我心中的科技馆
500字
五年级
记叙文
神 奇 美 妙 的 科 技 馆
安远县九龙小学 五（5）班
曾子骄
我心中的科技馆是神奇的，美妙的。
在我很小的时候，心中就有一个梦想：当一名宇航员，去探索宇宙的奥秘。所以我心中的科技馆当然少不了一个“模拟太空”啦！在“模拟太空”里，小朋友们可以登上“宇宙飞船”去“太空”遨游，探索宇宙的奥秘：你可以去火星，瞧一瞧火星到底是怎样的；还可以到水星上去，看看那有没有生命；甚至可以去黑洞探险，玩一玩呢！
有一些小朋友和我一样，想知道过去的事情，了解未来的世界。所以科技馆中当然少不了一个“时空穿梭机”啦！我们可以乘坐着它去远古时代，看生命的起源，回恐龙时代和恐龙交个朋友；返回秦朝时和当时的人民一起修建长城；还可以去希腊雅典参加第一届奥林匹克运动会。我们还可以乘坐着它去了解未来的世界，在未来的世界里与机器人交谈，与未来的孩子一起上课、游戏、交流呢！你想去哪里，“时空穿梭机”就能带你去哪。
科学不断发展，我们的生活越来越好，可我们周围的环境污染越来越严重，许多动物都灭绝了。所以我心中的科技馆还会有一个“动物世界”，里面有天上飞的，地上跑的，水里游的……应有尽有。更加有趣的是，你只要戴上“语言换器”，就可以听懂动物的语言，还能和动物讲话交流！
……
我相信，随着科技的发展，人们将会创造出更多更大的奇迹。不久的将来，我心中的科技馆一定会成真的！
生活的思考
500字
初三
议论文
如果说生活是一条长河，那么它必定会汹涌奔腾的流水；如果说生活是一片天空，那么它必定有漂浮游荡的云朵；如果说生活是一片荒漠，那么它必定努力去长出绿草……
当然生活的河流不会止息，生活的天空总有阴雨，生活的荒漠也饱受孤寂。可是，这是由我们创造的，它们存在于自身，若放弃了生活，无疑是在舍弃自己的灵魂及肉体！
星期二下午，寒风的怒吼却也抵不过同学们高涨的热情――学校举行校园定向接力赛。或许在等待比赛开始的那一刻，运动员的心跳早已以最快的速度去挑战极限了。但是当每个运动员如箭一般冲出去，握着那根负载全班希望的棒时，他们都拼尽全力，他们的拼搏像是一团炙热的火，从内心往外窜动，融化了凝结在寒冷空气中的紧张气氛！
于是，我明白了，生活需要奋斗和拼搏。浪花再大也会平息，风雨再猛也吹不倒我们，小草再弱小也会冲破沙土！
老牛低头耕作――生活踏实；大雁往南飞，生活需要团结；水奔流不息――生活需要坚持……
生活给了我们很多思考，让我们懂得了如何生活。也许有人一帆风顺，有人生活坎坎坷坷，有人生活轰轰烈烈，有人生活平平凡凡。但那都是生活，上帝是公平的，谁都不会拥有一个完美的人生，一切都需要自己创造，描绘、演绎！
对生活多一份思考，对人生多一份热忱。对生活多一份思考，对人生多一份留恋！生活需要思考，更需要行动！
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我心中的科技馆我心目中的科技馆我心中的科技馆是奇妙无比，神奇莫测的，今天，让大家跟我去看看我心中的科技馆吧！这座科技馆它的外形是一个“火箭”貌似要起飞似的。刚来到一楼，迎面而来的就是穿着女仆装的机器人，简称“女仆机器人”它可以为大家介绍这座科技馆，为大家引路。一楼有许多房间，每个房间上面都有一个门牌，上面写着房间的名字。每个房间都有许多不同的模型，有飞机模型、汽车模型……来到二楼是休息厅和影视厅，你来到休息厅吃着糕点喝着果汁，女仆机器人就给你讲着各种奇妙的发明、悠久的历史。如果你休息好了，就跟着女仆机器人来到影视厅。影视厅有许多的靠椅，靠椅正前方有一个很大的屏幕，你们坐到靠椅上，按一下靠椅上的按钮便可以免费观看3D电影或四维电影，让你身临其境、亲身经历、受益匪浅。看完了电影来到三楼放松放松吧！三楼是一个娱乐世界，当你来到水果世界，你可以跟水果姐妹聊天，做游戏。来到蔬菜世界你可以把自己变大变小，你可以把南瓜掏空做卧室休息，把西瓜变小变轻可以当作足球。当你来到气象馆，这里的温度变化万千，你可以根据这里的温度干各种事情，例如荡秋千、打水仗等等。四楼是一个飞翔馆，你可以穿上我发明的特制翅膀，你戴上它，可以畅游世界，你想到什么地方，它就会带你去，玩累了又回来。你可以随心所欲地控制它的速度，当你感到冷的时候，你可以按一下“制热”这个按钮，此刻你的四周会很温暖。这就是我想象中的科技馆，科技馆里可以让我们发现许多有趣、奇特的东西，还可以学到许多知识。让我们好好学习吧！创造美好未来！指导老师：冯俊小作者：周颍丹600字 二年级 写景
