毕业照
一张照片,记录下的是瞬间,留下的是笑脸。曾几何时,望着照片出神,是为没有表现到最美而遗憾。从那时那刻起,我才真正认识到,照片往往带来的是一段回忆,一阵思考。
班主任现在还很怀念她带的上一届学生,时不时会跟我们聊起他们,他们就像一只只鸟儿,不肯停歇,飞出了老师的怀抱,飞出了这座校园,飞向了更蓝的天空,可是他们的细羽,班主任一直精心呵护。那天去老师的办公室,看见素净的墙面上赫然贴着一张照片,仔细察看,竟是老师上届学生的毕业照。
我驻足观看,这是一张很随意性的照片,哥哥姐姐都穿着花花绿绿的衣裳,或是好友依偎在一起搞怪,或是簇拥着老师“抢镜”。可是看了一遍又一遍,发现整张照片却异常的和谐,大家都在微笑,那甜甜的笑容和身后的蓝天绿叶相互映衬,美极了。
这时班主任老师风尘仆仆地拿着大堆的教具进来了,满脸愁云,看见我正好奇,二话没说就凑了过来。她脸色变得缓和了许多,笑着问我:“你知道这里面谁考上了A高(市里较好的高中)吗?”我一听便怔住了,以前是听她经常提起,但我们是未曾谋面的,更别说成绩那档子事了。此时老师的目光中带着信任和些许猜疑。我班长嘛,不怕!于是我几乎将整个脸都贴在了照片上寻找,凭感觉吧!在众多美女帅哥当中,一位扎着马尾辫的大姐姐引起了我的注意,她的背挺得直直的,双手交叉放在身前,嘴角轻轻上扬,笑得很含蓄。我突然觉得这笑容是真正发自内心的,没有半点虚情假意,于是指间毫不犹豫地指向了她。班主任看过,略带失望地摇了摇头,拍拍我的肩:“再看看!再仔细点!”我懵了,这又不是做数学题找条件,怎么个仔细?
老师见我很为难,指着那位大姐姐说:“她的成绩总是倒数,不过她很踏实、乖巧,我至今还在纳闷,这样好的一个孩子咋就学不会呢?”老师仿佛又回到了两年前,那段紧张忙碌的初四生活,每一个学生的能力、成绩都在那个时期完完全全地展现了出来,她记得很清。她搂住我的肩,问:“初四离你们也不遥远了。两年前,那些学生留给我的印象太深刻了。”她又指向一个短发的姐姐,姐姐依偎在老师身旁,“她呀,一直成绩都很好,因为她既聪明伶俐,又勤奋踏实,初四一年,她的成绩一直保持在年级前三,中考成绩也很理想。”老师说着,我仿佛看见这位姐姐挑灯夜战,夜深了仍在奋笔疾书,下课了仍在追问老师问题……我疑问了,这会是初四的我吗?
老师的脸灿若一朵玫瑰,而我的内心也展开了一朵朵的花儿。老师为我介绍的这些学生,长相都不出众,打扮都很朴实,我想他们都有一颗积极向上永不言败的心,这是一种力量!我应该向他们学习,戒骄戒躁,或许几年后的某一天,班主任会得意地指着照片上的我介绍,这是……
也许为了我这个小小的虚荣心,是该加倍努力了。初四,离我已经不远了。
上学
可不可以不用上学
可不可以不用上学?我希望可以,这样既培养人的自由选择性,又有更多的生活经验。但现实不是这样,是束缚型压迫性的单调蚂蚁式学习法。很少有跟生活相关的,即使有未必懂得如何运用,课上也没怎样或几乎没有介绍。我想说的是为什么要花那么多时间浪费在这个不必要的内容上呢?而却还有那么多的限制与规定。何必要压迫学生走无头路呢?何必要平均主义血虚呢?何必要上不想要或不必要的课呢?遮掩不就糟蹋了学生的爱好、兴趣、特点与擅长领域吗?
