小人儿的提醒，我似乎被点醒了，快速跑到办公室向老师说明，并承认了自己的错误。老师脸上露出了宽容的微笑，不但没有责备我，还表扬了我是一个诚实的孩子，还细心地跟我讲解，让自己不忘带东西，除了是一种好习惯，也是一样了不起的本领。老师的微笑使我终身难忘，我爱您，老师！500字 四年级
-
老师的微笑三年级期末考试，由于我英语成绩不理想，妈妈给我找了一个英语家教老师—— Miss Hu。 Miss Hu很年青，一头短发，显得非常精神。一年多来， Miss Hu不仅使我英语成绩得到很快地提高，并给了我许多教诲，使我懂得了好多道理，她就像我的一个大朋友一样。有一次聊天， Miss Hu问我的理想是什么，我想了想说：“做个科学家、医生……总之，我要做个出名的人。” Miss Hu很认真地听着，对我微笑着。课间休息， Miss Hu走开了，她漂亮的笔记本就放在我的面前，我好奇地打开它，看到第一页上写着这样一段话：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我做叶的事业吧，因为叶的事业是谦虚的。”我看了一会，似乎有些不解。这时， Miss Hu走了过来，见我正在看那段话，便亲切地拉着我的手，微笑着对我说：“你明白其中的意思吗？”我望着她茫然地摇了摇头。她说：“你听我给你讲一个故事。”“在深秋，一个小姑娘得了重病，卧床不起，她望着窗外纷纷落下的枯叶说：‘等到最后一片树叶落下的时候，我的生命就结束了。’这件事被一位老画家知道了，于是在一个风雨交加的夜晚，精心地画了一片树叶，雨过天晴，只有这一片晶莹的叶还挂在树上，那位小姑娘坚强地活了下来，而那位老画家却与世长辞了。我被这美丽的故事感动了，同时，我又若有所悟地点了点头，说：“ Miss Hu，我明白了。”她微笑着看着我。我深深地懂得，老师是在做叶的工作，她把精心酿造的营养，给了花，给了果实——给了我们，给了人类，多么美，多么高尚的情操啊！这个道理连同 Miss Hu的微笑像树根一样，扎在我的心里，永远不能忘记。600字 四年级 写人
-
老师的微笑又是一年教师节。校园里，紫荆如霞，那是老师灿烂的微笑么？老师的笑，是舒心的笑。又一次，是我的生日，妈妈邀请了许多她的好朋友，同时也邀请了我的同学和老师，到了下午，妈妈的好朋友来了，我的同学和老师也来了，看着她们来参加了我的生日宴会，我的心里甜滋滋的。吃过晚饭，妈妈把买来的蛋糕拿出来和大家一起分享，大家和我一起唱生日歌，祝我生日快乐，后来我和老师照了一张照片，留作纪念，妈妈把照片发给老师，老师看了，舒心地笑了。老师的笑，是自豪的笑。记得有一次，我们全班同学都参加了歌咏比赛，要想得到第一名是多么不容易啊！老师花了许多心思给我们排练节目，可是我们怎么也唱不好，老师告诉我们：“只要你们有自信心，无论做什么事都可以做好。”要比赛的前几天，我们勤学苦练，终于获得了很好的成绩，老师看见我们获得了很好的成绩，自豪地笑了。拾起一朵紫荆，夹进日记，让老师灿烂的微笑，永远留在我的记忆里。350字 四年级 写人
-