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我心中的科技馆我心中的科技馆双流县实验小学六年级一班 孙伊琳一幢，是一个外形酷似地球的高楼，另一幢，是犹如一个大方盒的建筑，这就是我心中的科技馆。地球形的高楼叫“科技展览馆”，共有三层。我先来到了第一层，第一层是“最新科技体验区”，这里陈设了许多有趣的科技发明，如：有能根据天气自动调节温度的空调椅；有能用语音操控而且能听从人的口令随意变大或变小，便于随身携带的电脑和电视，大可以大到一面墙，可以挂在墙上，小可以小到一个耳塞，可以塞在耳朵里，就像孙悟空的金箍棒一样神奇；有可以自动加墨水的钢笔和可以擦掉任何污渍的橡皮擦……“这真有这么神奇吗？”我半信半疑地拿起一块神奇的橡皮，“我一定要试试。擦哪好呢？”我搜遍全身，终于在我那雪白的公主裙上发现了一块黑色的污渍，这块污渍已经在这条裙子上呆了很多天了，试过很多方法，就是洗不掉。就拿它做实验吧。想着，我拿起橡皮擦，轻轻地在污痕上擦了擦，哇！那么难清除的污渍居然就这样轻松搞定！我立刻对这个产品盛赞不绝，真的让我感受到了科技给我们带来的快乐。体验了新科技给人们带来的快乐，我又来到了第二层，第二层是机器人展示区，这里有能歌善舞的活力机器人，有会逗人开心的幽默机器人，有外表和人一样的类人机器人……我和机器人做游戏，听机器人讲故事，看机器人开舞会，开心极了。最后，我到了第三层，第三层是外太空层之旅体验区，在这里，我穿上了一件模拟的宇航服，来到类似外星球表面的陆地上，尽情享受了在太空里失重的奇妙感，享受了一蹦三尺高的乐趣。方盒形的建筑叫做“魔幻艺术馆”，里面由许多艺术品：会动的画、能自动播放音乐的乐谱、能自动阅读的文章……这里还有许多4D、5D影院，你不需要戴立体眼镜，而且影院里四面都是大屏幕，让你一进去就有身临其境的感受。这就是我心中的科技馆，一个神奇的、有趣的地方。我相信，再过十年也许更短的时间，我心中的科技馆一定会出现在我的眼前！700字 四年级 叙事
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我心中的科技馆我心中的科技馆—天文馆双流县实验小学六（4）班 邱瑞当我睁开第一眼的时候，一个高大雄伟的“星球”就已经出现在我眼前。这个高大的球体围绕着一个“小银河”，仿佛它就是可以统治整个宇宙的星球。在这高大的物体下，我显得很渺小；在整个宇宙中，它也显得很渺小。所以，它要了解宇宙所有的奥秘，它就是天文科技馆。当我一进入映入眼帘的就是无数个星球，每一个星球都绽放着它应有的色彩。红色的是火星，好像一个正在熊熊燃烧的大火球；褐色的是土星，像一个巨大的巧克力一样甜蜜而诱人；蓝色的是我们可爱地球，像水晶一样晶莹剔透……首先吸引我的就是一个隧道，走到隧道前看到的景象绝对不可思议，下面是一片空虚，吓得我都要倒了。旁边的一位叔叔看见了我的表情，急忙说：“小朋友，不要害怕，这是4D影象。”听了这句话，我的心才平静了下来，脚踩在移动的电梯上，聚精会神的欣赏《宇宙的起源》：通过几十年的努力，宇宙学家们为我们勾画出这样一部宇宙历史：大爆炸开始时约137亿年前，极小体积，极高密度，极高温度；大爆炸前10－43秒 宇宙从量子背景出现；大爆炸前10－35秒 同一场分解为强力、电弱力和引力；大爆炸前10－5秒 10万亿度，质子和中子形成；大爆炸前0.01秒 1000亿度，光子、电子、中微子为主，质子中子仅占10亿分之一，热平衡态，体系急剧膨胀，温度和密度不断下降……看着宇宙经过漫长的时间才形成了今天壮观的景象，我的心情感到无比的激动。走完了隧道，里面的资料真是让我惊叹不已。我本想上地二层的，但始终找不到电梯。经过询问，原来外面的那一条“银河”就是电梯，来到电梯旁。电梯是一个圆形球体，只能容两人。来到第二层，第二层是一个虚幻空间，所以要穿上特制的服装。穿上服装，你就可以在虚幻空间里遨游了。最后一层是天文台，可以看见“真正”的宇宙：群星像宝石一般点缀在深蓝色的天幕上熠熠生辉。我们在科技馆里玩得时候能够学到许多新奇的东西，又能学到很多知识，更能了解科技的奥妙。激励我们不断努力学习，去探索更多的科学奥妙！800字 四年级 叙事
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我心中的科技馆我心中的科技馆双流县实验小学六年级三班 宋子惟时光飞逝，转眼就到了2025年。这一天阳光明媚，风和日丽。我带着远道而来的小侄儿，兴致勃勃地来到科技馆。一踏上科技馆的台阶，自动感应门就缓缓打开了。一进门，就有一个仿真机器人在门口等我们似的。抬眼一看，首先映入眼帘是在大厅里来回忙碌的机器人。机器人导游用甜美的声音说：“你们需要到什么馆去呢？”这时我的小侄儿抢着叫到“去时空馆，去时空馆！”“好！我带你们去。”机器人导游又用甜美的声音回答。路上我的小侄儿的水喝完了，想扔空瓶子，却找不到垃圾箱。正在四处张望，这时一个智能垃圾箱飞快地“跑”到我们跟前，用机器手把空瓶接过来放进它的身体里，然后飞快地消失在了我们眼前。我们上了时空穿梭机来到了古代。机器人导游告诉我们为了不改变历史，造成社会混乱，所以在途中绝对不能下车。你也不用担心古人会见到我们而感到惊慌失措，那是因为我们全程都是隐形的。古人是在毫不知情的情况下被我们观察的。途中，我们看到了秦朝人正在修建长城；三国时的吕布正在大战桃园三英，那场面可真是惊心动魄啊；唐朝时繁华的长安街；郑和正在跟永乐皇帝作航行前的告别……时空旅行完了，这时我的侄儿又连声叫到“去太空馆，到太空馆。”到了太空馆，一进大门我们就飘浮了起来，好像真的在太空一样，完全失重了。我和侄儿正飘向远处的行星，突然一阵敲门声伴着我妈妈的大嗓门：“儿子，吃饭了！”书从我的脸上滑落，我从冥想中惊醒过来，才发现原来是南柯一梦。虽然这只是我的幻想，但我相信在科技日新月异的今天，不久的将来我的美梦一定会变成现实。指导老师：钟先刚老师600字 六年级 书信