我们读书只是为了学习我们不知道的吗?那样无头无脑的啃吗?学多就是好吗?的确?但我并不是这么认为,你们仔细想想,世界上的那些名人都是平均学主义者的?也有许多没上过大学的,他们不也是对国家对社会有用的人?所以我反对这样的教法与规定。
老师总会说”时间就是金钱,浪费时间就等于谋财害命”。但这些限制与规定是谁弄的?他们就不是老师教揣的吗?那他们就没有资格来限制与规定了,他们没有这个经验,是不识国家和社会的人。我想在这里提醒他们,学生是祖国的未来,要学生保留”金钱”来建设未来。
很多事都由不得我们去做的,那老师呢?难道就没有他们的规定与限制吗?有的!却几乎没有或没有学生知道。还说什么人人平等,简直就是把我们当工人或阶下囚了嘛。我这里不是说来学校为的是争吵这事,也不是为争夺什么地位。事实上,学生是来学知识,学道理。连基本上的事都不公,学人生道理呀,汇价去学好了。
人呐,只是在学校就能学好知识吗?学他干嘛?满足自己?为了赚钱?读以待币是不可能的。世上那些没读书的名人,他们也不一样能赚大钱。人呐,干啥都要有个度数,要有个理念,要有个目标,不然怎么读都是读死书。他可以不用上学了,学就浪费了青春,让学生”充实利用”青春的人不只是他自己,还有老师的”正确”引导,让他走着”结实”的路。
我个人认为,外面的经验更能领悟更多的技能。譬如外国的小孩子小小年纪就出来工作赚钱,而中国的呢?还在母亲的怀抱里。
有的人不想读书却总能在学校上课,有的人胸读书却没钱交学费,还有的人想读书却不能上自己想上的课,这简直就是强人所难嘛。还搞得学校像个”社会大学”,什么人都有。
可不可以不用上学,我想是不可以的。可不可以不用上不必要的课,所以学习都会举双手赞成。我敢肯定每个学校都未曾做过类似这样的调查。有这样调查肯定会引起学生的超伏特反应。
上学是为学生着想。该考虑学生的考虑,而不必要制造无谓的束缚,完全不要读书的人,留在学校”摆雅”?该”整理”一下这些学生,让那些爱学习的无辜学生。解除约束在身上的锁链,让他们与更好的自由空间。
相似题目
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毕业照一次次抚摸着毕业照,看着上面亲切的面孔真的好怀念过去。那个矮矮肥肥的小姑娘脸上肉肉的,摸起来手感好极了,我总是掐她的脸;会有那个一脸认真的女孩,她是我最好的朋友。还有那个笑得要抽筋的女孩,她性格活泼,这笑也是纯纯的,很自然,她还喜欢叫人欧尼;相片中间的那个人是我们班最高的,才十三岁就已经一米七了,他旁边那个黑胖子红领巾系得斜斜的,还有我的同桌先生,笑得那么欠。我们的班主任也笑着,完全看不出平常严肃的样子。这张毕业照,是我们小学六年生活最好的证明,它包含着我们对母校的不舍。这张毕业照,是我们小学六年生活的见证。这张毕业照,是我们小学六年生活的总结。这张毕业照,是我们各奔东西的证明。每每看着这张毕业照,我就想起了我可爱的同学。300字 六年级 散文
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毕业照“起床了起床了”生活老师也在喊我们起床了,今天是朝气蓬勃的一天,当然也有不同的事发生哦!我们换上秋装,高兴地离开了宿舍楼,不知道的还要问问我们,我们当然要骄傲地对他说:“今天呐,我们要照毕业照。”我们来到教室,换上新的红领巾,在外面站队。最苦恼的就要数老师了,他要给我们排列队形,既要上镜,也不能太乱。“高梓涵,郭梓栋,李照国和那些个中等的都过来。”