老师的微笑微笑是亲切的，让人感到温暖，老师的微笑，让我们充满自信心，这要从我们的吴老师说起吴老师，她的眼睛很大，个子很高，头发是卷发形状的，很清新靓丽。还很善良。并且恩威并重，有教无类和因材施教。就是这样一位幽默并富有爱心的老师，她默默做过的许多简朴平凡的事，深深的影响着我。记得有一次，教师节就要到了，吴老师要求我们给其他老师写上一份 纯真的贺卡。第二天，我们每一位同学都带来贺卡，这一份份包含着小小心意的贺卡，有的温馨浪漫；有的小巧可爱；有的精美而生动。吴老师在办公室看到了我们的贺卡很感动，非常激动的跑进教室说：“我要给你们每人一个拥抱。”这是我觉得我的心跳加速了。当老师拥抱到我时，我感到老 师的温暖。同时，老师也给了我一个微笑。这时我想我将来一定要感恩老师，用成绩来感恩老师。当我回到我的座位上时，我却一直在想老师的微笑，那是充满鼓励 和期待的微笑，让我不断挑战困难的微笑。是啊，如果我是小草，您就是太阳，给了我温暖；如果我是小鱼，您就是大海，给了我宽大的空间；如果我是小鸟，您就是那蓝蓝的天空，让我自由飞翔。谢谢 您，老师，是您的那一个微笑，让我充满了自信心。让我觉得，我能行，我一定能行！450字 四年级 记叙文
-
老师的微笑三年级上学期时，在班长竞选演讲时，我的手一直在颤抖，老师面带微笑地看着我，好像在说：“加油啊！你能行。”于是我一鼓作气地读完演讲稿，最后我成功了，心里美滋滋的。老师以一个微笑去掉了我害怕的心理。在一次学校举行的“大家都来说英语”活动中，我心里像揣着一只小兔子“怦怦”直跳，老师微笑地看着我，好像在说：“老师相信你，一定能为班级争光。”我没有辜负老师的期望，并取得了好成绩，拿到了一等奖。有一次班级劳动，我带领大家仔仔细细把班级的每一个角落打扫得干干净净，担心卫生红旗降不到我们班级。老师微笑地看着我，好像在说：“你干得不错，咱们一定能得到。”结果校长检查之后，给我们打了满分，我开心地笑了。我的几篇作文在《生活报》上发表了，老师微笑地看着我，好像在说：“你很棒！下次要多加努力，不要骄傲呀！”班级的花瓶不小心被同学们打坏了，我从家里拿了一个，老师微笑地看着我，好像在说：“谢谢你，为班级做了这么大的贡献。”我以后要多关心集体，帮助同学克服困难。老师的微笑是一种鼓励、信任、关心，她的微笑让我感到特别温馨。400字 四年级 叙事
-
老师的微笑老师您一离开,班上就开始上演节目.有的聊天,有的互扔东西,有的大声嚷嚷,但自然也有老实看书的.老师您一进门,班上就停止了开小差,读书的读书,背诵的背诵,看书的看书,但自然也有私底下偷偷笑的.老师您一微笑,我们觉得惭愧.昨天惹您生气的,悔恨在心头缠绕;昨天被您辅导的,热泪大颗大颗往下落.150字 六年级 写人
-
老师的微笑老师，这几天教室里没有了您的微笑，我总觉得，草儿没这么绿了，花儿这么红了，天也没有这么蓝了，一切都变得没有了色彩。老师，是挫折暗淡了您的目光，还是因为我们的不懂事让您烦恼？老师，您可知道，您深沉的目光隐没了架在您和我们之间的那座闪亮的虹桥！我希望，有一棵开满玫瑰的树，它就种在您的窗口，微风一吹，轻轻拂动，响起动听的音韵，吹送到您的耳边，缓解您一天的辛劳。我希望，当您再一次走进教室时，草儿变绿了，画儿变红了，天变蓝了。更希望，您的脸上荡起灿烂的微笑！200字 五年级 叙事
-
老师的微笑我最喜欢的老师是我们的班主任----张老师。张老师有一头乌黑中带点金黄的头发；一双会说话的眼睛，看着你就会使你浑身充满了自信；一张能说会道的嘴，讲起话来总是滔滔不绝……但张老师的笑容却是最让我记忆犹新的。张老师的笑容，有时候是严厉的；有时候是和蔼的；有时候是装的……有一次，我们班的一个男同学，为了逃避做家庭作业，竟把>连撕了两页。他还撒谎说，掉了两页。张老师一看，对他神秘地一笑，然后轻轻地摇了摇头。刹时，这个男同学只好说出了真相。张老师并没有批评他，不过，从那以后，这个同学再也没有不完成作业的时候了。