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我心中的科技馆我心中的科技馆双流县实验小学 6、3班 胡洋尧在人们心目中，科技馆一定是高大·雄伟·壮观的。而我心中的科技馆不在高楼矗立的城市里；不在万里无云，骏马奔腾的草原上；不在一望无边的平原上，而是悬浮在天空中，在那儿可以鸟瞰大地。科技馆悬空几 十米 ，靠电梯上去。唉！终于上来了。我数了数楼层，共九层。我一进大厅几个交响乐机器人齐唱：“欢迎，欢迎。”我突然 被一个东西碰到，到身一看，是一位女机器人向导，“向导”和蔼可亲地对我说：“跟我来参观吧，最后，还有你们小孩最喜欢的儿童乐园。”我听了，一蹦三丈高，我高兴地说：“真的？那快带我去。”说完，我坐进电梯上了九楼。走出电梯一看，儿童乐园虽然占地面积较大，可设施小的和“蚂蚁的游乐场”差不多。突然，一个机器人拿了一块高科技芯片在我眼前晃了晃。我害怕地往后缩，战战兢兢地说：“你要把芯片拿来干什么？”机器人说：“我要这个芯片植入你的脑袋。”我惊恐万分，准备逃跑。忽然，眼前一黑摔倒在地，等我醒来时，已经在乐园里面了。我想：管我怎么进来的，玩就对了。我玩了：过山车、云霄飞车等。才离开了乐园。在第八楼我又看到了“未来之时空穿遂”的牌子。忽然，一阵优美的音乐伴着柔和的声音说：“请各位坐上时光机看看你的未来。”我想：“自己的未来有什么好看的，自己创造不就得了。”想到这，就头也不回地下楼了。第七楼主要介绍了中国航天的发展。第六楼，我看到了世界的先进飞机。如：F——22隐形战斗机，苏—— 35重型战斗轰炸机等。第五楼，我了解到了人体的结构，人是怎样出生和人最大能承受多大的重量等。第四楼是赛车体验馆，我在酷炫的跑车之间选。最终，我选择了世界上跑得最快的车——布加迪威龙。（最快时速为504公里）我想赛道就是把我们人缩小放在里面开，结果我想错了，是把车的小模型放在赛道里，人在外面控制。心惊动魄的比赛开始了，我以车的优势先发制人（因为布加迪威龙从0到100的加速只需2.5秒）前面是一个直道，我猛踩油门，已经遥遥领先，我高兴地哼着小曲。俗话说的好“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”果然，一个人车从我傍边一闪而过。我想：不给你们点颜色看看，你们就不知道我车神的厉害。于是，我握紧方向盘，眼睛一动不动的看着前方，突然，我在一个拐弯上超越了他，过了一会，他又超越了我。就这样，我们你追我赶，到最后时的一个拐弯时，我玩了一个飘移超越了他得了第一名。随后我参观了汽车参观馆。里面的豪车数量让我目瞪口呆。跑车的车身酷毙了！最后，我到了透明的世界。透明的世界是全部由玻璃制成，可以鸟瞰大地，看到一切美景。啊！科技馆不仅仅是学知识的地方，也是一个人儿童休闲、娱乐的好地方。啊！我爱科技馆！1000字 二年级 叙事
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我心中的科技馆“探 索 之 光” 科 技 馆安远县九龙小学五（5）班叶俊辰“朋友们，欢迎惠顾‘探索之光’科技馆。‘探索之光’科技馆的外观像宇宙飞船，内设有军事航天、生物万象、宇宙星空、机器人世界、人与健康等展厅。下面我们一起走进科技馆，尽情尝试、亲身体验其中的种种科技活动”。“我们首先来到的是军事航天展厅。瞧，这是我们中国最研制出的超音波战斗机——旋音超声波战斗机——旋风，还有智能战斗机——铁蛋。不管多远，“旋音”和“旋风”战斗机从起飞到达目的地，只要三秒钟；“铁蛋”更是神奇，不但快，还能自己寻找目标，然后摧毁。自从我国有了这三种战斗机，再也没有哪个国家敢侵犯了。”“现在我们来到的是机器人世界展厅，机器人正在举行运动会。看，东边的足球场上足球比赛已进关键时刻，抬脚、射门，球进了！这个机器人的水平绝不亚于马拉多纳。快看，110米栏比赛开始了，跑在前面的机器人比世界飞人刘翔还快！比赛中途休息了，机器人乐队上来了。这是一个由会弹吉他、弹电子琴和会打架子鼓的机器人组成的36人乐队，他们演奏着动人的音乐，为运动员加油、鼓劲。未来的生活中，我们的新朋友——机器人，很多工作将由它来代替。”“参观到这，有些累了吧。现在我带大家到生物万象去看看。请坐上椅子上，按下开关，在悦耳的音乐中你就知道天有多高，地有多厚，大气层有多厚……我们看到是宇宙星空。中国是火箭的故乡，这是神舟9号和神舟10号宇宙飞船，坐上去，我们就可以飞向月球，亲身体验宇宙游，知道天外有天“下面我们参观的是“朋友们，‘探索之光’科技馆参观结束了。你有什么收获呢？同时，请把你的意见和建议留下，我们科技馆的设计师叶俊辰先生将认真研究，及时改进。”600字 五年级 记叙文