刷刷刷,走了一大半的人,老师只要一个一个的安排,我呢,个子算属于个高的吧,可能到最后才能轮到我吧。好不容易熬过了那段枯燥的时间,终于到我了,我在最上面,要站得桌子上,希望不要摔下来。很快,就到我们来照了,我们有的上桌子,有的上凳子,其余的就站在台阶上,老师要做到第一排。“同学们,来往前看。”摄影师叔叔说,“咔嚓”一张照好了,“咔嚓”,有一张照好了。照完后,老师便让我们慢慢地走了。每个人在小学毕业前,都要照一张毕业照,照片上留下每个人不同的笑,不同的姿势,等长大了,看毕业照,看当年童真的自己,和那些同学,心里的童心一下子被激发,变得那么幼稚,也变得那么忧伤。450字 小学 记叙文
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毕业照过去的时光总是最值得留恋。——题记秋末,肃杀……天下着蒙蒙小雨,望着屋外灰蒙蒙的天空,偶然间,我发现了那张躲在角落里布满灰尘的小学毕业照,轻轻拂掉上面时间的尘埃,小学同学们那稚嫩的脸庞和那天真无邪的笑容映入眼帘。我楞住了,脑海里飞速闪过小学生活的点点滴滴……刚进一年级的我们,看着父母离去的背影,情不自禁地哭了。天公似乎也为我们感到伤心,流下了他那珍贵的眼泪。教室里充满了孩子们的哭泣声,班主任一会儿去安慰这个,一会儿去安慰那个,忙的不可开交。放学后,我们却一脸笑容地对父母倾诉一天的校园生活,全然忘记了离开父母时的不舍。就这样,在一年级老师的启蒙下,我们踏上了漫漫学路……光阴好似天空划过的一颗流星,稍纵即逝。我们到了离别的那一天。同学们都对亲爱的老师们表达了自己的谢意。轮到我时,我楞住了,因为想说的话实在太多太多,最后用我的热泪来道谢。“茄子”,我们那天真无邪的笑容永远定格在了那一刻。看着那一张张熟悉而陌生的脸,似乎充满了对过去的留恋和对未来的憧憬。从那以后,毕业照就像一把利刃斩开了我们朋友之间的友谊,曾经要好的伙伴,现在联系也寥寥无几。偶尔遇见几位同学,也会装作不认识。曾几何时,我们变得如此陌生。我曾几次去过母校,见到了我的启蒙老师,他仍在教一年级,但双鬓却多了几缕白发,沧桑的脸上多了几丝皱纹。我哭了,我哭苍天为什么不留情,让时间过的那么快;我哭苍天为什么不给老师多几年的青春,让他给祖国的花朵继续浇水施肥;我哭为什么“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干……在光阴的长河中,我就是一条鱼,只能顺流而下,只能回首观望。这张毕业照就好似一个湖,是一个能让我停下休息,回望人生旅途的湖。初二:过去的时光700字 初二 散文
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毕业照毕业照在这一天。中午我们都早早吃过了饭,为的是腾出更多的时间为下午的毕业照作好一切的准备。古时的人,在重大节日或活动前都沐浴斋戒。而我们不斋戒,却沐浴。两点多的时间我们都穿上了衬衫领带西裤皮鞋,可谓穿得像个人样!我们工管专业的毕业照安排在下午三点半。在生活园的操场那里,已经有很多人都迫不及待地跟亲朋好友照起了相。在宣传部两年对我很关照的阿菁部长,嘻嘻……在教学楼A栋的大堂那里,聚集着很多很多的人。趁着还没有到我们专业照的时候,N多人又赶紧拍下了不少的合照。专业大合照之后,当然是自由合照的时间啦。每个人都走来走去,找自己想合照的人。哈哈……我是收到了小MM和cici的花。两扎花都十分漂亮,很高兴!她们真是有我心呀!拍到五点多,找了很多很多人合照,非常感谢我的可爱小徒弟cici将这一点一滴全程拍摄了下来!至于我跟谁合照,那就看我的相册吧,在此不一一倒出……不知不觉,已是走到了毕业时,留给我们一班兄弟好友的时间也不多了,回想种种,感慨万分!!!在往后的日子里,我会继续更新有关毕业的感想博文,以此为四年丰富多彩的大学生活记录下最后的一丝丝……450字 高三 散文