身为科代表的我也领略过张老师的微笑的魔力呢！记得那次，我考差了，回到家里，父母对我百般指责，使我陷入了自责的沼泽地里。我越挣扎，陷得越深……下午，我垂头丧气地来到学校。刚到楼梯口，就和张老师撞了个满怀。张老师见我愁眉苦脸的，就微微对我一笑，满怀信心地对我说："一次考差了，不代表你不行呀！只要你努力，相信你会考好的。美好的明天一定是属于你的。"顿时，我精神焕发，抬起头，向教室走去。我永远喜欢我的张老师，永远记得张老师。张老师的笑容永远记在我的心里。400字 三年级 写人
-
老师的微笑说起那位老师，我甚至不知道她的名字。但是，我却天天见到她，因为她的办公室就在我们教室旁边。这位老师个子不高不矮，身体不胖，经常穿着一套黑色和红色的运动衣。头发乌黑乌黑的，扎着辫子，眼睛炯炯有神，鼻梁上架着一副眼镜。我每次见到她时，她总是微笑着走过我的身旁，就宛如一位微笑天使一样。她的虽然长得不是很出众，但是，她的微笑却是我认为世上最美的微笑。我被这迷人的微笑深深吸引着，这微笑明丽，温暖，亲切，和蔼，看到她的微笑，仿佛春天的太阳照在我的身上一样舒服。从来都没有看她板着脸过，她总是微笑着，对每一个人－－即使是她不认识的人微笑着，从她的微笑里，我看到了她的心灵，也是纯洁，善良，无暇的，像水晶一样。我想，她对人生也是充满信心，充满希望，每一件事都以微笑面对，我也要向她学习啊。每当我灰心丧气，失去自信心时，看到她春天般的微笑，看到她和蔼的目光，看到她亲切的面容，就像受到了鼓励似的，对生活充满信心。每天，我都沐浴在老师的微笑下，学会自信，学会像她一样对每个人微笑。虽然我们一句话也未曾说过，虽然我们都不知道对方的名字，但我却把她当成我最好的，最知心的朋友，仿佛我们已认识了许多年了。我在心里悄悄的给这位老师取了一个名字：微笑老师。450字 五年级 写人
-
老师的微笑老师的微笑我打开日历，惊喜地发现已经快到2008年的5月份了，应该是离校级运动会不远了吧。“运动会！”我不由得心中微微一颤。于是，那一次的微笑如烟岚一般绵绵的飘过来，又一次丝丝入扣地潜入了我的心底……我的体育成绩一向很烂，如果及格了，便是万幸中的万幸，可以让我高兴好几天。2007月份的校级运动会就快开始了，全班同学都是一脸的兴奋，而我却非常得平静。因为，我知道老师是不可能让我去比赛的，我只有当啦啦队的份。不要紧的，当啦啦队也是同样得光荣。大老远地过来一个认识的同学，我会非常自豪地对他们说：“嘿，你知道吗？我们班的一位同学跑800米又得了冠军！”那位同学听了，一定会露出羡慕的神情。如果是一个毫不知情的同学，一定会以为那个人是我，拿到冠军的人是我。这一次的运动会，我们班的女生参加的偏少，班主任吴老师皱紧了眉头，在班上亲自挑选了几位女生，然后不等其他人作出决定，又通通否定掉。选来选去，最后居然让我去参加田径类的400米！我简直不敢相信，问班主任：“吴老师，我的体育不行的……”而吴老师却对我笑了笑，拍拍我的肩膀，轻声说：“没有尝试过，怎么知道呢？”回到座位上仔细想想老师说的话，挺有道理的，毕竟奇迹也是会发生的，不是吗？我的心里乐滋滋的，吴老师让我参加，说明她是相信我的，她是支持我的。以后的每天早上，我都在操场上跑步，跑得大汗淋漓，气喘吁吁。有一次，昨晚刚下过雨，跑道上很滑，我一不留神摔了一跤，膝盖上的皮被弄破了，疼得很！尽管是这样我还是坚持每天早上跑步，只是速度放慢了。我很高兴参加每天早上为运动会做的练习，好像是有着重大的任务。