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科技馆今天，我正好有空，我缠着爸爸带我去玩。爸爸说：“不如去科技馆玩吧!”我爽快的答应了。我们来到科技馆，啊，好漂亮呀!人山人海，川流不息，我迫不急待的拉着爸爸的手进了科技馆。我们先来到1号展厅，哇，这里有好多好玩的啊!我一眼扫了过去，发现了一台滑翔机，便好奇的走了过去。然后坐了上去。我不知道按到了哪个键，滑翔机上面的屏幕出现了防城港上空的地图。滑翔机开始飞翔了，原来这是一台体验高空滑翔的机器。我控制着方向盘，左一下，右一下，滑翔机在我控制路线上快速的滑翔。除了好玩的高空滑翔机，还有一个最好玩的呢，名称叫“港口物流控制中心”演示器，我走过去，按了开始键，显示屏上开始演示了物流车开始工作，需要我们人工控制方向来指挥物流车开往的方向和到达地点，我仔细观察，原来是按车的颜色和到达位置的颜色来确定车的方向和到达的位置。首先开出来的是红颜色的卡车，刚好红颜色的地方在屏幕正上方，我把方向键调成往屏幕的正上方，卡车载着货物顺利的到达了指定的地方。通过这样的操作，我了解了原来港口物流控制中心的作用。今天去科技馆收获了很多知识，通过现场的演示和自己的亲身操作，了解到了在学校还没有学到的知识;各位小朋友也要多去科技馆玩，科技馆是我们小朋友探索科学奥秘的好去处。500字 五年级
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科技馆今天，我们华景小学的学生一起去了科技馆，今天想起来觉得好好玩呢！不行你来看看下面的文章。这个科学馆特别大，光大厅就有两间房子那么大，而且里面的设施很多，有适合4到7岁的小孩玩的儿童天地；有关于汽车的交通世界……在那里，我最喜欢的是镜子迷宫了：在那里，你不管往哪里看都是通的，但是你一走就会“砰”一声撞到镜子，所以，工作人员会给你两根小海绵棍子，让你“探路”。在那个儿童天地里有两个“连环画”，你把它一直翻一直翻，他就会有两种画，一：打高尔夫；二：骑马。就这些早就够你玩的了！其他的我就不一一介绍了，大家有时间自己去慢慢看哦！地址是广州大学城附近！250字 五年级 叙事
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有趣的科技馆今天，我和爸爸要去新开的科技馆玩。听说那里非常好玩，我很兴奋，路上像一只小鸟似的欢蹦乱跳。到了那里，哇！真是又大又漂亮。忽然，我看见一个科学乐园，就从这里开始看吧。刚一进门，我就特别吃惊，里面五彩缤纷，还有各种各样好玩的东西。我先玩了一项旋转运动，就是两个人，一个人使劲跑让转盘转动起来，另一个人站在上面，第一个人把腿一收，转盘转得很快，就像要飞起来一样，必须抓紧转盘，要不然就真被甩飞了。接下来，我又玩了一个大泡泡游戏。每人手里拿一个大铁圈，用它蘸一下水缸里的泡沫，再轻轻一吹，就出来一个大泡泡。泡泡跟椅子那么大，好像能把一个小婴儿包在里面。我没有吹它，而是慢慢地移动铁圈，不一会儿就出现了各种各样的泡泡，有的像彩虹；有的像气球；还有的像花环…后来，我们又玩了好几个游戏才离开。我觉得科技馆真是一个非常有趣的地方，以后我还要来玩。300字 五年级 叙事
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奇妙的科技馆我们一家开开心心、有说有笑地出了门，你猜我们要干吗？去科技馆参观。到了科技馆，一进门就看见了一个大圆桌，上面中央是个大磁铁，周围有许多小磁针。一按上面的一个红按扭大磁铁就会转动，小磁针也就跟着转动，爸爸给我凌讲解：“大磁铁和小磁针虽然没挨着，不过大磁铁周围有一个磁场，大磁铁一转动，磁场也有变化，磁场影响小磁针，小磁针才会跟着大磁铁转。还有一个让我难忘的东西叫辉光球，打开开关，球中心的一个黑色小球就向四周射出几束紫色的光，奇妙的是把手掌放在辉光球上时，不光就会向手的方向这边聚拢，好像是在球上按了几个手印。我疑惑不解地问：“爸爸，为什么把手放在辉光球上，光会聚到放手的地方？”爸爸解释：“辉光球内有惰性气体，球中的黑色球是电极，气体本来不导电，但有高压后也会导电，有电离作用而产生神秘色彩。当用手摸球时，球周围的电场电势分布不均匀，产生的弧线顺着手的触摸位置的移动而移动。”听了爸爸的解释我似懂非懂。参观完一层，我们来到二层。这全部是娱乐设施，还有一些高科技玩具。那儿有一个“气吹投篮”。我把球放在吹气口上，球马上飞在了半空，我调整气吹的方向，球也跟着移动，在球移到球篮上方时，我猛地向后一拉吹气口，球正好掉进球篮，我又玩了几次就玩其他的了。那儿还有一个“电视”，里面是一个球台，球台边上站了一个人，“电视”前面的桌子上放了一个球拍，妈妈研究了好一会儿，我竟然可对着“电视”打乒乓球了。我和电视里的人打了几个回合，我都没胜，不是他把我“扣杀”，就是我“出界”了，输得那叫一个惨呀！天色不早了，科技馆那些有趣的东西，我真舍不得离开你。600字 五年级 叙事