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毕业照时间如同白驹过隙一般匆匆的溜走,转眼我们就要毕业了,今天是我们班拍毕业照的日子。大家按照老师的要求,穿上整齐划一的校服,在老师的指挥之下,来到操场上排队准备照相。当我们来到操场的时候,已经有很多教过我们的任课老师在那里等我们了。大家看到那些老师熟悉的面孔,心里都十分的激动。大家在摄影师的指挥之下,排好队伍站在合影的地点,在拍摄老师的“三二一,茄子”的指挥之下,同学们露出来笑脸,就这样我们的毕业照就拍摄完毕了。毕业照拍完了,就意味着我们在不久的将来,就要离开学校了,这张照片我会好好的珍藏的,看到照片,我就会想起以前这些朝夕相处的可爱的同学。250字 六年级 日记
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毕业照一张照片能够让人想起许多忘事,而一张毕业照让我想起了不在身边的同学。——题记“哦!”伴随着一声尖叫,一本厚厚的书重重地砸在了我的脚上,随即书里飞出了一张照片:XX小学XX级X班毕业合影。顾不上脚疼,我缓缓拿起照片,首先进入眼帘的就是我们可敬可爱,一脸阳光灿烂的班长。记得以前班长颇自恋,经常把一句话挂在嘴边:“身为本班闭月羞花,活泼可爱的班长,我决定做一些对班级有益的事情,比如说……”但只会说不会做,不过因班长做起事来有一股子巾帼不让须眉的牛劲,常被人夸:“你真牛!”所以得名:老牛班长。在班长的左边,呵呵,就是我的死党云了。云这个人不仅有着泰山般的体重和无穷无尽的幽默,还具有极高的表演天分,常让人捧腹大笑。在吵架的时候总会使出千年一遇的杀手锏:装嫩。只见她面露荷花般羞涩的晕红,两只如锤子一样的受轻轻地整理着短短的刘海,一副欲言又止的样子,然后眉毛一扬,媚眼一抛,模仿某广告娇滴滴地说:“爸爸,妈妈,我来啦!“此招使对手狂吐不止,然后倒地“身亡”,“弥留”之际还不忘留下一句话:“妈呀,哪门子的吵架啊!”在一旁观战的我们则会发出震耳欲聋的笑声:“哈哈……”并不约而同地竖起大拇指:“你真有才啊!”云听了,也露出了本不洁白的牙齿,笑了起来。在班长地右边,有一个人,微笑着,闭着眼,也是照片上唯一闭着眼的人,那就是我。很郁闷,也不知道当时是不是风把沙子吹进了我眼里还是怎么回事,我的眼睛怎么就是闭着的呢?不,不行,我抗议!一种强烈的愿望油然而生:“我要重新照一张!”可惜无人理会,我只好心不甘,情不愿地作罢了。在照片上,我看到了爱吃零食的明明,可爱乖巧的绵阳……,想起了与他们每个人的点点滴滴,我为我自己在小学有这么多个性张扬的同学,感到幸福,但又有一点失落,毕竟他们不在我身边。噫?我的脚怎么有红又肿了?“啊!我的脚”650字 初三 书信
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毕业照有一天我翻开我的抽屉拿起那个尘封多年的盒子于是我拍了拍上面的灰尘然后打开了它那个已被岁月留下痕迹的旧盒子里面装的是我的青春一张保存完好的毕业照就这么出现在了我的眼前我拿起了它就那样呆呆地看着忆起了匆匆那年往事如过眼云烟转眼我们也分别了这么多年照片上那一个个青涩的孩子如今都已踏进社会几年时间说长不长说短不短但我们都变了许多只剩下这一张薄薄的毕业照留作念想200字 初三 诗歌