半个月以后，学校里举行了一场运动会。那天，我肚子难过，不太舒服。下午，我与其他几位体育成绩较好的女生比赛跑步。我浑身软绵绵的，一点儿力气也没有。站在起跑线上，枪声一响，其他选手都像一支离弦的箭似的冲出起跑线。我慢悠悠地跑，跑第一圈的时候，就与别人拉开了距离，最后索性在慢跑。一旁的吴老师大声为我加油，可是我还是跑了最后一名。我很沮丧地坐在草坪上，耷拉着脑袋，心里无比得惆怅，我辜负了老师对我的希望，我真没出息！……怀着这样的心情一直等到了运动会结束，我一直无法原谅自己。那是一个晴朗的日子，吴老师颁发奖品给每个运动员，奖品是每人两支儿童牙膏，我并没有上去拿那份奖品。待所有人都领走属于自己的奖品后，还剩下两支牙膏。吴老师问其他同学，同学毫不留情地说出是我没拿后，吴老师向我招手，示意我过去。我慢吞吞地走到老师跟前。吴老师对我笑笑。我很吃惊地望着老师，不敢相信老师的微笑。那种微笑，好像是春风吹进心窗，舒服极了；好像是绿荫为我遮住夏日阳光，凉丝丝的；又好像是太阳撕破了层层阴霾，露出了一张可爱的脸蛋，笑眯眯地看着世间的一切，暖融融的。吴老师对我说：“不管怎么样，你还是尽力了呀。谁能保证在人生的道路中能够稳稳当当，一帆风顺呢？坚强一点，多加强体育锻炼，老师永远为你加油！”说完，把牙膏塞进我的手里。我拿着牙膏，露出了甜甜的微笑，笑得很轻松，很轻松……从记忆中走出来，我笑了。永远感谢我的老师，感谢那个最后一名的微笑。1200字 一年级 叙事
-
老师的微笑有一种东西，比花儿更美丽；有一种东西，比蜂蜜更甜。有一东西，它沁人心脾；有一种东西，它催人奋进。你或许会猜这是什么价值连城的宝贝？其实这种东西只是老师的一个简单的微笑。下面听我来讲一个故事，你保准就会明白微笑的力量了。那是一次在青岛市举办的青少年羽毛球双打比赛。决赛当天，天气阴沉，太阳淘气的躲在乌云后面，风力很大，强劲中透着丝丝凉意……天气的不适与内心的忐忑相交织，致使我和队友忧心忡忡，害怕输掉比赛。在这种紧张与担忧的氛围中，比赛开始了，“啪，啪，啪……”第一局稀里糊涂地输了。首局的惨败大大打击了我们对比赛胜利的信心。老师闻讯赶来，简短地交代了几句后，对我们微微一笑。这一笑点燃了我们对胜利的渴望！终于，我们成功地扳回了第二局。最后一局，紧张和激动陪伴着我们，赛场上的我害怕极了，害怕失败，害怕辜负队友的期望……这一刻，我望向场外，老师始终微笑地望着我们！老师那深情而又充满鼓励与支持的微笑，激励着我们努力拼搏，一举拿下第三局。赛场上，回荡着我们反败为胜的无尽笑声……在训练中，某个同学有进步，老师会报以微笑；某个同学勇敢出征，为班级争光，老师会报以微笑；同学们得胜归来，老师也同样报以微笑……这一次次微笑，有时令我潸然泪下，更多的时候能令我精神抖擞。对，微笑是催人奋进的，让我们感受到温暖，也给予我们支持与鼓励。微笑具有神奇的魔力，能给人美的享受；微笑是一股源源不断的甘泉，能滋润干渴的心田，给予我们无限的力量。瞧！天气是多么晴朗，太阳露出微笑的面孔，微风轻轻地抚摸着我的脸，老师那充满力量的微笑仿佛又浮现在我的眼前。650字 五年级
-