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我心中的科技馆每个人心中都有一个科技馆，在我心中的科技馆是这样子的……大概有30层，在外面看来，每一层的颜色都不一样，玻璃也很高档，要是有人想翻窗户进来，那么窗子是怎么也打不开的，只有在里面才能打开，而且这种玻璃是智能的，冬暖夏凉，有间隔噪音的功能，都是透明的，而且永远也不会脏。走到门前，门上就会传来一阵非常好听的声音：“您好！欢迎光临进入科技馆！”门自动打开，就会看见一个机器人，这个机器人是专门收钱的，只要你把钱发在它的口袋里，它就会放你进去，如果你不付钱，那么机器人就会像保安那样把你抓回来。放了钱之后，就会出来一些小车子，成排成排的，你就可以做进去，车子的坐垫是真皮的，很软很舒服，做下去之后，成排的车就会开动，进入第一层楼。第一层主要是参观一些新型的台灯。这些台灯很便捷，可以改变灯的明或暗，还可以变大变小，方便携带。有时候做作业或办公，如果你的坐姿不正确，它就会发出警报：“你的坐姿不正确，就改正坐姿！”，如果有一天你做作业或办公，如果忘了关灯，它就可以自动帮你关灯。等二层主要是参观抽气筒，这种抽气筒，不但可以帮你打气，还可以帮你消灭心中的怒火，如果你身边的那个人火气很大，你可以将抽气筒对准他的脑袋，使劲一抽，他的火气便立刻就没有了。第三层主要是参观一些很新型的笔。它可以帮你检查作业，只要哪一处出错，它就会发出警报：“错！错！请改正！”直到你改对为止，它才帮你检查下一个题；如果有那些题目不会做，这支笔就会像一位名师一样教你做，还会帮你举一反三。这种笔总共有8种颜色，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、黑。第四层到第二十八层，都是介绍一些新型飞机、新型汽车、新型火车的。导游可以带你慢慢去参观。第二十九层到第三十层都是供你们做实验的，实验器材很丰富，你可以亲自去试试做实验的感觉，如果试验成功，你自己发明的东西还可以带回家呢！这种新型科技馆还不错吧？六年级:lovesanyi700字 六年级 状物
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我心中的科技馆我心中的科技馆双流县实验小学六年级三班 胡航行我心中的科技馆是在150年以后建成的，那是一座有120层楼高的建筑。今天我和朋友来到科技馆，一进入大厅就有一阵凉爽的冷风向我们迎面走来，这时候的我们仿佛就从烈日炎炎的夏日变到了银妆素裹的冬天，大厅里我们看见了汽车、火车、飞机，还有宇宙飞船和许许多多的交通工具等着我们去体验。我登上的是宇宙飞船坐稳后，按一下按纽，我就来到了没有地心引力的月球，我的衣服也随即变成了宇航服。我看见了数也数不清的星球：其中就有我们人类生活的地球，我感受到了一阵热气哦！原来我飞到了太阳的北边层……我下了“宇宙飞船”和朋友们到了科技馆二楼，我们坐的不是电梯，而是像碰碰车的飞行器，第二层是卖吃的东西，我买了几条鲨鱼丸就准备飞到第五层去了，还没到第五层我就感受到了海的波浪正推打着海岸发出的巨大响声。到了第五层仔细一看，那并不是海，而是一张大海的图片，声音居然是从我们的飞行器发出的，我问旁边的机器人服务员，他说：“每到一层飞行器就会感应到指示，所以才会发出响声。也是为了让参观者有兴趣到这层来参观”“原来是这样”我一边笑一边说。我们又到了解18层，这里是制作动画片的，我看见我最喜欢的电影《变形金刚》和《海贼王》，这次的确不同，因为这两部动画片已经更新到了251595集，里面的大部份内容我都没有看过，真想一睹风采啊！说着说着我便和朋友到了79层，这次说着也奇怪，因为，这里是制作交通工具的，这里有我们耳熟能详的交通工具，火箭、航天飞船和能飞的汽车……可是，场地却很小，最多也不过150平方米，当我自言自语时，哥哥叫我到那边去看公告，真是不看不知道，一看吓一跳呀，原来是高精度和机械揉成的一团纸，再把它放在物品恢复仪上就能变成你想要的模样和它的功能。后来，我们又参观了三层的动物馆、四层的植物馆等几个馆，真是大饱眼福啊。一看时间，就已经是五点过了，我和朋友便依依不舍告别这座大厦。哦，多么难忘的科技馆之行啊！800字 四年级 叙事