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毕业照作文_作文小学毕业照作文500字第一篇:毕业照小学作文随着“咔嚓”一声响,我们的毕业照照好了。拿着我的毕业照,它在我的心里有千斤重,那是因为这张照片包含着我们全班35个人的友谊。我最喜欢的是同学们的笑。最英俊潇洒的笑,肯定是我们的1号吴谌予,只见他戴着牛仔帽和墨镜,听着MP3,自己随着音乐的节奏摇摆,酷酷的样子,有着时代的气息。我们全班人里,就他穿得很特别,我们都说他:“好帅啊!”我们向他投去羡慕的眼光,这不,他又笑了。他总是那么阳光、时尚。最够可爱的笑,是我们班的“桃园三结义”,只见他们三个人勾肩搭背地站在一起,穿着一样的服装,连笑的样子都几乎一模一样,咧着大嘴“哈哈哈”地笑。他们三个人每天都在一起玩耍,每天打乒乓球,踢毽子……最害羞的笑,是我们的副班长叶红原的笑。她笑的时候,脸都红了,好像很害羞。“怪不得叫红原啊!原来你脸的颜色是红色的呀!”她的脸更红了,像个大苹果。她很爱吃苹果,我们又开始评论她了:“你是吃了红苹果以后,脸才变成红色的吧。”马上就要分开了,我想:要让微笑永远地留在毕业照上,保存在我们的心里。以后的日子里,遇见小学同学,他们还会不会像现在笑得那么灿烂呢?第二篇:毕业照作文500字转眼间,我从医院的手术室里诞生了,时间带着我跨过了学前班的懵懂无知,又即将带领我飞离小学六年的美好时光;转眼间我跟着时间那无声敏捷的步伐,进入了多梦的初中生活。猛然翻开抽屉里的相片,才发现有那么多张笑脸即将与我分别,“再见了,六年朝夕相处的朋友;再见了,六年辛勤教导的老师;再见了,我依旧不舍的小学生活……用指尖轻轻滑过毕业照里每一个同学的脸庞。幼儿园,一张张笑脸如花儿般盛开在我心上。嘿,你还记得我吗?我就是哪个“小胖妞”啊!“蘑菇头”你现在在哪呢?回忆起当时学前班的甜蜜往事,我我即使不舍,也得放下。挥去这陈旧的一片,在它的背后时间如魔术师般又变出了一张。在小学六年的学习中,“小胖妞”变得不一样了,从前的两只麻花辫不知了去向,代替它的是干净利落的一条短短的马尾辫,在照片里我又找到了“蘑菇头”,她依旧和以前一样,只是比“小胖妞”高了半个头,在这张照片里,笑脸又增加了,一张两张三张四张在我心里开满了花。毕业照里的我们,有笑的也有哭的,毕业照里有我不舍的死党,也有烦人的同学,但的是前者。毕业之际,时间你能否走慢点,停留在相机按下快门那一刻,停留在你追我赶的赛场上,停留在热火朝天的劳动中,停留在引人入胜的课堂中……再见了朋友们,等等我时间。1000字 小学 叙事
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毕业我们一同走过的夏天雁过无痕,岁月流转,时光不再。偶尔经过学校一旁的小路时,便会觉得自己的心变的泠漠,已是不再为谁感动的冰泠。满天的乌云弥漫,但,仍有一朵白云固执的回归;闭上双眼,茫然间想起了我们一同走过的夏天,想起那些稚气、纯洁的没有红尘杂质的笑脸,眼睛很湿、很湿,但始终没有划过脸颊的泪花。曾对着天空大喊:“生活还要继续,我们不能哭泣!”曾一同坐在树阴下谈笑风生,追逐在空旷的校园,穿梭在车水马龙的人流里。说,要让自己变得坚强,成为冲出云端的雀鸟。