老师的微笑(写得很差，不要见怪哦）秋风送爽，在“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的伟诵中，无垠的草原上，五彩的花儿簇拥着辛勤的园丁。沐浴着教师节的暖阳，观漫漫百花齐放，花儿盛绽了笑脸，园丁展露了微笑。风一抚，泛起阵阵微波……夜阑人静，静静的晚修中，脑海里荡涤的只有一个园大的字样——教师节。茁壮成长的我，怎能离得开广大老师默默无闻的奉献呢？在“随风潜入夜，润物细无声”的恩情下，几载年华，短短的教师节，我曾献何物，曾感何恩？“明天就是教师节了，明天就是教师节了……”正纳闷，手足无措。心中波澜起伏，只能快快地完成了作业，才度量办法。争取了些许时间，徘徊着“怎么办呢？写诗吧，强项了，不然有何选择呢？”主意方定，马上备纸挥笔，酣畅淋漓地写下了短短的感恩诗。昂首仰天，心中盼着黎明的曙光。晨色迷茫，早早地回到了学校，心急如焚。班长说，不如全班签名吧。也好，让每个人都献出心意，连成祝福的小舟。完后，在我们默默的等待下，耳里终于传来了清脆的脚步声。才踏进门槛，我们不约而同地齐声高喊：“老师教师节快乐！”老师听罢，脸露微笑，泛起了红晕。原本满载信心的我，忽然不知所措，强弓使不出劲来。胆小和害怕迅速占据了我的大脑，就该递上诗了。“老师神圣无污，为我们这些娇嫩的花儿灌溉，无私奉献。小小的心意，何足害怕？半途而废，怎算男子汉？”看着同学们信任的目光，我张开自信的帆，划动感恩的桨，终于把诗递给了老师，载着同学的祝福。回首一视，老师还一头雾水，直至看完了诗歌和签名，才恍然大悟。扑哧一声，老师笑了，在教师节那天，发出了发自内心的微笑。我回到座位，心中悬着的巨石才放下来。“谁言寸草心，报得三春晖”园丁遥望远方，她知道，一片花海正在酝酿中。花儿仰望碧空，他知道，他不会辜负园丁的汗水。老师的微笑，甜甜的……650字 初一 记叙文
-
老师的微笑一句“老师，您辛苦了！”，一句“老师，对不起！”，一句“老师，谢谢您！”还不足够表达我对您深深的谢意。还记得咱们刚见面的时候吗？当时的我，还不了解您是怎样性格的一位老师，所以我装作乖乖女的形象，希望可以给您留下一个好印象。可您对我只是微微一笑，那时的我心想：这个老师的微笑说明了什么？是我给他的印象不错？还是只是为了打发我的一个微笑呢？”，呵呵，我总是这样，总喜欢把一个简单的事情想的有多么的复杂，之后我才理解，您对我的微笑是友好的象征，“老师，谢谢您的微笑。”还记得我第一次犯错的时候吗？那时的我，不知道您会用怎样的方法来惩罚我，所以我用十分歉意的目光看着你沉默的面庞，希望可以让您从轻发落。可您对我竟是微微一笑，那时我的心，像是从快要被老虎吞下去的时候，又被您救了出来一样，这又代表什么呢？是原谅、是宽容、还是不屑？，之后我就理解，您对我微笑是安慰我的意思，“老师，谢谢您的微笑！”还记得我考试进步的时候吗？那刻的我，不清楚你会用怎样的言语来鼓励我，所以我用万分渴望的眼神看着您快要张口的嘴巴，希望有您的表扬。可您依然是微微一笑，我的心情瞬间冷却了下来，这又是对我的什么？对我的肯定、鼓励、还是……？之后我终于知道，那就是您给予我们的鼓励，“老师，谢谢您的微笑。”您的微笑给了我友好、安慰、鼓励。谢谢，谢谢您的微笑，让我从一次次的挫折中得到您的安慰，让我知道，就算所有人都会看低我，但至少还有您的认同。您总是说“我们班的每一个都非常重要，任何一个人都不例外，我们不应该放弃任何人。”对，这个班的任何一位都不应该放弃，因为您没有想过要放弃我们任何一个人。老师，谢谢您。您总是用微笑面对我们，我们也总是用微笑回报您的微笑，可您对我们的微笑却有着不可理解的意义，那又是什么呢？五年级:晓婧650字 五年级 叙事
-