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我心中的科技馆我心中的科技馆年级双流实验小学 六年级三班 唐琴今天周末阳光明媚，天空分外的晴朗。我和伙伴们约好一起去体验神秘之旅，你们也随我去体验吧！“哇，这就是科技馆吗？”一栋高大壮丽的房子首先进入我的眼帘。蓝色的球体，带着一种浓密的神秘感，就是它了——太空遨游机。咦，怎么没有人接待咱们呢？“汪汪汪”……这里怎么会听到小狗的叫声呢？呀，好多小狗。哦，原来这些小狗都是科技馆里的引导员啊。一只毛茸茸的金不拉多犬带领我们走进一扇金色的大门，转眼间我感觉我的身体飘起来了。“呀，是太空，好美丽啊！”我们兴奋的大叫着，那是木星，好大啊。火星原来不是火红色的，不过看上去很火热。“看月亮，那是月亮”伙伴们开心的嚷着，月亮怎么是灰色的呀，还坑坑洼洼的。不过能感觉到它的周围被淡淡地金灿灿地光芒围绕着。我们又进入了另一扇门……哎哟，我的额头，疼得我只咧嘴。原来这里有一座隐形的物体，是什么呢？“欢迎大家乘坐时空穿梭机”，这时一个高大的机器人向我们介绍着：“大家想去哪个世纪，只要按下红色的按钮就可以带你去到你想去的地方。”大家争吵着，因为想心中的科技馆去的地方太多了。“我们先去看看22世纪的地球是什么样子的吧？”我提议道。哇，22世纪的物体都太科技化了，人们只需要一个小小按钮就可以完成任何事情，环境保护的也特别的好，绿树红阴。“下一个我们该去哪里呢？”，“超市超市，去超市吧，饿了。”伙伴们无力的说着。突然，眼前出现了一座特别大的超市卖场，里面琳琅满目，看的我们眼花缭乱。这里的东西都看得见摸得着，不过只有机器人才能拿到，为了防备偷的。机器人拿着未来的钱给大家买了很多吃的东西，大家开心极了。时间过得真快，三个小时一转眼就过去了。我们现在来到了科技馆的第三区，这里是植物的世界，好美啊——繁花似锦。各种植物，各种花朵都齐舞着。呀，那是食人花。好恐怖，它的牙齿好尖好锋利。我们从它们的身边匆匆的穿梭过去，真怕被它们给咔嚓掉。这里又是哪里？海洋，我们来到了海的世界。好多成群的鱼，有小丑鱼、小海马、小海星，还有大的海豚和恐怖的大鲨鱼……我还看见了一只海兔躲藏在海草中，可爱极了。时间感觉像流水一样，哗啦啦的流去。我和伙伴们很舍不得离开这个充满神奇的，不可思议的科技馆——这就是我心中的科技馆，伙伴们，你们喜欢吗？指导老师：钟老师作文库的作文库900字 一年级 叙事
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我心中的科技馆每一个人的心中都有一个属于自己的科技馆，在我心中的科技馆是这样子的……走进我心中的科技馆，在那栋用彩油漆涂的高大楼里有许多奇妙又有趣的科技。在科技馆门前有一个机器人，它是专门发票和收钱。走进科技馆里，里面的科技多得让你眼花缭乱。前来迎接你的是美丽的导游小姐，她会全程为你服务让你了解这些科技的奇妙。为了让人们感觉到科技的奇妙我们把墙涂成宇宙那样，这样人们就会感觉身在宇宙中。第一层是中国的发明，里面有一个巨大的火箭，但不是真正的，是模型火箭。里面有最古老的死大发明。还有改变中国中国的100个发明，如原始的造纸术，原始的指南针，原始的火药，原始的活字印刷，原始的绳索，原始的鼓……这些都是改变中国的发明。它们的出现改变了中国在历史上的排名，是它们让我们的祖国变得富裕和顽强第二层是外国的发明，要知道美国是最先进的国家，他们的发明稀奇古怪。而在我的科技馆里面就有美国发明的稀奇古怪的东西，有乔治·威勒斯发明的棺材潜望镜，就是说在棺材里面就可以看到外面的世界，我想这是专门喂死了的人定做的吧！还有一个是我觉得最稀奇的发明，这是威廉姆斯·荷姆斯发明的马桶吸氧器，那是在发生火灾和煤气中毒时用的，这样可你让你保持有氧气呼吸。除了这两样还其他美国的发明，如踢屁股健身机，狗狗防尘衣，奶酪味香烟等等。第三层是我们自己弄得一些发明。在第三层耶可以自己发明东西，在一个大箱子里装满了你需要的工具，可以说是要什么就有什么。这是主要是考验你没有耐心。第四层是一个特殊的地方，把这说成体验区也行，体验区分成分成两个部分，一个成人区，一个儿童区，有人问：为什么要分成两个区呢？那是因为有些科技只能成人体验，儿童太小，不适合体验那种，所以要分成两种体验区。100%安全的，也不会给人体带来伤害。累了的话就可以去第零层哦！第五层是卫生区，每天下来后员工们就会来着拿打扫卫生的用具，然后开始轻轻快速地打扫科技馆的卫生。而且每个星期都要把这些发明清理一下才行。我们到了零层，那是地下，可以说是地下餐厅，夏天来有冷风吹，冬天来有热风吹，这里真是天外飞仙啊！吃的喝得全全具备，地我们是用假草铺的，这样感觉就在森林里一样！我想你们都差不多都逛完我心中的科技馆了吧！双流县实验小学六年级:邹玉莲900字 六年级 叙事