早已褪色的旧照片,记录了我们一同走过的夏天中的每一个精彩瞬间。未被明白的夏天我们始终是以一种桀骜的姿态迎接着我们的夏天,一些文字与音乐曾让我们不再孤单,某些信仰曾让我们为之感动,总喜欢奔跑在规则的球场上,站在胜利的彼岸上,总盼望着雨天的来临,嬉戏在雨中的“战场”只上。美丽的小镇,洋溢着我们动人的笑脸,然而,我们的夏天却是不被明白的;不管是如何的不被明白,我们始终不曾退缩,如期而至的困难最终仍是被我们放逐在另一个未知的世界里,在那些未被明白的夏天里,我们联手制造了一场青春的骚动,我们单薄苍促的青春该如何收场?我们各自的夏天我在夜里倾听的花开的声音,也在深秋里彷徨的观看了秋残花落的结局。经过一段极其迷茫的时光后,最终,我们还是放弃了一同谱写我们每一个夏天的诺言,于是,我们开始了谱写我们各自的夏天。我不知道他们各自的夏天是如何度过的,但,我却知道那些曾经早已消失在我们各自的生命中;也许会被尘封在记忆的某一个不起眼的角落,但,也许会成为我们亘古的见证,只有我一个人的夏天很孤寂,失去了往日的笑脸,眼睛很湿、很湿,泪水早已划过了脸颊。“生活还要继续,我们不能哭泣!”可一同说话的人早已消失在某一个夏天的拐角,好远,好远。清澈的溪水映不出他们的影子,转眼消失不见。无奈、孤寂铺满了我们的夏天。今年的夏天,我们一起毕业“还记得昨天那个夏天,微风吹过的一瞬间,似乎吹翻一切,只剩寂寞更沉淀,如今风依旧在吹,秋天的雨跟随心中的热却不退,彷佛即使闭着双眼,熟悉的脸又会浮现在眼前……。”今年夏天,乌云聚雨,洗刷着湛蓝湛蓝的天空,同时又刺痛了我们炽热的心,“今年夏天,一起毕业”是我们向万能的真主——真拉许的愿,我们一直的热闹的夏天里期待着真拉的礼物;然而,煳涂的真拉却将我们最好的礼物调乱了,离别,成了我们的礼物;今年夏天,一起毕业是我们心中无法抚平的伤痛,而这些伤痛则串起了我们悠长的未知旅途。今年夏天,我们都是被安拉戏弄的孩子。1000字 初一 抒情散文
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毕业我,没有清秀可人的外表,没有优雅从容的举止,没有曼妙动听的歌声,就连在大庭广众之下说话也会紧张得语无伦次,就像一粒沙子,毫不起眼。曾经,一切的美,似乎都与我无关。直到有一天,我才发现那深深潜藏在内心中的,属于自己的光芒。 生日的时候,收到了许多精致的礼物。五颜六色艳丽的包装纸之中,有一盆仙人掌格外显眼。我,其实是十分钟爱花草的,但这个灰头土脑,满身小刺的家伙却丝毫提不起我的兴趣。它不仅没有玫瑰的芳香和华贵,没有黄菊的淡雅素朴,没有牡丹的雍容华贵,更与纯洁、宁静的百合花相差甚远。于是,我便把它弃置在了院中那个最不显眼的角落里。时间一长,也就忘记了它的存在…… 几个月之后,无意间看到了那盆仙人掌。或许是因为缺水的缘故,它变得更加黯淡枯干。正要把它丢掉,却忽然想起了一本自然杂志上看到的话:“实验证明,即使六年不给仙人掌浇水,它还能顽强地活着……”。心里充满了好奇,便把它留了下来。 几天后,阴雨绵绵,潮湿的空气里弥漫着泥土的气息。突然,不远处耀眼的红色吸引住了我的目光,走到近前一看,不禁愣住了,只见前几日还“憔悴不堪”的那株仙人掌竟绽放出花来,在雨雾中,宛如淡淡的一抹余辉。 也许,它依旧并不妖艳,也不芳香。但它有一种独特的东西,足以让一切都显得黯然失色。那是一种在沙漠恶劣的环境下磨练出的意志,那更是一种充满生命光芒的美。这种美,会让亲眼看到它的人,被真正的震憾。 猛然间觉得,其实,我不也是一株仙人掌吗?