老师的微笑我是上一年级时开始学声乐的。一开始我死活不想学，最后是爸爸妈妈给我设了个套，把我骗去学声乐了。然而那位声乐老师然我渐渐爱上了声乐。记得那一天，妈妈拉着我来到济南是妇女儿童活动中心。刚来到大厅，我就感到了热闹的场面。那里有许多教室，学什么的都有。大人和小孩熙熙攘攘的穿梭。我在二楼左面的第一个教室上课，刚一上楼，我就听到了唱歌的声音，妈妈推开门把我送了进去，老师告诉了妈妈下课的时间，就让妈妈走了。这个班里好像又十位同学，都是从小就跟这个老师学，我感觉他们的基础都比我好。然后老师微笑着对我说：“我们掌声欢迎新同学！”同学一鼓掌我多有点不好意思了。“来，我们上课吧！”老师说。我们先练声，前边同学都一个一个的唱完了，可是我就是不敢唱，老师微笑着对我说：“唱吧，没事。”我往窗外看去，妈妈就在窗子上看着我，还竖起了大拇指，有妈妈的鼓励我有点敢唱了，再看看老师，老师的笑容让我充满了自信。老师又微笑着说：“大胆唱吧！”老师就是这样用微笑一次次的鼓励我，才让我大胆的唱了出来。就在我唱出来的那一瞬间，我忘了世界，也忘了自己，我唱完了之后，同学们都在笑。老师严肃的说：“别笑，她第一次来，唱成这样已经不错了，你们第一次来也是这样，要是笑你们，你们是什么滋味啊！”就这样，老师一次次的鼓励我，一次次的用微笑帮助我找到自信，也让我越来越喜欢唱歌了。上四年级的时候，我到青少年活动中心学声乐了。这里的老师也一样，都是帮助我、鼓励我。但是当年老师的微笑却一直留在我心里。要是没有这些老师，我也不会考过声乐十级。人人都学要关心与帮助，不管是亲情上的关心还是对陌生人的关心，都是人与人之间的爱。老师的微笑给了我爱和温暖，让我感到无比幸运和幸福。650字 六年级 记叙文
-
老师，你的微笑有时候，还会记起那时我的泪和你的笑，每当回忆起你那让人温暖的笑，心底便升起一股柔情。——题记六年时光荏苒，我再也回不到从前。但依然记得那次永生难忘的事情。那件事发生在六年级抽考后。其实那件事的细节有很多很多都已被泪水冲刷干净……“吴彤，86分！”徐老师生气地瞪了我一眼，“你看这做的！做题不细心！态度不端正！不然就90多分了！”。我心底微微一颤，忙接过试卷，不禁悲从中来，眼眶湿润，但还是控制住了自己的情绪。下课后，我就趴在课桌上埋头哭，别人怎么劝也没用。“老师让你去办公室抱作业。”朋友在我耳边轻声说。我擦擦眼泪，忙过去给语文老师抱作业。“我来了，老师。”我轻轻的笑了笑：“有什么作业？”老师看着我，眼里闪过一丝担心，便温婉小心的问我：“告诉老师，是不是感冒了？”我本来快要好的心情很快转阴。副课代表轻轻的对老师说：“别问了，老师，吴彤她已经很伤心了，她数学没考好！”，谁知我一听这话，鼻子一酸，眼泪随之滚落，老师急了，“哎呀，别哭啊，女孩子要坚强，你看你的语文测验还是全班第一呢”，我哭得却越来越凶，趴在那摞日记本上，大哭起来，好像泪水已长年积蓄在眼中终于爆发了，整个办公室的老师都惊异的看着我，那刻，我的泪水完全不受控制了，也不觉得尴尬，只是一味的沉浸的苦海中，流泪而难以自拔，“抬头！”，老师的语气中，温柔带着严肃，“不能哭！”，忽然间她笑了，笑的那么灿烂，那么美丽，把她的所有的年轻之美全写在脸上，“好好学，老师对你有信心，你会越来越优秀的。”，她关爱地露出了鼓励之笑、赞赏之笑。我呆呆的看她，看她微笑的脸，心里翻江倒海，不平静却又夹着一份感激！我上初中了，我在路上看到老师牵着她孩子的手，一路走着有说有笑，充满着温馨甜蜜，我也在心底真诚地祝福她们。不知道老师是否还记得我？老师，你的微笑，那样甜，那样美，仿佛一波清泉，悄无声息地注入我心海，绽放出一朵朵清澈的水花……650字 初三 记叙文