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我心中的科技馆——龚犇飏双流县实验小学六年级四班龚犇飏有一个建筑有土星外形，占地两万公顷，内部共分五层，你可以在土星的光环上行走，这个建筑就是——我心中的科技馆！进入了“土星”内部，就来到了第一层展厅——未来。这个展厅可以使你了解你的未来是什么样的，可以预测明天会发生什么事情，十年以后的你是什么样子的。让你知道以后会发生的坏事，你可以提早做好准备就可以修改未来！让你一帆风顺！走进传送舱，瞬间到达了第二层展厅——宇宙，在这个展区，你可以化身为宇航员，亲身体验太空漫步的乐趣，体验失重的感觉，也可以感觉太阳的灼热和感觉海王星的冰冷，甚至可以看到超大恒星转化为超新星后发生大爆炸产生黑洞的壮观场面！上到第三层展区——机器人展览，各式各样的机器人摆在你的面前，如果你觉得有点闷，想听听歌？没问题！机器人乐队为您服务！它们能演奏最新的流行歌曲，如果您觉得有点无聊，想玩玩？没问题！魔法机器人为您服务，它能变出您想要的任何东西！如果您想看看电影？更没问题！点播机器人为您服务，它能点播所有的时尚电影！还有点心机器人，它可以做你想吃的任意点心，教学机器人，它可以当做家教用，甚至还有模仿机器人，能模仿出任意场面，甚至是世界末日时的场面！……机器人的世界真奇妙呀！“嗖！”一道光闪过，就来到了第四层——也是我最喜欢的一层，闪电展馆！刚刚来到这儿就听见闪电发出的“滋滋滋”的声音。在这儿，你可以和闪电亲密接触，可以和闪电一起跳舞、唱歌，甚至还可以亲吻闪电！或者用电棒把发型换成爆炸头！如果你一不小心踩到地上的机关，闪电就会把你电得全身发麻！十分钟都动不了！你还可以去看一看闪电加工厂，看看闪电刺眼的光线、震耳欲聋的声音到底是怎样制作的，有哪些过程、需要哪些材料、要多长时间……走到一半的时候，你面前会出现一个错综复杂的闪电迷宫，还有十几堵会移动的墙，它们会阻断正确的道路；如果你走出去了，就会到达外面的光环，那儿，是一个仙境，你可以对鸟儿歌唱，对风儿低语，和蜜蜂跳舞，和蝴蝶飞翔……如果你在迷宫中迷路了怎么办？没关系！按一下你手中的按钮，它会把你弹到第五层——磁能展，你可以看到指南针、磁悬浮列车是怎样利用磁工作的。也可以穿上铁制的服装，感受磁能的强大，在那里走路，和顶着一百级大风走路差不多！你走到对面，也可以到达土星外面光环上。光环上有一个传送舱，走进去，你就被传送到出口了。这，就是我心目中的科技馆，时光穿梭、宇宙、机器人、闪电、磁能，不知到这个科技馆会不会变成现实呢？1000字 六年级 记叙文
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我心中的科技馆我心中的科技馆我心中的科技馆它是由地下惊奇馆、太空探秘馆、生物博览馆、太空影院组成。地下惊奇馆是一座山，太空探秘馆是一副栩栩如生的星球图，星球图里的星球可以自己调换位置，生物博览馆则是一个巨大的七星瓢虫，太空影院是一个巨大魔方。另我印象最深的是地下惊奇馆和生物博览馆。由于地下惊奇馆在一个偏僻的地方，只能做滑道进去，一进山洞一股凉意涌上心头，各种各样、奇形怪状的动物在养殖区里自由自在的玩耍。因为地下惊奇馆在地底一千米还要做电梯下去，电梯的周围有许多的大小不一的石头，还有许多不知名的生物，有三个头，七只脚……到了地底有一个通道一进去什么也看不见了，周围有许多的动物的叫声，让人心惊胆战。哪里的灯一会亮一会不亮。道路是用仿真动物皮做的。走出去后各种各样的石头映入了眼帘，有大的，有小的，还有的石头像人头。走出地下惊奇馆后，我仍然心有余悸。生物博览馆，我们可以自驾四驱车进去，我们看见了许多的动物，有的猴子在树上嬉戏、打闹，走了一段路程，我们目睹了雕捕捉兔子的场面。有一只大胆的老虎来看着我们，又走了一段路程我们到了秘境探险区。我们穿上了特制的服装，戴上面具和氧气瓶，拿起手电筒和一把小刀就出发了我们看见了许多的植物。比如：霸王花、龙胆草、断肠草……我们又去了太空影院看了两部灾难片《2012》《天际浩劫》好像自己就是灾难的当时人。这就是我心中的科技馆。500字 一年级 叙事
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科技馆星期五，我们许多同学一起去科技馆游玩。九点左右，我们上了开往科技馆的车，一路上风景很美，宽阔的公路两旁绿树成荫。过了几分钟，我们就到了科技馆。进了大门，首先看到了两只恐龙的骨架，其中一只有三层楼那么高，“这是不是腕龙啊？”我猜测着，因为这和我以前在书上看到的腕龙介绍很像。还没解开心中疑惑，就随着人群上了四楼。这里有个叫“五官剧场”的地方，里面有一张眼睛里的图片和关于视觉的知识，还有关于喉咙和发声等五官的内容，让我大开眼界。我甚至还去演练了一下火灾逃生，很有趣，意犹未尽的我“演习”了好多次。接着，去了“漫游绍兴”。咱们绍兴是有名的水乡，进去的感觉也像是坐在一条船上，出来后，头都被晃晕了。玩遍四楼，我们又去了三楼，这儿可真是个有趣的地方：机器人、跷跷板、机械滚球、360°转的自行车……这里的机器人有魔方机器人，我玩魔方很棒的，虽然目不转睛地盯着，可还跟不上它的节奏。还有绘画机器人，有对母女坐在椅子上，机器人马上就画了起来，几分钟就画好了，栩栩如生。然后是下棋机器人，只要你向它挑战，它就应战，而且它还是高手呢，说不定，你还不是它的对手。最后是跳舞机器人，它们跳得很好，我真是要点个赞。我们还玩了机械滚球的游戏，在我们的小心翼翼下，终于把球送到了终点。集合了，我们结束了快乐的科技馆之游。500字 初一 日记