一次次的失败从未打倒过我,反而让我更加坚定自己的信念,继续战斗。也许,这样屡败屡战的我也拥有一种美,那就是坚强。 现在的我,在自己的光芒中充满勇气。因为拥有坚强,所以我很美丽。白驹过隙般,转眼间,我已是一名快要毕业的小学生作文了。这六年来,我学会了知识和做人的道理。切,老师交给。一年级入学的,我怀着对学憧憬和对未来小学生作文活的美好期盼,走进了校园,老师是的和蔼可亲,对待是的孩子。老师们从一”,“禾”,“木”,“田”……教到“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”这六年来,不知付出了。从教会人最的诚信,到人要学会感恩,要学会报答别人,老师又为付出了。比起严肃的老师,我最喜欢的金老师,他幽默,经常被他耍,时谎报考试得分,和在一起玩,难怪龚老师说他像个小孩子,永远长不大。老师您是天地下最可爱。 来源:200字 - 作文园地 请保留地址和同学们一起,这让人刻骨铭的六年,和你们一起学习,打闹的日子,是我过的最快乐的时光.这里面,有笑,有泪,都了美好的回忆.你们的笑脸,将铭记在心里.眼看离开待了六年的母校,在回想同学们和我一起度过的这六年。真是舍分离,铁打的营盘流水的兵,要分开来的,我,总有,会再相逢的。我还要感谢六年来培育母校。六年前,我都不懂的小孩子,,六年的,正是母校让我了蜕变。母校有78年的历史了,把母校比作人的话,,母校已是古稀老人了,这78年来,母校培育了不知伟人,,我以实小为傲,明天实小以我为傲。1000字 五年级 叙事
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李清照俗话说,“天有不测风云,人有旦夕祸福”,这话在李清照的一生也得到证明。宋朝的李清照生活在文化气氛浓厚的家庭里,父亲是文学家李格非,母亲是状元王拱辰之女,工于文章。所以李清照从小就受到了良好的教育。她是婉约派的代表作家,写了很多词。李清照18岁的时候,手持盛开的桂花,带着一阵幽香,粉面含春,步步生莲,嫁给了当时著名的才子赵明诚。赵家也是很富裕的家庭,夫妻俩过着很幸福的生活。赵明诚虽是个绣花枕头,但也会写一点词,所以两人经常交换作品来欣赏。赵明诚著有《金石录》,而李清照就写了《金石录序》。序中详细地记载了夫妻的共同生活和对书画金石的爱好。她的词多数描写闺中的生活、情趣及大自然的绮丽风光,真不愧为宋朝一代女词人。她写的词没有不好的。可赵明诚写得就没有她那么好了。他写的词从来就没有得过别人的夸奖,心里十分难受。某日,他眉头一皱,灵机一动,闭门写词,废寢忘食三日三夜,写成50首,再照抄了李清照的三句词:“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”夹在自己的作品中。他知道黄花就是菊花,这三句是手法极为高明的佳句,所以抄了去。然后就拿给友人陆德夫看。陆德夫看了之后就说:“你这作品只有三句是好的,其余都是垃圾。”赵明诚激动得浑身发抖,忙问:“哪三句?”那人说:“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”赵明诚听了,脸色发青,一言不发,转身就走,陆德夫问他去哪里,他说:“看看本城哪座楼比较高。”“干什么?”“好让我跳下去,就此了结残生。”陆德夫忙劝阻。赵明诚命虽保住了,但心里留下了阴影。想想也是,李清照词写得好,人又长得漂亮,丈夫若是个废物,自然会觉得有点危险。李清照身材苗条,一阵风都能把她吹倒,但性格坚强,不像是窈窕淑女。