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科技馆今天我去了中国最大的科技馆，我学到了很多知识。人类非常不珍惜资源，从科技馆我看到煤还有40至45年就用完了，天然矿物，只有60至65年就用完了，而我们最珍贵的汽油只有50至55年用！人类的这种浪费，使很多这样的珍贵资源用完了，也不是说就是没有救，因为人类正在寻找可以代替它们的资源。我在三楼的展厅里看到了白细胞和红细胞，它们真的是太小了，可是一旦体内被入侵了，它们就会奋不顾身的去跟大病菌战斗。我还看见了一个血液对比，说明书上指示我把两个血液桶同时翻过来，我照着做了，发现那个高血脂的血液浓度非常大，血液也偏红一点，倒了好半天都没有从上到下的流完。而正常的血液一倒过来就流下来了，丝毫不浓。在这个科技管里，还有VR眼镜，看到了虚幻的月球基地，在看的时候那种立体感真的是身临其境，我还用手去摸了，可是怎么也摸不到，我甚至感觉有些奇怪。往四周看一看，这些物体都是用一个个小小的零部件组成的，月球基地还是在建设中，少了许多东西，所以还需要在改善。我觉得科技馆不是去领会各种东西的神奇，然后去惊讶一下，也不是去拍照留念。而是先看一看这个东西的原理，再去按照操作说明书上的去做，这样你就会觉得这个东西更有意思。在玩的同时你也学到了许多知识，这样你的所有时间都是在不停的学习新的知识，边玩边学。500字 三年级
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科技馆今日我和爸爸到科技馆去了一趟，首先以入眼帘的是一个非常大的球幕电影院。我们排队进去后发现非常大，里面一台主机，用的是360°无死角系统。我毫不犹豫的冲过了进去，里面的电影让我感到栩栩如生。片名为：《恐龙是如何灭绝的》。随后我和爸爸来到了实验室，里面有让身体过电的试验，还有靠人体的摩擦产生的喷泉等，都非常的好玩。二楼到了，进入二楼首先引起我兴趣的就是电磁秋千，他通过地底下的电磁圈产生的地磁力量，让秋千荡起来。（50公斤以下不允许乘坐）我也不知道我多少公斤，可能多可能少，我坐了上去，显然它带的动我。下一个是耗能体验，形象自行车，带动发电机，产生的电力，使灯炮变亮，让人们感受到耗能的费力。我体验了一下，非常非常的费劲。下一个就是人体漫游，使人们了解自己身体的器官。电解质系统化的方法。我们还看了高压系统的演变。我们可以看到环形闪电，电解质闪电，铁笼安全闪电，和科学实验，可以令人头发竖起来。三楼到了，总体没啥好玩的，就是那个伦理非常多，还有就是激光的声音非常好玩。四楼到了，好戏登场了，有意念力控制，意念力比拼，互动家庭系统，飞机电影舱，我还和别人比拼了意志力，我胜利了，我试验了飞机电影舱，非常的好玩。时间到了，科技馆要停止浏览时间了。今天科技馆有非常多的好玩的，令我终身难忘。500字 初一 记叙文
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神奇的科技馆来到厦门的第二天下午，我和爸爸妈妈参观了厦门科技馆。进入展厅后，我一下子惊呆了，这里的科学仪器应有尽有，让人眼花缭乱，有小巧玲珑的迷你家居、形态各异的人体模型游乐场……我仿佛进入了一个奇妙的科幻世界。我们首先来到了古老的侏罗纪世界展厅。这个展厅是一个蜗牛壳形状的走廊，走廊的两侧布满了显示器，上面播放着各种各样的远古故事影像。有一个故事我记忆非常深刻。有一种恐龙竟然比霸王龙还要巨大，这种恐龙脾气十分暴躁，经常会杀害同类，并将同类吃掉。有时，它还会把亲人吃掉。它们通过与同类较量，获取地盘，并成为这片土地的主人，输了，就将永远不能踏入这片土地。这种恐龙名叫棘龙。我走着走着突然看见一个玻璃罩，里面好像有许多东西。走近一看原来是一个迷你家居，这个小家居的旁边有一个遥控器，遥控器可以控制玻璃罩下面的所有家居。只要你点电视，就可以看到迷你电视开始播放动画片。如果你点电脑，电脑就显示WINDOWS启动了……还有许许多多小巧玲珑的家居，在我的操作下发挥着各自的作用。此时，我多么希望自己变成袖珍小人，这样我就可以住在这个可爱的小家中了。最后我来到了人体模型游乐场，这里被欢笑声掩盖住了，小朋友都玩得不亦乐乎。此时，我真希望和我的朋友们一起在这里玩呀！500字 六年级