在士大夫们大力提倡封建礼教、控制妇女思想、扼杀妇女才能的时代,她不仅掌握了广博的知识,而且敢于干预闺房以外的事情。她曾献诗给赵明诚的父亲,当权的赵丞相。赵丞相说她“炙手可热心可寒”,所以说李清照是一个胆大包天的“花木兰”。这是她前半生的经历。可是后来,金兵南侵,占据了北宋首都汴京(开封),北宋灭亡。李清照夫妇仓皇南渡,到处租房居住。不幸的是在公元1129年赵明诚在建康病故。从此,李清照单独一人经受国破家亡的痛苦,晚年过着凄惨的生活,天天都有感时伤乱、怀旧思乡的心情,这种心情在作品中也经常体现,如晚年所写的《声声慢》:“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”后来她在孤独寂寞中死去,死时手中握着一枝干枯的桂花,花枝上还有李清照的泪水。1000字 初二 写人
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毕业了走了,空了中考前一天,整完考场,心中并没有多伤感,更多的到是紧张。真正觉得伤感的,竟是在家整理书柜的时候。把一摞摞课本搬下来,看到书柜被一层层的清空,一股无尽的怅惘和不舍突然就涌上了心头,三年里发生的各种大大小小的事情,都被这一本本书所见证。课本带给我们的东西太多,几条潦草的字迹或许是上课时和别人的聊天记录,每一张图画上都有我的黑笔的痕迹,那五彩斑斓的笔记,让人想起一节节记笔记记到吐血的课。他们是我的日记,记载着我每一天的郁闷、烦躁、欢笑或悸动。书柜空了,感觉我的心似乎也被挖空了一块。教室也空了。回学校签字的那天,我没坐电梯上楼,想一步步再走一遍这高高的五楼(好吧实际上是因为电梯满了)。这次踏上楼梯的感觉,不是平日的奔赴战场,而是带着荣耀战胜归家。教室的门也显得神圣而又温暖,迈进门框,一切似乎又都没有变,黑板还是黑板,桌子还是桌子,人也还是那群人。我才明白,大家都走了,教室空了,但我们还是我们,二班还是二班。这间教室,无论经过多少年,都会有一份二班的记忆永远的留存。这个世界很小,这间教室却很大。秉卓走的时候,我们哭的泣不成声,一年后,逐渐成熟的我们,学会了面对青春中的种种苦涩。我们伤心的不是离别,而是天天陪伴在自己身边的不再是那群最熟悉的人。三年,故事写成了这个学期,是让我感触最深的一个学期。二模后的反思,我的题目是我走过一座山,那时,我已翻过山顶,掉入了最深的谷底。那段时间,每天晚上放学回家,都是自己一个人走到西门口,穿过黑暗的甬路,昏暗的路灯时不时地闪着,灯罩里的飞蛾撞着,最后也只是落了下去,和那一片飞蛾的尸体没差。身后乾元楼还亮着的教室里,发出阵阵欢笑。若是走的早,郑越宁说的那串廊灯还没有被别人叫亮,他们也会一盏盏为我亮起,我当时从没有觉得那是我走出的一片光明,只感觉他们是在指引我走向更加黑暗的地方。回家的路上,我常打开车窗,任凉风刺向我的脸,街道上的繁华在我眼中总变的混乱又吵闹。每晚到家,只是半死不活的坐在书桌前,盯着窗外的黑暗。我想放弃过,我趴在桌前哭过。我从没觉得那样的自己丢人,我只记得,我最终还是挺了过来,又活了过来,我对得起我三年做过的每一道题,读过的每一本书,对得起自己。当英语考试结束的铃声响起,老谷提了三年的铃声终于响起,那个下午,一个大太阳在西边挂着,穿过云层照耀着每一个人的脸庞,他们都在笑,或许带着些遗憾,或许带着些放松。我也在笑,我知道,我终于给我的三年画上了一个句号,像太阳一样圆。这个故事的主角是我,却不只有我。1000字 初三